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正月出生的男孩光字辈起名

冯孜煦作者:冯孜煦2023-10-23 17:01:34

男孩-带光字,

正月出生的男孩光字辈起名

中光

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
中光,来源于释广闻的《宋诗》《禅人请自赞 其二》,原文:水石光中闲送目,无边刹海一毫收

光旨

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
光旨,来源于释了惠的《宋诗》《大慧宏智揖让图赞》,原文:若谓是临济家风,洞上宗旨,笑倒磨光黑交椅

诺光

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
诺光,来源于释怀深的《宋诗》《广瑞巖和尚呼主人公诺 其四》,原文:主人公诺听我说,百岁光阴如电掣

光晳

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
光,来源于王灼的《宋词》《虞美人》,原文:春光能有几多时

光钟

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
光钟,来源于度正的《宋诗》《呈晏制干二首 其二》,原文:江山秀伟钟灵杰,文物光辉焕斗奎

礴光

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
礴光,来源于罗之纪的《宋诗》《资国院》,原文:纸窗竹屋小盘礴,林影溪光相荡磨

敦光

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
敦光,来源于李纲的《宋诗》《杨夫人挽章二首 其二》,原文:举案素闻敦节操,题桥今见共龙光

光泉

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
光泉,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美初夏游楞伽精舍次韵》,原文:霭重灯不光,泉寒网犹薄

驰光

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
驰光,来源于高斯得的《宋诗》《鹤林吴尚书挽诗二首 其二》,原文:承明俄罢直,光范肯驰书

资光

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
资光,来源于度正的《宋诗》《送曹机宜》,原文:讲学于时资友镇,留题到处著男光

光幻

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
光幻,来源于王柏的《宋诗》《挽施子华》,原文:身虽随物幻,名笔起潜光

芉光

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

勋光

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
勋光,来源于殷文圭的《唐诗》《句》,原文:众口声光夸汉将,筑头勋业佐淮王

光扬

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
光扬,来源于释南雅的《宋诗》《偈颂七首 其五》,原文:的的单传至今日,绳绳不断愈光扬

光珈

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
光珈,来源于项安世的《宋诗》《次韵为乐黔州内子寿》,原文:四牧车前翟茀施,六珈光里振榆挥

墨光

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
墨光,来源于米芾的《宋诗》《龙真行为天章待制林公跋书云秘府右军书一卷有一龙形真字印故作》,原文:牡丹不语人能醉,墨光觉胜朱铅媚

光韧

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
光,来源于周密的《宋词》《霓裳中序第一》,原文:舞鸾光半缺

菀光

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
菀,来源于许琮的《宋诗》《感秋诗 其三》,原文:风起木非,菀焉者歇

禹光

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
禹光,来源于王迈的《宋诗》《读王伯大都承奏疏 其五》,原文:可怜张禹孔光辈,气息奄奄泉下人

光旆

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
光旆,来源于史浩的《宋诗》《饯徽州李守 其二》,原文:紫荷欲待明光晓,红旆先行泽国春

荏光

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
荏光,来源于陈著的《宋诗》《次韵董三余约赏月丹瑞香》,原文:老仙平日炼心丹,荏苒光阴百岁闲

光亘

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
光亘,来源于吴汝弌的《宋诗》《游石仙分韵得观字》,原文:独流天地间,万古亘光灿

胧光

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
胧光,来源于韦骧的《宋诗》《行赴云门驿》,原文:石迳踏羊肠,朦胧晓日光

槿光

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
槿光,来源于郑谷的《唐诗》《漂泊》,原文:槿坠蓬疎池馆清,日光风绪澹无情

渭光

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
渭光,来源于释绍昙的《宋诗》《竹云》,原文:春锦千绷玉万竿,岚光翠裛渭川寒

备光

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
备光,来源于源干曜的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》,原文:礼物生光辉,宸章备恩诩

光胥

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
光胥,来源于宋祁的《宋诗》《九日侍宴太清楼》,原文:晨光清复道,秋色徧储胥

垣光

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
垣光,来源于徐铉的《宋诗》《秋日雨中与萧赞善访殷舍人于翰林座中作》,原文:野出西垣步步迟,秋光如水雨如丝

澄光

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
澄光,来源于曹勋的《宋诗》《和范倅十首 其六》,原文:喧喧暮雀啅寒枝,夜雪澄光入锦帷

闲光

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
闲光,来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡相过赏金凤许诗未送邦衡复作木犀会二花殆是的对偶成四韵》,原文:身闲端合醉秋光,两地名花况并芳

光罡

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
光,来源于史浩的《宋词》《惜黄花》,原文:秋光将老

光玮

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
光,来源于赵希蓬的《宋词》《蝶恋花》,原文:帘卷新蟾光射影

朔光

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
朔光,来源于戴敏的《宋诗》《约黄董二亲与桂堂诸姪避暑》,原文:醉游河朔谁同往,表借明光愧不能

