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在楚辞里给男孩起名

金暌夕作者：金暌夕2023-10-24 00:01:06

男孩-楚辞，

在楚辞里给男孩起名

茯闳

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
茯，来源于陈元晋的《宋诗》《别玉笥何炼师 其二》，原文：稻粱亦何味，茯苓自堪煮

瑥沛

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于翁的《宋词》《满江红》，原文：才信宿，沛然膏泽，来从方寸

润析

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
润，来源于孔武仲的《宋诗》《和四弟夏雨》，原文：庭阶犹积润，沟港更繁声

鼎悟

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
鼎悟，来源于李之仪的《宋诗》《澄虚堂》，原文：公子高明悟劫灰，鼎开轩语致幽怀

楹淖

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
楹，来源于李觏的《宋诗》《题虞侍禁山停》，原文：岭上簷楹缔构新，我来登望倍凝神

逵淳

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
逵，来源于储光羲的《唐诗》《望幸亭》，原文：大厦非一木，沈沈临九逵

瞻航

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
瞻，来源于郭祥正的《宋诗》《游鹿苑寺》，原文：浮屠当殿阴，令人竦瞻视

娄稽

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
娄，来源于文天祥的《宋诗》《挽巽斋先生欧阳大著》，原文：黔娄不盖体，延陵有遗悲

衡明

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
衡明，来源于程公许的《宋诗》《上曹宪使五十韵》，原文：平似衡加石，明如镜出奁

暌炅

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
暌，来源于赵鼎的《宋诗》《次韵退翁游北山之什》，原文：我生多难伤暌离，茫然却顾当何归

杨朴

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
杨朴，来源于李廌的《宋诗》《上林道》，原文：可怜乔木亦已无，五柞长杨今朴樕

启渲

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
启，来源于喻良能的《宋诗》《次韵宗郎中师仁见示古风》，原文：门阑虽间启，俗客未省迎

钧翊

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
钧翊，来源于宋庠的《宋诗》《参政东平侍郎诞辰纪德》，原文：帝业资寅亮，鸿钧翊太宁

茂麒

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
茂麒，来源于褚亮的《唐诗》《伤始平李少府正己》，原文：高文缀翡翠，茂学掩麒麟

良淼

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
良，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其一八》，原文：取我元良，锡之九有

翌屿

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
翌，来源于韩琦的《宋诗》《明堂庆成五言二十韵》，原文：翌日回清跸，中宵俨邃延

振影

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
振影，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其六》，原文：翳翳萤影微，札札虫羽振

重僖

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
重僖，来源于王十朋的《宋诗》《出郊劝农饭蔬于法石僧舍时方闵雨有无麦之忧因成八绝 其四》，原文：卖刀买犊慕龚遂，重谷务农思鲁僖

憧珉

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
憧，来源于孔武仲的《宋诗》《十一月十六日入馆》，原文：一雪初干晓日红，行人争道已憧憧

芈稽

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
芈，来源于洪适的《宋诗》《读召公世家》，原文：齐晋瓜分四国王，嬴秦为吕芈为黄

沅岭

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
沅岭，来源于赵蕃的《宋诗》《喜见周司法和诗有赠仍用元韵》，原文：路绝岭梅赠，江摇沅茝春

冉崇

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
冉，来源于曹勋的《宋诗》《上元前四日宣召赏梅》，原文：冉冉东风春乍回，睿思宣入禁中来

坤析

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
坤析，来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其四》，原文：干坤用九六，义例析为三

蕖冬

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
蕖冬，来源于俞国宝的《宋词》《满庭芳》，原文：东溪，何所有，冬梅夏柳，春杞秋蕖

典般

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
典般，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・隔尾》，原文：(正末云)他家满门良贱三百余口，诛尽杀绝，便是驸马也被三般朝典短刀自刎了，公主也将裙带缢死了，还有甚么种在那里

铮章

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
铮，来源于范仲淹的《宋诗》《赠张先生》，原文：芝田春蔼蔼，玉涧昼铮铮

燝篌

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

黎纬

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
黎纬，来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》，原文：昌黎文章纬河汉，只合彯缨侍香案

储缈

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
储，来源于钟嗣成的《元曲》《双调・折桂令咏西域吉诚甫》，原文：是梨园一点文星，西土储英，中夏扬名

棂庄

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
棂，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・那咤令》，原文：数着他脚步儿行，倚定窗棂儿待

