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2024小男孩起名张

徐燮榭作者：徐燮榭2023-10-23 23:20:36

张姓-属龙-男孩，张是我国排名第3位的姓；生肖属：龙，龙喜欢日月明珠，所以属龙的宝宝起名适宜用有”日”、“月”、“火”等部首的字；龙喜欢水、云，所以属龙的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”云”等部首的字；龙地位尊贵，所以属龙的宝宝起名适宜用有“王”、“大”、“君”、“主”、“帝”、“令”、“长”、“木”等部首的字；龙马精神，所以属龙的宝宝起名适宜用有“马”为部首的字；

2024小男孩起名张

张择璁

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《郭氏山林十六咏 閟云关》，原文：白云如高人，择友尚傲世

张纶瑞

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
纶瑞，来源于宋祁的《宋诗》《和道卿舍人奉祠太一斋宫 其二》，原文：顺报通霄极，纷纶瑞福遒

张夕奈

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
夕奈，来源于张佖的《宋诗》《春日旅泊桂州》，原文：弱柳未胜寒食雨，好花争奈夕阳天

张湛南

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
湛南，来源于高适的《唐诗》《同薛司直诸公秋霁曲江俯见南山作》，原文：南山郁初霁，曲江湛不流

张原普

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
原，来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》，原文：边陲云扰，中原糜沸

张缥璎

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
缥，来源于邓仲倚的《宋诗》《御风亭》，原文：飘飖万里鹏程远，缥缈三山鹤驾轻

张永凇

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 降神用《礼安》。》，原文：降福孔皆，以克永世

张昃永

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
昃，来源于张方平的《宋诗》《神宗皇帝挽辞五首 其三》，原文：访对朝曦昃，程书夜漏终

张泽羿

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
泽，来源于陈允平的《宋词》《六丑》，原文：兰襟缥缈辞湘泽

张奥纭

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
奥，来源于王德信的《元曲》《尾声・醉时节盘陀石上眠，饱时节婆娑松下走，困时节布衲里睡<鼻勾>》，原文：偶乘闲细将玄奥剖，把至理一星星参透，却原来括干坤物我总浮沤

张灿旒

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
灿旒，来源于晁补之的《宋诗》《初与文潜入馆鲁直贻诗并茶砚次韵》，原文：兼陈九鼎灿玉铉，并缀五冕森珠旒

张栎琢

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
栎，来源于顾非熊的《唐诗》《寄太白无能禅师》，原文：猎人偷佛火，栎鼠戏禅牀

张般琛

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
般，来源于无名氏的《唐诗》《严君平口诀》，原文：铅是铅，汞是汞，只这两般是铅汞

张澧仞

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
澧，来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》，原文：潇湘沅澧绀碧色，千里一片清瑠璃

张溯伽

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
溯，来源于洪咨夔的《宋诗》《送兴元聂帅》，原文：秋高马正肥，慨慷溯巴郢

张沦匡

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
沦，来源于李邴的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗》，原文：沈沦不复经济意，晚节更为人所评

张望鸿

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
望鸿，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔内翰酬寄杨州刘原甫舍人》，原文：东望淮海间，恨无鸿鹄羽

张黎楹

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
黎，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 千里蒸蒸二章（十句）》，原文：□纪敦淡，黎庶咸归

张术憧

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
术，来源于许月卿的《宋诗》《赠快霖》，原文：快霖为道号，直术不支篱

张允涛

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
允，来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其四》，原文：匪允命之，亦章庆之

张潜远

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
潜远，来源于姜特立的《宋诗》《王元聘惠石菖蒲》，原文：轩裳路益远，巖壑意潜通

张朔正

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
朔正，来源于洪皓的《宋诗》《彦清生日》，原文：朔旦得天正，王孙庆始生

张益晳

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
益，来源于郑侠的《宋诗》《示潮州吴宅三甥》，原文：心虽在规益，世谁受忠谔

张钧烊

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
钧，来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》，原文：两眸宽病客，一气到洪钧

张滇旎

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：赤藤为杖世未窥，台郎始携自滇池

张淅昀

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
淅，来源于陆游的《宋诗》《早秋四首 其一》，原文：凉飔淅淅撼庭柯，微雨萧萧集浦荷

张桑袤

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
桑袤，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：德乖崖兮桑本袤，美中丞兮蓉幕高

张渊晟

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
渊，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：鼓声渊渊管声脆，鬼神变化供剧戏

张钏溯

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
钏，来源于陈允平的《宋词》《惜分飞》，原文：钏阁桃腮香玉溜

张炫璞

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
炫，来源于杨冠卿的《宋诗》《壬寅仲冬晦日同吴监丞游延祥宫延祥盖和靖所居也》，原文：霜日炫晴昼，湖光掠眼明

张种桥

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
种桥，来源于俞德邻的《宋诗》《闲居即事》，原文：编竹作桥看蚁渡，种花成坞听蜂衙

