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起名字双宝男孩

何郇玺作者：何郇玺2023-10-24 00:10:31

男孩，

起名字双宝男孩

旭钲

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
旭，来源于范纯仁的《宋诗》《以府会阻赴王安之招集次安之韵二首 其二》，原文：偶阻嬉游同一醉，任从旭日丽朝晖

旆武

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
旆武，来源于赵蕃的《宋诗》《寄送府判寺簿先生二首 其一》，原文：大旆传闻发武昌，归舟复道抵维扬

瞻锋

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
瞻，来源于尤袤的《宋诗》《庚子岁除前一日游茅山》，原文：侧睨白云峰，前瞻赤沙湖

陇珐

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
陇，来源于张鷟的《唐诗》《咏射雉》，原文：大夫巡麦陇，处子习桑间

棹偕

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
棹偕，来源于赵抃的《宋诗》《早离温江夜泊白沙步》，原文：去乘兰棹稳，行得彩衣偕

灏谆

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
灏，来源于王建的《唐诗》《从元太守夏讌西楼》，原文：高风凉气来，灏景沈清源

杉绡

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
杉，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏道中所见》，原文：倚杖寒山暮，高杉韵细飔

休宸

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
休宸，来源于张扩的《宋诗》《赋向伯恭侍郎芗林》，原文：归休卜仙隐，题品妙宸豪

追铭

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
追铭，来源于苏颂的《宋诗》《谢太傅杜相公惠吴柑》，原文：顾乏齐瑶报，宜追戴带铭

晤郦

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
晤，来源于刘克庄的《宋诗》《梦南塘一首》，原文：神交暂晤语，睡觉还离群

槿品

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
槿，来源于崔元略的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：人间嗟对黄昏槿，海上闲听碧落鸡

琲祯

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
琲，来源于苏轼的《宋诗》《碧落洞》，原文：泉流下珠琲，乳湔交缦缨

琢勤

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
琢勤，来源于吕陶的《宋诗》《南山有嘉木一首赠友人》，原文：早夜勤琢磨，日望贵器成

蓁町

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
蓁町，来源于米芾的《宋诗》《题巨然海野图》，原文：枰分蓁町暮潮生，星列渔乡夜梁活

笠临

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
笠临，来源于陆游的《宋诗》《舟行鲁墟梅市之间偶赋》，原文：未卜柴荆临峭绝，且谋蓑笠钓荒寒

旬崇

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
旬崇，来源于陈草庵的《元曲》《中吕・山坡羊》，原文：百年虚，七旬疏，饶君更比石崇富，合眼一朝天数足

苓久

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
苓久，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其五六》，原文：摇风摆雨经年久，不似松根有茯苓

哲洲

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
哲，来源于郑樵的《宋诗》《涤愫 其七》，原文：明哲知寝伏，文章亦弁髦

琰燏

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
琰，来源于陆节的《宋诗》《句》，原文：翠琰苔封韩令句，古祠巫降伏波灵

町斯

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
町，来源于许及之的《宋诗》《次韵常之秋日郊居十首 其五》，原文：野老同杯酌，忘形绝町畦

殷晟

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
殷，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：章甫，殷道也

札峻

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
札峻，来源于周必大的《宋诗》《龙学张彦父挽词》，原文：负图官益峻，赐札礼弥加

焱勃

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
焱，来源于李廌的《宋诗》《又九月十四日登秋风阁以余霞散成绮澄江静如练为韵分得余静二字 其二》，原文：登临勿太息，秋风渐焱劲

庭盂

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
庭盂，来源于陈著的《宋诗》《送儿沆赴昌国学录》，原文：消受宫墙饭几盂，胜举家庭禄三釜

樨普

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
樨，来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》，原文：秋风满院木樨繁，明月飞来花底宿

凇耘

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

陵淖

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
陵，来源于方干的《唐诗》《收两京后还上都兼访一二亲故》，原文：离堂千里客，归骑五陵人

泉屹

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
泉屹，来源于许月卿的《宋诗》《次周尚书八首 其二》，原文：沃力泉源那择地，岁寒砥柱屹中流

正践

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
正践，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：归来复践谏诤列，正似猛矢加劲弦

波莞

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
波，来源于李弥逊的《宋词》《蝶恋花》，原文：罗袜凌波娇欲颤

沅南

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
沅南，来源于戴叔伦的《唐诗》《送孙直游郴州》，原文：孤舟上水过湘沅，桂岭南枝花正繁

芨些

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

励泷

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
励，来源于徐洪的《宋诗》《邑人张孝友亲殁庐墓六年有五色鸟集墓陇邑大夫张公侃旌其庐名其乡曰移风乡》，原文：表此励颓俗，来兹生孝心

