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农历11宝宝取名宝典

许皖郁作者：许皖郁2023-11-12 20:36:21

农历11宝宝取名宝典是每个家庭都十分重视的事情。随着经济和社会的发展，越来越多的家长开始重视宝宝的命名，尤其是在农历11这一特殊的时间节点。一个好的名字不仅可以为宝宝带来吉利和好运，还能够塑造宝宝的个性和未来。本文将为大家介绍农历11宝宝取名宝典的重要性和一些取名的技巧。无论您是即将成为新爸妈的准备宝宝，还是已经有孩子的家长想要给孩子重新取名，都可以从本文中获得一些有用的信息和启发。

农历11宝宝取名宝典

渭淮

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
渭淮，来源于刘克庄的《宋诗》《答番昜使君胡直院二首 其二》，原文：方草淮南诏，难酬渭北诗

皎梁

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
皎梁，来源于李昴英的《宋诗》《子先宗友试兰省送以小诗》，原文：毫端五色织成章，皎皎清标月照梁

晠沫

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
沫，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：水堪伤聚沫，风合落天葩

识与

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
识与，来源于刘敞的《宋诗》《寄梅山阴》，原文：县与吴门近，居家识旧游

遥益

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
遥益，来源于陆游的《宋诗》《梦行益昌道中有赋》，原文：朱栈青林小益西，早行遥听隔村鸡

遒伦

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
遒，来源于石介的《宋诗》《读石安仁学士诗》，原文：奔遒少骥逸，秃冗如牛毛

炜约

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
炜，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三七四》，原文：巍巍堂堂，炜炜煌煌

峤珞

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
峤，来源于曾丰的《宋诗》《祀蚕先》，原文：圆峤兮色黑，寒国兮色苍

原媵

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
原，来源于太宗皇帝的《唐诗》《相和歌辞 饮马长城窟行》，原文：绝寞干戈戢，车徒振原隰

汐函

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
汐，来源于韩淲的《宋诗》《春昼》，原文：湖山气姿媚，海汐声荡潏

迪洲

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
迪，来源于丘葵的《宋诗》《理欲》，原文：从来逆迪分凶吉，于穆昭昭不可诬

韧淳

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

虢纮

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
虢，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏欧阳永叔文石砚屏二首 其一》，原文：虢州紫石如紫泥，中有莹白象明月

覃棣

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
覃，来源于王卓的《唐诗》《观北番谒庙》，原文：圣恩覃布濩，异域献精诚

椒鸥

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
椒鸥，来源于丘葵的《宋诗》《元旦与可大江行》，原文：底须椒柏来为颂，且与鸥凫叙隔年

垣熙

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
垣，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其七》，原文：胡床想踞僧垣夜，却爱香随露滴身

语熹

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
语熹，来源于范成大的《宋诗》《次韵朋元久雨》，原文：今朝晴色熹微似，干鹊飞来语屋山

与肖

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
与肖，来源于刘克庄的《宋诗》《客过》，原文：书生一念终迂阔，犹闵苍黔与肖翘

史琲

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
史，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 柏》，原文：白首阅时人，君看柱下史

君渲

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
君，来源于郭印的《宋诗》《送陈守》，原文：脩竹如君直，流水如君清

霁菡

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
霁菡，来源于王禹偁的《宋诗》《和国子柳博士喜晴见赠》，原文：洗开霁月婵娟色，放出秋花菡萏红

笠祯

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
笠，来源于范成大的《宋诗》《次韵蜀客西归者来过石湖并寄成都旧僚》，原文：黄粱饭里梦魂醒，青篛笠前身世闲

晴琅

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
晴琅，来源于程公许的《宋诗》《同杨景韩饮虞献子江亭用壁间文与可韵》，原文：晴滩属玉翫烟霏，照眼琅玕碧四围

萌潜

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
萌潜，来源于李纲的《宋诗》《长至》，原文：黄钟之宫萌一阳，万汇滋发犹潜藏

绡翀

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
绡，来源于喻良能的《宋诗》《丙午仲春西湖舟中作》，原文：他年想像此风流，应作生绡图一幅

淑蝶

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
淑，来源于高似孙的《宋词》《莺啼序》，原文：青苹再转，淑思菲菲，春又过半矣

