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以字取名男孩名字大全虎宝宝

王笙作者：王笙2023-11-13 06:29:23

《以字取名男孩名字大全虎宝宝》为您提供了一份全面的男孩名字大全，其中包含了以字取名的方式，特别适合给宝宝取名字。宝宝的名字关系着他的一生，给他取一个独特而有意义的名字是每个家长的心愿。在名字中融入寓意，能够传递给孩子最美好的祝福与期望。虎字在汉字中象征着力量、勇气和豪情，给宝宝取一个以虎字开始的名字，不仅能展现宝宝阳刚的一面，还能祈愿他在人生路上有着坚定的信心和勇往直前的精神。在这份名字大全中，您可以发现各种富有创意和个性的男孩名字，帮助您打破传统，给宝宝取一个与众不同的名字，让他在人群中独树一帜。选择一个合适的名字，是给宝宝最好的礼物之一，愿您在这份名字大全中找到最适合您宝贝的名字！

以字取名男孩名字大全虎宝宝

苏煜

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
苏，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释水(对河流的解释)》，原文：胡苏

苓筠

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
苓，来源于乐雷发的《宋诗》《题昭州田廷亮书稿后 其一》，原文：槟榔口里吐参苓，折槛无门九虎深

至境

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
至境，来源于王安石的《宋诗》《次韵约之谢惠诗》，原文：地偏人罕至，心远境常寂

晳桢

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》，原文：颜渊陋巷乐何事，曾晳风雩咏不休

绰茗

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
绰，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：贺循儒宗，孙绰才冠

胤研

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
胤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」放齐曰：「胤子朱启明

馟洛

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于李白的《唐诗》《北上行》，原文：奔鲸夹黄河，凿齿屯洛阳

榭骥

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
榭，来源于元稹的《唐诗》《酬郑从事四年九月宴望海亭次用旧韵》，原文：妆梳伎女上楼榭，止欲欢乐微茫躬

燏琛

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

崧芈

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
崧，来源于赵希汰的《宋词》《沁园春》，原文：只此事堪为崧岳祈

辕冶

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
辕冶，来源于李复的《宋诗》《答彭同年劝应贤科》，原文：众惜伏辕伤骏骨，自惭跃冶匪祥金

尤浚

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
尤，来源于苏籀的《宋诗》《观胡文恭枢密全集偶成一首》，原文：东阿昭明懵，贝锦尤疏纰

湫滨

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
湫滨，来源于释元肇的《宋诗》《石菖蒲》，原文：烟雨暝朝昏，龙湫鴈荡滨

豫璂

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
豫，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：欲从灵氛之吉占兮，心犹豫而狐疑

宏浩

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
宏浩，来源于释显嵩的《宋诗》《临寂颂》，原文：八十年中常浩浩，宏开肆货摩尼宝

瀚宗

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
瀚，来源于马戴的《唐诗》《送和北虏使》，原文：日入流沙际，阴生瀚海边

析子

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
析子，来源于毛珝的《宋诗》《雪》，原文：占瑞农官寻玉尺，析酲公子索金盘

灿凌

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
灿凌，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：庭前两古柏，凌霄灿其英

壹灏

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
壹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：纥也闻之，在上位者，洒濯其心，壹以待人，轨度其信，可明征也，而后可以治人

昭影

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
昭影，来源于陶弼的《宋诗》《题阳朔山》，原文：穿青入梧峡，载影下昭滩

泊皋

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
泊皋，来源于乔吉的《元曲》《中吕・红绣鞋竹衫儿》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

凝洛

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
凝洛，来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：任京洛尘沙，冷凝风帽

篌昱

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
篌，来源于陈允平的《宋诗》《春闺怨》，原文：自君话别湘江头，独上层楼弹箜篌

勖栎

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：勖哉夫子

闲璁

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
闲，来源于陈宓的《宋诗》《送赵右史至西禅赵允中有诗和之》，原文：送客此凭栏，僧闲鱼更闲

皎荏

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
皎，来源于孔武仲的《宋诗》《送林子中知成都》，原文：公年方六十，皎皎头如童

椰寓

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
椰寓，来源于刘克庄的《宋诗》《怀曾景建二首 其一》，原文：圣贤本柄藏椰子，佛祖机锋寓棘端

澄阑

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
澄阑，来源于石延年的《宋诗》《秋夕北楼》，原文：夜阑澄影星微动，瑟瑟层飔上下波

楹鸯

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
楹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：刻桓宫桷，丹桓宫楹，斥言桓宫以恶庄也

珵敦

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

懿炜

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
懿，来源于夏竦的《宋诗》《皇后阁端午帖子 其五》，原文：肃恭懿德垂彤管，九御归心百福宜

涛樨

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
涛，来源于周紫芝的《宋诗》《秋来久不作诗书所感》，原文：雨蹙江涛壮，天含暮霭低

