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农历七月的24虎宝宝取名

程晰燮作者:程晰燮2023-11-17 05:40:27

农历七月是一年中的一个特殊时刻,尤其对于信奉农历的家庭而言,这个月份具有特殊的意义。其中24虎宝宝出生的孩子更是备受关注和期待。给宝宝取名是每个家庭都面临的重要任务,因为名字不仅代表了孩子的身份,也会影响他们的一生。在考虑为农历七月的24虎宝宝取名时,我们可以结合传统文化与现代趋势,选择一个寓意吉祥、个性突出的名字。有时候,一个好的名字可以给孩子带来好运,并在他们的成长道路上起到积极的影响。本文将为您介绍一些取名的建议和考虑因素,帮助您为农历七月的24虎宝宝取一个与众不同且寓意美好的名字。

农历七月的24虎宝宝取名

札蓓

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
札,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:五、王札子杀召伯、毛伯

琢蒲

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
琢蒲,来源于俞灏的《宋诗》《三高堂》,原文:琢句不成风又起,寒蒲霜鬓两萧骚

菀鸥

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
菀,来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》,原文:菀蘼芜与菌若兮,渐藁本于洿渎

骃蓁

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
骃,来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》,原文:何人禅家学,崔篆得崔骃

亦湫

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
亦湫,来源于张澂的《宋诗》《诗铭》,原文:豢龙不官孔甲刘累失其学,亦复舞湫号蚓生物困陵轹

珉依

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
珉,来源于吕陶的《宋诗》《送刘仪甫职方东归二首 其一》,原文:蓝田良玉古称珍,品属琼瑶异碔珉

薏娅

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
薏,来源于马定远的《宋诗》《秋日书事》,原文:井边薏苡吐秋珠,舍下瓜区杂芋区

本玺

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
本玺,来源于李商隐的《唐诗》《井泥四十韵》,原文:当涂佩国玺,本乃黄门携

旭翀

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
旭,来源于林景熙的《宋诗》《侍应平坡侍郎郊行口占二首 其一》,原文:春霖卷流芳,霁旭浮远野

璩羲

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
璩,来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》,原文:诵诗陪贾谊,酌酒伴应璩

枝萱

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
枝萱,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《玉交枝》,原文:(净唱)蟾宫桂枝须早扳,北堂萱草时光短

楹匠

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
楹匠,来源于刘弇的《宋诗》《再继权之严韵二首 其二》,原文:谬当匠石寄,楹桷翰夏屋

韵琦

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
韵,来源于孙应时的《宋诗》《答陈子序庠见贻 其三》,原文:可人无俗韵,之子故清门

昙经

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
昙经,来源于韦应物的《唐诗》《春月观省属城始憩东西林精舍》,原文:昙远昔经始,于兹閟幽玄

熙晴

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
熙晴,来源于晁补之的《宋诗》《渔家傲》,原文:晴日七八船,熙然在清川

净茸

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
净茸,来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 吉贝》,原文:茸茸鵞毳净,一一野茧抽

齐时

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
齐时,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:秋,师及齐师战于干时,我师败绩,公丧戎路,传乘而归

源武

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
源武,来源于薛季宣的《宋诗》《桃花》,原文:会访武陵源,一饮流霞味

芍柯

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
芍,来源于洪咨夔的《宋词》《临江仙》,原文:扶将芍药牡丹春

支坤

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
支坤,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・六么序》,原文:(正末唱)现如今那栋梁材平地上刚三寸,你说波怎支撑那万里干坤

瑶砺

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
瑶,来源于郭印的《宋诗》《再用前韵以谢诸公见答之什》,原文:瓦砾换琼瑶,光照窗几寒

恢璋

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
恢,来源于戴埴的《宋诗》《彗星》,原文:恢恢天网疎,统理废厥职

瑱岐

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
瑱,来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》,原文:瑱山名亭意,难与世人言

礼璐

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
礼,来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 登歌》,原文:礼崇宗祀,志表严禋

醇胥

拼音五行释意
chún纯真朴实。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
醇胥,来源于戴表元的《宋诗》《君莫夸少年一首赠余光远》,原文:停觥待淮蟹,醇甘逮僮胥

瑗瀚

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:皇瑗奔晋,召之

些嵊

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
些,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:买些生姜,擦出眼泪

袁楦

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
袁,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵陈思道见送之什》,原文:谁听袁宏夜半吟,一时倾盖便知心

晃勰

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
晃,来源于高迈的《唐诗》《三五七言体诗》,原文:相思相晃知何日,此时此夜难为情

焘苓

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
焘,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》,原文:尝思八世主,覆焘足仁政

