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男孩用徐宸起名

王湫维作者:王湫维2023-10-23 22:49:25

男孩,

男孩用徐宸起名

冕皎

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
冕,来源于贺知章的《唐诗》《太和》,原文:裘冕而祀,陟降在斯

皤琰

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
皤,来源于李纲的《宋诗》《隐圃巖桂盛开兴宗屡以为供赋长篇以谢其意并简志宏》,原文:幽人爱此自培植,林下不知双鬓皤

武源

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
武源,来源于陆游的《宋诗》《书屋壁二首 其一》,原文:桃源处处有,不独武陵人

昶珈

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
昶,来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》,原文:孔淳辞散骑,陆昶谢中郎

坤蕖

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
坤,来源于刘黻的《宋诗》《用韵酬胡编校》,原文:颐养匪丹汞,坤德明黄裳

昂隽

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
昂,来源于刘敞的《宋诗》《宴得解进士》,原文:杂沓会骏骨,轩昂出骅骝

惟谆

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
惟谆,来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》,原文:所幸天高常耳下,惟公露祷悉言谆

蓬冶

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
蓬冶,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》,原文:鑪冶小儒蓬室底,倏忆宝从元祐起

霈琝

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
霈,来源于王十朋的《宋诗》《喜雨用前韵》,原文:水枯秧老农务急,霈然膏泽来太清

戍钏

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
戍,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:148 戍,遏也

逵序

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
逵序,来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其五》,原文:青逵布序韶晖盛,紫禁乘春乐事多

凛影

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
凛影,来源于潘桂的《宋诗》《比梅三绝 其二》,原文:岁晚凛然何所似,暗香疏影正昏黄

京棂

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
京,来源于姜特立的《宋诗》《赋潘叔玠皆山楼》,原文:便寻庐霍期,莫作京洛梦

茗岱

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
茗,来源于厉文翁的《宋诗》《茶》,原文:江乡鱼茗尤逐末,为分利害别重轻

庭汉

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
庭汉,来源于李之仪的《宋诗》《旧怀二首 其二》,原文:尚想汉庭传诏令,如登鲁庙见樽彝

奥箪

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
奥,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一八》,原文:若非通秘奥,故是入微端

勉玺

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
勉,来源于姚勉的《宋诗》《题腾芳书院》,原文:学苗勉哉植,仁种贵乎熟

渊猷

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
渊猷,来源于葛胜仲的《宋词》《行香子》,原文:且渊明径,子猷舫,仲宣楼

邕篁

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
邕,来源于陈杰的《宋诗》《龙湾野店同军校举杯》,原文:饮边聊复得元子,坐上安非类蔡邕

翙胤

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

绚闲

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
绚闲,来源于柳登的《唐诗》《颜鲁公挽歌词》,原文:据周考,此段文字出自韦绚《戎幕闲谈》

文勉

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
文勉,来源于晁补之的《宋诗》《同刘景文登大安阁》,原文:清时铸农器,文字正须勉

振樨

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
振,来源于张耒的《宋诗》《庭菊》,原文:清商振驱除,尔独傲百草

孝华

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
孝华,来源于文彦博的《宋诗》《慈圣皇太后挽词 其三》,原文:奕叶舜华推至孝,前朝文母继清风

朔津

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
朔津,来源于郭祥正的《宋诗》《送章秘书》,原文:匹马遍朔方,扬帆出天津

戈韫

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
戈,来源于李元操的《唐诗》《和从叔禄愔元日早朝》,原文:戈鋋映林阙,歌管拂尘埃

溯钟

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
溯钟,来源于崔与之的《宋诗》《峡山飞来寺》,原文:江流上溯曹溪水,时送钟声到寺前

松霈

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
松,来源于韩元吉的《宋词》《鹧鸪天》,原文:松掩映,水萦回

渲骥

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
渲,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

由维

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
由维,来源于天然的《唐诗》《孤寂吟》,原文:此患由来实是长,四维上下远茫茫

鸢燿

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
鸢,来源于顾非熊的《唐诗》《题永福寺临淮亭》,原文:砧杵鸣孤戍,乌鸢下远汀

运慕

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
运,来源于黄宏的《宋诗》《书叹》,原文:文章关气运,要与理乱符

萧经

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
萧经,来源于李之仪的《宋诗》《过蒲地寺谒田承居》,原文:萧寺经行旧,骚人趣尚幽

榷醇

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
chún纯真朴实。
国学点评
榷,来源于施肩吾的《唐诗》《过桐庐场郑判官》,原文:荣阳郑君游说余,偶因榷茗来桐庐

久荏

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
久荏,来源于度正的《宋诗》《寿章漕》,原文:荏苒岁月久,斗杓符南撑

