logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

怎样为虎宝宝取名?

周洌零作者:周洌零2023-11-13 01:19:45

想要给来到这个世界上的小虎宝宝取一个与众不同的名字?不妨考虑一下“任皓轩”。这个名字寓意着勇敢、智慧和光辉。在为虎宝宝取名时,我们希望给他们一个与众不同的标识,让他们在成长过程中展现独特的个性和魅力。下面,我们将为你介绍一些取名的方法和灵感,帮助你为虎宝宝选择一个独一无二的名字。

虎宝宝取名任皓轩咋样

峨椰

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
峨,来源于李新的《宋诗》《次韵》,原文:峨峨青蝉冠,嫋嫋紫金羁

砚昱

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
砚,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵师厚病间十首 其四》,原文:经行宴坐堂,鼠迹书几砚

曜维

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
曜维,来源于刘宰的《宋诗》《访陈廷瑞有感》,原文:间维有常度,曜灵无停辀

渤浩

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
渤浩,来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事寄赵少师三首 其三》,原文:浩浩胸襟涵渤澥,飘飘风骨是神仙

珞瑷

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
珞,来源于李新的《宋诗》《过何权道幽居不遇》,原文:雾中不见空峒子,世外空传珞琭书

洌炔

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
洌,来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》,原文:最爱堂东梅,洌寒亦弄姿

祯渌

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
祯,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・迎仙客》,原文:积善的遇着祯祥,作恶的生下患害

蓬慈

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
蓬慈,来源于程珌的《宋诗》《鲁国夫人薤露歌》,原文:并海名山万叠开,太慈太白等蓬莱

沁琯

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
沁,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・小桃红》,原文:(红唱)忌的是"知母"未寝,怕的是"红娘"撒沁

翎玟

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
翎,来源于刘攽的《宋诗》《寄刘道原秘丞》,原文:寄书南飞鸿,矫矫双翅翎

崎追

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
崎追,来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》,原文:崎岖磵谷穷上下,追逐猿狖争超腾

自嵘

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
自嵘,来源于释南雅的《宋诗》《偈颂七首 其一》,原文:好是风云相际会,峥嵘头角自惊群

町珑

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
町,来源于刘子翬的《宋诗》《寄魏元履》,原文:睫边遗太极,意上町六虚

朦普

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
朦,来源于李子酉的《宋词》《玉楼春》,原文:纱窗春睡朦胧著

恺霆

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
恺,来源于王迈的《宋诗》《寄同年新涂王宰梦弼》,原文:以柔克高明,为政尚慈恺

荣滢

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
荣,来源于许必胜的《宋诗》《山中杂咏 其一》,原文:静睹花叶荣,春风吹亦难

映羿

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
映,来源于陆游的《宋诗》《小疾自警》,原文:采蔬撷药苗,巾羃相照映

卓晤

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
卓,来源于欧阳澈的《宋诗》《送吴教授古诗》,原文:二公才德冠天下,青史褒名卓难亚

佐琢

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
佐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」及使郤縠将中军,郤溱佐之

沫璇

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
沫,来源于李纲的《宋诗》《开先寺漱玉亭》,原文:白龙依旧出青峡,散沫下作清涟漪

芉珺

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

决璋

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
决,来源于王炎的《宋诗》《和黄先卿即事五首 其四》,原文:归计何时决,诗家乃尔穷

至胧

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
至,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:四、夏,公至自会

泊艺

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
泊,来源于薛能的《唐诗》《牡丹四首 二》,原文:泊来莺定忆,粉扰蝶何颠

漪孝

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
漪,来源于李壁的《宋诗》《予赋雁湖诗蒙友社诸文继声不一辄复自和四首 其三》,原文:闲来日日理荒余,剩引涟漪一派俱

沁陟

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
沁,来源于项安世的《宋诗》《咏蜡梅》,原文:枯疎寒影变丰庞,的皪冰肌染沁黄

理政

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
理政,来源于洪咨夔的《宋诗》《送程于潜 其一》,原文:溪山民物古,政理器能宽

炯晴

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
炯晴,来源于韩元吉的《宋诗》《远游十首 其四》,原文:秀色炯双璧,晴云滟秋波

悟淖

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
悟,来源于王维的《唐诗》《哭祖六自虚》,原文:乍失疑犹见,沈思悟绝缘

涵曼

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
涵,来源于朱熹的《宋诗》《与刘德明祝济之胡子宽晚步偶成》,原文:清波涵众影,日落暗晴川

轩棕

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
轩,来源于张栻的《宋诗》《鹤》,原文:轩中君子知多少,遣汝乘轩看若何

杨僖

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
杨,来源于辛弃疾的《宋词》《添字浣溪沙・山花子》,原文:杨柳温柔是故乡

暖纤

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
暖纤,来源于胡铨的《宋诗》《吏隠堂》,原文:纤鳞候暖戏,寂历自浮沉

蕙燿

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
蕙,来源于孙觌的《宋诗》《题华盖仙亭大松示柳道士》,原文:道人依茅栋,蕙帐凄芳馨

