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如何为配音工作起个合适的名字

吴昀馟作者:吴昀馟2023-11-17 14:22:14

从电影、电视剧到游戏、广告,配音在娱乐行业中起着举足轻重的作用。如何为自己的配音工作起一个合适的名字,将成为你在行业中脱颖而出的重要因素之一。起名不仅仅是一个简单的称谓,更包含着品牌定位、行业形象和市场竞争力等因素。本文将以“做配音怎么起名”为关键词,为您探讨如何为配音工作起一个与众不同的名字。

做配音怎么起名

辽韧

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
辽,来源于白玉蟾的《宋诗》《鹤谣 其三》,原文:鹤者冲虚之梯兮冥冥,朱霞弁兮翠锦熭,浩然归兮辽东

磊天

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
磊天,来源于司马光的《宋诗》《古松》,原文:摧颓巖壑间,磊落得天顽

绎柳

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
绎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:壬午,犹绎

锦元

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
锦元,来源于钱时的《宋诗》《借邻家瑞香》,原文:光风霁月瑞香盘,岁岁元宵锦作团

燮卿

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
燮卿,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・仙吕/点绛唇》,原文:宰臣每燮则阴阳,圣朝卿相,一个个忠君上,立国安邦,扶持万载山河壮

诺樨

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
诺,来源于杜范的《宋诗》《闲坐有感偶成古风简刘会之高吉父康司理》,原文:滕君谩忧勤,毕战空唯诺

种玉

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
种玉,来源于王之道的《宋诗》《对雪和子厚弟四首 其三》,原文:青腰夜种玉,不见稠与稀

映崇

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
chóng高明宏大。
国学点评
映崇,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:寻汉礼,崇唐典,袭映情文

瑜霄

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
瑜霄,来源于李纲的《宋诗》《题安国寺翠玉亭呈平老》,原文:兰若何年种碧瑜,凌霄髙节笑楸梧

茗戈

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
茗,来源于许月卿的《宋诗》《春日闲赋》,原文:新茗一瓯香一篆,与君清坐看风帘

墨畅

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
墨,来源于赵蕃的《宋诗》《送莫万安》,原文:纷纷墨绶徒,十有九顽懦

骞遒

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
骞,来源于王安石的《宋诗》《飞雁》,原文:汉时苏武与张骞,万里生还值偶然

恽崇

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
chóng高明宏大。
国学点评
恽,来源于李商隐的《唐诗》《西溪》,原文:苦吟防柳恽,多泪怯杨朱

沦淬

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
沦,来源于周必大的《宋诗》《三月六日中宫生辰二府例以前四日就孤山四圣观设醮泛舟至玉壶环碧园因记欧阳公治平三年丙午岁上巳和韩丞相诗谓是岁始颁明天历三月三日丁巳故有节正须知凤历新之句今岁亦逢辛巳而又岁皆丙午诚异事也辄借原韵赋诗一篇简诸公》,原文:流连花柳输豪侠,判断湖山愧隠沦

虢川

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
虢川,来源于明皇帝的《唐诗》《途次陕州》,原文:山川入虞虢,风俗限西东

润桅

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
润,来源于卢纶的《唐诗》《詶陈翃郎中冬至携柳郎窦郎归河中旧居见寄》,原文:烧烟浮雪野,麦陇润冰渠

袁勃

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
袁,来源于郑刚中的《宋诗》《和符倅上范相喜雨》,原文:袁扇风清端有助,庾莲水渌但知凉

旨酝

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
旨酝,来源于王炎的《宋诗》《和潘判官送酒韵》,原文:此公胸次有酝藉,酒馨且旨如其人

倩覃

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
倩,来源于岳珂的《宋词》《祝英台近》,原文:倩谁问

幂笙

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
幂笙,来源于孔武仲的《宋诗》《高楼行》,原文:天悠悠,云幂幂,半夜微闻奏笙笛

悟鹭

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
悟鹭,来源于蒲寿宬的《宋诗》《赠呉仰云》,原文:我若忘机曾悟此,烟波鸥鹭是吾徒

誉濡

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
誉,来源于苏轼的《宋诗》《鼠须笔》,原文:穿墉何卑微,托此得佳誉

京园

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
京园,来源于宋祁的《宋诗》《赴调》,原文:人推东鲁丘园秀,吏得西京法令师

亭鉴

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
亭鉴,来源于彭汝砺的《宋诗》《诗呈季友殿丞因寄正父兄》,原文:看月纵吟颐阁夜,插花沉醉鉴亭春

喻爕

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
喻,来源于释智圆的《宋诗》《代书寄奉蟾上人》,原文:喻心指太虚,视世类浮沤

淮玉

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
淮玉,来源于郭祥正的《宋诗》《和安止怀予北归怅然有作三首 其三》,原文:数声玉树秦淮月,万里春江采石船

