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外国人给宝宝取名怎么取的

罗蕴作者：罗蕴2023-11-13 10:44:23

给宝宝取名是每个父母都要面临的重要任务之一。而对于一些家庭来说，尤其是有外国背景的家庭，取名更是充满了挑战和思考。那么，外国人是如何给宝宝取名的呢？以下是几个常见的方法和技巧，可以帮助您在为宝宝取名时做出更好的决策。 一、了解外国文化 在给宝宝取名之前，了解外国文化是非常重要的。不同的文化对于名字的选取有着不同的传统和偏好。例如，某些文化可能更注重名字的音韵，而另一些文化则更关注名字的含义。通过了解外国的文化习俗，您可以更好地理解外国人给宝宝起名字的依据和原则。 二、考虑适应性 取名不仅是为了满足父母的喜好，更重要的是考虑宝宝的适应性。在选择名字时，应考虑到宝宝可能在未来生活和工作中所面临的环境。一个容易发音、易于记忆且适应多种文化环境的名字，将有助于宝宝更好地融入社会。 三、注重名字的含义 名字往往伴随一个人一生，因此名字的含义也很重要。外国人在给宝宝起名时，通常会注重名字的含义和象征意义。您可以选择一个富有意义的名字，通过名字传递出您对宝宝未来的期望和祝福。 通过以上几个方法和技巧，外国人在给宝宝取名时通常能够更好地权衡各种因素，选择一个既适合宝宝个性特点，又符合文化传统和价值观念的名字。希望本文对您在为宝宝取名时提供有帮助的启示。

外国人给宝宝取名怎么取的

昙搦

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
昙，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其一四》，原文：翟昙不出世，败阙未生前

耘琲

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
耘，来源于权德舆的《唐诗》《德宗神武孝文皇帝挽歌词三首 三》，原文：仙驭何由见，耘田鸟自飞

啸炫

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
啸，来源于王之道的《宋诗》《题三祖山》，原文：冲寒走海会，啸吟遂终日

权纬

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
权纬，来源于释士珪的《宋诗》《偈十六首 其七》，原文：如纬经，如权衡

永禺

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
永禺，来源于孙因的《宋诗》《越问 舟楫》，原文：汎波袭番禺兮，季高永兴之人

益奈

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
益奈，来源于潘及甫的《宋诗》《送友》，原文：聚首浑无益，送君将奈何

芨慈

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

支央

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
支央，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・干荷叶》，原文：准备着明日，向君王行主意的紧支持，刁蹬的厮央及

袤媵

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
袤，来源于范成大的《宋诗》《长安闸》，原文：是间袤丈许，舳舻蔽川来

镜晏

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
镜，来源于秦系的《唐诗》《题石室山王宁所居》，原文：石镜妻将照，仙书我借看

津绚

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
津绚，来源于郑思肖的《宋诗》《二唁诗 丞相陈公》，原文：十年登要津，文彩绚晴霞

域辰

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
域辰，来源于杜甫的《唐诗》《海棕行》，原文：移栽北辰不可得，时有西域胡僧识

芾萄

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
芾，来源于李流谦的《宋诗》《寄题天台临海白鹤庙康济泉为颜鲁子少卿作》，原文：泉边有树仍蔽芾，他日思君于此地

恺滢

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
恺，来源于梅尧臣的《宋诗》《王屋高送王屋知县孙秘丞》，原文：河南太守喜恺悌，如此可以无厌劳

伊裳

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
伊裳，来源于蔡戡的《宋诗》《琼花》，原文：顾我性萧散，轩裳缚伊尼

娴依

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
娴，来源于张炎的《宋词》《好事近》，原文：水调数声娴雅，把芳心偷说

颀明

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
颀，来源于谢逸的《宋诗》《哭陈居士》，原文：颀然诸子孙，眉目皆可喜

谆棂

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
谆，来源于张耒的《宋诗》《元忠学士八兄耒离京师远蒙追送许惠服丹法托故竟未惠及赋五绝句 其四》，原文：功名老去皆蹉跌，相见谆谆劝学仙

与蓁

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
与蓁，来源于释居简的《宋诗》《破山高僧塔》，原文：塔随蓁棘老，德与苾蒭全

珞朴

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
珞，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四九》，原文：又如璎珞珠，能使人丰富

畚漪

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《自嘲觧嘲二首 其一》，原文：移山谋畚土，黏日欲煎胶

淬敦

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
淬，来源于滕宗谅的《宋诗》《剑联句》，原文：直淬灵溪泉，横磨太行石

笈诚

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
笈，来源于李端的《唐诗》《送路司谏侍从叔赴洪州》，原文：邑人多秉笔，州吏亦负笈

濡夕

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
濡夕，来源于韩驹的《宋诗》《至国门闻苏文饶将出都戏赠长句兼简其兄世美》，原文：平生见酒唇不濡，是夕连觥耳方热

容昶

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
容，来源于赵长卿的《宋词》《虞美人》，原文：玉容消得仙源惜