晶绘

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
晶,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・寄生草》,原文:池中星有如那玉盘乱撒水晶丸,松梢月恰便似苍龙捧出轩辕镜

琦珏

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
琦,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》,原文:(韩琦云)大将威严,平定丑虏

虔昶

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
虔,来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》,原文:隐隐帝乡远,瞻瞻肃命虔

夷遥

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
夷遥,来源于王庭珪的《宋诗》《朱致一来守辰州先致启书余以病未及答而致一压境以诗迎之》,原文:玉帐静驱千骑弩,铜符遥镇五溪夷

琼蒲

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
琼蒲,来源于杨万里的《宋诗》《归舟大雪中入运河过万家湖》,原文:忽见琼缸清彻底,蒲萄一色万家湖

蔷懿

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
蔷,来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》,原文:蔷薇颜色,玫瑰态度,宝相精神

茹菀

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
茹,来源于马廷鸾的《宋诗》《读史有感》,原文:谁知普六茹坚者,已向重光作噩生

欢垣

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
欢垣,来源于张先的《宋词》《熙州慢》,原文:况值禁垣师帅,惠政流入欢谣

楣择

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:宾西阶上当楣北面答拜

禺蕋

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
禺,来源于徐积的《宋诗》《送李守孝博》,原文:我闻番禺,熙宁之前

恬渌

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
恬,来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其二七》,原文:回思浪涌涛翻际,宁有于今安且恬

萄鹄

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
萄,来源于张纲的《宋诗》《次韵苏晋翁见寄》,原文:婉娈也知能度曲,葡萄应已酿新醅

璋阔

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
璋阔,来源于吕陶的《宋诗》《嘉州陆氏涵秀楼》,原文:野平秋璋列,天阔暮云还

峨越

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
峨越,来源于陈允平的《宋诗》《曹娥庙》,原文:汉碣嵯峨几百秋,曲坟遗庙越山头

潭棂

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
潭,来源于范祖禹的《宋诗》《送七主簿赴龙水》,原文:缅思寒潭碧,一洗我心胸

薇寒

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
薇寒,来源于方岳的《宋诗》《昭仪春浴》,原文:红薇滴露护轻寒,微鬓香丝卸玉鸾

彰琰

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
彰,来源于韩琦的《宋诗》《皇子诞庆五言十二韵》,原文:列庙灵潜佑,高穹意默彰

旬滦

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
旬,来源于王安石的《宋诗》《和平甫舟中望九华山二首 其二》,原文:乖离今数旬,梦想欲窥觇

筹瑜

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
筹,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠李彦深》,原文:时来得晤语,呼客尽更筹

璩潆

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
璩,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

琢源

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
琢源,来源于姜特立的《宋诗》《赋汪先辈昆仲听雨轩》,原文:问学须渊源,文字要追琢

若姿

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
若姿,来源于王庭珪的《宋诗》《和葛德裕寄纸觅兰四绝句 其二》,原文:林下无人亦自芳,幽姿闲澹若深藏

桔典

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
桔,来源于刘弇的《宋诗》《送陈师益还建安》,原文:吴牛喘月玉斗摇,金井芙蓉啼桔槹

樱沉

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
樱,来源于温庭筠的《唐诗》《寒食节日寄楚望二首 二》,原文:飔飔杨柳风,穰穰樱桃雨

绅映

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
绅映,来源于陈造的《宋诗》《待众官致语口号 其一》,原文:公堂锦绣映簪绅,不著人间一点尘

琛镌

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
琛,来源于沈与求的《宋诗》《馆待高丽进奉使乐语口号》,原文:仙槎渺渺出鸡林,路指神京岁奉琛

睿栗

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
睿,来源于文同的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗十首 其四》,原文:仙毫媚风帛,睿藻焕星钩

浠霄

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄,来源于梅尧臣的《宋诗》《度支苏才翁挽词三首 其一》,原文:魄光沉碧海,志业陨青霄

崔愿

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
崔,来源于韩驹的《宋诗》《送贤上人归云门庵》,原文:溪回彷彿菜叶下,路转崔嵬茆屋孤

戍奥

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
戍,来源于张说的《唐诗》《岳州别梁六入朝》,原文:近洲朝鹭集,古戍夜猿哀

胥冕

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
胥,来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》,原文:犬吠村胥闹,蝉鸣织妇忙

灏磐

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
灏,来源于刘奉世的《宋诗》《过都》,原文:飘摇逾巖岑,淫翳混鸿灏

白泓

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
白泓,来源于钱藻的《宋诗》《天平山白云泉》,原文:白云巖静最深隈,泉溜泓溶石窦开

