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狮子座肖姓男孩起名字

林浠茗作者:林浠茗2023-10-23 22:26:05

肖姓-男孩,肖是我国排名第151位的姓;

狮子座肖姓男孩起名字

肖兆檀

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
兆,来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 大政舞》,原文:封唐之兆,成天下君

肖真沐

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
真沐,来源于释文珦的《宋诗》《纪事》,原文:以之致鼎贵,真如沐猴冠

肖砚渤

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
砚,来源于司马光的《宋诗》《送龚章判官之衞州》,原文:几砚昔年游,于今成十秋

肖阑畚

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
阑,来源于史达祖的《宋词》《玉胡蝶・玉蝴蝶》,原文:土花庭,虫网阑干

肖纲嶛

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
liáo高。
国学点评
纲,来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・滚绣球》,原文:(正末唱)论节义呵,我学那存忠孝施正礼行仁道治纲常伊尹扶汤,(韩信云)论勇跃学谁也

肖烁馚

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
烁,来源于刘敞的《宋诗》《夜雨》,原文:盛阳烁微阴,五月气蕴隆

肖捷亘

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
捷,来源于吴潜的《宋词》《贺圣朝》,原文:捷书夜半甘泉去

肖博诚

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
博诚,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其一○》,原文:汝诚博古,为世实才

肖珐昭

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:昭示无期

肖棂禺

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
棂,来源于赵以夫的《宋词》《摸鱼儿》,原文:但展转无眠,风棂水馆,冷浸五更月

肖骥晋

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
骥晋,来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》,原文:老骥志欲千里伸,晋天不覆鬼蜮臣

肖霁珲

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
霁,来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老霁后慈恩寺杏园看花同用花字口号》,原文:杏林微雨霁,灼灼满瑶华

肖崎凡

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
崎,来源于赵善括的《宋诗》《纪游》,原文:崎崄不复厌登陟,高处更穷低处逼

肖楦琰

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
楦,来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》,原文:纷纷青紫楦,后进渠领袖

肖酝谐

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
酝,来源于赵抃的《宋诗》《用蓬莱法酿酒成以四壶寄越州程给事三首 其二》,原文:武林新酝效蓬莱,莫把梨花较绿醅

肖瞳沛

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
瞳,来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》,原文:一朝洗眼获玉句,金膏水碧浸方瞳

肖逵陇

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
逵,来源于贺铸的《宋诗》《留别田昼》,原文:云逵窅窅谢攀跻,长铗与人还故栖

肖骓搦

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
骓,来源于钱惟演的《宋诗》《送客不及》,原文:桥阔川长恨已多,斑骓嘶断隔云萝

肖燝箴

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

肖逸闲

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
逸闲,来源于姚勉的《宋诗》《赠霆伯姪》,原文:或写闲逸句,句法如天成

肖狄峥

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
狄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 真宗室酌献用《熙文》。》,原文:威加戎狄,道格穹苍

肖洵齐

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
洵齐,来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》,原文:洵美相门裔,有齐邦媛贤

肖伽未

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
伽未,来源于刘克庄的《宋诗》《挽颜尚书二首 其二》,原文:遗训言犹在,楞伽读未终

肖蕖敖

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
蕖,来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》,原文:高树红消梨,小池白芙蕖

肖鸯硝

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
鸯,来源于李白的《唐诗》《拟古十二首 二》,原文:愿逢同心者,飞作紫鸳鸯

肖旌罡

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
旌,来源于卫宗武的《宋诗》《新暑赋西轩竹》,原文:恍疑神士萃庭宇,旌

肖季菀

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
季,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」公还,季孙宿遂致服焉

肖瞳玮

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
瞳,来源于徐积的《宋诗》《赠至几 其五》,原文:努力正如初学辈,老瞳昏涩夜看书

肖琝荑

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
荑,来源于欧阳玭的《唐诗》《榆溪道上》,原文:涧底凄泉气,巖前遍绿荑

肖琬钏

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
琬,来源于屈原的《楚辞》《远游》,原文:吸飞泉之微液兮,怀琬琰之华英

肖苍政

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
苍政,来源于释德洪的《宋诗》《郭祐之太尉试新龙圑索诗》,原文:政和官焙雨前贡,苍璧密云盘小凤

肖翩烨

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
翩烨,来源于司马光的《宋诗》《钱子高挽歌二首 其一》,原文:炜烨传家学,连翩射策荣

肖肖瑄

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
肖,来源于皇甫澈的《唐诗》《赋四相诗 礼部尚书门下侍郎平章事李岘》,原文:进贤黜不肖,错枉举诸直

肖映媖

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yīng女子的美称。
国学点评
映,来源于韩缜的《宋诗》《崇法寺》,原文:新篁映碧宇,野寺临长堤

