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姓陶男孩51画怎么起名

董袁薏作者：董袁薏2023-10-23 19:16:09

陶姓-男孩-1画，陶是我国排名第106位的姓；

姓陶男孩51画怎么起名

陶坤鸥

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
坤鸥，来源于文天祥的《宋诗》《玄潭观和龚宰韵》，原文：幻成鸥鹭干坤阔，陶尽鱼龙云水腥

陶津

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于梅尧臣的《宋诗》《表臣以阻水见勉次其韵》，原文：野叟津难问，贤人酒不空

陶罡矗

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
罡，来源于李纲的《宋诗》《夜坐观斗》，原文：后来方士诚幻怪，罡步禬禳难究寻

陶怀胥

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
怀胥，来源于路应的《唐诗》《仙巖四瀑布即事寄上祕书包监侍郎七兄吏部李侍郎十七兄婺州赵中丞处州齐谏议明州李九郎十四韵》，原文：胥念沧波远，徒怀魏阙期

陶同廷

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
同廷，来源于赵抃的《宋诗》《次韵林希喜赵少师概游杭》，原文：我尝同政府，公早谢明廷

陶覃惟

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
覃惟，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 夏后氏之乐歌》，原文：恩覃遐荒，惟帝之力

陶佰瞳

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

陶熙纪

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
熙纪，来源于施枢的《宋诗》《嘉熙元日》，原文：先春一日纪正元，熙号初更气候暄

陶戈

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈，来源于郭祥正的《宋诗》《独游药洲怀颖叔修撰》，原文：诸公握鸿笔，刬藓挥戈矛

陶粹邕

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
粹，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：仰苍粹，钦厚顺，式报生成

陶本忆

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
本忆，来源于释德洪的《宋诗》《小字华严经赞》，原文：咨尔山君河树神，各各当忆本愿力

陶栗支

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
栗支，来源于萧立之的《宋诗》《赠丁高士三首 其三》，原文：山中秋老芋栗肥，君归惭我病支离

陶峨

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨，来源于楼钥的《宋诗》《送杨嗣勋校书守眉山》，原文：观君眉宇秀，想见岷峨山

陶葵临

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
葵临，来源于刘宰的《宋诗》《挽齐斋倪尚书》，原文：虽临大化尽，不改葵藿向

陶焱啸

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
焱，来源于刘倓的《宋诗》《横山 其二》，原文：隔岸火焱三四点，不知谁照夜滩鱼

陶蕴禄

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
蕴，来源于谢的《宋词》《虞美人》，原文：况有凝之道蕴、一尊同

陶鹤桢

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
鹤，来源于舒亶的《宋诗》《粹老使君前被召约往它山谒善政侯祠既不果以书见抵谓可叹惜并示广德湖新记因成长句奉寄》，原文：桑麻被野禾连畴，鹤鹤白鸟杂游鯈

陶未祁

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
未祁，来源于沈与求的《宋诗》《八月十七日扁舟渡钱塘江 其一》，原文：市中未识冯延寿，门外已呼祁孔宾

陶霄娣

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
霄，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：即有这，烟霄路

陶零璂

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
零，来源于陆游的《宋词》《隔浦莲近拍》，原文：临江舞处，零乱塞鸿清影

陶锐熠

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
锐，来源于杜甫的《唐诗》《久雨期王将军不至》，原文：锐头将军来何迟，令我心中苦不足

陶庄绅

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
庄绅，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和丁右丞因赠致政张少卿二首 其一》，原文：几年辞宠解华绅，佛忍庄恬共啬神

陶灏淅

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
灏淅，来源于郭印的《宋诗》《再和前韵 其二》，原文：淅淅干坤灏气盈，多情明月共秋清

陶云

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
云，来源于高观国的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：分云度岭

陶宸

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
宸，来源于武三思的《唐诗》《奉和春日游龙门应制》，原文：日斜宸赏洽，清吹入重闱

陶益林

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
益林，来源于楼钥的《宋诗》《赵资政招赏川海棠次袁和叔韵》，原文：崇桃炫昼不足言，红艳烧林疑益烈

陶媵乘

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：晋人来媵，礼也

陶素茹

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
素茹，来源于吴惟信的《宋诗》《赠唐道士》，原文：地尽种蔬因茹素，瓶长储水为浇丹

陶宗

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
宗，来源于释了惠的《宋诗》《言法华赞》，原文：是何章句，是何宗旨

陶萱悦

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
萱悦，来源于王迈的《宋诗》《送朱君锡珪尉德化二首 其二》，原文：亲颜悦萱草，诗料有梅花

陶晋嫣

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十二年》，原文：其曰晋，狄之也

陶言婴

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
言婴，来源于黄庭坚的《宋诗》《思贤》，原文：劲气坐中掩虎口，忠言天上婴龙鳞