湛冽

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
湛冽，来源于孔武仲的《宋诗》《夏夜坐游李左藏园常父子骏明叔毅父元忠时新除宣守不与朝参故断章及之》，原文：素华正冲融，湛露已凝冽

舸霄

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
舸，来源于李商隐的《唐诗》《又效江南曲》，原文：郎船安两桨，侬舸动双桡

林恺

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
林，来源于许月卿的《宋诗》《野人》，原文：东阁翘林?，北山□□移

旌霄

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
旌霄，来源于章甫的《宋诗》《隠静分题得静字》，原文：碧霄环珮声，古木旌幢影

灿幻

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
灿幻，来源于曾丰的《宋诗》《敬赋黄万安肃父五云阁》，原文：织女得之资以幻，手与目谋生灿烂

屹慕

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
屹，来源于郭印的《宋诗》《送张安国赴天彭司录》，原文：清辉粲景星，巨浸屹孤岛

蕖甯

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
蕖，来源于魏杞的《宋词》《卜算子》，原文：送我红蕖万柄香，疑在蓬壶里

域沅

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
域，来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》，原文：阻兵割方域，狂心各侈哆

之浦

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
之浦，来源于王之望的《宋诗》《送贾可封随郭帅还西城三十韵》，原文：岘山之阳汉江浦，黄花九月迷村坞

郁沛

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
郁，来源于晏几道的《宋词》《浪淘沙》，原文：藕丝衫袖郁金香

肖硝

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
肖，来源于王梵志的《唐诗》《幸门（题拟）》，原文：）（〖1〗陈巖肖《庚溪诗话》卷下：「王梵志诗曰：『幸门如鼠穴，……好处却穿破

榷傅

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
榷，来源于欧阳修的《宋诗》《送朱职方提举运盐》，原文：后世益不然，榷夺由汉始

郅明

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
郅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其三》，原文：蛾眉莫怨毛延寿，好怨陈汤斩郅支

朝赓

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
朝赓，来源于舒岳祥的《宋诗》《杂言》，原文：朝吟九叹复五噫，暮赓七歌并四愁

猷棹

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
猷棹，来源于曹彦约的《宋诗》《帅相泛巨舟东下水浅不可进盘旋三日仅至菱黄浦率同行就此作别简以小诗》，原文：瞥然便转子猷棹，明朝直到章江门

暖戈

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
暖，来源于周密的《宋词》《齐天乐》，原文：宫檐融暖晨妆懒

悟炫

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
悟，来源于曾丰的《宋诗》《题萧叔原江山图画》，原文：上人已悟细之至，何当更悟也无细，若至之谓□□□

暌仟

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
暌，来源于黄裳的《宋诗》《送陈知县》，原文：十年暌远何所得，但悟世情能守一

瑜资

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
瑜资，来源于刘克庄的《宋诗》《仲晦昆仲求近稿戏答二首 其二》，原文：辛苦搜肠更撚须，适资谈者指瑕瑜

奈绚

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
奈，来源于白居易的《唐诗》《无可奈何歌》，原文：无可奈何兮

楠璆

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
楠璆，来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》，原文：芃芃擢楩楠，碌碌生琳璆

秋札

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
秋札，来源于鱼玄机的《唐诗》《寄飞卿》，原文：嵇君嬾书札，底物慰秋情

华晋

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
华晋，来源于无可的《唐诗》《送薛重中丞充太原副使》，原文：中司出华省，副相晋阳行

治砚

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
治砚，来源于曾几的《宋诗》《谢寄端砚四首 其三》，原文：治中长啸得石砚，乞与衰翁一笑开

影葆

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
影葆，来源于袁说友的《宋诗》《岘山塔院》，原文：松声来葆乐，竹影乱旗梢

至桓

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
至桓，来源于彭汝砺的《宋诗》《与甯节推游聘君亭邂逅广汉同游分题得聘字》，原文：汉衰至桓灵，王室既不竞

璋炽

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
璋，来源于杨冠卿的《宋诗》《平郴蛮》，原文：牙璋夜半起兵符，云旗驿骑争驰驱

祯析

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制兖州景灵宫太极观牌登路》，原文：崇丘紫馆集繁祯，躬勒璿题耀笔精

飖燃

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
飖，来源于杜甫的《唐诗》《大云寺赞公房四首 四》，原文：侧塞被径花，飘飖委墀柳

郝煦

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
郝，来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其八》，原文：矫矫名臣郝甑山，忠言直节上元间

莞乘

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
莞，来源于唐庚的《宋诗》《郡人献笋守以分饷郡寮而吏独见遗守知之命追赐焉盖不出既久而人忘之也因成一篇》，原文：起舞属细君，相对一笑莞

骥渤

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
骥渤，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：鹏图指溟渤，骥步得康庄

麒梁

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
麒梁，来源于刘弇的《宋诗》《王运判生辰二十韵》，原文：梁日麒麟下，周年鸑鷟鸣