蔷未

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
蔷未,来源于张耒的《宋诗》《东池》,原文:蔷薇著花方未已,杨柳飞絮任飘然

苑武

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
苑武,来源于李羣玉的《唐诗》《薛侍御处乞鞾》,原文:日于文苑陪高步,赢得芳尘接武名

芃缨

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
芃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:我行其野,芃芃其麦

桑懿

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
桑懿,来源于强至的《宋诗》《临洺驿雨中作》,原文:北人是日竞条桑,手执懿筐共操作

郅澄

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
郅,来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 八》,原文:仍闻万乘尊犹屈,装束千娇嫁郅支

烊莆

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

昉泰

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
昉,来源于张守的《宋诗》《元举希范见和佳篇皆有怀归之意颇合鄙趣因次元韵》,原文:白简留任昉,玄文付子云

皙榭

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
皙,来源于李白的《唐诗》《越女词五首 二》,原文:吴儿多白皙,好为荡舟剧

漳年

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
漳年,来源于周文璞的《宋诗》《铜雀研》,原文:年年漳河头,野棠如雪开

凝真

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
凝真,来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇(幷序) 第十四章明三空无性》,原文:凡夫妄见有差殊,真实凝心无彼此

鸢澧

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
鸢,来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》,原文:挟客凭高西风外,暮鸢飞、不尽秋空碧

勰渊

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

零岱

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
零,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《香罗带》,原文:日日泪珠暗零

蕾汝

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
蕾,来源于史浩的《宋词》《念奴娇》,原文:枝头蓓蕾,褪红绡微露,江南春色

天笛

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
天笛,来源于蔡襄的《宋诗》《漳南十咏 龙台》,原文:云归深洞天形瘦,风落前村笛弄哀

琳俪

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
琳,来源于李弥逊的《宋诗》《驾还观灯》,原文:琳宇风微宝辂还,春随人意却余寒

玄嵇

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
玄嵇,来源于晁说之的《宋诗》《即事二首 其二》,原文:肯为嵇生徒著论,便同玄晏剩翻经

璂圭

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

冽维

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
冽维,来源于彭汝砺的《宋诗》《元祐元年十二月庚子雪夏首莼湖结冰鹡鸰群集于上者至不可数感而作是诗也 其二》,原文:彼至维何,而有冽其清兮

楚尉

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
楚尉,来源于胡宿的《宋诗》《送宝应李尉》,原文:曾飞丽藻清尧问,犹屈长才尉楚城

芦燏

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
火光貌。
国学点评
芦,来源于李贺的《唐诗》《潞州张大宅病酒遇江使寄上十四兄》,原文:城鸦啼粉堞,军吹压芦烟

涟芾

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
涟,来源于郭祥正的《宋诗》《送外甥法真一师》,原文:见汝若见母,令我涕泗涟

藻零

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
藻零,来源于韦应物的《唐诗》《酬郑户曹骊山感怀》,原文:申章报兰藻,一望双涕零

霖典

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
霖,来源于梅尧臣的《宋诗》《送储令赴韶州乐昌》,原文:炎方不道远,一去值秋霖

仓晖

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
仓,来源于蔡戡的《宋诗》《效白乐天体自咏二十韵》,原文:游宦四十年,徒糜太仓粟

滢濡

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
滢,来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》,原文:溢处每淋漓,沈来还濎滢

汉洌

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
汉,来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 五举酒用老人星见之曲》,原文:事垂汉史,名著甘经

豫淙

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
豫,来源于楼钥的《宋诗》《次韵李季章监簿泛湖》,原文:离宫别殿无兴作,天以西湖供一豫

旒晷

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
旒,来源于穆脩的《宋诗》《巨盗》,原文:嗣皇登位始凝旒,巨盗寻并相印收

梦珉

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
梦珉,来源于牟子才的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡九轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得河字》,原文:前时连章乞身去,夜梦栩栩思珉璠

槐笃

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
槐,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:98 如槐曰茂

柔瑭

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
柔,来源于方岳的《宋词》《鹊桥仙》,原文:一点柔情如水

瑹淄

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄,来源于吕南公的《宋诗》《黄茅行》,原文:早年转货河东北,亦熟淄青涉梁宋

棋至

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
棋至,来源于郑起的《宋诗》《烂柯山》,原文:棋局至今无处觅,樵人于此遇仙来

茉恽

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
茉,来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》,原文:茉莉避席方夏阑,芙蓉弹冠已秋晚

洌俪

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
洌,来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》,原文:泠泠迸石甘泉洌,馥馥袭人和气生

玫祈

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
玫,来源于王安石的《宋诗》《次韵答彦珍》,原文:手得封题手自开,一篇美玉缀玫瑰

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