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女宝宝小名取名

黄姝箩作者：黄姝箩2023-11-17 00:15:45

在家庭中迎接新生命的到来是一件令人兴奋和幸福的事情。对于刚刚出生的女宝宝，给予一个特殊的小名是父母亲的一种表达爱意和期望的方式。然而，选择一个合适的女宝宝小名却不是一件简单的任务。在挑选小名时需要考虑诸多因素，包括音韵、寓意、文化背景等。本文将介绍一些寻找女宝宝小名取名的方法和技巧，帮助您为女宝宝起到一个独特且含义丰富的小名。

女宝宝小名取名

临临

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
临临，来源于毛涣的《唐诗》《送最澄上人还日本国》，原文：（同前）（按：此诗原署「台州临县令毛涣」，台州有临海县，无临县，「临县」应即指临海县，「临」下脱去「海」字

旌旌

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌旌，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：获者坐而获，举旌以宫，偃旌以商

晣晣

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晣晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

鑫鑫

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评

析析

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析析，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：析干必伦，析角无邪，斫目必荼

喻喻

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻喻，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《里仁篇》》，原文：”子曰：“君子喻于义，小人喻于利

釉釉

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评

谊谊

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谊，来源于王柏的《宋诗》《挽张佛子 其一》，原文：德谊百年犹积累，诗书五世渐光辉

才才

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才才，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：如中也弃不中，才也弃不才，则贤不肖 之相去，其间不能以寸

珵珵

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

青青

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青青，来源于鲍溶的《唐诗》《送萧世秀才》，原文：从此无人访穷病，马蹄车辙草青青

樗樗

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗樗，来源于王令的《宋诗》《答问诗十二篇寄呈满子权 斧问耒》，原文：大樗吾犹伐，小樗何畏蘖

瑺瑺

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

缪缪

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪缪，来源于王安石的《宋诗》《和王胜之雪霁借马入省》，原文：强随传呼出屋去，鼻息冻合髭缪缪

松松

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松松，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一一》，原文：坐松下石，听松上声

棹棹

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹棹，来源于赵抃的《宋诗》《过严陵呈前人》，原文：使棹穿溪弥屈曲，溪鸥随棹更徘徊

袅袅

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
袅袅，来源于张的《宋词》《鹧鸪天》，原文：袅袅千丝翠蔓长

谧谧

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧谧，来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》，原文：谧谧厌夏光，商风道清气

隽隽

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽，来源于王十朋的《宋诗》《自鄂渚至夔府途中记所见一百十韵》，原文：逃虚音可喜，得隽语同嚣

悠悠

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
悠悠，来源于黄彦平的《宋诗》《赵少隐移漕广东》，原文：悠悠南海路，惘惘舂陵别

年年

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年年，来源于罗公升的《宋诗》《世故》，原文：世故年年别，人烟处处非

夷夷

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷夷，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：两夷狄曰败，中国与夷狄亦曰败

遒遒

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒遒，来源于章采的《宋诗》《武昌南楼怀古》，原文：青虬修士去遒遒，黄鹤飞仙苒苒游

奘奘

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

颖颖

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
颖颖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：公孙阏与颖考叔争车，颖考叔挟辀以走，子都拔棘以逐之，及大逵，弗及，子都怒

姬姬

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
姬姬，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・紫花儿序》，原文：(秦姬辇同孙操、吴起跚马儿领卒子上)(秦姬辇云)某乃秦姬辇是也

玖玖

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
玖，来源于汤悦的《唐诗》《鼎臣学士侍郎楚金舍人学士以再伤庭梅诗同垂宠和清绝感叹情致俱深因成四十字陈谢》，原文：连华得琼玖，合奏发埙篪

吟吟

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
吟吟，来源于林尚仁的《宋诗》《寒夜即事》，原文：吟苦过于颠，吟成亦自怜

沛沛

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛沛，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・哪咤令》，原文：(正末云)想韩信在沛公手下，沛公不识韩信，韩信夤夜私奔也

珹珹

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
珹chéng木玉名。
国学点评

琮琮

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮琮，来源于汤舜民的《元曲》《・亭台净扫无纤垢，胜当年庚亮南楼。传画烛，焚金兽。碧天如昼，今夜赏中秋。冬》，原文：鳞甲琮琮