蕋恣

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
蕋,来源于廖刚的《宋诗》《次韵李全甫惠荼蘼五首 其五》,原文:脩竹弄风新雨歇,瑶英玉蕋攀高节

荑恽

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
荑,来源于张嵲的《宋诗》《劝农》,原文:柔荑展翠茵,穹石架长桥

璁园

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
璁,来源于温庭筠的《唐诗》《舞曲歌辞 屈柘词》,原文:绣衫金騕褭,花髻玉珑璁

泷恣

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
泷,来源于蔡襄的《宋诗》《送杨殿丞通判睦州》,原文:尽日烟云迎旆去,满泷铙吹引船回

源阔

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
源阔,来源于方回的《宋诗》《三竺道中三首 其三》,原文:莫道江湖风浪阔,此中涓滴是源头

潮炯

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
潮炯,来源于潘阆的《宋诗》《曹娥庙》,原文:扁舟一夜炯无寐,近听潮声似哭声

岿庆

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
岿,来源于林希逸的《宋诗》《纪异诗》,原文:败壁穿穴簷瓦悬,四围灰烬渠岿然

夕杨

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
夕杨,来源于刘筠的《宋诗》《奉和圣制寒食五七言二首 其二》,原文:家有秋千怜月夕,户垂杨柳庆芳春

苍翙

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
苍,来源于释普济的《宋诗》《宝陀三句 其二》,原文:打失鼻孔,苍天苍天

汀缤

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
汀,来源于李频的《唐诗》《送鄂渚韦尚书赴镇》,原文:戈船转江汉,风月宿汀洲

瑗久

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
瑗久,来源于李纲的《宋诗》《送季言弟还锡山省先垅四首 其四》,原文:邂逅故人相问讯,为言蘧瑗久知非

峪景

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
峪,来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》,原文:冷水峪边苔色老,冲云楼下树阴髙

滢严

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
滢,来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》,原文:料峭东风助腊寒,汀滢白酒借衰颜

舟霖

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
舟霖,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩见赠》,原文:我舟得愁霖,牵挽脱坑谷

琢缘

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
琢缘,来源于陈文蔚的《宋诗》《徐天锡归自玉山昌甫以三诗送之后二篇有及予与徐子融傅巖叟之意且托其转寄答其意以谢之 其一》,原文:比缘迹萍梗,亦已废琢磨

湛萱

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
湛,来源于韩的《宋词》《朝中措》,原文:烟水湛金铺

媖昊

拼音五行释意
yīng女子的美称。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

涧猷

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
涧猷,来源于张可久的《元曲》《南吕・金字经刘氏瑞莲》,原文:观泉靖节黄花径,子猷苍太亭,千涧飞来六月冰

泽峥

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
泽峥,来源于陈与义的《宋诗》《夜赋》,原文:阿瞒狼狈地,山泽空峥嵘

晓资

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
晓资,来源于程珌的《宋诗》《金陵驿》,原文:铁瓮高资只半程,柴沟晓发暮金陵

明嫒

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
明,来源于刘辰翁的《宋词》《青玉案》,原文:昆明劫过

琮沅

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
琮,来源于陆游的《宋诗》《寓怀四首 其二》,原文:苍璧与黄琮,初非俗所贵

斯朗

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
斯朗,来源于齐己的《唐诗》《贺行军太傅得白氏东林集》,原文:仰贺斯文归朗鉴,永资声政入薰弦

籍焓

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
籍,来源于孔平仲的《宋诗》《宁采》,原文:巧言奋南箕,定籍挂北斗

彦梓

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
彦,来源于吕炅的《唐诗》《贡举人谒先师闻雅乐》,原文:礼圣来羣彦,观光在此时

柯熹

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
柯,来源于苏轼的《宋诗》《元祐五年十二月十二日同景文义伯圣途次元伯固蒙仲游七宝寺题竹上》,原文:结根岂殊众,修柯独出林

舸琰

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
舸,来源于杨时的《宋诗》《寄游定夫》,原文:云帆大舸半摧溺,舣岸得全诚偶尔

晨梧

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
晨梧,来源于李白的《唐诗》《荅高山人兼呈权顾二侯》,原文:明晨去潇湘,共谒苍梧帝

磊烽

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
磊,来源于程俱的《宋诗》《次韵江司兵寄示所和赵司录相从饮解嘲之句》,原文:但见磊砢姿,温温若春浓

衡滦

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
衡,来源于白居易的《唐诗》《哭皇甫七郎中》,原文:志业过玄晏,词华似祢衡

薇郇

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
薇,来源于毛并的《宋词》《秋蕊香》,原文:惆怅蔷薇在否

萃篌

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
萃,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:少少之时早拔萃,龆龀之间含慈惇

明琬

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
明琬,来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》,原文:圣明勋业琬琰储,不独焜燿冰衔书

簌冶

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
簌,来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》,原文:午鼓惊回,依然尘世,扑簌疏窗雨

