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怎样给汉服起名好听

赵珂韶作者：赵珂韶2023-11-17 15:00:50

在现如今的社会中，汉服正逐渐走进人们的生活。无论是传统文化的传承还是时尚的革新，汉服都已经成为了一种独特的存在。当然，如果你对汉服有着深厚的情感，想要为自己的汉服取一个独特而好听的名字，那么你来对地方了！本文将为你介绍一些关于如何给汉服起名好听的方法，希望能够帮助到你。

怎样给汉服起名好听

磐诗

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
磐诗，来源于释宝昙的《宋诗》《留姜山怡云见访二绝并呈李磐庵文授 其二》，原文：磐庵老子今诗伯，红叶盈庭许屡书

皙瑧

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
皙，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：”曰：“如琴张、曾皙、牧 皮者，孔子之所谓狂矣

祈磊

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
祈，来源于徐俯的《宋诗》《游潜峰二首 其一》，原文：筑坛祈仙瞻杳茫，茂陵桧柱空青苍

振盛

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
振盛，来源于史浩的《宋诗》《上平江守徐侍郎生日 其二》，原文：时节文章与盛衰，我公端合振中微

婧鸢

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸢，来源于杨杰的《宋诗》《秀溪寒食》，原文：十里喧阗锦绣川，秋千人健趁飞鸢

坤禹

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
坤禹，来源于寇准的《宋诗》《应制太清楼观书》，原文：简编包舜禹，围范总干坤

缪瑄

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
缪，来源于吴儆的《宋诗》《子吴子某既结茆竹洲以娱亲复于居之前沼为亭以朝爽名之盖亭西面于晨兴看山为宜》，原文：而况醉中语，缪误人所嫌

蒲亦

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
蒲亦，来源于苏辙的《宋诗》《和迟田舍杂诗九首 其五》，原文：盎中插蒲莲，菱芡亦易求

樨恤

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
樨，来源于黄铸的《宋词》《小重山》，原文：疏帘外，风度木樨香

英律

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
英律，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵茂元茉莉花诗二首 其二》，原文：三尺婆娑树，千英一律妆

姝峨

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
姝峨，来源于程公许的《宋诗》《撰先伯桂隠先生哀词》，原文：中有姝兮静处，冠岌峨兮瑶簪

亦皙

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
亦，来源于曾丰的《宋诗》《漓之水 其二》，原文：亦孔之快

楠炳

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋词》《乌夜啼》，原文：檐角楠阴转日，楼前荔子吹花

晳闰

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
晳，来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》，原文：肌肤晳白发脚长，含语未发先有香

亦霜

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
亦霜，来源于赵蕃的《宋诗》《施衢州除浙西提刑以诗寄饯三首 其三》，原文：自公剖符来，亦既阅雨霜

翙苓

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

休逵

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
休逵，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・瞻胜迹蓬莱山不离眼底，避危途太行路长在心头。将古今吏稳都穷》，原文：慕谢安高迈，羡陶令归休，爱戴逵洒落，学贺老风流

兹沅

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
兹沅，来源于元稹的《唐诗》《送王十一南行》，原文：从兹耿幽梦，夜夜湘与沅

札韧

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
札，来源于李洞的《唐诗》《送龙州田使君旧诗家》，原文：御札轸西陲，龙州出牧时

重瑺

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
重，来源于徐夤的《唐诗》《题泗洲塔》，原文：惟有南边山色在，重重依旧上高台

易璐

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
易，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧服小记》，原文：士祔于大夫则易牲

棣缈

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
棣，来源于慕容彦逢的《宋诗》《试灯日侍亲游戒珠寺》，原文：膝下欢娱谁与共，棣华相对醉酡颜

戍子

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
戍子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：夏五月，郑大子髡顽、侯孺为质于楚，楚公子成、公子寅戍郑

犹璁

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
犹，来源于黄庭坚的《宋词》《绣带子・好女儿》，原文：尽醉去、犹待重来

舟苏

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
舟苏，来源于薛昂夫的《元曲》《中吕・阳春曲》，原文：周郎赤壁鏖兵后，苏子扁舟载月秋，千年慷慨一时酬

文蓬

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
文蓬，来源于张唐民的《宋诗》《送程给事知越州二首 其一》，原文：琐闼修文极禁清，蓬莱宫阙拥旄行

如浅

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
如浅，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其一五》，原文：晓来宫櫂去如飞，掠削鬟云浅画眉

影竣

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
影，来源于陈允平的《宋词》《夜游宫》，原文：珠帘动、影摇花乱

承酝

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
承，来源于释文珦的《宋诗》《尧任舜禹行》，原文：能赏能禅，缵承伏牺

箪隋

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
箪，来源于赵蕃的《宋诗》《重阳近矣风雨骤至诵邠老满城风雨近重阳之句辄为一章书呈教授沅陵》，原文：秋风有奇思，箪瓢忘巷陋