惜鉴

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
惜鉴，来源于王炎的《宋诗》《萧参政挽诗二首 其二》，原文：士共悲梁坏，朝应惜鉴亡

篁泷

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
篁，来源于李昉的《宋诗》《修竹百竿才欣种植佳篇五首旋辱咏歌若无还答之言是阙唱酬之礼恭依来韵以导鄙怀调下才卑岂逃嗤诮 其一》，原文：谩栽花卉满朱栏，争似疏篁种百竿

允燿

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
允，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：书 曰：‘只载见瞽瞍，夔夔齐栗，瞽瞍亦允若

珵幽

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

玫淅

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
玫，来源于戴表元的《宋诗》《吴姬曲五首 其一》，原文：问君青春得几许，看取架上红玫瑰

瑜戚

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
瑜戚，来源于李郢的《唐诗》《重阳日寄浙东诸从事》，原文：元瑜正及从军乐，甯戚谁怜叩角哀

覃哲

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
覃，来源于孔武仲的《宋诗》《腊月三日》，原文：寒窗劲色晓覃覃，又见京华腊月三

虢昙

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：王巡虢守

鑫缪

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪，来源于郑起的《宋诗》《樵歌三首 其三》，原文：缪公无人甯戚死，独吹觱栗谁得知，不如采樵同路归

昉晷

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
昉，来源于刘弇的《宋诗》《四用前韵酬达夫 其五》，原文：一绷周昉新番画，拟就勾芒乞取归

桓境

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
桓境，来源于赵公豫的《宋诗》《兰谿范茂明过江来访和韵见贻七叠前韵奉答》，原文：此境盘桓差快意，无烦鼓瑟并姬妻

时辰

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
时辰，来源于文偃的《唐诗》《十二时偈 五》，原文：食时辰，恒沙世界眼中人

裕屹

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
裕，来源于陆文圭的《宋诗》《徐观伯远将徙海陵介吾姪来索诗徐故家兵后流落三十年长子依许监仓客淮南因赘于海陵迎二亲就养坡公谓此事今无古或闻者也感叹之余为赋二首 其一》，原文：少年各丰裕，岁晚怀百忧

谊益

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
谊益，来源于韦骧的《宋诗》《次韵和孙世则以诗送别》，原文：揽辔益嗟贤谊远，异乡况是故人稀

奈潞

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
奈，来源于丘的《宋词》《菩萨蛮》，原文：愁多奈酒何

熹伽

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
熹，来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》，原文：悠然清兴正未艾，晨光峰头忽熹微

珐町

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
町，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符过曾园 其二》，原文：北去得幽圃，相与无町畦

黎月

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
黎月，来源于彭龟年的《宋诗》《寄黄商伯兼简詹元善》，原文：祈望罗明月，生黎斸水沈

源温

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
源温，来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》，原文：厚德温良，高才粹雅，渊源学博

意筝

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
意筝，来源于吴西逸的《元曲》《双调・雁儿落过得胜令春游》，原文：终日倚山屏，无意理银筝

绘寒

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
绘寒，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：绘网晚晴夸蹴踘，画绳寒食戏秋千

仑岐

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
仑，来源于释正觉的《宋诗》《颂古二十一首 其一六》，原文：南海昆仑，天寒不袜

章荣

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
章荣，来源于苏籀的《宋诗》《楼枢密挽词二首 其一》，原文：槐班鼎辅膺荣柬，玉陛封章究远猷

篌湫

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
篌，来源于崔国辅的《唐诗》《古意》，原文：下帘弹箜篌，不忍见秋月

如裕

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
如裕，来源于王炎的《宋诗》《和王右司回鴈峰韵》，原文：不受宠辱惊，进退皆裕如

莲种

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
莲种，来源于洪刍的《宋诗》《偶成》，原文：无复种莲人作社，空余写影佛成台

霜潜

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
霜潜，来源于刘禹锡的《唐诗》《岁杪将发楚州呈乐天》，原文：原野已多思，风霜潜减威

灏沐

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
灏，来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》，原文：晶晶灏气凝，余光浮远川

爕屹

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

圣茗

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
圣，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二一》，原文：千圣不携，已灵不重

融棠

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
融棠，来源于王义山的《宋诗》《挽鹿泉贾参政二首 其一》，原文：夺得公来镇古洪，武昌棠荫蔼春融

琤幽

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
琤幽，来源于释道潜的《宋诗》《秋日西湖 其二》，原文：琤然一叶堕空庭，似唤幽人梦欲醒

珺郁

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁，来源于吴芾的《宋诗》《病中秋香开因成拙句呈诸亲友》，原文：仙姿元自广寒来，分得天香长馥郁

净如

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
净如，来源于林光朝的《宋诗》《送别姚国博知处州分韵得绿字》，原文：铜盘白露下，松桂净如沐

飔皖

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
飔，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：初日先通牖，轻飔每透帘

瑺鉴

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

曦渊

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
曦，来源于卫宗武的《宋诗》《喜晴》，原文：朝曦开霁景，鸣鸟亦声懽