张纫奥

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
纫，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子 皇后合五首 其一》，原文：纫为五色缕，续寿献君王

张箴曦

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
箴，来源于陈文蔚的《宋诗》《送赵德勤将漕淮东 其二》，原文：吏称民安两无事，不妨丹扆献规箴

张楹馠

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
馠hān木芳香。
国学点评
楹，来源于许浑的《唐诗》《和崔大夫新广北楼登眺》，原文：修梁暗换丹楹小，疎牖全开彩槛宽

张筠奎

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
筠，来源于薛季宣的《宋诗》《闻蝉 其一》，原文：自辟筠乡五亩阴，蝉声无处不相寻

张笃潭

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
笃，来源于赵孟坚的《宋诗》《二禽言戏赠难弟 笃笃笃》，原文：戒之哉，笃笃笃

张璎熹

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
璎，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵荼䕷 其一》，原文：璎珞垂垂萼绿华，光明淡竚自成家

张晏暌

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
晏，来源于张九成的《宋诗》《有客》，原文：手携一尊酒，辞气何晏如

张楣珈

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
楣，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题嵩巫亭》，原文：平地烟霄向此分，绣楣丹槛照清芬

张休治

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
休治，来源于刘敞的《宋诗》《吴侍郎挽词二首 其二》，原文：临汝休车骑，治中愧后门

张媖珵

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

张州璋

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
州璋，来源于孙应时的《宋诗》《读士元传》，原文：檄璋送州印，我欲举义师

张骞晨

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
骞晨，来源于程公许的《宋诗》《和雁湖先生病起自警八章 其七》，原文：永夜朝元骞树，萧晨晞发扶桑

张筝炽

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
筝，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 围棋赌墅》，原文：拊筝并折屐，无喜亦无悲

张樨辽

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
樨，来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》，原文：莲桥琢石跨松蹊，满院真香种木樨

张琛媵

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
琛，来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其一》，原文：沃野藤溪道，浮琛玉海门

张洛朝

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
洛朝，来源于晁说之的《宋诗》《饮酒》，原文：与君厌苦洛阳尘，望断今朝那得亲

张馚沦

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
沦，来源于宋无的《宋诗》《忆旧寄金陵冯寿之》，原文：落魄伤迟迈，依栖笑隠沦

张冬孝

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
冬孝，来源于魏了翁的《宋诗》《临川过永叔植慈竹义木于庭廼榜其堂曰慈义索余诗》，原文：冬笋与霜堇，孝可使之生

张彻朝

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
彻朝，来源于葛胜仲的《宋诗》《次吴粹老观我斋诗》，原文：顾君进此道，遗我自朝彻

张仁澎

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
仁，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《八佾篇》》，原文：人而不仁，如乐何

张敦珐

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
敦，来源于释德洪的《宋诗》《器之喜谈禅纵横迅辩尝摧衲子丛林苦之有诗见赠次其韵》，原文：遂使浇薄态，琢磨成敦厖

张浦易

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
浦易，来源于张九成的《宋诗》《拟古 其三》，原文：昔我窜横浦，佳致未易陈

张淖远

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
淖远，来源于陆游的《宋诗》《大雨中离三山宿天章寺》，原文：要借关河供远眼，不辞泥淖困初程

张榷渊

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
榷，来源于孔武仲的《宋诗》《谒吴传正因赠》，原文：相期荷君厚，商榷有清言

张缎奈

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

张凛林

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
凛林，来源于陆游的《宋诗》《读何斯举黄州秋居杂咏次其韵十首 其四》，原文：穿林散珠玑，入户凛霜雪

张巍昱

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
巍昱，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：是邦信巍巍，厥闻久昱昱

张暖冕

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
暖冕，来源于杨万里的《宋诗》《和周元吉左司郊祀庆成韵》，原文：日月旗常寒映雪，冕旒珠玉暖生烟

张诏本

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
诏本，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其二○》，原文：责己但书农本诏，乘春岂有宴游诗

张明町

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
明町，来源于释道璨的《宋诗》《题会稽孙竹阁望梅亭》，原文：诚明与物欲，方寸分町畦

张淬曜

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
淬曜，来源于赵志的《唐诗》《奉酬刘长史》，原文：淬水曜金芒，陵寒标玉润

张骥逵

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
骥逵，来源于陈深的《宋诗》《送悦心北上》，原文：便乘天骥上通逵，笑拂吴钩气益奇

张桢韪

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
桢，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：曳绶司徒府，所从信国桢

张垣昶

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
垣，来源于徐铉的《唐诗》《王三十七自京垂访作此送之》，原文：失乡迁客在天涯，门掩苔垣向水斜

张淙页

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
淙，来源于贾岛的《唐诗》《送乌行中石淙别业》，原文：草通石淙脉，砚带海潮痕

张晔烊

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
晔，来源于赵鼎臣的《宋诗》《子庄出猎仆不与闻志康有诗次其韵》，原文：平原浅草阵横斜，后劲中权旗晔晔