忻桑

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
忻,来源于刘子翬的《宋诗》《竹源之集奇仲不赴萧屯以诗嘲之再用原韵》,原文:心忻自吟哦,技痒辄披露

纪裕

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
纪裕,来源于广文诸生的《唐诗》《诗》,原文:」又《唐摭言》七云:「李太尉德裕颇为寒畯〖《纪事》为素〗开路,及谪官南去,或有诗曰:「八百孤寒齐下泪,一时南望李崖州

川谊

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
川谊,来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》,原文:西汉循良知贾谊,菑川父老送平津

怀诀

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
怀诀,来源于丁逢的《宋诗》《赠姜邦杰 其一》,原文:餐梨久验轻身诀,辟谷长怀许国忧

璎合

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
璎,来源于李纲的《宋诗》《绣观音赞》,原文:云髻冰雪衣,宝冠璎珞饰

沉弘

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
沉,来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其一○》,原文:吏散门寂寂,虫鸣夜沉沉

飔靖

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
飔,来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》,原文:一夜凉飔动碧厨

翙璎

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

旨乔

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
旨,来源于欧阳詹的《唐诗》《李评事公进示文集因赠之》,原文:大教护微旨,哲人生令孙

罡庚

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
罡,来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・贺新郎》,原文:(正旦唱)则你那踏罡步斗驱邪祟,你杖剑书符也那咒水,休阿则你那不济事谎话儿休题

涧棹

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
涧棹,来源于程俱的《宋诗》《同赵叔问江仲嘉游法华之胜为曲水会有客先焉还饮舟中分韵赋诗得山字一首》,原文:强寻幽迳俯东涧,一笑却棹稽山船

绪彰

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
绪彰,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉安圣像礼成》,原文:昭假僊游彰胄绪,范镕真像极规模

赫乾

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
赫,来源于杨时的《宋诗》《病中作 其二》,原文:过簷赫日昼如燔,睡转庭阴始一反

伽兹

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
伽兹,来源于程俱的《宋诗》《同叶内翰游南峰窃观壬辰旧题诗谨次严韵》,原文:晚岁折筇杖,兹焉寄伽蓝

庆纾

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
庆,来源于无名氏的《宋词》《一剪梅・一翦梅》,原文:从今流庆更源源

煊析

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

戍羲

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
戍,来源于魏了翁的《宋诗》《王总领生日》,原文:一军戍江介,一军留汉滨

帧恤

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

傅沉

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
傅,来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》,原文:王忱希范宁,羊昙宗谢傅

霁皤

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
霁,来源于徐铉的《宋诗》《题伏龟山北隅》,原文:池影摇轻风,林光澹新霁

廷浦

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
廷,来源于苏舜钦的《宋诗》《感兴三首 其二》,原文:吾家本寒微,世受朝廷恩

律柃

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
律,来源于楼钥的《宋诗》《题范宽秋山小景》,原文:此画格律严,兴寄独超迈

弘冶

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
弘,来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・鹊踏枝》,原文:(云)天若可怜见刘弘,或儿或女,降与刘弘一个

采普

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
采普,来源于释清远的《宋诗》《观音像赞二首 其一》,原文:法身普现凡圣等,耳根采听音声绝

诏潆

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
诏,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其六》,原文:天子有诏,侯西楚

琮偕

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
琮,来源于袁燮的《宋诗》《他山之石》,原文:磨砻砥砺功日新,圭璧琮璜光可烛

迪淖

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
迪,来源于岳珂的《宋诗》《史忠定蚤作帖赞》,原文:启迪在初,有开宸襟

隽献

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
隽献,来源于史弥宁的《宋诗》《过临江》,原文:颇似夸隽捷,搀先求献呈

芃奂

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
芃,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨歌》,原文:禾黍芃芃复故秀,羣黎载道生欢声

南茯

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
南,来源于郑思肖的《宋诗》《锦钱余笑 其五》,原文:我家南山南,日月最相爱

殷固

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
殷固,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵审知遣兴》,原文:殷勤惠之书,畴昔固有望

粤凛

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
粤,来源于杨亿的《宋诗》《史馆凌职方知广州》,原文:由来百粤地,曾督九年储

樗越

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
樗,来源于郑刚中的《宋诗》《金房道间皆蜡梅居人取以为薪周务本戏为蜡梅叹予用其韵是花在东南每见一枝无不眼明者》,原文:胡为杂榛棘,仅与樗栎偕

林炽

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
林炽,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享章怀太子庙乐章 武舞作》,原文:绿林炽炎历,黄虞格有苗

