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范姓鸡宝宝免费取名大全

吕波彰作者：吕波彰2023-11-13 08:24:11

范姓鸡宝宝免费取名大全

范璞汶

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
璞，来源于吕南公的《宋诗》《出都》，原文：楚国但闻悲弃璞，鲁门那复辨真儒

范棋晠

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
棋，来源于戴栩的《宋诗》《送翁灵舒赴越帅分韵得欲字》，原文：京华万种身，聚散棋着局

范麟澜

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
麟澜，来源于胡铨的《宋诗》《送王嘉叟侍郎使虏仍用其韵》，原文：龙勒殊勋标绝域，麟宫奇节障狂澜

范彤梓

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
彤，来源于李商隐的《唐诗》《异俗二首 一》，原文：鸟言成谍诉，多是恨彤幨

范纾翡

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
纾，来源于刘一止的《宋诗》《南山有蹲鸱一首示里中诸豪》，原文：民食尚可纾，军食星火移

范舟缈

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
舟缈，来源于汪元量的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：龙舟缥缈摇红影，羯鼓喧哗撼绿漪

范南葆

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
南葆，来源于王洋的《宋诗》《同张德和游沈道士庵》，原文：指点葆光僊侣洞，招期南极老人游

范沅盛

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
沅盛，来源于晁说之的《宋诗》《将为枝江之行》，原文：沅湘盛春风，兰茝为人妍

范华霓

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
华霓，来源于陆游的《宋诗》《初春怀成都》，原文：霓裳法曲华清谱，燕妬身轻莺学语

范岭言

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
岭言，来源于晁说之的《宋诗》《高藤州六观堂》，原文：君方度岭驾朱辂，我言之外何所识

范锐泯

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
锐，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・上小楼》，原文：他一个个执锐披坚，勒马横枪，举斧轮刀

范烟绍

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
烟，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：朝朝香火篆炉烟

范竣沅

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
竣，来源于洪适的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：奉成礼，燔柴竣事，休嘉砰，隐丹阙，湛恩波

范鉴经

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
鉴经，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其二》，原文：通鉴恰施行，新经宜少删

范融淅

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
融，来源于俞希孟的《宋诗》《范阳同年示及零陵三题率然为答甚愧妍唱 火星巖》，原文：庙貌邻炎帝，峯名比祝融

范璆宁

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
璆，来源于程公许的《宋诗》《寿张敬立二首 其一》，原文：积善有源委，触目皆琳璆

范嶂岿

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
嶂岿，来源于王柏的《宋诗》《和庐山高韵》，原文：北山之北几千古兮，崷岚层嶂数百叠，岿然横枕乎浙江

范峨岐

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
峨，来源于方一夔的《宋诗》《代寿新城刘尹迪》，原文：峨峨嵩少精，皎皎河洛秀

范芃由

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
芃，来源于释文珦的《宋诗》《夏雨应祷》，原文：槁苗浡然兴，连畴遂芃芃

范烁涔

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
烁，来源于岑真人的《唐诗》《还丹歌》，原文：灰池焰烁，名除死籍

范武茸

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
武，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：14　洸洸赳赳，武也

范燝粤

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

范苒晓

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
苒晓，来源于温庭筠的《唐诗》《寒食前有怀》，原文：残芳荏苒双飞蝶，晓睡朦胧百啭莺

范诺裕

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
诺，来源于张方平的《宋诗》《睢阳双忠庙诗》，原文：慷慨二丈夫，感诺明悲吁

范亘境

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
亘境，来源于朱南杰的《宋诗》《烟雨楼》，原文：锦绣囊开城角东，规模绵亘境相通

范柯胥

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
柯，来源于邹浩的《宋诗》《雪中对竹》，原文：似欲揉直柯，绕指惟所欲

范如缔

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
如缔，来源于孔武仲的《宋诗》《磁湖安流亭》，原文：忆初缔造人，有力如卓郑

范容箴

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
容箴，来源于王维的《唐诗》《送韦大夫东京留守》，原文：慷慨念王室，从容献官箴

范苓襄

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
苓，来源于项安世的《宋诗》《赠张术人》，原文：此语恐是俳与伶，岂有大药须豨苓

范崎爀

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
崎，来源于陈棣的《宋诗》《戏效连珠叠韵体》，原文：溯流迟澁须流轻，石岸崎岖沙岸平

范时蕴

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
时蕴，来源于王丘的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：德业蕴时宗，幽符梦象通

范贞汉

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
贞汉，来源于董煟的《宋诗》《董端公墓》，原文：守土忠贞唐许远，埋轮节概汉张纲

范誉炜

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
誉，来源于梅尧臣的《宋诗》《泗州郡圃四照堂》，原文：梁冠爵弁各得礼，道路溢誉亡高卑

范莲札

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
莲，来源于萧颖士的《唐诗》《仰荅韦司业垂访五首 二》，原文：游止莲叶上，岁时嘉树林