遒甯

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
遒，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思》，原文：已矣乎，芳兰无泽兮岁遒，众芳歇兮曷予佩之求

炔麒

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

史硝

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
史，来源于王维的《唐诗》《哭褚司马》，原文：汉臣修史记，莫蔽褚生才

兆桢

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
兆，来源于蔡襄的《宋诗》《漳州白莲僧宗要见遗纸扇每扇各书一首 其二》，原文：不堪便面张京兆，恰称能书王右军

祁绡

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
祁，来源于崔与之的《宋诗》《送聂侍郎子述 其一》，原文：早办出师诸葛表，祁山斜谷鬰绸缪

洵霆

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
洵，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：一毡暂屈萍藻渌，相契同官洵迈俗

暄麓

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
暄，来源于陈著的《宋诗》《似告成寺主僧蟾秋海》，原文：出宫墙外步冬暄，转憩黄花翠竹边

资启

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
资启，来源于刘子寰的《宋诗》《贺郑枢齐 其四》，原文：献纳渊衷资启沃，笑嚬寒谷转阳和

挚固

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
挚固，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」宾对曰：「某也不依于挚，不敢见，固以请

寓搦

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
寓，来源于倪龙辅的《宋诗》《六经》，原文：四十余万字，字字寓经纶

倾稽

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
倾稽，来源于曾几的《宋诗》《六月十四日大雨连朝》，原文：稽首谢皇天，倾心奉明主

凛休

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
凛休，来源于方回的《宋诗》《生日病腹疾书事》，原文：生世业已休，来日凛无几

覃曦

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
覃，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇后阁 其一》，原文：俭德闻中外，徽音继葛覃

瞻翼

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
瞻翼，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其一》，原文：静视浮名虽羽翼，回瞻明德已丘山

禺页

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
禺，来源于沈辽的《宋诗》《伯翔父挽歌 其二》，原文：君向番禺去，何心瘴雾间

羲菀

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
羲，来源于李商隐的《唐诗》《韩碑》，原文：元和天子神武姿，彼何人哉轩与羲

寓湛

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
寓，来源于苏轼的《宋诗》《李宪仲哀词》，原文：有生寓大块，死者谁不窾

臻彦

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
臻，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：微密妙言爰备举，庞鸿盛则已宣臻

旭戎

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
旭戎，来源于薛逢的《唐诗》《八月初一驾幸延喜楼看冠带降戎》，原文：城头旭日照阑干，城下降戎彩仗攒

飏页

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
飏，来源于陈造的《宋诗》《寄安抚程丈》，原文：饿鹰得饱遽飏去，政恐陈登轻吕布

苏骃

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
苏骃，来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》，原文：苏武封犹薄，崔骃宦不工

望禧

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
望，来源于方一夔的《宋诗》《代云岫送王介山》，原文：相思望望碧云暮，少微光芒纷下觑

舟缮

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
舟，来源于杨叔兰的《宋诗》《玉泉山》，原文：滚滚□下水，舟舟皆济川

夕由

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
夕由，来源于邹浩的《宋诗》《移居昭州 其二》，原文：日日闻人说桂州，桂州朝夕遂经由

漪鹤

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
漪鹤，来源于魏野的《宋诗》《白鷴 其二》，原文：山鸡形状鹤精神，纹似涟漪动白苹

乾澧

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
澧，来源于乐雷发的《宋诗》《题豫章宋德父游湘诗卷》，原文：名似浦云山雨起，诗连沅芷澧兰香

尚捷

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
尚捷，来源于释行海的《宋诗》《纪感》，原文：捷音尚隔苍茫外，貂尾良弓足股肱

理圭

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
理圭，来源于许及之的《宋诗》《王弱翁同年以多病故人疏韵五诗为惠次韵奉酬 其一》，原文：王君圭璋姿，宜在条理科

樗倾

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
樗，来源于曹勋的《宋诗》《和贺子忱五首 其二》，原文：樗散端如老郑迂，喜寻山水每携扶

中治

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
中治，来源于魏了翁的《宋诗》《阁学袁侍郎以朝鲤豢龙两图见寄索和 豢龙》，原文：矧伊人中瑞，治乱系嘿语

翎沥

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
翎，来源于刘宰的《宋诗》《口占送纸鹤帐与王克家中书》，原文：雪翎丹顶更玄裳，持赴君家六尺牀

蓁燃

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
蓁，来源于刘湾的《唐诗》《虹县严孝子墓》，原文：前有松柏林，荆蓁结朦胧