颐炀

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
颐，来源于姬昌的《周易》《周易/颐卦》，原文：初九，舍尔灵龟，观我朵颐，凶

种岭

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
种岭，来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其三》，原文：手选千株高下种，似行庾岭泛湘江

鸢飖

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
鸢，来源于唐庚的《宋诗》《十月十八与舍弟登越王楼便道趋开元寺上天池得句满纸颠倒杂乱几不可读明日诠次成二十二韵》，原文：行疲犬马力，下视乌鸢翻

壬滦

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
壬，来源于徐瑞的《宋诗》《七月十六夜对月有感》，原文：神游赤壁水光浮，想见元丰壬戌秋

泉衡

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
泉衡，来源于刘克庄的《宋诗》《岁晚书事十首 其五》，原文：人间止有章泉叟，扑断衡山了一生

冉煦

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
冉，来源于卫宗武的《宋诗》《岁冬至唐村坟山扫松》，原文：林光渍欲流，冉冉湿衣袂

纶绰

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
纶绰，来源于刘克庄的《宋诗》《寄题杨》，原文：帝出丝纶照穹壤，官施绰楔表门闾

泉挚

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
泉，来源于葛立方的《宋诗》《将至玉山》，原文：涛翻疑鹭翿，泉激认松风

旆清

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
旆清，来源于徐积的《宋诗》《谢蒋颖叔 其一》，原文：红旆缓摇春日晚，清风先入泮宫寒

媛茜

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
媛，来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘君》，原文：扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息

瑭书

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

盂舟

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
盂舟，来源于贺铸的《宋诗》《赠僧孚》，原文：与君更结莲社游，径取盂囊付舟尾

郝黛

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
郝，来源于王十朋的《宋诗》《送子尚如浙西》，原文：论交自喜得房杜，言志端能效来郝

柃尹

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于郑谷的《唐诗》《驾部郑郎中三十八丈尹贰东周荣加金紫谷以末派之外恩旧事深因贺送》，原文：郎署转曹虽久次，京河亚尹是优贤

筝璁

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
筝，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：露菊擢翠羽，风篁韵繁筝

荔岐

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
荔，来源于丘葵的《宋诗》《秋怀》，原文：筼筜粉落见秋色，薜荔青凋带老颜

笈玉

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
笈玉，来源于徐积的《宋诗》《题紫极宫》，原文：玉笈著书金简重，碧牌题字紫垣高

仑炽

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
仑，来源于范成大的《宋诗》《十二月二十四日西楼观雪》，原文：瑶池万顷昆仑近，玉垒千峰滴博收

姣筠

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
姣，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》，原文：灵偃蹇兮姣服，芳菲菲兮满堂

闻笙

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
闻笙，来源于强至的《宋诗》《送刘伯寿团练致政归洛阳旧隠》，原文：霜天剑气闲中见，月岭笙声醉里闻

典晰

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 太尉奉圣号册宝用《真安》。》，原文：茂宣圣典，永祐黎元

弘新

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
弘新，来源于白居易的《唐诗》《妻初授邑号告身》，原文：弘农旧县授新封，钿轴金泥诰一通

璩妤

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

姣榭

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
姣，来源于葛立方的《宋诗》《云仙》，原文：纷姣服兮走朝与暮，焄蒿淫昏兮使君怒

隅域

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
隅域，来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和工部兄雪五首 其一》，原文：举头寒掩东隅日，縦目高疑西域山

元禹

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
元禹，来源于蔡戡的《宋诗》《孝宗皇帝灵驾发引诗 其二》，原文：舜禹相传日，元非倦万几

润明

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
润明，来源于吴则礼的《宋词》《东风第一枝》，原文：清台占象，见壁月、珠星明润

映旒

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
映旒，来源于张孝祥的《宋诗》《贺郊祀》，原文：珠旒依玉色，兰炬映璇题

仟庆

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

策馟

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
策，来源于葛起文的《宋诗》《偶成》，原文：静求徽外趣，时策酒中勋

书孜

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
书孜，来源于范仲淹的《宋诗》《送徐登山人》，原文：重君爱诗书，孜孜不知老

皙月

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
皙，来源于权德舆的《唐诗》《送崔端公郎君入京觐省》，原文：清秋上国路，白皙少年人

纪兆

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
纪兆，来源于卢纶的《唐诗》《腊日观咸宁王部曲娑勒擒豹歌》，原文：非熊之兆庆无极，愿纪雄名传百蛮