楚楚

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚楚，来源于吕胜己的《宋词》《谒金门》，原文：可惜娟娟楚楚

佳佳

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
佳佳，来源于陈造的《宋诗》《次韵答高宾王 其一》，原文：行处西湖作西子，静中佳茗是佳人

笛笛

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
笛笛，来源于方回的《宋诗》《闻笛叹》，原文：邻翁吹笛意本乐，闻笛如我心何哀

荣荣

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣荣，来源于澹交的《唐诗》《效古》，原文：荣辱又荣辱，一何翻与覆

箪箪

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箪箪，来源于谢薖的《宋诗》《山间四首 其三》，原文：未羡颜生乐一箪，一箪悬磬若为欢

郝郝

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
郝郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：48　郝郝，耕也

焓焓

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评

依依

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
依依，来源于赵蕃的《宋诗》《在伯考试未归有怀 其一》，原文：木落山空君未归，我行江山几依依

诏诏

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏诏，来源于赵鼎的《宋词》《好事近》，原文：看看宣诏未央宫，草诏侍宸极

潭潭

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭潭，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》，原文：潭潭谷中寺，花木照堂坳

钊钊

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

虢虢

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
虢虢，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・隔尾》，原文：（正末唱）我这里氵虢氵虢的咽喉中咽下去

璎璎

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎，来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》，原文：师纸钱堆里兮，人璎珞聚中

宛宛

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
宛宛，来源于张九龄的《唐诗》《登襄阳岘山》，原文：宛宛樊城岸，悠悠汉水波

梦梦

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
梦梦，来源于司马光的《宋诗》《梦稚子》，原文：昔日相逢犹是梦，今宵梦里更非真

筱筱

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
筱，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：白面使者竹筱鎗，自夸搜捕无遗藏

滟滟

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
滟滟，来源于晁说之的《宋诗》《蓬莱仙》，原文：人间春色将奈何，潋潋滟滟浓如波

篁篁

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
篁篁，来源于晁补之的《宋词》《黄莺儿》，原文：两两三三修篁，新篁新出初齐，猗猗过檐侵户

玟玟

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

鸥鸥

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥鸥，来源于梅尧臣的《宋诗》《和寿州宋待制九题 狎鸥亭》，原文：此虽鸥与驯，鸥亦鱼所避

勤勤

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤勤，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和石学士见寄十首 其一○》，原文：老去勤勤念一丘，已将身世上虚舟

荟荟

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
荟，来源于张栻的《宋诗》《六月晦发霅川广德兄与诸友饮饯于渔山已而皆有诗赠别寄此言谢》，原文：小丘辟茺荟，修竹初成林

青青

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青青，来源于仇远的《宋诗》《南仲以潘老句约赋》，原文：菊花渐拆青青蘂，桂树独飘粟粟香

言言

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言言，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 秦吉了 哀冤民也》，原文：尔竟不为凤皇之前致一言，安用噪噪闲言语

翎翎

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于陈普的《宋诗》《咏史 姜维 其一》，原文：却屯已可擒钟会，邓艾无翎独解飞

婷婷

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
婷婷，来源于贯云石的《元曲》《越调・斗鹌鹑忆别》，原文：袅袅婷婷，姿姿媚媚

清清

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
清清，来源于刘过的《宋诗》《观三叠泉》，原文：清寒侵袂心益爽，清甘熨齿手屡掬，我欲揽之作玉虹

湫湫

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫湫，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其五八》，原文：冷湫湫处却要温和，干爆爆时还须津润

夷夷

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷夷，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：素夷狄，行乎夷狄

君君

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君君，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔寄澄心堂纸二幅》，原文：君今转遗重增愧，无君笔札无君才

筠筠

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠筠，来源于许及之的《宋诗》《纶子效靖节止酒体赋筠斋余亦和而勉之》，原文：竹以筠为本，筠居竹之间

维维

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 捧俎用《丰安》。》，原文：维羊维牛，孔硕孔庶

媖媖

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

藻藻

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
藻藻，来源于智藏的《唐诗》《五言秋日言志一首》，原文：（均见《日本古典文学大系》六九册《怀风藻》）（按：《怀风藻》目录称「僧正吴学生智藏师」智藏在唐居住时间甚久，至暮年始返国

翙翙

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
翙翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