锋时

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
锋时，来源于曹彦约的《宋诗》《故殿撰修史李舍人挽章二首 其一》，原文：仕久机锋熟，时来智虑添

潭瑱

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
潭，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其三二》，原文：水寒潭见心，木落山露骨

篌樗

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
篌，来源于史达祖的《宋词》《过龙门・浪淘沙令》，原文：锦瑟箜篌

旨宗

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
旨宗，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其六九》，原文：建法幢，立宗旨

洲茯

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
洲茯，来源于汪莘的《宋诗》《访吴安抚命赋诗竹洲中有静香亭长堤静观斋舞雩亭》，原文：前日从公洲上语，茯苓期我能同煮

砺葆

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
砺，来源于俞德邻的《宋诗》《送丹山林秀才》，原文：丹山有奇石，坚可以砺齿

谐峤

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
谐，来源于刘敞的《宋诗》《吴九秋过西池作诗持国和之邀予同赋》，原文：韩生肆爽言，观变均齐谐

容玮

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
容，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：东皇肯信韶容故

皎裴

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
皎裴，来源于叶季良的《唐诗》《赋得月照冰池》，原文：皎洁寒偏净，裴回夜转宜

礼芉

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：祭礼，与其敬不足而礼有余也，不若礼不足而敬有余也

泽峰

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
泽峰，来源于姜夔的《宋诗》《除夜自石湖归苕溪 其七》，原文：笠泽茫茫雁影微，玉峰重叠护云衣

逻殷

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
逻，来源于司马光的《宋诗》《和王介甫烘蝨》，原文：我归彼出疲奔命，备北惊南厌搜逻

缮琀

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
缮，来源于章云心的《宋诗》《古意十四首 其一三》，原文：孰若缮真性，以自固灵骨

璩勰

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

麟缎

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
麟缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

良洵

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
良，来源于元稹的《唐诗》《遣病十首 一》，原文：去日良已甘，归途奈无际

皓境

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
皓，来源于晁端礼的《宋词》《绿头鸭・多丽》，原文：烂银盘、来从海底，皓色千里澄辉

典品

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
典品，来源于程珌的《宋诗》《挽徐提举》，原文：人品真豪爽，天姿尚典刑

阜峻

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
阜峻，来源于叶巽斋的《宋诗》《十月 其五》，原文：峻峙精神，蜀江庐阜

勤喻

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
勤，来源于苏舜钦的《宋诗》《送施秀才》，原文：开席揖之坐，意勤语腷塞

翡常

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
翡，来源于石汝砺的《宋诗》《竹浦渔归》，原文：翡翠跃飞红蓼内，鸳鸯惊起白苹间

锐巍

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
锐巍，来源于苏轼的《宋诗》《书黄庭内景经尾》，原文：十有二神服锐坚，巍巍堂堂人中天

靖瑜

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
靖，来源于袁燮的《宋诗》《挽丞相忠定公》，原文：行路咨嗟泪相续，兴怀安靖恩难酬

陵珈

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
陵，来源于韩维的《宋诗》《会圣宫》，原文：驱车□□□，回首望陵树

骏谐

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
骏，来源于钱弘俶的《唐诗》《读圣寿诗》，原文：骏奔幸逐朝宗水，雀跃俄逢绕电星

冬槐

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
冬槐，来源于陆游的《宋诗》《秋社》，原文：雨余残日照庭槐，社鼓冬冬赛庙回

津闲

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
津闲，来源于邵雍的《宋诗》《和君实端明洛阳看花 其四》，原文：多谢主人情意厚，天津客不等闲来

傅奈

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
傅奈，来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》，原文：奈傅粉英俊，梦兰品雅

媖天

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

域虞

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
域虞，来源于范纯仁的《宋诗》《病中寄太原韩玉汝》，原文：幸公再致唐虞化，庶托余生寿域中

翩临

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
翩临，来源于许浑的《唐诗》《鴈》，原文：度日翩翩斜避影，临风一一直成行

同堰

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
同堰，来源于王禹偁的《宋诗》《赠吕通祕丞》，原文：堰头笑傲同张祜，市里优游比路随

瑱炳

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
瑱，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》，原文：瑱山名亭意，难与世人言

胤驰

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
胤，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 上阳白发人》，原文：隋炀枝条袭封邑，肃宗血胤无官位

珞荑

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
珞，来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》，原文：庭老樛枝翠璎珞，地生并蒂玉芙蓉