择沫

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
择，来源于郑清之的《宋诗》《双井》，原文：昔年何塞今何通，泉岂有心犹拣择

篁捷

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
篁，来源于许及之的《宋诗》《酬常之》，原文：连朝晴霁有何营，静对脩篁照眼青

陟绰

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
陟绰，来源于骆宾王的《唐诗》《代女道士王灵妃赠道士李荣》，原文：双童绰约时游陟，三鸟联翩报消息

援燝

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
援，来源于王无竞的《唐诗》《灭胡》，原文：伏波塞后援，都尉失前途

椎珺

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
椎，来源于李绅的《唐诗》《逾岭峤止荒陬抵高要》，原文：鹧鸪猿鸟声相续，椎髻晓呼同戚促

页昊

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《茅斋读书》，原文：（同前第六册第四一四九页）

昃勰

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
昃，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其七》，原文：日昃相依势，花开触处明

雯澜

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

旖昃

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
旖，来源于贺铸的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》，原文：旖旎细风飘水麝，玲珑残雪浸山茶

寅权

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
寅，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十五》，原文：传送是春登明夏，秋寅冬巳爱伤人，日与喜神亲（京本作「发动愈重迍」）

融淬

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
融，来源于丘葵的《宋诗》《跋巨然晓意图》，原文：洒然人欲尽，天理将昭融

益楣

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
益，来源于陆游的《宋诗》《怀旧用昔人蜀道诗韵》，原文：主别意益勤，我去疲已极

南笙

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
南笙，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》，原文：歌《南有嘉鱼》，笙《崇丘》

珑堇

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
珑，来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其六》，原文：玲珑辨崖树，宛转照庭柯

景梁

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
景梁，来源于李光的《宋诗》《送孟博二首 其一》，原文：生意春欲回，倒景照屋梁

浦秸

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
浦，来源于周紫芝的《宋诗》《鹿苑假寐》，原文：亟寻墟里烟，尽阅菱芡浦

挚谒

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：宾奉挚，入门左

茯瑹

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
茯，来源于张乔的《唐诗》《赠友人》，原文：几时献了相如赋，共向嵩山采茯苓

璆琼

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
璆琼，来源于林希逸的《宋诗》《谢刘正奏惠文戏效昌黎体仍用送贾浪仙韵一首》，原文：俪笺价编琼，璆稿愤削椠

郇狄

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
郇，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：郇翰洒，增荣耀

憬桓

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

琮唯

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
琮，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：琤琮泻哀湍，力与乱石争

明霄

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
明霄，来源于韦应物的《唐诗》《沣上西斋寄诸友》，原文：明世重才彦，雨露降丹霄

琲昶

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
琲，来源于吕陶的《宋诗》《以茶寄宋君仪有诗见答和之》，原文：文锦方能致珠琲，木瓜安敢邀瑰琼

璐渌

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
璐，来源于宋祁的《宋诗》《马上逢雪》，原文：洒逵先映璐，飘阙欲藏银

炔诏

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

濡淖

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
濡淖，来源于陈著的《宋诗》《到徐晚邨点木》，原文：才出江头腥满市，却行潮脚淖濡裳

缎衡

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

梧斌

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
梧，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 清明三月节》，原文：杨柳先飞絮，梧桐续放花

徵煊

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

茯乘

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
茯，来源于梅尧臣的《宋诗》《和刁太博新墅十题 松阜》，原文：知君久欲平心气，早晚根傍长茯苓

唯理

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
唯理，来源于文天祥的《宋诗》《端午》，原文：万物皆有尽，不灭唯天理

晗薏

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

硝檬

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
硝，来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》，原文：革工入手硝使熟，软可寝藉忘其威

绎邕

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
绎，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：丹丘肃朝礼，玉札工䌷绎

韧娅

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

霁津

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
霁津，来源于蒋捷的《宋词》《解连环》，原文：天津霁红如昨

迪霖

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
迪，来源于陈淳的《宋诗》《送赵守备解南漳赴湖北仓》，原文：沃心迪德文太平，上窥周召参伊傅

榆赓

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
榆，来源于周紫芝的《宋诗》《古风二首 其一》，原文：使我生羽翼，桑榆增暮辉

珧虢

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

爀煦

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

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