淄淄

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于程俱的《宋诗》《与江仲嘉褒赵叔问子昼潘杲卿杲分题赋诗以颜鲁公裴晋公贺监陈希夷画像为题以我思古人为韵余得裴晋公我字韵一首》，原文：平淮取淄青，如掇掌中果

尹尹

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹尹，来源于无名氏的《唐诗》《尹喜真人口诀》，原文：（按：尹喜即关尹喜，传为老子同时人

些些

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
些些，来源于刘时中的《元曲》《七・他那想赴京师关本时，受官差在旅途。耽惊受怕过朝暮，受了五十四》，原文：广费了些首思分例，倒换了些沿路文书

焓焓

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评

绪绪

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪绪，来源于褚亮的《唐诗》《宗庙九德之歌辞》，原文：积德斯远，茂绪攸（一作「攸绪」）先

谧谧

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧谧，来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》，原文：谧谧厌夏光，商风道清气

知知

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知知，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖文老和予游字韵见寄用韵为报》，原文：脩竹不知夏，青松不知秋

隽隽

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽，来源于王琮的《宋诗》《秋夜有怀醉书十韵》，原文：愁无弹鹊句，隽有持螯手

壹壹

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》，原文：主人卒盥，壹揖壹让升

粹粹

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹粹，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一一一》，原文：粹气始能生粹物，尧夫非是爱吟诗

琰琰

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰琰，来源于胡仔的《宋诗》《对月用促句换韵格》，原文：扫宽露坐发兴新，浮蛆琰琰抛青春，不妨举盏成三人

洌洌

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌洌，来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》，原文：寒风正洌洌，蠹穴虫且僵

妤妤

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
妤，来源于方岳的《宋诗》《斑竹夫人》，原文：尔家婕妤失笑，尔孙流落荒凉

馟馟

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

君君

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君君，来源于杜荀鹤的《唐诗》《戏赠渔家》，原文：见君生计羨君闲，求食求衣有底难

津津

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津津，来源于郭印的《宋诗》《次杨拱辰韵兼简冯可当刘韶美》，原文：偶来官一邦，眉端喜津津

琳琳

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・采茶歌》，原文：陈琳呵，则我似刀刃上偷全得蝼蚁命，太子也，你便似钓竿头活脱了巨鳌腮

颉颉

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉，来源于范仲淹的《宋诗》《鹤联句》，原文：颉颃紫霄垠，飘飖沧浪浔

鹤鹤

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹤鹤，来源于陆游的《宋诗》《山中得长句戏呈周辅并简朱县丞山》，原文：鹤鸣山空无鹤来，青霞嶂深天壁开

韪韪

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其一》，原文：裔孙韪君应，发愤起收编

律律

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
律律，来源于黄裳的《宋诗》《浴灵芝院访照律师 其二》，原文：由律知空律可忘，不空空处已承当

滢滢

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
滢，来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》，原文：晶耀目何在，滢荧心欲无

秸秸

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
秸，来源于赵蕃的《宋诗》《归途马上二首 其二》，原文：禾场皆藁秸，茅屋半蒿莱

爀爀

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

莲莲

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
莲莲，来源于鲍溶的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲二首 二》，原文：采莲朅来水无风，莲潭如镜松如龙

才才

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才才，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中好打乖吟》，原文：问君何故能如此，祗被才能养不才

佳佳

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
佳佳，来源于杨万里的《宋诗》《至节宿翁源县与叶景伯小酌》，原文：半生客路逢佳节，佳节何曾负半生

昃昃

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昃，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九三，日昃之离，不鼓缶而歌，则大耋之嗟，凶

翙翙

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
翙翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

雅雅

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
雅雅，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 立部伎 刺雅乐之替也》，原文：始就乐悬操雅音，雅音替坏一至此

宁宁

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁宁，来源于方岳的《宋诗》《此君室 其七》，原文：泉石宁我癖，烟雨宁我惛

皤皤

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤皤，来源于王义山的《宋诗》《挽鹿泉贾参政二首 其二》，原文：一老皤皤六十余，直从苦硬做工夫

萃萃

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃萃，来源于姬昌的《周易》《周易/萃卦》，原文：（泽地萃）兑上坤下 《萃》：亨，王假有庙

蝶蝶

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蝶蝶，来源于刘克庄的《宋诗》《题四梦图 梦蝶》，原文：浪说身如蝶，安能及蝶哉

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