范缔苡

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
缔，来源于卢僎的《唐诗》《奉和李令扈从温泉宫赐游骊山韦侍郎别业》，原文：承恩来翠岭，缔赏出丹除

范棋莆

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
棋，来源于汪任的《宋诗》《游南山》，原文：于此或围棋，纵横势万般

范芗情

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
芗情，来源于向子湮的《宋词》《生查子》，原文：芗林万事休，独此情未了

范境佶

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
境，来源于吴仙湖的《宋诗》《夜乘航》，原文：水乡多得月，野境远连天

范燮娣

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：叔孙侨如会晋士燮、齐人、邾人代郯

范秭岳

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
秭，来源于王洋的《宋诗》《明妃曲》，原文：君不见巫山歌舞赛神罢，野老至今怀秭归

范芾凝

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
芾，来源于宋祁的《宋诗》《叶司封知宣州》，原文：树犹如此成前感，重荫当年蔽芾枝

范莞钏

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
莞，来源于王维的《唐诗》《苦热》，原文：莞簟不可近，絺绤再三濯

范陇漳

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
陇，来源于吴芾的《宋诗》《闻同庚不幸有感》，原文：顾我何为者，本是陇亩民

范姝霏

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
姝，来源于林景熙的《宋诗》《妾薄命六首 其一》，原文：盈盈梁家姝，奕奕晋朝使

范轼淙

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
轼，来源于钱起的《唐诗》《江宁春夜裴使君席送萧员外》，原文：主人熊轼任，归客稚门车

范年蓁

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
年蓁，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：非同子少年，柯叶正蓁蓁

范骓梓

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
骓，来源于窦常的《唐诗》《项亭怀古》，原文：命厄留骓处，年销逐鹿中

范麟渭

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
麟渭，来源于汪藻的《宋诗》《河中使君莫少卿挽诗二首 其一》，原文：阅世深泾渭，传家得鳯麟

范楠椒

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
楠，来源于梅尧臣的《宋诗》《苏明允木山》，原文：空山枯楠大蔽牛，霹雳夜落鱼凫洲

范芗卿

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：凡祭宗庙之礼：牛曰一元大武，豕曰刚鬣，豚曰腯肥，羊曰柔毛，鸡曰翰音，犬曰羹献，雉曰疏趾，兔曰明视，脯曰尹祭，槁鱼曰商祭，鲜鱼曰脡祭，水曰清涤，酒曰清酌，黍曰芗合，粱曰芗萁，稷曰明粢，稻曰嘉蔬，韭曰丰本，盐曰咸鹾，玉曰嘉玉，币曰量币

范逊采

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
逊采，来源于刘克庄的《宋诗》《寄题南康胡氏春风堂》，原文：区区锥刀未足让，伯夷逊国采薇吃

范搦术

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
搦，来源于高登的《宋词》《蓦山溪》，原文：瘦得不胜衣，试腰围、都无一搦

范谒浩

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
谒浩，来源于姜特立的《宋诗》《甲辰岁以诗一编进孝宗圣语且许其清新骤蒙擢用暇日感孟襄阳事聊赋数语》，原文：襄阳孟浩然，牀下谒至尊

范芦景

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
芦景，来源于舒岳祥的《宋诗》《卜居》，原文：欲探春风先插柳，要看雪景更栽芦

范佶影

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

范耘曙

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
耘，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 曾子》，原文：梨本非难熟，瓜殊未易耘

范泱挚

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
泱，来源于蒋堂的《宋诗》《南湖台三首 其二》，原文：小园香寂寂，一派晓泱泱

范苡瞻

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
苡，来源于俞德邻的《宋诗》《闲居遣怀六言四首 其一》，原文：巧语屡遭薏苡，丽辞空赋梅花

范薏韧

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
薏，来源于杨冠卿的《宋诗》《次韵王鸥盟秋日郊居即事 其二》，原文：不贪薏苡与明珠，曳屣狂歌信杖扶

范郁稷

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
郁，来源于释重显的《宋诗》《和陆学士夏日见寄》，原文：良牧归诗匠，雅风消郁蒸

范尤绘

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
尤绘，来源于萧立之的《宋诗》《赠裱褙匠》，原文：书画移人亦尤物，宝绘堂中长公说

范熙谦

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
熙，来源于刘攽的《宋诗》《与孙巨源苏子瞻刘莘老广陵相遇苏请赋诗为别各用其字为韵每篇十韵 其四》，原文：东风发众芳，宿莽熙阳春

范彤颉

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
彤，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：何当排阊阖，碎首彤玉墀

范晰绎

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
晰，来源于皎然的《唐诗》《兵后余不亭重送卢孟明游江西》，原文：佳士持操高，扬才日昭晰

范逻松

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
逻松，来源于释德洪的《宋诗》《谒嵩禅师塔》，原文：岁时逻松桧，来此扫颓砖

范朦椿

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
朦，来源于蔡伸的《宋词》《念奴娇》，原文：晓色朦胧，柔情倦恋，后约叮咛语