张琥诀

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
琥，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其三》，原文：艳繁谁卷真珠看，香好曾歌琥珀闻

张皓朗

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
皓朗，来源于翁承赞的《唐诗》《题河阴崔少府素幛》，原文：皎若朗月升，皓如繁霜积

张禺潆

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
禺，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其四》，原文：夜夜燃薪暖絮衾，禺中一饭直千金

张波恤

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
波，来源于姜特立的《宋词》《霜天晓角》，原文：共寻波底月

张驹繁

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
驹繁，来源于苏辙的《宋诗》《明日安厚卿强几圣复召饮醉次前韵》，原文：坐观明媚低照席，行看繁闹横遮驹

张栎融

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
栎，来源于王安石的《宋诗》《葛蕴作巫山高爱其飘逸因亦作两篇 其二》，原文：赤枫青栎生满谷，山鬼白日樵人遭

张璞浦

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
璞浦，来源于林景熙的《宋诗》《翁氏仁寿堂次韵》，原文：卷道暮年荆璞在，传家遗墨浦珠还

张元旬

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
元旬，来源于杨万里的《宋诗》《过杨子桥二首 其一》，原文：浪说春归已四旬，淮南元自不知春

张杨霄

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
杨霄，来源于释月磵的《宋诗》《湖东庙化元霄》，原文：湖水东边杨柳树，也开青眼看元霄

张杨绍

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
杨绍，来源于无名氏的《唐诗》《句 十三》，原文：（以上三联为菁华体）（以上十三联均见《文镜秘府论》地卷《十体》引崔融《唐朝新定诗格》）（按：《十体》节共引诗二十一题，今可查知作者之作凡八题，分属宋鲍照、齐王融、梁戴暠、陈江总、隋杨广、孔德绍、虞世基、唐崔信明

张燿昂

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
燿，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》，原文：联翩来殿戟，焜燿到门蓬

张炽兆

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
炽，来源于梅尧臣的《宋诗》《幽庙》，原文：膻臊日已炽，疑畏谁敢懈

张沉朝

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
沉朝，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・滚绣球》，原文：沉香亭那一朝，按霓裳，舞六么，红牙箸击成腔调，乱宫商闹闹炒炒

张巍栎

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
巍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元三年奉上孝宗徽号三首 上徽号用《显安》。》，原文：巍巍功德，显显谟烈

张瑜纮

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・南吕/一枝花》，原文：(刘封云)周瑜请的过江饮宴去了也

张冶绚

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
冶，来源于喻良能的《宋诗》《石钟山》，原文：造物妙镕冶，蜚廉巧撞击

张焘骏

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
焘，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》，原文：彼盛此衰皆一时，岂关覆焘为偏委

张凇颐

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

张珉蕖

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
珉，来源于张扩的《宋诗》《夫人江氏挽词》，原文：独凭高士笔，谆复志苍珉

张维晖

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
维晖，来源于蒋之美的《宋诗》《游惠山 其三》，原文：维舟上重巘，景物近斜晖

张澧源

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
澧源，来源于孟郊的《唐诗》《和钱侍郎甘露》，原文：忽见垂书迹，还惊涌澧源

张晔孝

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
晔，来源于葛胜仲的《宋诗》《试建溪新茶次元述韵》，原文：稍发下驷已惊眼，香味高奇光炜晔

张冬晰

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇闵公二年》，原文：冬，齐高子来盟

张麟曜

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
麟，来源于梅尧臣的《宋诗》《太师杜公挽词五首 其三》，原文：已写虚堂影，犹镌守冢麟

张林沉

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
林沉，来源于王珪的《宋诗》《留题吴仲庶省副北轩画壁兼呈杨乐道谏院龙图三首 其二》，原文：为惜主人林下意，暮钟沉阁尚应留

张戚析

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
戚，来源于苏味道的《唐诗》《和武三思于天中寺寻复礼上人之作》，原文：藩戚三雍暇，禅居二室隈

张醇晃

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
醇，来源于程俱的《宋诗》《数日春物甚丽坐阅岁华偶成古句》，原文：赩如醇醪入花骨，冻块一一成丰腴

张昙燮

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
昙，来源于释月磵的《宋诗》《送亲宗古住西山崇报 其一》，原文：却是西山山下寺，古薇枝上绽优昙

张儒燮

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
儒燮，来源于周行己的《宋诗》《和丁忠节三首 其三》，原文：大儒出处自无心，调燮功高利物深

张渭忻

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
渭，来源于李复的《宋诗》《送章发运楶》，原文：冰雪浄聪明，泾渭包肺腑

张元肖

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
元肖，来源于王安中的《宋诗》《送晁以道》，原文：吾州向虽陋，属令文元肖

张樨皙

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
樨，来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》，原文：谁与凛秋料理悲，木樨香冷未梅时

张翩璋

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
翩璋，来源于方一夔的《宋诗》《贺山房先生得孙》，原文：公家好事联翩在，首寄诗篇写弄璋

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