煜觉

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
煜觉,来源于陆游的《宋诗》《月下野步》,原文:雷声殷殷电煜然,已觉边境销戈鋋

源砺

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
源,来源于于石的《宋诗》《小石塘源》,原文:因思桃源中,人多寿而康

真京

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
真京,来源于许景衡的《宋诗》《送赵仲明二首 其二》,原文:若见游从出京国,为传消息到真州

喻沐

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
喻,来源于释如珙的《宋诗》《道藏主号物外因作此偈》,原文:物物皆唯我,我实无比喻

鹤晣

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
zhé光亮;亮光。
国学点评
鹤,来源于张纲的《宋词》《浣溪沙》,原文:何须龟鹤颂年长

轼诺

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
轼,来源于王之道的《宋诗》《鹿鸣宴》,原文:绣衣劝驾追前哲,熊轼宾贤继列城

旆志

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
旆志,来源于赵抃的《宋诗》《次前人游鉴湖》,原文:红旆遍游偿素志,画桡归去近黄昏

华皙

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
华皙,来源于方回的《宋诗》《赠存古杨茂盛卿》,原文:惊逢大桁重华典,喜见由庚束皙诗

简页

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
简页,来源于修睦的《唐诗》《落星寺诗》,原文:(见《吉石盦丛书》影宋抄《庐山记》卷四,仅署名「同前」,其前缺一页,但存修睦《简寂观》诗之后半

臻墨

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
臻墨,来源于李白的《唐诗》《对雪奉饯任城六父秩满归京》,原文:窦公敞华筵,墨客尽来臻

鸥骓

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
鸥,来源于张榘的《宋词》《贺新凉・贺新郎》,原文:何尚友、沧波鸥鹭

庭卫

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
庭卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:梓慎登大庭氏之库以望之,曰:「宋、卫、陈、郑也

儒缥

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
儒,来源于薛季宣的《宋诗》《又和元可二篇 其二》,原文:汾阳脱兜鍪,高祖溺儒冠

诀扬

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
诀,来源于杜光庭的《唐诗》《题莫公台》,原文:将军悟却希夷诀,赢得清名万古流

醇蕋

拼音五行释意
chún纯真朴实。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
醇,来源于周必大的《宋诗》《邦衡侍郎再惠春字韵诗次韵怀旧叙谢且致登庸之祝》,原文:致主勋华端有望,浇风于此合还醇

燃滔

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
燃,来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 温汤》,原文:谁燃丹黄燄,爨此玉池水

棣延

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
棣,来源于李弥逊的《宋诗》《似表弟之钱塘约岁前归愆期不至以诗寄之》,原文:急行已负梅花约,渐老长思棣蕚亲

郁渭

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
郁,来源于贯休的《唐诗》《行路难 五》,原文:君不见道傍树有寄生枝,青青郁郁同荣衰

仑炽

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
仑,来源于宋徽宗的《宋诗》《太清乐 其九》,原文:九灵玉馆接昆仑,山融流刚不可亲

滇恒

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
滇,来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》,原文:似传滇池君,愿献汗血驹

苡煦

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
苡,来源于刘克庄的《宋诗》《湘中口占四首 其四》,原文:书生行李堪抽点,薏苡明珠一例无

昀伽

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽,来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其六》,原文:出家不断荤和酒,枉在伽蓝地上行

笠裴

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
笠,来源于赵汝绩的《宋诗》《题黄存之春庄雨急图》,原文:牢披蓑衣紧系笠,浑身水流两股栗

楚页

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
楚,来源于释居简的《宋诗》《吊杨尚书哭子未几复鼓盆》,原文:寿域富万汇,楚楚惟灵椿

灿楣

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
灿,来源于游九功的《宋诗》《答黄叔旸》,原文:灿烂炯寒芒,晴空见冰柱

箬覃

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
箬,来源于唐毅夫的《元曲》《梁州・才苫上茅庵草舍,又钻入破壁疏篱。似杨花滚滚轻狂势。你几曾见》,原文:你多曾伴老渔翁箬笠蓑衣

桠冕

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
桠,来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》,原文:闲脱蕉衫挂树桠,竹冠芒屩自耘瓜

洵斯

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
洵,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释水(对河流的解释)》,原文:14 淮为浒,江为沱,濄为洵,颍为沙,汝为濆

霆尚

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
霆尚,来源于赵蕃的《宋诗》《寄李处州》,原文:愿言均沛雨,尚想独当霆

宗樗

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
宗,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:千年宗社,万岁规摹

仑奥

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
仑奥,来源于卢仝的《唐诗》《赠金鹅山人沈师鲁》,原文:小儒安敢窥奥祕,昆仑路隔西北天

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