肖萱理

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
萱理,来源于曾丰的《宋诗》《有售画于余令作杨柳黄鹂池塘萱草既成可观用随其题赋二绝句 其二》,原文:一段池塘萱草奇,其形便画理便诗

肖隋芗

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
隋,来源于许应龙的《宋诗》《拜赐宫花纪恩诗 其二》,原文:样巧賸裁隋苑彩,影摇斜蘸汉宫杯

肖槿畅

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
槿,来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:紫薇朱槿繁开后

肖涔勃

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
涔,来源于萧立之的《宋诗》《校文京庠呈黄立轩朱南湖十首 其九》,原文:头脑涔涔醉梦中,起梳短发受西风

肖琮芃

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
琮,来源于李洪的《宋诗》《拟和御制郊祀诗 其二》,原文:黄琮苍玉神娭燕,月璧星珠瑞应浮

肖廷毓

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
廷,来源于梅尧臣的《宋诗》《送吕冲之司谏使北》,原文:虏人多窃朝廷礼,译者交传应对辞

肖朝钟

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
朝钟,来源于周紫芝的《宋诗》《与同舍郎观潮分韵得还字一字江字三首一字江字为坐客作 其三》,原文:惊涛裂巨石,洪钟殷朝撞

肖史岭

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
史岭,来源于李德谷的《唐诗》《谪崖州过北流鬼门关作(《舆地纪胜》一○四《容州·景物》。又《永乐大典》二三三八及二三四○「梧」字韵两见)》,原文:〖周建国云此当为李德裕作,宋初乐史《太平寰宇记·岭南道·容州》已收为李作,比《唐诗纪事》可靠

肖慷琬

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
慷琬,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》,原文:伊洛诸老前慷慨,字落琬琰嗅有香

肖炀绍

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
炀,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 昊天上帝位酌献用《庆安》。》,原文:苍玉辉夜,紫烟炀晨

肖仟致

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

肖渤銮

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
渤,来源于李彭的《宋诗》《巢云亭》,原文:眼界无一欠,辞源溟渤宽

肖韬诀

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
韬诀,来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制棋二首 其一》,原文:沉思迥觉忘千虑,妙诀终须附六韬

肖笠臻

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
笠,来源于陆游的《宋诗》《白塔院》,原文:凭栏避微雨,挈笠遇归僧

肖沧麟

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
沧麟,来源于杨万里的《宋诗》《赠都下写真叶德明》,原文:上林麒麟著野马,沧洲鸥鹭缀孔鸾

肖觅兴

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
觅兴,来源于陆游的《宋诗》《书村店壁》,原文:近秋渐动寻幽兴,绝俸难营觅醉钱

肖凇祯

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

肖川榭

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
川榭,来源于陆文圭的《宋诗》《居高明》,原文:身无台榭可独处,眼到山川便不同

肖戎驰

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
戎驰,来源于王建的《唐诗》《幽州送申稷评事归平卢》,原文:驱驰戎地马,聚散林间禽

肖重诺

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
重诺,来源于张说的《唐诗》《岳州宴别潭州王熊二首 一》,原文:气将然诺重,心向友朋开

肖闻锐

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
闻锐,来源于王阮的《宋诗》《上九江唐舍人一首五十韵》,原文:立国须才用,闻公锐意收

肖茗渲

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
茗,来源于王铚的《宋诗》《剡溪久寓》,原文:酒茗延幽子,图书伴老翁

肖楹偕

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
楹,来源于张耒的《宋诗》《夏日十二首 其一○》,原文:簷楹来燕雀,鸾鹤自山林

肖骅楦

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
骅,来源于强至的《宋诗》《走笔送杨正臣先辈还吴》,原文:骅骝行得路,鸿雁去成群

肖箬巍

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
箬,来源于李贺的《唐诗》《追和柳恽》,原文:酒杯箬叶露,玉轸蜀桐虚

肖策勋

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
策勋,来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》,原文:黑头当策勋,青绶曷足酬

肖棹遒

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
棹,来源于薛季宣的《宋诗》《春江夕泛二首 其一》,原文:短棹春江里,桃花流水生

肖理炜

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
理,来源于邵雍的《宋诗》《经世吟》,原文:四者之道,理限于秦

肖肖舜

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
肖舜,来源于司马光的《宋诗》《英宗皇帝挽歌辞三首 其一》,原文:盛德师尧舜,英姿肖祖宗

肖翀尤

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
翀,来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》,原文:翀天王子去,对日圣君怜

肖昀冬

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公元年》,原文:冬,十月乙亥,陈侯林卒

肖励谐

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
励,来源于李流谦的《宋诗》《秋怀》,原文:悠悠感愁运,肃肃励素节

肖勃经

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
勃经,来源于周密的《宋诗》《病起偶成》,原文:熊经龟息持新诀,马勃牛溲试旧方

