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匡姓男孩起名洋气点的

邓澈作者:邓澈2023-10-23 17:55:21

匡姓-男孩,匡是我国排名第397位的姓;

匡姓男孩起名洋气点的

匡町什

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
町,来源于韩淲的《宋诗》《杂兴 其三》,原文:携锄走畦町,惜水不厌浑

匡骥昊

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
骥,来源于程俱的《宋诗》《癸未秋金陵怀古三首 其一》,原文:壮士狂歌击唾壶,追风老骥望长驱

匡赫枫

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
赫枫,来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》,原文:秋山赫赫明丹枫,秋天隠隠分玄鸿

匡瑱怀

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
瑱,来源于陈淳的《宋诗》《过江山遇雪》,原文:樊墙庐舍皆银饰,沟渎潢污尽玉瑱

匡尚馚

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
尚,来源于白居易的《唐诗》《日渐长赠周殷二判官》,原文:日渐长,春尚早

匡晨箪

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
晨箪,来源于陆游的《宋诗》《幽居即事九首 其三》,原文:晨兴食一箪,有味敌五鼎

匡渲罡

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
渲,来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》,原文:嵌空自是天生穴,剥蚀无非水渲痕

匡琮元

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
琮元,来源于周朴的《唐诗》《天门灵泉院》,原文:(按:《沅湘耆旧集》卷八云:「琮案:元慈利张兑《天门山图诗》末云:『可怜宜都周内史,古冢累累在山址

匡隆林

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
隆林,来源于张镃的《宋诗》《次叔祖阁学暑中过清寒堂韵》,原文:禁林延阁望隆积,边琐辅镇才优胜

匡萧暄

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
萧,来源于林仙人的《唐诗》《五言长句》,原文:雪鸡声喔喔,风竹韵萧萧

匡朔弈

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
朔,来源于释慧开的《宋诗》《徒弟普山请赞》,原文:头发鬔松,耳轮卓朔

匡泷韫

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
泷,来源于郭祥正的《宋诗》《武溪深呈广帅蒋修撰》,原文:流到泷头声百变,谁将玉笛传余音

匡璂骋

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

匡旭禄

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
旭,来源于曾巩的《宋诗》《送韩玉汝》,原文:旭景冠盖集,清谈樽酒倾

匡韦陇

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
韦陇,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 蛮子朝》,原文:益州大将韦令公,顷实遭时定汧陇

匡驹旌

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
驹,来源于喻良能的《宋诗》《赠神童林公滋公泽女神童幼玉》,原文:两驹应佩金削刀,双鬟会作女博士

匡夕继

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
夕继,来源于文彦博的《宋诗》《金宿楼望月呈仲通司封 其二》,原文:初筵会才雅,今夕继风流

匡旖晖

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
旖,来源于彭寿之的《元曲》《仙吕・八声甘州》,原文:机谋主仗风月景,局断经营旖旎乡

匡彻瑜

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
彻,来源于韩淲的《宋诗》《避暑》,原文:泉源彻底清,石色半痕碧

匡籍礼

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
籍礼,来源于林希逸的《宋诗》《送徐仓用后村韵 其二》,原文:滂喜澄清真有志,籍违礼法亦如仇

匡郁瑜

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
郁,来源于鱼玄机的《唐诗》《句》,原文:云情自郁争同梦,仙貌长芳又胜花

匡昱烯

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
昱,来源于徐照的《宋诗》《种菊 其一》,原文:人貌岁不同,兴叹有荀昱

匡桠晷

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
桠,来源于晏敦复的《宋诗》《题梵隐院方丈梅》,原文:桠槛欹簷一古梅,几番有意唤春回

匡禧魁

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
禧,来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》,原文:开禧仍酌古,尧舜欲无前

匡辕隽

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
辕,来源于戴叔伦的《唐诗》《酬赠张众甫》,原文:出处宁知命,轮辕岂自媒

匡仲辑

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
仲辑,来源于晁衡的《唐诗》《思归》,原文:张步云《唐代逸诗辑存》据《阿倍仲麻吕研究》一五七页引《国史》录此诗,「报恩」作「报国」

匡缥邕

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
缥,来源于僧皎然的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词》,原文:俄然动风驭,缥眇归青云

匡勰川

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

匡琀闻

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》,原文:吾闻西伯善养老者

匡韦榆

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
韦,来源于苏辙的《宋诗》《韩康公挽词三首 其一》,原文:传经比韦氏,世世得良臣

匡初炀

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
初炀,来源于孔平仲的《宋诗》《寒食郊外》,原文:归路日已炀,披襟涤初热

匡畚缮

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
畚,来源于王昌龄的《唐诗》《咏史》,原文:荷畚至洛阳,杖策游北门