陶漾璐

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
漾，来源于张耒的《宋诗》《题焦山》，原文：欲携浮丘公，据壳恣潜漾

陶诏

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于姚勉的《宋词》《水调歌头》，原文：诏书来，催入觐，占春先

陶诀子

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
诀子，来源于释祖先的《宋诗》《颂古三首 其三》，原文：父子不传，神仙妙诀

陶飏蓬

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
飏蓬，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏风》，原文：萧条起关塞，摇飏下蓬瀛

陶晤月

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
晤月，来源于方岳的《宋诗》《中秋雨》，原文：明月如佳人，会晤良亦难

陶漫淙

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
漫淙，来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其二》，原文：堪伴愚公居北谷，宜偕漫叟隠南淙

陶孜继

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
孜继，来源于张载的《宋诗》《古乐府 鞠歌行》，原文：宵耿耿其尚寐兮，日孜孜焉继予乎厥修

陶珈逸

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
珈，来源于程大昌的《宋词》《好事近》，原文：金紫珈笄偕老，备长生福贵

陶约漾

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
约漾，来源于贺铸的《宋诗》《酬别法云彦上人》，原文：明年东下约，春水漾苹时

陶蕖凝

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
蕖凝，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫郓州乐郊诗》，原文：蔆蕖乱幽芳，梧竹凝茂阴

陶甄秸

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
甄，来源于真德秀的《宋诗》《赠梓潼袁君西归》，原文：人生穹壤间，其孰司陶甄

陶闻旬

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
闻旬，来源于白居易的《唐诗》《题笼鹤》，原文：经旬不饮酒，踰月未闻歌

陶援勖

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
援，来源于高似孙的《宋诗》《小山丛桂》，原文：鹤阴阴兮猿嗷嗷，攀援桂枝兮聊佳留

陶渭璆

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
渭，来源于寇准的《宋诗》《途中作》，原文：却思清渭北，烟柳掩柴关

陶幻

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻，来源于米芾的《宋诗》《十八罗汉赞》，原文：种种出道韵，二幻与佛同

陶楣

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣，来源于魏了翁的《宋诗》《冯夫人挽诗》，原文：暮年尤慰意，玉壻作门楣

陶时谒

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
时谒，来源于刘克庄的《宋诗》《送叶士龙归竹林精舍》，原文：何时寻旧路，去谒玉川茶

陶研殷

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
研，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅表兄江行见桃花》，原文：袖手焚笔研，清篇真漫与

陶祁央

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：乐祁曰：「与之

陶馟沅

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于徐照的《宋诗》《石屏歌为潘隠父作》，原文：大工踏天割云骨，尽出湘沅山水窟

陶旨诀

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
旨诀，来源于袁甫的《宋诗》《石松子》，原文：初无奥旨，亦无祕诀

陶棂繁

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
棂繁，来源于楼钥的《宋诗》《雪谿仙隠》，原文：青棂兮实繁，莎罗兮花稠

陶炳和

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
炳和，来源于无名氏的《唐诗》《太上弘道颂一章》，原文：明月光炳灼，安和乐未央

陶驹觉

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
驹觉，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三○》，原文：不觉贪生身外苦，如驹过隙百年光

陶昶冽

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
昶，来源于陆文圭的《宋诗》《车》，原文：慎勿似韩昶，问学当勤渠

陶奕韫

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
奕，来源于葛立方的《宋诗》《赠施尧年老人 其一》，原文：奕世大年缘底事，知君华胄出肩吾

陶谨嘉

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
谨嘉，来源于陈傅良的《宋诗》《重阳和朱直方韵》，原文：直须与世为陶令，谨勿令人识孟嘉

陶萦

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
萦，来源于张继先的《宋词》《南乡子》，原文：尘事萦仍道甚希

陶晠耘

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于刘学箕的《宋诗》《用梅溪镜湖韵》，原文：向来官里赐，今属野人耘

陶恢品

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
恢品，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：正万品亨嘉，恢台当序

陶筝

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于关汉卿的《元曲》《双调・新水令》，原文：恰似线断风筝，绝鱼雁杳音信

陶理

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于史浩的《宋词》《扑胡蝶・扑蝴蝶》，原文：此何理

陶虞钏

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
虞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：邻国之难，不可虞也

陶琀茂

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茂，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读陈书 其二》，原文：京口殊勋茂，临川叛寇惊

陶沧婉

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
沧，来源于李商隐的《唐诗》《寄太原卢司空三十韵》，原文：拟填沧海鸟，敢竞太阳萤

陶宛

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
宛，来源于强至的《宋诗》《群牧司雨中池上作》，原文：偶看碧芦丛，宛在沧洲地