景堰

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
景，来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》，原文：景泮冰檐，情回瑶草

孜仁

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
孜仁，来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》，原文：第务广教育，孜孜布仁惠

乘粹

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
乘，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：有駜有駜，駜彼乘黄

翰荣

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
翰荣，来源于黄庚的《宋诗》《送任子敏司丞赴北》，原文：白玉楼中挥翰墨，黄金台上被恩荣

尉渤

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
尉，来源于邵雍的《宋诗》《县尉廨宇莲池》，原文：县尉小斋前，水清池有莲

琅泰

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
琅，来源于张伯玉的《宋诗》《送交代倅车晏十一鲁望》，原文：路长分骥騄，火烈辨琅玕

巍銮

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
巍，来源于彭举的《宋诗》《崇恩寺》，原文：诚哉运斤手，巍然阅今曩

庭娆

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
庭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 皇太后升坐用《圣安》。》，原文：百辟在庭，九仪具陈

兴骋

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
兴骋，来源于秦观的《宋诗》《次韵公辟州宅月夜偶成 其二》，原文：游目骋怀佳兴发，感时抚事壮心伤

逸序

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
逸，来源于曹勋的《宋诗》《和贺子忱喜雪》，原文：剡溪方逸想，秀句堕春工

琮纶

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
琮，来源于葛长庚的《宋词》《兰陵王》，原文：疑无路，幽壑琮琤，峡转山回入林僻

煦焘

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
煦，来源于文彦博的《宋诗》《和友人春日即事》，原文：小院闲扃煦日长，静探琅简事虚皇

宗迪

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
宗迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：四方迪乱未定，于宗礼亦未克敉，公功迪将，其后监我士师工，诞保文武受民，乱为四辅

椰尚

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
椰，来源于皮日休的《唐诗》《送圆载上人归日本国》，原文：讲殿谈余著赐衣，椰帆却返旧禅扉

媛芈

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
媛，来源于宋之问的《唐诗》《寿阳王花烛图》，原文：仙媛乘龙日，天孙捧雁来

盈炯

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
盈炯，来源于陆游的《宋诗》《醉舞》，原文：茸茸胎发朝盈栉，炯炯神光夕照梁

耘僖

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
耘，来源于张耒的《宋诗》《寄中山鹤》，原文：一为折腰趋，永愧植杖耘

彻尤

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
彻尤，来源于王之道的《宋诗》《次韵周子嘉咏雪》，原文：势凌风力鬬清严，彻骨尤非老病堪

陇芃

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
陇芃，来源于刘敞的《宋诗》《种麦》，原文：青青已布陇，芃芃在伐柯

文钗

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
文钗，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 北风行》，原文：别时提劒救边去，遗此虎文金髀钗

曼悟

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
曼，来源于苏轼的《宋诗》《和子由柳湖久涸忽有水开元寺山茶旧无花今岁盛开二首 其二》，原文：久陪方丈曼陀雨，羞对先生苜蓿盘

棠若

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
棠若，来源于陆游的《宋诗》《海棠歌》，原文：若使海棠根可移，扬州芍药应羞死

尉书

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
尉书，来源于谢薖的《宋诗》《寄洪鸿父二首》，原文：读书长忆登山胜，作尉聊甘食荠穷

季暄

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
季暄，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其二七》，原文：争如瑞巖，将个季春极暄，换个孟夏渐热

琪庄

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
琪，来源于王柏的《宋诗》《赤松即景》，原文：脱巾挂琪树，露顶涵重阴

烯椿

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
椿，来源于杨时的《宋诗》《病中作 其四》，原文：古椿朝菌已忘年，贫病宁须更问天

蔻芷

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
蔻，来源于皇甫松的《唐诗》《浪淘沙二首 二》，原文：蛮歌荳蔻北人愁，松雨蒲风野艇秋

恒芝

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
恒，来源于刘禹锡的《唐诗》《平蔡州三首 三》，原文：策勋礼毕天下泰，猛士按劒看恒山

椿琬

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
椿琬，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：休论若儿渠父，差胜杨椿黄琬，四代眼前亲

虔严

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
虔严，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 明堂乐章 肃和》，原文：严配申虔，宗禋展敬

般缈

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
般，来源于朱熹的《宋诗》《芦峰次韵》，原文：涧水流千仞，巖姿起万般

纪临

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
纪临，来源于顾况的《唐诗》《访邱员外丹（题拟）》，原文：）（《全唐诗续补遗》卷六据《咸淳临安志》卷九五《纪遗》收此诗，题作《谒丘真人不遇》，今删彼存此，录其异文如次：「亭午」作「卓午」，「入山」作「上山」，「归来」作「君归」