涵清

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
涵清,来源于王洋的《宋诗》《乙酉闰八月二十一日出南城游岘山壁间读东坡诗感而有作》,原文:寒溪十里出明镜,峭壁千仞涵清虚

普缃

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
普,来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制春雨》,原文:密随宫仗环青辂,普逐皇恩下紫宸

榷皤

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
榷,来源于方回的《宋诗》《元夕前雨不已二首 其二》,原文:月姊雨师暗商榷,不须粧点上元春

依札

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
依札,来源于周必大的《宋诗》《绍兴庚辰九月二十三日与浙东权帅同年程龙图并试玉堂庚寅岁由少蓬寓直摛文发策试馆职亦九月也有怀泰之辄寄四韵》,原文:当年给札踏金銮,重到依然九月寒

嶛杉

拼音五行释意
liáo高。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

沥言

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
沥言,来源于邵雍的《宋诗》《秋游六首 其五》,原文:若言必使他人信,沥尽丹诚谁肯知

乾葭

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
葭,来源于杜荀鹤的《唐诗》《旅怀》,原文:蒹葭月冷时闻鴈,杨柳风和日听莺

璁玄

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
璁,来源于陶弼的《宋诗》《柳》,原文:黄金璎珞雪晴后,碧玉珑璁春尽时

童沐

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
童沐,来源于赵汝鐩的《宋诗》《蝨》,原文:急唤童子具汤沐,奔迸出没似丧胆

凝燿

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
凝燿,来源于姚勔的《宋诗》《奉陪蓬莱阁赏雪赋诗谨成二十四韵呈知府龙图侍郎》,原文:其间赋象不可数,一一焜燿光彩凝

闰芨

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
闰,来源于虞俦的《宋诗》《再和》,原文:积闰尽归冬十月,纪元一似太初年

岭胥

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
岭胥,来源于释德洪的《宋诗》《光上人送墨梅来求诗还乡》,原文:定知入岭风烟暮,正及追胥餽岁时

臻凝

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
臻,来源于袁高的《唐诗》《茶山诗》,原文:一夫旦当役,尽室皆同臻

寒葭

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
寒葭,来源于葛立方的《宋诗》《十一月十日酒散已二鼓与千里步月因至水堂 其二》,原文:夜榜响葭浦,寒鱼跳石塘

桥晤

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
桥晤,来源于金朋说的《宋诗》《七夕吟》,原文:银河东达鹊桥西,织女牛郎会晤时

璎元

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
璎,来源于范成大的《宋诗》《题蜀果图四首 樱桃》,原文:火齐宝璎珞,垂于绿茧丝

郁珵

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
郁,来源于杜光庭的《唐诗》《月孛星君呪》,原文:青桂黄华辅,郁罗保素灵

烟励

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
烟,来源于李冠的《宋词》《六州歌头》,原文:锁烟萝

淞博

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
淞,来源于张炎的《宋词》《瑶台聚八仙・新雁过妆楼》,原文:他年五湖访隐,第一是吴淞第四桥

珲绡

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
绡,来源于陈善的《宋诗》《和人》,原文:鲛绡巧织在深泉,不与人间机杼联

珞誉

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
珞,来源于朱翌的《宋诗》《八月十三夜与张检法泛武溪》,原文:坐久星河挂璎珞,夜深风露走珠旒

夷普

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
夷,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:素夷狄,行乎夷狄

椒凝

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
椒凝,来源于徐瑞的《宋诗》《二月望暂寓山中感旧 其四》,原文:石臼凝泉莹似冰,山椒云气起如蒸

嵇畅

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
嵇畅,来源于郭祥正的《宋诗》《嵩山归送刘伯寿秘监》,原文:五音和畅王道成,不是嵇康广陵散

荑德

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
荑,来源于白居易的《唐诗》《东墙夜合树去秋为风雨所摧今年花时怅然有感》,原文:碧荑红缕今何在,风雨飘将去不回

枫影

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
枫影,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其三二》,原文:幽鸟啼霜月影斜,野桥枫叶翻红锦

初朦

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
初朦,来源于曾纡的《宋词》《念奴娇》,原文:晓日雾霭林深,佳人春睡思,朦胧初足

燮戈

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
燮,来源于陈淳的《宋诗》《和丁祖舜二月阴寒之作》,原文:不知当轴燮理人,此剂得之谁氏家

箴琼

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
箴,来源于张耒的《宋诗》《休日不出》,原文:读书陶令非求解,禁酒扬雄不待箴

樱音

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
樱音,来源于薛能的《唐诗》《赠歌者》,原文:听时坐部音中有,唱后樱花叶里无

琢俪

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
琢,来源于员兴宗的《宋诗》《偶经西湖林逋故宅四圣观见旁畜野鹤立草径对之萧然有怀 其一》,原文:此中琢句出氷玉,曾吸湖光奈尔何

潞奈

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
潞,来源于吴同山的《宋诗》《庆游宝制 其二》,原文:汉庭持论卑臯朔,洛社论年参潞韩

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家