肖闻煦

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
闻,来源于丘为的《唐诗》《幽渚云》,原文:([一]依王仲闻先生校

肖甯奘

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
甯,来源于洪炎的《宋诗》《再赋弈棋五首 其五》,原文:置君愚甯子,议乐哂温公

肖钟骋

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
钟骋,来源于徐良弼的《宋诗》《桃花洲》,原文:历骋禅扉到暮钟,苦无胜事可深穷

肖颐虢

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
颐,来源于李正民的《宋诗》《颐庆堂为徐氏赋》,原文:积善故知颐庆远,诜诜兰玉长阶庭

肖炫薏

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
炫,来源于韦骧的《宋诗》《游武夷山二首 其一》,原文:卧看峰峦耸奇势,心疑造化炫殊功

肖耘翡

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
耘,来源于王十朋的《宋诗》《和韩符读书城南示孟甲孟乙》,原文:性情乃良田,学问为耘锄

肖时旨

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
时旨,来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》,原文:又有圣贤垂秘旨,时平国清即名寺

肖燏阜

拼音五行释意
火光貌。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

肖才瑥

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
才,来源于赵福元的《宋词》《沁园春》,原文:才奏罢呼麟游海山

肖孜虢

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
孜,来源于欧阳修的《宋词》《惜芳时・思归乐》,原文:孜孜地、告他梳裹

肖园湫

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
园,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其一》,原文:园林并紫陌,赏翫颇相宜

肖陟纲

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
陟,来源于贾岛的《唐诗》《送崔峤游潇湘》,原文:渡河山凿处,陟岘汉滩喧

肖潆品

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
潆,来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》,原文:一脉泠泠绝点埃,方池幽洞自潆洄

肖魁林

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
魁林,来源于姜特立的《宋诗》《刘晁之家园六咏 梅涧》,原文:迥出千林表,真成百卉魁

肖州岐

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
州岐,来源于蔡襄的《宋诗》《燕司封同年以诗见迎》,原文:寄问闽州明使君,十年蹉跌路岐分

肖季朴

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
季朴,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:恒秉季德,焉得夫朴牛

肖浩隋

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
浩,来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》,原文:广轮抚四海,浩浩知皇风

肖朴暖

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
朴,来源于胡融的《宋诗》《炼丹井》,原文:忆昔抱朴翁,炼液栖高丘

肖纲武

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
纲武,来源于杨杰的《宋诗》《古鉴谣》,原文:幽厉不鉴古,纲纪颓文武

肖庚存

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
庚存,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:庚舆将出,闻乌存执殳而立于道左,惧将止死

肖易遒

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
易遒,来源于沈辽的《宋诗》《怨思》,原文:浮生能几时,年华亦易遒

肖弛炘

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
xìn见“炘炘”。
国学点评
弛,来源于俞德邻的《宋诗》《古意五首 其一》,原文:愿言弛负担,归与慰岑寂

肖晋斌

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
晋,来源于赵由济的《宋诗》《谱乐歌》,原文:建仕晋国,耿光其封

肖韫鹤

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
韫,来源于欧阳澈的《宋诗》《读傅巖居士旧诗轴有感》,原文:韫椟有时惊卞璞,绝絃无地置牙琴

肖采谊

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
采谊,来源于范成大的《宋诗》《重送伯卿》,原文:经谊金华省,文采石渠阁

肖严舸

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
严,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:严法驾、天路龙骧

肖璞裕

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
璞,来源于杨万里的《宋诗》《跋李允蹈思故山赋辞》,原文:尔璞孰估兮,噫

肖棋怀

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
棋怀,来源于李纲的《宋诗》《和陶渊明归田园六首 其五》,原文:开怀酒一壶,寓意棋一局

肖骃斯

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
骃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:我马维骃,六辔既均

肖贤致

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
贤致,来源于刘得仁的《唐诗》《省试日上崔侍郎四首 一》,原文:如今主圣臣贤日,岂致人间一物冤

肖瑹城

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
城,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 城盐州 美圣谟而诮边将也》,原文:韩公创筑受降城,三城鼎峙屯汉兵

肖喻逵

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
喻,来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》,原文:譬如以周召为丞相,仲尼居御史府,毕公高备拾遗,蘧伯玉为太傅,博士则以颜闵,执金吾以季路,卫尉以卞严子,光禄以仲山甫,郡守以子产,詹事以孔父,史鱼司直,申伯为御,下至旄头式候亦羿万之伍,则唐虞之隆,成康之际,陈功比德,自无以喻

肖未骥

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
未骥,来源于赵蕃的《宋诗》《远斋和示疏字韵四诗复用韵并呈子肃 其一》,原文:可使鸾凰栖枳棘,未应骐骥伏盐车

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