明光

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
明光,来源于曾丰的《宋诗》《题吉州聂倅谈风月轩》,原文:风含浑沌窍里音,月弄光明藏中态

光麟

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
光麟,来源于董颖的《宋诗》《贺曾修撰帅江陵 其五》,原文:麟符虎节烂龙光,势重侯藩壮帝乡

博光

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
博光,来源于朱翌的《宋诗》《寄仲弥性祝子权》,原文:博士曾瞻穆穆光,贤良犹抱汉文章

光崎

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
光崎,来源于徐夤的《唐诗》《润屋》,原文:玉烁火光争肯变,草芳崎岸不曾秋

光缘

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
光缘,来源于方回的《宋诗》《初凉》,原文:已往可惊来未测,延缘聊得抚流光

光勰

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
光,来源于黄机的《宋词》《清平乐》,原文:酒泻黄光夺月

懿光

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
懿光,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣神 其四》,原文:皇祖圣神,鸿光丕懿

光泓

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
光泓,来源于陈知柔的《宋诗》《天台游山》,原文:下临一泓水,涵光冷相射

光虔

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
光虔,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 同和》,原文:恭禋展敬光先德,苹藻申虔表志诚

箫光

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
箫光,来源于顾临的《宋诗》《和孔司封题蓬莱阁》,原文:朝游箫吹闻仙乐,夜散灯光堕列星

光棣

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
光棣,来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》,原文:逝将策殊勋,恩光辉棣萼

光泓

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
光泓,来源于杨备的《宋诗》《吴王井》,原文:石甃遗踪傍古台,一泓寒影鉴光开

光德

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
光德,来源于周南的《宋诗》《博鸡》,原文:圣明攸好德,百祲潜光辉

泰光

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
泰光,来源于洪咨夔的《宋诗》《和程教元日韵》,原文:憨痴官事龟生手,泰定天光漆点瞳

匠光

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
匠光,来源于邹浩的《宋诗》《次韵和钱塘诸公赏梅十绝 其六》,原文:政如匠石椎轮后,始有光华大辂来

翌光

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
翌,来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》,原文:翌日各解舟,出浦风动旗

存光

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
存光,来源于刘攽的《宋诗》《嘉祐末予始为学官同舍六人后二年间钱醇老为秘阁校理杨之美出判颍州刘隠之姜至之麻仙夫李景真相次为王宫教授曩游无复留者初秋夜直偶书寄杨之美》,原文:求为散木甘无用,正似灵光幸独存

礴光

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
礴光,来源于罗之纪的《宋诗》《资国院》,原文:纸窗竹屋小盘礴,林影溪光相荡磨

炯光

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
炯光,来源于陆游的《宋诗》《四月三日同子坦子聿游湖中诸山》,原文:须臾日穿林,井靣光炯炯

光蕖

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
光蕖,来源于顾禧的《宋诗》《海棠秋》,原文:孤桐独立擎素月,芙蕖零落无辉光

光韫

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
光韫,来源于刘叉的《唐诗》《冰柱》,原文:藏之韫椟翫之生光华

嘉光

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
嘉光,来源于关咏的《宋词》《迷仙引》,原文:嘉景易失,懊恼韶光改

光峤

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
光峤,来源于释德洪的《宋诗》《珪粹中与超然游旧超然数言其俊雅除夕见于西兴喜而赠之》,原文:竟如众星月,声光泼云峤

巍光

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
巍光,来源于郭印的《宋诗》《读圆觉经》,原文:灵光自巍巍,无物不具备

鹤光

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
鹤光,来源于释重显的《宋诗》《赋月生云际送诚监寺》,原文:皎洁离云鹤梦时,孤光还与雪相宜

仟光

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

渌光

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
渌光,来源于韩维的《宋诗》《和孙廷平坦嵩山十首 春溪水》,原文:渌随波色还,白放云光堕

光卫

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
光卫,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十一年》,原文:公会晋侯、宋公、卫侯、曹伯、齐世子光、莒子、邾子、滕子、薛伯、杞伯、小邾子,伐郑

光经

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
光经,来源于戴栩的《宋诗》《题顾恺之画洛神赋欧阳率更书高宗御跋寿右司》,原文:阅晋经唐今几昔,光景常鲜日月白

光辰

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
光辰,来源于权德舆的《唐诗》《朔旦冬至摄职南郊因书即事》,原文:星辰列位祥光满,金石交音晓奏清

潮光

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
潮光,来源于陆龟蒙的《唐诗》《记事》,原文:门外两潮过,波澜光荡漾

堰光

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
堰,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 马塘泾》,原文:筑塘成堰后,斩马祭河神

玄光

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
玄光,来源于刘筠的《宋诗》《梨》,原文:玄光仙树阻丹梯,御宿嘉名近可齐