陶筝理

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
筝理，来源于刘子翬的《宋诗》《闻筝作》，原文：不见理筝人，遥知心所怀

陶墨鸢

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
墨，来源于方岳的《宋诗》《次韵汪少卿赠别》，原文：梦惊池草合，香泛墨花轻

陶忻琉

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
忻，来源于韩淲的《宋诗》《送伯皋入书院》，原文：不羨章泉能荐祢，却忻半隠得依刘

陶文霖

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
文霖，来源于华镇的《宋诗》《和林安圣承议别试所即事》，原文：骤阻文闱密密关，不堪霖雨作新寒

陶韪鹄

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
韪，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：韪哉鸿休，卓绝殊尤

陶仟乔

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

陶淖芈

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
淖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》，原文：祝祝曰：「孝孙某，敢用柔毛、刚鬣、嘉荐、普淖，用荐岁事于皇祖伯某，以某妃配某氏

陶倾

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
倾，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 齐》，原文：筋力毙民躯，赀财倾国帑

陶舜楚

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
舜楚，来源于冯山的《宋诗》《寄上颍昌范蜀公》，原文：楚词清更适，舜律远相通

陶嘉町

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
嘉町，来源于王十朋的《宋诗》《种蔬》，原文：却将种花地，町畦毓嘉蔬

陶畅旖

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
畅，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・普天乐》，原文：今日这样好天气，又对着这样好景致，务要开怀畅饮，做一个欢庆会才是

陶境潮

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
境潮，来源于刘克庄的《宋诗》《送海丰薛县尉》，原文：境与潮阳接，传闻盗已平

陶洵涧

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
洵，来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》，原文：洵侯堂之可乐兮，与日月其无圮

陶函

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
函，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵韩子师游三洞过赤松》，原文：更语妙道根，宝篆开函琅

陶岳箫

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
岳箫，来源于李白的《唐诗》《发白马》，原文：箫鼓聒川岳，沧溟涌涛波

陶臻夕

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
臻，来源于林宪的《宋诗》《寓天台水南四首 其四》，原文：端坐庙堂上，四海臻泰和

陶轶涔

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
轶，来源于度正的《宋诗》《寿寺丞唐丈》，原文：超轶绝尘有如此，余子瞠若谁追奔

陶泊蓬

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
泊蓬，来源于薛季宣的《宋诗》《白菊》，原文：端宜装淡泊，自是香蓬馞

陶苓季

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
苓，来源于陈元晋的《宋诗》《帅节留先生两年粤服氓獠安之一日疏十宜归欲袖手板还丞相言者犹不之置上命以厘廷之禄解印东归门生临川陈元晋援后山送坡仙故事至惠之海丰而别作诗四章云 其四》，原文：木种十年计，苓培千岁根

陶胧睿

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
胧，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：灯焰碧胧胧，泪光疑冏冏

陶恺麟

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
恺，来源于刘攽的《宋诗》《送孙巨源》，原文：相与忘形骸，依然见乐恺

陶南惟

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
南惟，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二七》，原文：惟南有美橘，惟北有美栗

陶博

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：五月，克博，壬申，至于羸

陶域惟

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
域惟，来源于陆游的《宋诗》《读书》，原文：岂惟时有得，圣域可坐致

陶琦婵

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
琦，来源于释居简的《宋诗》《王梁山画像赞》，原文：帝轸遐方，详延瑰琦

陶翌筠

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
翌，来源于不详的《唐诗》《陈蔡女鬼与长孙绍祖歌（题拟） 二》，原文：长孙为塞北胡姓，似不应见于南朝小说中，宋朱翌《猗觉寮杂记》卷上引张荐《灵怪集》，有东蔡女鬼与裴绍祖诗二句：「横陈君不御，惟知思不绝

陶弛潮

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
弛，来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》，原文：帝心所形，帝札所存，默寓弛张

陶韦峪

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
韦，来源于彭龟年的《宋诗》《别张袁州五首 其五》，原文：何以慰我思，一语当韦弦

陶闲晷

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
闲晷，来源于方回的《宋诗》《访临川杨仲权于天庆》，原文：悦神良会稀，遗物闲晷永

陶戍晢

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
戍，来源于法振的《唐诗》《别卢使君归故栅村》，原文：塞口竹缘空戍没，潮头沙拥慢冈成

陶德杨

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
德杨，来源于无名氏的《唐诗》《句 十三》，原文：（以上三联为菁华体）（以上十三联均见《文镜秘府论》地卷《十体》引崔融《唐朝新定诗格》）（按：《十体》节共引诗二十一题，今可查知作者之作凡八题，分属宋鲍照、齐王融、梁戴暠、陈江总、隋杨广、孔德绍、虞世基、唐崔信明

陶仑

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其五五》，原文：彼中莫觅丝头意，白鼻昆仑贺新正

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