匡南芉

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
南,来源于苏庠的《宋词》《菩萨蛮》,原文:江北江南梦

匡靖德

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
靖德,来源于赵必的《诗》《挽李春叟》,原文:靖节有诗题晋号,德公无意入襄城

匡良徽

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
良,来源于徐积的《宋诗》《哀吟赠蔡子骧女》,原文:慈良端厚,内敏而重

匡勖纶

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
勖,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其八》,原文:虔勖忠孝,邦家之基

匡嵘郁

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
嵘郁,来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》,原文:松篁森荟蔚,楼观郁峥嵘

匡虞僖

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
虞,来源于赵蕃的《宋诗》《夜读子肃诗再用前韵》,原文:如何彼虞翻,惋叹辄著书

匡晠湫

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
湫,来源于虞俦的《宋诗》《再委赵丞阳山送龙祷雨 其二》,原文:老龙高卧复何求,韬敛风雷自一湫

匡遒唯

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
遒唯,来源于王禹偁的《宋诗》《八绝诗 阳冰篆》,原文:唯兹数十字,遒劲倚云窟

匡蓁箪

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
蓁,来源于乐雷发的《宋诗》《送䌹斋李监丞赴湖南提举》,原文:蝎虺何蓁蓁,鸿雁何累累

匡乔欢

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
乔,来源于高适的《唐诗》《古乐府飞龙曲留上陈左相》,原文:迹与松乔合,心缘启沃留

匡苓篌

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
苓,来源于谢枋得的《宋诗》《题庆全庵 其二》,原文:根头更有千岁苓,知谁可语长生诀

匡淅岭

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
淅,来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》,原文:窗风声淅淅,簷鸟语欣欣

匡羿湫

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
羿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:伯明后寒弃之,夷羿收之,信而使之,以为己相

匡琝纭

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭,来源于曾几的《宋诗》《相马图呈杜勉斋左司》,原文:涵养浩然气,轮蹄任纷纭

匡圭焘

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
圭,来源于周渭的《唐诗》《叠秀山》,原文:天锡卦爻分象外,地将圭笏出人间

匡榷汶

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
榷,来源于度正的《宋诗》《送新四川茶马》,原文:曰维榷牧司,有言惊圣聪

匡啸德

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
啸德,来源于韩维的《宋诗》《答赵县丞》,原文:朝吟夕啸无厌斁,正頼贤宾与德邻

匡楦弈

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
楦,来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》,原文:紫麒麟楦岂身荣,腹有诗书气便清

匡简琢

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
简琢,来源于杜范的《宋诗》《汉中行》,原文:岂作今人蠹简编,琢肾雕肝缉文墨

匡羲垣

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
羲,来源于何梦桂的《宋诗》《赠尹巽斋易数》,原文:易经四圣羲周孔,数贯三天先后中

匡振晖

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
振晖,来源于梅尧臣的《宋诗》《陈真卿将有秋试倏见访不日告行送于北门歌鹄庭为五言以赠》,原文:晖晖振羽裳,不羨渊明菊

匡帧岳

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

匡沉竣

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
沉,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 五十九》,原文:风动闲天清桂阴,水精帘箔冷沉沉

匡誉璆

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
誉,来源于李廌的《宋诗》《光禄朱卿挽词 其一》,原文:才华辉日域,嘉誉达天阍

匡庆诀

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
庆,来源于洪适的《宋词》《临江仙》,原文:左弧嘉庆舞祥烟

匡朝麟

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
朝麟,来源于李白的《唐诗》《书怀赠南陵常赞府》,原文:一去麒麟阁,遂将朝市乖

匡陇城

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
陇城,来源于释智圆的《宋诗》《江上作》,原文:孤城闭残日,荒陇积寒烟

匡中菀

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
中菀,来源于屈原的《楚辞》《九章/思美人》,原文:申旦以舒中情兮,志沉菀而莫达

匡中娄

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
中娄,来源于文天祥的《宋诗》《渔舟》,原文:舟中自信娄师德,海上谁知鲁仲连

匡润浩

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
润浩,来源于吕南公的《宋诗》《渴虎》,原文:不胜积润在鳞虫,浩有余波沾畎亩

匡哲梁

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
哲梁,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:梁木其坏、哲人其萎,则吾将安放

匡潭槐

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
潭槐,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:愿潭居、槐府展经纶,延椿算

匡泯瑜

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
泯,来源于陈傅良的《宋诗》《牡丹和潘养大韵》,原文:还知姚魏辈何在,但有欧蔡名不泯

匡情沦

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
情沦,来源于释居简的《宋诗》《祠山解后陈舒州》,原文:家学不逃钟鼎贵,野情弗与隠沦疎

匡恣滔

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
恣滔,来源于魏了翁的《宋诗》《送张匠监以秘阁知赣州》,原文:大河滔滔恣羣饮,逡巡独惜障泥锦