光祈

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
光祈,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一三四》,原文:倚天长放白毫光,祈雨祈晴无不验

光皙

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
光,来源于周邦彦的《宋词》《青玉案》,原文:良夜灯光簇如豆

志光

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
志光,来源于王十朋的《宋诗》《万府君挽词 其三》,原文:壮志埋蒿里,幽光发薤歌

泰光

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
泰光,来源于钱弘俶的《唐诗》《感皇子远降见迎》,原文:早暮三思恩泰极,饱餐丰馔饱亲光

光媵

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
光,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其三五》,原文:电光里

光典

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
光典,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 夕月乐章 舒和》,原文:词昭茂典光前列,夕曜乘功表盛明

光京

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
光京,来源于吴惟信的《宋诗》《送冯中可讷上边》,原文:兵法通儒用,观光上玉京

棕光

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
棕,来源于陆游的《宋诗》《感旧六首 其六》,原文:锦里瞻祠柏,绵州吊海棕

漳光

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
漳光,来源于文天祥的《宋诗》《又 其一》,原文:清声光漳浦,便道拜长基

蕋光

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
蕋光,来源于戴昺的《宋诗》《屏翁领诸孙小集亦龙弟野亭君玉即席有诗次韵》,原文:更期梅着蕋,来赏小春光

曦光

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
曦光,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻赠觉梵二首 其一》,原文:珊瑚炫转光夺目,含曦一读忘饥饿

光齐

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
光齐,来源于释智圆的《宋诗》《严光台》,原文:严光亦是夷齐类,垂钓碧溪敦让风

光丁

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
光丁,来源于姜特立的《宋诗》《余垂老于居之西偏营小堂面对南山一峰卓然榜曰如山盖取诗人意也》,原文:一峯高插丙丁间,南极星光伴我闲

光单

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
光单,来源于郑会的《宋诗》《南浦亭》,原文:山含落日暮光紫,鴈带冰雪归影单

望光

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
望光,来源于苏轼的《宋诗》《筠州还白塔铺歇马》,原文:甘山庐阜鬰相望,林隙熹微漏日光

年光

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
年光,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:世事悠悠浑未了,年光冉冉今如许

光临

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
光临,来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 配飨》,原文:晬影临芳奠,休光下太微

葆光

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
葆光,来源于陈郁的《宋词》《宝鼎现》,原文:奉玉斝,总欢呼称颂,争羡神光葆聚

光烯

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
光,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答欧阳诚发奉议谢余送茶歌》,原文:却思翰林来餽光禄酒,两家水鉴共寒光

缥光

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
缥光,来源于白玉蟾的《宋诗》《青华吟》,原文:精神缥缈素光中,不觉琼文照心眼

光钏

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
光钏,来源于钱惟演的《宋诗》《南朝》,原文:潘妃宝钏光如昼,江令花牋落似飞

真光

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
真光,来源于唐士耻的《宋诗》《凤山逸士周遇仙谣》,原文:中有真人鼎玉立,晴光闪电琼波溢

光岐

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
光岐,来源于陆佃的《宋诗》《闲居示王君仪》,原文:清昼光阴输静客,碧云岐路属多才

重光

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
重光,来源于宋太宗的《宋诗》《佛牙赞》,原文:眼睹数重金色润,手擎一片玉光寒

光燃

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
光燃,来源于晁公溯的《宋诗》《涪川寄蒲舜美桐烟墨来试之良佳因成长句》,原文:山中老翁颇喜事,买膏燃光归照室

原光

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
原光,来源于韦应物的《唐诗》《宴别幼遐与君贶兄弟》,原文:我怀自无欢,原野满春光

光尧

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
光尧,来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》,原文:揖逊光尧德,重华愧有虞

骓光

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
骓光,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・金盏儿》,原文:(正末唱)倚仗着当三军不刺剌乌骓骑,敌万夫光灿灿丈八点钢枪

光章

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
光章,来源于彭龟年的《宋诗》《奉和御赐进士诗》,原文:昭回云汉揭天章,忽到人间足宠光

光萧

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
光萧,来源于徐铉的《宋诗》《亚元舍人不替深知猥贻佳作三篇清绝不敢轻酬因为长歌聊以为报未竟复得子乔校书示问故兼寄陈君庶资一笑耳》,原文:禅智寺,山光桥,风瑟瑟兮雨萧萧

巍光

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
巍光,来源于董嗣杲的《宋诗》《夕憇西林寺诗》,原文:珠台势巍巍,玉斗光烨烨

旖光

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
旖光,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十三》,原文:旖旎光首饰,葳蕤烂锦衾

郇光

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
郇,来源于杜甫的《唐诗》《奉酬寇十侍御锡见寄四韵复寄寇》,原文:往别郇瑕地,于今四十年

冽光

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
冽光,来源于韩淲的《宋诗》《和江文通拟休上人诗韵》,原文:林声方凄冽,溪光正徘徊

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