休馟

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
休,来源于陈诜的《宋词》《眼儿媚》,原文:休把翠钿遮

旖沅

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
旖,来源于兰楚芳的《元曲》《一煞・笑一笑不觉的春自生,行一步看的人眼又花。十分爱常带着三分怕,》,原文:爱的是风流旖旎娇千种,怕的是间阻飘零那半霎

篁崧

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
篁,来源于曹勋的《宋诗》《题清虚庵三首 其三》,原文:松篁交映有无中,行近仙扉一水东

淬尹

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
淬,来源于吕陶的《宋诗》《送李镇北归》,原文:标操本孤直,锋棱苦磨淬

天翼

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
天翼,来源于王安中的《宋诗》《寄江南睡翁》,原文:金鳯台头我欲仙,故人真谓翼垂天

伽慕

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
伽,来源于李绅的《唐诗》《再游应天寺圣母阁》,原文:越地灵踪多少处,伽蓝难尚此楼台

敖逻

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
敖,来源于李郃的《唐诗》《贺州思九疑作》,原文:媸作卢敖游,愿为曼倩狂

召瑗

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
召瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:皇瑗奔晋,召之

晋渊

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
晋渊,来源于楼钥的《宋诗》《送赵晦之丞彭泽 其二》,原文:渊明事晋肯臣刘,仁杰忠良不附周

沧祯

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
沧,来源于宋祁的《宋诗》《退居五首 其一》,原文:平生鸥鸟志,未去恋沧洲

粹缃

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
粹,来源于陈造的《宋诗》《高宗皇帝挽章四首 其二》,原文:措俗皇风粹,怡神象帝先

励彬

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
励,来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》,原文:彪君知勉励,不但闻梗概

舜召

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
舜召,来源于贯休的《唐诗》《偶作五首 五》,原文:几许繁华几更改,唯有尧舜周召丘轲似长在

蓓松

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
蓓,来源于陈造的《宋诗》《赠王仲和架阁》,原文:小蓓稚萼红玉鲜,酒行急管杂繁絃

晤皖

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
晤,来源于李流谦的《宋诗》《六月十四日大雨少顷月如昼》,原文:清坐对石友,晤语修竹斋

缪熙

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
缪,来源于姜夔的《宋词》《忆王孙》,原文:两绸缪

宁初

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
宁初,来源于李之仪的《宋诗》《书崇宁观黄道士火柜壁》,原文:地肺闻名久,崇宁请祝初

燮椰

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
燮,来源于石介的《宋诗》《喜雨》,原文:已开万乘焦劳虑,应解三公燮理心

苍亘

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
苍亘,来源于喻良能的《宋诗》《留别直院莫子斋少卿》,原文:清阴亘十亩,直干凌穹苍

戍君

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
戍君,来源于姚勉的《宋诗》《和刘山居见惠之什 其二》,原文:喜逐秋风马后归,及君犹未戍瓜时

曙逸

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
曙逸,来源于孟郊的《唐诗》《擢第后东归书怀献座主吕侍御》,原文:行襟海日曙,逸抱江风入

奘皓

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
奘,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:(见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下,原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

乔仞

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
乔仞,来源于韩驹的《宋诗》《寿郑丞相》,原文:献公以九皋之仙鹤,祝公以万仞之乔松

恺萦

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
恺,来源于曹勋的《宋诗》《送曾谹父还朝十首 其六》,原文:识公政事在恺悌,接物情文惟至诚

乘町

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
乘,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三》,原文:非干智慧中,虚妄不可得,小乘尚执迷,大乘堪法则

荟婉

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
荟婉,来源于无名氏的《唐诗》《吴王夫差书一章(幷序)》,原文:朝日控晨辉,荟艳何婉蜒

钏渌

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
钏,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 胡旋女》,原文:柔輭依身著佩带,裴回绕指同环钏

新臻

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
新臻,来源于方回的《宋诗》《偶书 其二》,原文:残暑未云退,幸已臻新秋

岭逸

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
岭逸,来源于白居易的《唐诗》《秋日与张宾客舒著作同游龙门醉中狂歌凡二百三十八字》,原文:商岭老人自追逐,蓬丘逸士相逢迎

潭箴

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
潭箴,来源于陈著的《宋诗》《似郑宗平》,原文:傍塔山居真吏隠,酌碑潭饮当官箴

麟嶛

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
liáo高。
国学点评
麟,来源于韩元吉的《宋诗》《送杨安止罢信幕赴调》,原文:夫子龟山裔,麕䴥见祥麟

贞采

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
贞采,来源于张鸿的《唐诗》《贞女石(相传秦时有数女游,卒遇风雨,一女化为石。)》,原文:当时非望夫,亦不采蘼芜,自化为贞质,因兹入画图

珞荷

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
珞,来源于王质的《宋诗》《赠开怀道人》,原文:珞琭忽见全如痴,何况吕李杨徐奚

樟翊

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
樟,来源于辛弃疾的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:樟木桥边酒数杯

简嵘

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
简,来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》,原文:冰霰凋古杉,朱丹浮断简