琲裕

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
琲，来源于强至的《宋诗》《坐客宋周士忽垂光和复用元韵答之三首 其一》，原文：魏台营妓胜添酥，一笑堪酬百琲珠

坤壬

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
坤壬，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 三十一》，原文：壬癸艮坤位，中央总不祥

飖纴

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
飖，来源于范成大的《宋诗》《古风上知府秘书二首 其二》，原文：飘飖托方便，意气乃如此

冉昊

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
冉，来源于李彭的《宋诗》《游云居四首 其四》，原文：冉冉山云低度墙，涓涓流水响长廊

南漳

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
南漳，来源于徐玑的《宋诗》《漳州圆山》，原文：尽说漳南风水好，众山围绕一山圆

袤域

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
袤，来源于白玉蟾的《宋诗》《觉非居士东庵甚奇观玉蟾曾游其间醉吟一篇旧风以纪之》，原文：度其广袤筑屠苏，鳷鹊峭耸鸳鸯铺

渭荏

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
渭，来源于黄庭坚的《宋诗》《赋未见君子忧心靡乐八韵寄李师载 其七》，原文：渭因泾使浊，菲以葑故毁

书恒

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
书恒，来源于陶令君的《唐诗》《乌石山》，原文：明季清初人著书，恒不喜注明出处，以致后人失考类如是，可慨也

运融

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
运，来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》，原文：百六承尧绪，艰难土运昌

隽稷

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
隽，来源于欧阳詹的《唐诗》《太原旅怀呈薛十八侍御齐十二奉礼》，原文：前来称英隽，有食主人鱼

远昂

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
远昂，来源于李纲的《宋诗》《闻仲辅弟自陈便亲得南康军逍遥观》，原文：未看昂霄摩远翮，且将戏彩慰偏亲

梧楹

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
梧楹，来源于韦骧的《宋诗》《宿凤亭》，原文：碧梧千尺覆簷楹，宿凤何年被美名

玢韪

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

朗恒

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
朗，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・鬼三台》，原文：（正旦唱）百忙里卖弄甚么风清月朗

策闰

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
策，来源于刘敞的《宋诗》《闻徙关中兵备河东》，原文：和亲固下策，薄伐本中原

卿备

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
卿备，来源于方回的《宋诗》《州学遇刘元煇胡子游二首 其二》，原文：致身卿相谈何易，责备春秋论亦公

栾匠

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
栾匠，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：公游于匠丽氏，栾书、中行偃遂执公焉

决烊

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
决，来源于马戴的《唐诗》《赠别北客》，原文：决去如征鸟，离心空自劳

旭煜

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
旭，来源于韩琦的《宋诗》《谢宫师杜公寄惠草书》，原文：张旭虽颠怀素逸，较以年力非公徒

勖磐

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
勖，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：别日分明相约束，已取宜家成诫勖

旎玺

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
旎，来源于晏几道的《宋词》《临江仙》，原文：旖旎仙花解语，轻盈春柳能眠

缨蔳

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
缨，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵赵表之久别相会于福唐见贻之什》，原文：谁能濯我缨，人欲唾其面

韫玄

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
韫玄，来源于张扩的《宋诗》《悼程西枢母朱夫人二首 其一》，原文：谈玄推道韫，择配得梁鸿

羿境

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
羿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：孟子曰：“是亦羿有罪焉

仁沧

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
仁，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》，原文：亦有仁义而已矣

胥韫

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
胥，来源于元稹的《唐诗》《楚歌十首 六》，原文：包胥心独许，连夜哭秦兵

靖戚

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
靖，来源于王质的《宋诗》《何处难忘酒 其二》，原文：曹赵扶开国，王徐卖靖康

恢罡

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
恢，来源于林栗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：泛扫妖氛净，恢张治化新

滇翎

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
滇，来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》，原文：携来应自滇池国，得处还因博望侯

嵇毓

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
嵇，来源于韩琦的《宋诗》《闻致政赵少师远访欧阳少师于颍川》，原文：荀陈为会还推象，嵇吕相思不问程

白永

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
白永，来源于吴彦夔的《宋诗》《题龙潭石》，原文：百啭黄鹂消永日，千寻白练映长天

益才

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
益才，来源于宋庠的《宋诗》《梅》，原文：一枝寄远真何益，费尽南朝陆凯才

炜硝

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 上帝位奠玉币用《镇安》。》，原文：何以荐虔，二精有炜

勋汉

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
勋汉，来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪侍中宴白楼》，原文：玉筵秋令节，金钺汉元勋

暄韪

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
暄，来源于吴融的《唐诗》《重阳日荆州作》，原文：浊醪任冷难辞醉，黄菊因暄却未开

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