范炫泰

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
炫泰，来源于葛胜仲的《宋诗》《和少蕴石林谷草堂三首 其一》，原文：不拟身名炫俱泰，且图心迹遂双清

范境严

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
境严，来源于释云岫的《宋诗》《呈中竺雪屋和尚》，原文：重重法界华严境，烟柳满城春正深

范琥桅

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
琥，来源于赵善括的《宋诗》《纪游》，原文：茅舍敲门倾琥珀，古寺击鼓非玉食

范曜灵

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
曜灵，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 七》，原文：回首迩结灵，倾眸亲曜罗

范真冰

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
真冰，来源于苏籀的《宋诗》《次韵伯父茶花 其二》，原文：真态妖香自不言，斲冰修月妙无痕

范皋时

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
皋时，来源于毛并的《宋词》《满江红》，原文：况东皋二顷，岁时都足

范楣葭

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
楣，来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘夫人》，原文：桂栋兮兰橑，辛夷楣兮药房

范纬阜

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
纬，来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》，原文：平居岁华晏，络纬啼林幽

范泓鼎

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
泓鼎，来源于杨冠卿的《宋诗》《即事 其三》，原文：墨泓云脚乱，药鼎雨声多

范芗曙

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
芗，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》，原文：竹房深兮云暖，芸几浄兮春芗

范绚普

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
绚，来源于胡寅的《宋诗》《和诸友春雪》，原文：千林万木绚华滋，玉李银桃几时结

范袁常

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
袁常，来源于罗隐的《唐诗》《虚白堂前牡丹相传云太傅手植在钱塘》，原文：香暖几飘袁虎扇，格高常对孔融罇

范袁冶

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
袁，来源于徐积的《宋诗》《谢蒋颖叔 其二》，原文：莫怪开门迎候早，今冬无雪卧袁安

范蒲卓

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
蒲卓，来源于赵汝鐩的《宋诗》《仰山行》，原文：伊蒲供罢日卓午，浮空半是烹茶烟

范畅冬

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
畅冬，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和裴库部喜雪歌》，原文：四时平分气升降，当冬宜藏反宣畅

范卫桦

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
卫，来源于朱翌的《宋诗》《元宵怀都城简胡令俊民时胡连夕在告》，原文：风伯清黄道，钩陈卫赤鸾

范翎治

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
翎，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 依孟东野韵》，原文：巢鹳羽翎老，睡僧眉宇光

范晠洌

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九五，井洌，寒泉食

范莲妤

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
莲，来源于李洞的《唐诗》《秋日同觉公上人眺慈恩塔六韵》，原文：九级耸莲宫，晴登袖拂虹

范暌奂

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
暌，来源于李纲的《宋诗》《钱申伯自海陵避地临汀闻余北归相迓于武平赋诗见意二首 其二》，原文：暌离四寒暑，会遇两蓬萍

范园徽

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
园徽，来源于周邦彦的《宋词》《宴清都》，原文：凄凉病损文园，徽弦乍拂，音韵先苦

范桅青

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
桅青，来源于杨万里的《宋诗》《小舟》，原文：竖起青篙便是桅，片帆挂了即帆开

范泷慕

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
泷慕，来源于林希逸的《宋诗》《陈所斋挽诗 其二》，原文：理明洛学知翁少，表慕泷冈有子贤

范术支

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
术支，来源于许月卿的《宋诗》《赠快霖》，原文：快霖为道号，直术不支篱

范茜般

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
茜般，来源于刘铉的《宋词》《乌夜啼》，原文：比似茜裙初染、一般同

范葆懿

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
葆，来源于郭祥正的《宋诗》《端州逢故人刘暐光道致酒鹄奔亭作》，原文：翠葆撄玉簪，金鳞跃罗带

范楣秋

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
楣秋，来源于程公许的《宋诗》《九日以酒赠雪江胡贤良蒙惠诗和韵》，原文：荪壁辛楣芰荷屋，静揖秋风酣圣读

范莹蔻

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
莹，来源于李纲的《宋诗》《画草虫八物 蜻蜓》，原文：双睛碧珠莹，四翅青罗薄

范亚淖

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
亚，来源于苏轼的《宋诗》《攓云篇》，原文：龙移相排拶，凤舞或颓亚

范温宁

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
温宁，来源于方凤的《宋诗》《寄仇仁近》，原文：宁无双鲤鱼，寒温叙曲折

范煦忱

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
煦，来源于方大琮的《宋诗》《寿乡守张秘阁 其三》，原文：老去遇公为地主，賸将恩意煦摧颓

范霆萌

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
霆萌，来源于程俱的《宋诗》《晨起梳头髪白且稀有感》，原文：谁言草木萌，敢试雷霆威

范蕋珹

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
珹chéng木玉名。
国学点评
蕋，来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》，原文：独蕋应惭今夜月，羣花空占别时春

范芊琯

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
芊，来源于程公许的《宋诗》《池口昭明太子钓矶蜀僧住山相邀访古和壁间韵》，原文：芊芊蔓草迷长竿，台城直作平野宽

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