悦书

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
悦书,来源于柳宗元的《唐诗》《读书》,原文:书史足自悦,安用勤与劬

诀珺

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
诀,来源于戴表元的《宋诗》《史亨父挽诗》,原文:补衲有衣曾礼佛,吞舟无诀莫凭医

泊嘉

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
泊嘉,来源于陆游的《宋诗》《通济口》,原文:朝发嘉鱼县,晚泊通济口

践芾

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
践,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:晋文公为践土之盟,卫成公不在,夷叔,其母弟也,犹先蔡

靖同

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
靖同,来源于路应的《唐诗》《游南雁荡》,原文:(见周喟《南雁荡山志》卷七《诗外编》引陈玭《嘉靖南雁荡山志》)(按:路应诗及小传皆承张靖同志录示

铮札

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
铮,来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》,原文:复使天下贵儒术,颂声千载长铮淙

桠峤

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
桠,来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》,原文:五叶映雕栏,三桠骈粉蕊

渭挚

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
渭,来源于晁冲之的《宋词》《汉宫春》,原文:无情渭水,问谁教、日日东流

京蒂

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
京,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《沁园春》,原文:琵琶写怨,竟往京畿

情常

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
情常,来源于刘昭禹的《唐诗》《忆天台山》,原文:常记游灵境,道人情不低

娄陇

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
娄,来源于顾况的《唐诗》《赠朱放》,原文:野客归时无四邻,黔娄别久案常贫

灵珧

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
灵,来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 永和》,原文:怀灵驾,结空想

苓远

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
苓远,来源于陆游的《宋诗》《饱食》,原文:石帆回首初非远,要及清秋斸茯苓

潮南

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
潮南,来源于陈著的《宋诗》《三月晦日同弟观姪津往宝幢哭刑部伯求弟道从茅山泊东林寺弟观有诗三首因次韵 寺前即事》,原文:潮水河分港,南风雨暗村

薏追

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
薏,来源于晏殊的《宋诗》《次韵和司空相公闰秋重九中书对菊》,原文:冒寒知薏苦,逾分得荃香

政陵

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
政陵,来源于方大琮的《宋诗》《寄题董宰读书轩》,原文:金陵宰鄞政习礼,天津客已愁鹃鸣

泊季

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
泊,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・梅花酒》,原文:见孩儿卧血泊

奈蔳

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
奈,来源于许必胜的《宋诗》《山中杂咏 其四》,原文:兰蕙日已老,我心当奈何

潇旎

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
潇旎,来源于无名氏的《宋词》《金菊对芙蓉》,原文:郊墟十里飘兰麝,潇洒处、旖旎非常

真洵

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
真,来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》,原文:携壶藉草亦天真

蓬彦

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
蓬彦,来源于家铉翁的《宋诗》《谢刘仲宽惠茶》,原文:蓬山伟人国俊彦,哀此下土南冠羁

休川

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
休川,来源于许古的《唐诗》《被召过少室》,原文:老病无堪合退休,伊川久已得莬裘

召仞

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
召,来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》,原文:无召水旱,耗于雀鼠

南桢

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
南,来源于赵彦端的《宋词》《减字木兰花》,原文:送人南浦

瑱莆

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
瑱,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:诸侯之缫斿九就,瑉玉三采,其余如王之事,缫斿皆就,玉瑱、玉笄

玺瑹

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
玺,来源于梅尧臣的《宋诗》《陆子履示秦篆宝》,原文:其后同玉玺,不随骊山葬

瞳慕

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
瞳,来源于元稹的《唐诗》《春六十韵》,原文:醉圆双媚靥,波溢两明瞳

晔霁

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
晔,来源于黄庭坚的《宋诗》《放言十首 其八》,原文:明德忌晔晔,高才贵冥冥

崧岭

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
崧岭,来源于徐鹿卿的《宋词》《水调歌头》,原文:知道神生崧岳,大庾岭边和气,未足助欢声

谒鹄

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
谒鹄,来源于赵嘏的《唐诗》《献淮南李仆射》,原文:早年曾谒富民侯,今日难甘失鹄羞

遒箬

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
遒,来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 五》,原文:不见九灵母,北真道相遒

常璂

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
常,来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》,原文:□虹常偃蹇,云鴈□差池

阮蔷

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
阮,来源于李彭的《宋诗》《和许秀才见赠许病目良苦》,原文:抱瘵端如叔夜懒,幽怀思对阮生论

艾幻

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
艾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:公会齐侯于艾,谋定许也

媖郄

拼音五行释意
yīng女子的美称。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

澜久

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
澜久,来源于罗相的《宋诗》《和翠蛟》,原文:深渊蟠屈久潜幽,化作狂澜石涧浮

婳崔

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

沐胧

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
沐,来源于刘攽的《宋诗》《在郡作》,原文:背关怀楚更龌龊,沐猴而冠涂遂穷

梁峪

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
梁,来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・得胜令》,原文:未做擎天柱,先为架海梁

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