尔染

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
尔染，来源于谢翱的《宋诗》《效孟郊体七首 其四》，原文：不染根与髪，良药空尔为

识蔳

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
识，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其五》，原文：知识既过，凭何施设

邕泯

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
邕，来源于陈造的《宋诗》《李粹伯挽章二首 其二》，原文：自今思有道，时展蔡邕碑

勰鹭

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

飔飐

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
飔，来源于洪朋的《宋诗》《陪师川纳凉大宁寺得绿字》，原文：鸣蜩韵高寒，凉飔荡烦促

缘缨

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缘缨，来源于戴栩的《宋诗》《刈麦行自灵巖归示赵丞》，原文：一声长歌出台笠，麦蛾飞起缘其缨

羡袤

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
羡，来源于韦骧的《宋诗》《附郭照邻舟还乡一首》，原文：往往旁人多羡慕，主人况是郭林宗

樨如

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《野趣轩夜坐煮茶栗瓶中木樨香甚》，原文：窗静明灯看木樨，秋声吹雨欲凄凄

储熙

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
储，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：光启元良，鹤禁建储

懿沁

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
懿，来源于孙应时的《宋诗》《挽李中甫使君 其一》，原文：得交人物懿，喜见典刑存

本逸

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
本逸，来源于周紫芝的《宋诗》《谢公墩》，原文：谁知奸雄心，本自畏豪逸

仁情

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
仁情，来源于丁谓的《宋诗》《麟》，原文：矩步规行迹，含仁抱义情

潆臻

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

诚辽

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
诚辽，来源于王迈的《宋诗》《闽岭遥岑》，原文：玉门辽邈诚虚设，蜀道崎岖只等闲

皋知

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
皋知，来源于度正的《宋诗》《奉谒夔州何异侍郎》，原文：残膏余馥知何恨，徙倚江皋揖晋波

凇沥

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

阔爕

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
阔，来源于吕本中的《宋诗》《春暮渡江 其一》，原文：水随天地阔，山入画图工

焓宛

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
宛，来源于王绩的《唐诗》《古意六首 三》，原文：浮游五湖内，宛转三江里

爕蕋

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

晢颉

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

盂君

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
盂君，来源于华岳的《宋诗》《上韩平原》，原文：君家勋业在盘盂，莫把头颅问钃镂

佶杉

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

霈畚

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
霈，来源于曾巩的《宋诗》《喜寒》，原文：飕飕渐相扶，霶霈一何盛

玉茉

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
玉茉，来源于赵蕃的《宋诗》《赋滕彦真家玉桂》，原文：素馨与茉莉，玉色俱相仍

笈翼

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
笈，来源于李琪的《宋诗》《赈荒到天台有作二首 其二》，原文：驰驱徒步问民饥，似我寒儒负笈时

汉梧

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
汉梧，来源于权德舆的《唐诗》《酬穆七侍郎早登使院西楼感怀》，原文：杉梧韵幽籁，河汉明秋天

虢与

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
虢与，来源于陈翊的《宋诗》《和元耘轩赋木蕖来字韵》，原文：彷彿秦与虢，上马犹徘徊

琤璩

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
琤，来源于皮日休的《唐诗》《吴中苦雨因书一百韵寄鲁望》，原文：龙光倏闪照，虬角搊琤触

静凡

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
静凡，来源于高似孙的《宋诗》《分绣阁夜作二首 其一》，原文：此事谁主宰，凡物皆动静

政启

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
政启，来源于苏晋的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：算车申夏政，茇舍启戎田

荣椰

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
荣，来源于杜审言的《唐诗》《送高郎中北使》，原文：岁月催行旅，恩荣变苦辛

鸯识

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
鸯识，来源于姜特立的《宋诗》《村翁》，原文：不识鸳鸯意，双双作伴飞

缈休

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
缈休，来源于刘弇的《宋诗》《题建州富沙门楼安济桥十绝呈太守黄彦发 富沙门楼五绝 其三》，原文：扑闬行人衮底流，闉阇缥缈到三休

晴寓

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
晴寓，来源于张侃的《宋诗》《示韦中实六首 其五》，原文：春无三日晴，前人句已寓

蘅种

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
蘅种，来源于宋无的《宋诗》《许山人家》，原文：桐君种药隠蘅臯，竹祖生孙共养高

润齐

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
润齐，来源于王之道的《宋诗》《和董令升舍人》，原文：雨余沙路润无泥，潋灔溪流与岸齐

碧奥

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
碧奥，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 乘初游慧聚到翠屏轩上月华转上方及翠微阁日已晚矣不容他访乃归》，原文：迤逦上月华，老碧倚烟奥

孜君

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
孜君，来源于李至的《宋诗》《所苦之中无以遣闷更题新竹别献五章幸赐披览 其四》，原文：请公屈指数朱门，谁肯孜孜爱此君

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