舜翰

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
舜翰，来源于王禹偁的《宋诗》《送赵令公西京留守》，原文：让表回宸翰，朝辞泣舜瞳

萱晃

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
萱，来源于晁补之的《宋词》《酒泉子》，原文：萱草戎葵，松菊堂深犹畏暑，晚云催雨霭帘栊

葭搦

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
葭，来源于李中的《唐诗》《访徐长史留题水阁》，原文：坐听蒹葭雨，如看岛屿秋

冕璁

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
冕，来源于戴圣的《礼记》《礼记/哀公问》，原文：大昏既至，冕而亲迎，亲之也

骓昊

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
骓，来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》，原文：望云骓，用与不用各有时，尔勿悲

旒初

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
旒初，来源于陈师道的《宋诗》《寄送定州苏尚书》，原文：初闻简策侍前旒，又见衣冠送作州

搦鸯

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
搦，来源于欧阳修的《宋诗》《答子华舍人退朝小饮官舍》，原文：红牋搦管吟红药，绿酒盈罇舞绿鬟

粹桢

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
粹，来源于程颢的《宋诗》《代少卿和王宣徽游崇福宫》，原文：威容凝粹穆，仙仗俨周围

亘晃

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
亘，来源于释祖钦的《宋诗》《宗正上人》，原文：亘古亘今全提句，好向声前著眼看

殷晣

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
殷，来源于宋祁的《宋诗》《秋兴 其二》，原文：朔雾摩边垒，羌风殷战枹

蕴林

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
蕴林，来源于苏颂的《宋诗》《侍读给事王公挽辞三首 其一》，原文：当代儒林老，谁知蕴学精

芃钊

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
芃，来源于范纯仁的《宋诗》《道旁栅》，原文：芃芃满陇翠，谁冒蹊田科

翀皖

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

炔蓬

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

柏霆

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
柏，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：90　枞，松叶柏身

零翩

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
零翩，来源于廖行之的《宋诗》《落花 其一》，原文：投晓凭栏枝上看，飘零赢得舞容翩

虢言

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
虢，来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 磻溪》，原文：」又《经虢县诗》云：「手栽桃李十余春，今日经过重建勋

潮蘅

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
潮，来源于李昴英的《宋诗》《鉴空阁》，原文：舟来舟去人多事，潮落潮生岸有痕

惟宸

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
惟宸，来源于和岘的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：宸心虔洁，明德播惟馨

丁昀

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
丁，来源于姜夔的《宋词》《秋宵吟》，原文：蛩吟苦，渐漏水丁丁，箭壶催晓

慕驰

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
慕驰，来源于石介的《宋诗》《送进士高枢拱辰》，原文：李汉不足慕，晦之当并驰

泰傅

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
泰傅，来源于韩驹的《宋诗》《故枢密郑公挽词 其一》，原文：何由瞻傅说，但觅泰阶星

羲嵊

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
羲，来源于郭印的《宋诗》《张持道生辰三首 其二》，原文：玄通融释老，廓落傲羲皇

策芃

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
策，来源于葛次仲的《宋诗》《昆山慧聚寺集句》，原文：余生愿休止，投策谢归涂

琝禹

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
禹，来源于刘才邵的《宋诗》《游香山宝应寺恭覩仁宗皇帝御书发愿文》，原文：龟洛隆周德，龙门赖禹功

什泓

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
什，来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》，原文：囊中大字愿一献，丹书什袭藏青缇

铮犹

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
铮犹，来源于释居简的《宋诗》《薛子舒半镜》，原文：至今弗作玻璃声，犹自铮铮作金石

珞翙

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
珞，来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

浦燃

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
浦燃，来源于郭祥正的《宋诗》《送马东玉朝散还朝》，原文：崔嵬水帝宫，半出燃犀浦

城亘

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
城亘，来源于陶翰的《唐诗》《出萧关怀古》，原文：秦城亘宇宙，汉帝理旌旃

峪蓬

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

戍诣

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
戍，来源于岑参的《唐诗》《题金城临河驿楼》，原文：古戍依重险，高楼见五凉

溯稽

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
溯，来源于韩淲的《宋诗》《杂兴 其四》，原文：溯洄一镜净，更觉云影住

覃典

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
覃典，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 肃和》，原文：事光祀典，福覃有截

诏瑹

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
诏，来源于陈造的《宋诗》《次程帅劝农和陶诗韵》，原文：教诏顺从，庶或兼美

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