晳未

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
晳未，来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》，原文：追思束晳讥同列，未信卢充忆共牢

容昃

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
容昃，来源于刘攽的《宋诗》《初冬晨起作四声诗 入声》，原文：明窗容棋枰，日昃熟藿食

峰粹

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
峰粹，来源于王随的《宋诗》《寄张明真》，原文：绀发丹颜气粹和，大茅峰畔隠云萝

灏旒

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
灏，来源于赵公豫的《宋诗》《滕王阁怀古和新会马持国韵》，原文：浩荡银涛气灏漫，渊源不竭通九派

武纴

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
武，来源于秦观的《宋诗》《正仲左丞生日》，原文：武略驱雷电，文锋粲斗星

澄燮

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
澄，来源于韦建的《唐诗》《河中晚霁》，原文：湖广舟自轻，江天欲澄霁

缨慷

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
缨慷，来源于李白的《唐诗》《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》，原文：临当欲去时，慷慨泪沾缨

尔栎

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
尔栎，来源于陈棣的《宋诗》《次韵葛教授新辟柏桐轩》，原文：深慙社旁栎，政尔终天年

杉陵

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
杉陵，来源于魏了翁的《宋诗》《万杉寺》，原文：万杉深处着僧庐，中有昭陵飞帛书

骥杏

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
骥，来源于项安世的《宋诗》《四伯父生日 其一》，原文：南亩新年付熊骥，北窗长日慕乔松

婴嵊

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
婴，来源于王庭珪的《宋诗》《送陈邦直知县》，原文：大丘爱民如父母，故令民作婴儿愁

淑桔

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
淑，来源于陆文圭的《宋诗》《送辅若晦南游》，原文：江山回淑气，车马有行色

惋耘

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
惋，来源于赵蕃的《宋诗》《感怀五首 其四》，原文：惋彼篱下菊，粲粲晚始新

虔栎

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
虔，来源于钱镠的《唐诗》《秋景》，原文：率土吾民成富庶，虔诚稽颡荷穹苍

磊追

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
磊追，来源于吴芾的《宋诗》《和陈天予巖桂》，原文：况是欣逢磊落人，远追渭钓并巖筑

昭纶

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
昭纶，来源于长孙铸的《唐诗》《送萧颖士赴东府得离字》，原文：素怀经纶具，昭世犹安卑

瑜之

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
瑜之，来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》，原文：瑜禅闻之粲一笑，此老变怪惊儿童

种庭

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
种庭，来源于柳宗元的《唐诗》《种木槲花》，原文：祗因长作龙城守，剩种庭前木槲花

珞耘

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
珞，来源于陶弼的《宋诗》《柳》，原文：黄金璎珞雪晴后，碧玉珑璁春尽时

尹践

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
尹践，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・呆骨朵》，原文：(正末唱)我怎敢踏践这金谷园，(王府尹云)我且问你，因何进入府堂中来

琀岭

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于郭周藩的《唐诗》《谭子池》，原文：巨源出岭顶，喷涌世间稀

纮冉

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

洲经

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
洲经，来源于刘长卿的《唐诗》《送崔升归上都》，原文：白发经多难，沧洲欲暮春

皖罡

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
皖，来源于沈辽的《宋诗》《昭君操》，原文：生如桃李花，皖皖托朝露

燃些

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
燃，来源于徐铉的《宋诗》《观灯玉台体十首 其二》，原文：绮席金炉香正燃，铜壶银箭漏初传

宓茹

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
宓，来源于卢纶的《唐诗》《送绛州郭参军》，原文：府趋随宓贱，野宴接王祥

闲雅

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
闲雅，来源于徐瑞的《宋诗》《次景文听松风韵》，原文：闲情空自贞白痴，雅罚何妨半山谑

炀笠

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
炀，来源于楼钥的《宋诗》《送张定叟尚书镇襄阳》，原文：不戢将自焚，前辙有狂炀

韦缥

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
韦缥，来源于太宗皇帝的《唐诗》《帝京篇十首 二》，原文：韦编断仍续，缥帙舒还卷

纤鸥

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
纤鸥，来源于郭祥正的《宋诗》《双泉轩赠太平守梁正叔》，原文：轻鸥自飞舞，纤鳞随出缩

馟久

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四四》，原文：长须翁，久不见

浠植

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
植，来源于杨简的《宋诗》《上邓宪生辰 其一二》，原文：南山维基，大椿植之

崎幂

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
崎，来源于张嵲的《宋诗》《赠黄子真》，原文：嗟君事业诚有余，十年客路常崎岖

杏简

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
杏简，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 杏坛》，原文：竹藏壁中简，杏落水边坛

晳韫

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
晳，来源于李彭的《宋诗》《宿同安用旧韵呈云叟》，原文：不见扬雄草玄手，细看束晳补亡诗

泯琛

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
泯，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：乱生不夷，靡国不泯

旆樱

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
旆，来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》，原文：湘西独何幸，旌旆先见辱

序颐

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
序，来源于高斯得的《宋诗》《学诗》，原文：彼序鬼一车，毛郑贲其须

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