匡珉翡

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
珉,来源于王应麟的《宋诗》《唐开成年墓志石》,原文:兰艾均一尘,玉珉同一毁

匡舟棹

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
舟棹,来源于罗隐的《唐诗》《秋日酬张特玄》,原文:偶因鴈足思闲事,拟棹孤舟访旧游

匡缥章

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
缥章,来源于黎廷瑞的《宋诗》《梦真三首 其二》,原文:昔梦拜绿章,缥缈朝紫微

匡弛郄

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
弛,来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二月二日游江会宝历寺》,原文:戒备渐解弛,人情悉安舒

匡鹄桦

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
鹄,来源于喻汝砺的《宋诗》《谒江渎庙》,原文:晨鹄戏野岸,春凫集深渚

匡虢越

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
虢越,来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其二○》,原文:假途虞灭虢,尝胆越吞吴

匡庄岿

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
庄,来源于许及之的《宋诗》《乡会游湖怀南床复次韵》,原文:盛事联千佛,诸公竞一庄

匡汉舜

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
汉舜,来源于张籍的《唐诗》《和裴司空酬满城杨少尹》,原文:拥节高临汉水上,题诗远入舜城中

匡鑫隽

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽,来源于方回的《宋诗》《送滕玉霄张元朴管押地理书入都》,原文:玉堂众隽修国史,搜书北方遣名士

匡励彦

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
励,来源于张嵲的《宋诗》《翟方进》,原文:男儿立身要自励,旬岁连摧两司隶

匡恤颉

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
恤,来源于明皇帝的《唐诗》《赐诸州刺史以题座右》,原文:恤惸且存老,抚弱复绥强

匡斯盂

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
斯盂,来源于胡宿的《宋诗》《召赴天章宝文阁观御集赐御书飞白扇子羣玉殿锡宴》,原文:河洛斯文在,盘盂乃训垂

匡蕋珹

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
chéng玉名。
国学点评
蕋,来源于沈佺期的《唐诗》《九日临渭亭侍宴应制得长字》,原文:魏文颁菊蕋,汉武赐萸房

匡伽锐

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
伽,来源于释遵式的《宋诗》《戒五辛颂》,原文:梵网招轻垢,楞伽损大慈

匡晷宣

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
晷宣,来源于孔平仲的《宋诗》《因来诗有题桥之句呈陆农师 其二》,原文:小堂且作蕃宣守,寸晷昔闻弦诵声

匡袤漳

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
袤,来源于姜特立的《宋诗》《因见市人以瓦缶莳花屋上有感》,原文:东西延袤八百里,桥梁褭空七百柱

匡庚勰

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
庚,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:四、秋,八月庚辰,公及戎盟于唐

匡陇勘

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
陇,来源于黄滔的《唐诗》《河南府试秋夕闻新鴈》,原文:呌出陇云夜,闻为客子愁

匡芉爕

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

匡璆砚

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
璆,来源于范仲黼的《宋诗》《岑公洞》,原文:石壁虚涵云气深,水帘簌簌堕璆琳

匡奥夷

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
奥夷,来源于夏元鼎的《宋词》《西江月》,原文:此事希夷玄奥,功参造化难言

匡瑧备

拼音五行释意
zhēn玉名。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
备,来源于戴圣的《礼记》《礼记/儒行》,原文:其备豫有如此者

匡淳治

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
淳治,来源于许及之的《宋诗》《上左丞相寿二十韵》,原文:舜絃熏入治,商鼎味还淳

匡朝畅

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
朝畅,来源于智闲的《唐诗》《赠同住归寂颂(一作《归寂吟赠同住》)》,原文:从来不说今朝事,暗里埋头隐玄畅

匡延墨

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
延墨,来源于许及之的《宋诗》《朝歌城》,原文:突有浮屠延望眼,何因驻得墨家流

匡瑺裴

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

匡蕴玮

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
蕴,来源于李虚己的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其一》,原文:玉蕴山还润,兰生谷更香

匡芨鼎

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

匡缈颜

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
缈颜,来源于张洎的《宋诗》《题越台》,原文:缥缈乘鸾女,华颜映绿发

匡铮辽

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
铮,来源于张埴的《宋诗》《有遗搔痒之具曰不求人又曰婆指甲约相赋》,原文:信手弹三声,铮然送妍响

匡楣君

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
楣君,来源于不详的《唐诗》《杨氏谣》,原文:男不封侯女作妃,君看女却是门楣

匡炘诣

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣,来源于谢逸的《宋诗》《题止蘧轩》,原文:君独诣此理,怀抱清而温

匡骓支

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
骓,来源于宋祁的《宋诗》《送胡宿同年主合肥簿》,原文:恨无旨酒邀枚叟,愁听斑骓送陆郎

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