晟轼

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五三》，原文：大晟揄扬逸乐音，躬行律度革汪淫

瑗倾

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
瑗，来源于李流谦的《宋诗》《宇文德济约游崇庆值客不果从德济有诗次韵二首 其一》，原文：青山好去应须去，蘧瑗于今已觉非

纶溯

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
纶溯，来源于吴融的《唐诗》《忆钓舟》，原文：青山小隐枕潺湲，一叶垂纶几溯沿

宣昶

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
宣，来源于裴说的《唐诗》《见王贞白》，原文：共贺登科后，明宣入紫宸

湛洛

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
湛洛，来源于刘攽的《宋诗》《寄刘道原秘丞》，原文：清洛湛寒玉，嵩高环翠屏

孝柏

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
孝柏，来源于释及甫的《宋诗》《谒曹娥庙》，原文：辍棹江头谒孝娥，断碑枯柏尚嵯峨

熠媖

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
熠，来源于许及之的《宋诗》《送盖总领上计三首 其三》，原文：熠熠飞者萤，变化自衰草

楦篁

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
楦，来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》，原文：此身付天地，宁作青紫楦

书洌

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
书，来源于赵蕃的《宋诗》《代书寄周愚卿二首 其一》，原文：賸欲作书书不得，旧知吾懒是吾真

本洛

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
本洛，来源于刘禹锡的《唐诗》《寄杨八拾遗》，原文：洛阳本自宜才子，海内而今有直声

晤蓬

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
晤蓬，来源于陆游的《宋诗》《暮春新路至湖上示元敏》，原文：归来蓬窗下，聊可与晤言

序昼

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
序昼，来源于柳永的《宋词》《诉衷情近》，原文：景阑昼永，渐入清和气序

子札

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
子札，来源于吕南公的《宋诗》《教学叹》，原文：村田子弟念笔札，邀请禀访同师儒

朗樗

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
朗樗，来源于释文珦的《宋诗》《为脩樗作歌》，原文：幽人志士当勿疑，听我朗诵巖樗诗

知冶

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
知冶，来源于施枢的《宋诗》《涌金门外》，原文：贵冶亦知春有夜，煖沙还付白鸥眠

峤践

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
峤，来源于李纲的《宋诗》《循梅道中遣人如江南走笔寄诸季十首 其一》，原文：断鸿飞峤北，归鹤自辽东

本屿

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 六》，原文：四星聚，平地（辛本、川本、京本作「帝」）会张星

谒澄

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
谒，来源于葛长庚的《宋词》《兰陵王》，原文：二仙为谒浮丘伯

昉桑

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
昉，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：西川女子分十眉，宫粧撚{絼艮}周昉肥

臻治

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
臻治，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：无为致治臻清净，见反朴还淳

澧诺

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
澧，来源于曹邺的《唐诗》《送厉图南下第归澧州》，原文：澧水鲈鱼贱，荆门杨柳细

琰袤

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
琰，来源于释道潜的《宋诗》《子瞻赴守湖州 其三》，原文：凌梯访前踪，琬琰亦未灭

沦骓

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
沦，来源于李觏的《宋诗》《送王都曹》，原文：麻源碧涧神仙地，早晚归来伴隠沦

时晖

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
时晖，来源于顾禧的《宋诗》《野眺 其二》，原文：何时携斗酒，掬水弄清晖

曦懿

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
曦，来源于施枢的《宋诗》《立春》，原文：雪花风细拂春旗，一色云边漏暖曦

帧凌

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

峨翙

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
峨，来源于刘攽的《宋诗》《拟古六首 其五》，原文：嵯峨三神山，浩荡仙圣游

睿屹

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
睿，来源于郑愔的《唐诗》《奉和幸三会寺应制》，原文：睿览山川匝，宸心宇宙该

爕偕

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

普笠

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
普，来源于邹浩的《宋诗》《吴公蔚将还滁阳出所集述德堂诗作此送之》，原文：胸中何啻法界寛，普集尘沙诸佛祖

峤尹

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
峤，来源于苏轼的《宋诗》《藤州江上夜起对月赠邵道士》，原文：峤南瘴疠地，有此江月寒

璆萱

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
璆，来源于岳珂的《宋诗》《李公择嘉裕帖赞》，原文：缭阁层廊，疏松秀篁，泉璆夜鸣，谷绣晨张

亘津

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
亘津，来源于王勃的《唐诗》《三月曲水宴得烟字》，原文：萦回亘津渡，出没控郊鄽

堰佶

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
堰，来源于程洵的《宋诗》《喜雨用山谷韵呈薛使君》，原文：新诗仰看奔牛堰，好雨忽迷回鴈峰

纭渤

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
纭，来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上见拏舟上水者怆然伤怀》，原文：惊涛澎湃慈亲惧，鼓棹纷纭稚子嬉

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