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如何给孩子起名？解密何和玉的命名方法

周兹葆作者：周兹葆2023-11-17 22:23:25

孩子的名字对他们的一生具有重要的影响。为孩子选择一个合适的名字，意味着给予他们一份宝贵的礼物。那么，如何给孩子起名呢？在这篇文章中，我们将探讨何和玉的命名方法，帮助您理解起名的技巧。何和玉是一位著名的命名大师，他以独特而有深度的名字而闻名。他的命名方法是基于五行学说和八字命理，结合父母的姓氏和宝宝的出生时间。不同的姓氏和出生时间会对命名产生不同的影响，因此为了给孩子选择一个合适的名字，需要了解这些基本元素。根据何和玉的命名方法，您可以为您的孩子起一个有意义、寓意深远的名字，帮助他们走向成功和幸福的人生道路。

何和玉怎么起名

临箪

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
临箪，来源于邓肃的《宋诗》《无题》，原文：不用临风叹奔逸，箪瓢一笑舜何人

语萃

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
语萃，来源于崔敦礼的《宋诗》《九月二十九日迩英开讲忝预末班讲退小集玉堂之庐即留宿直因赋唐律呈诸讲官》，原文：旋卷班联回广殿，稍留笑语萃公堂

宗敦

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
宗敦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：分之土田倍敦，祝、宗、卜、史，备物、典策，官司、彝器

畅淄

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
畅，来源于郭印的《宋诗》《下巖寺》，原文：欲住无留计，幽怀亦畅哉

樱懿

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
樱，来源于项安世的《宋诗》《自过汉水菜花弥望不绝土人以其子为油》，原文：今日相看总流落，洛阳樱笋正争先

希芍

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
希，来源于何耕的《宋诗》《成都即事》，原文：是处羁怀恶，浮生乐事希

涛宣

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
涛宣，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：仲尼夏禹谢太傅，山涛汉章东晋宣

粤瑶

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
粤，来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公荔枝韵》，原文：长安道近子午谷，闽粤岁驾东南船

湫由

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
湫由，来源于沈辽的《宋诗》《重赋》，原文：壅隘何不胜，湫底何由济

墨辽

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
墨辽，来源于赵必愿的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》，原文：辽鹤去不返，遗墨犹淋漓

詹屿

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
詹屿，来源于程公许的《宋诗》《唐彭州改创南楼为赋长歌》，原文：君不见高詹事，吟诗花屿巴笺绚

衍俞

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
衍，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：杯盘衍溢逮舆隶，割肉酾酒如林池

融沧

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
融沧，来源于叶梦得的《宋词》《水调歌头》，原文：鹏飞鲲化何有，沧海漫冲融

汝燃

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
汝燃，来源于危涴的《宋诗》《书灯蛾》，原文：汝自燃脐何所恨，可怜遗臭入诗书

齐戎

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
齐戎，来源于陆游的《宋诗》《书愤》，原文：天地固将容小丑，冦戎自惯渎齐盟

樟史

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
樟，来源于戴复古的《宋诗》《大热五首 其四》，原文：门前五巨樟，枝叶龙蛇舞

旌伽

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
旌，来源于李峤的《唐诗》《奉和幸韦嗣立山庄侍宴应制》，原文：松门驻旌盖，薜幄引簪裾

堇桦

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
堇，来源于刘学箕的《宋诗》《吾庐寓言》，原文：崇山梅岭豁望眼，高门堇阜联襟裾

钊韬

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

鹭荣

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
鹭荣，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：琴外鸿归，棋边鹭静，天把一丘荣此翁

浚镌

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
浚镌，来源于杨颐的《宋诗》《游虎丘》，原文：剑池在岭不惮浚，造化神工巧镌凿

煜笙

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
煜，来源于岳珂的《宋诗》《孙莘老报状帖赞》，原文：遗墨之四行，煜其如晨星之烂

馚昙

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于游九言的《宋诗》《读法华经示巽上人》，原文：有如优昙花，可玩不可持

冬潮

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
冬潮，来源于释行海的《宋诗》《江上》，原文：江雨随风打客身，冬冬津鼓祭潮神

瑚云

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
瑚云，来源于毛滂的《宋词》《满庭芳》，原文：开雾帐，珊瑚连枕，云母围屏

霖映

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
霖映，来源于寇准的《宋诗》《县斋春书十二韵》，原文：峡云长映日，蛮雨易成霖

临磐

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
临磐，来源于释文珦的《宋诗》《游兴 其一》，原文：解衣坐磐石，濯足临长流

潇昭

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
潇，来源于周端臣的《宋词》《贺新郎》，原文：到黄昏、陡顿潇潇，雨声不住

沥皓

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
沥，来源于杨亿的《宋诗》《贺资政学士王侍郎》，原文：沥恳青规动帝心，秋曹月殿宠光深

芝凝

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
芝凝，来源于朱熹的《宋诗》《次子厚秋怀韵》，原文：去去同采芝，高轩坐凝伫

潭燿

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
潭，来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 花石潭》，原文：江枫日摇落，转爱寒潭静

映炀

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
映，来源于王之道的《宋词》《蝶恋花》，原文：水外绿杨，掩映笙歌院

犹弈

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
犹弈，来源于陈杰的《宋诗》《曹操》，原文：争荣犹在弈，食马已同槽

珐苏

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于韦渠牟的《唐诗》《步虚词十九首 五》，原文：羽节忽排烟，苏君已得仙

莆纭

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
莆，来源于释慧空的《宋诗》《和徐侍郎兼呈郑渔仲 其六》，原文：不谓莆阳郑夫子，一书犹解问空生

晋钏

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：公孙归父如晋

舸秋

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
舸秋，来源于罗与之的《宋诗》《三高亭》，原文：一舸功成非本志，三秋归思亦何迟

钟郁

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
钟郁，来源于姚燧的《元曲》《水仙子・朔风掀倒楚王宫，冻雨埋藏神女峰，雪雹打碎桃源洞。冷丁丁总》，原文：写幽恨题残春扇，敲郁闷听绝暮钟，数归期曲损春葱

泰捷

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
泰捷，来源于苏颂的《宋诗》《游保宁院练光亭同丘程凌林四君分题用业字韵》，原文：念当时值泰，岂叹径未捷

之旖

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
之旖，来源于傅察的《宋诗》《送傅倅》，原文：公之去兮，旌旗旖旎

恢曜

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
恢，来源于戴复古的《宋诗》《嘉定甲戌孟秋二十有七日起居舍人兼直学士院真德秀上殿直前奏边事不顾忌讳一疏万言援引古今铺陈方略忠谊感激辞章浩瀚诚有补于国家天台戴复古获见此疏伏读再三窃有所感敬效白乐天体以纪其事录于野史》，原文：臣今未暇论规恢，胡虏已亡何虑哉

桅亭

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
桅亭，来源于刘克庄的《宋诗》《又追和坡韵一首》，原文：亭傍乔木拂云天，亭下高桅泊晚湾

零挚

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
零，来源于周紫芝的《宋诗》《钱申仲大夫索四亭诗各赋一首 芳美亭》，原文：慎勿遣红雨，零乱飞满屋

寅馟

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
寅，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：三、夏五月庚寅，夫人姜氏薨

嶂匡

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
嶂，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首》，原文：绿波春水湖光满，丹槛连楹碧嶂遥

澄怀

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
澄怀，来源于韩琦的《宋诗》《张汝士寺丞挽辞二首 其一》，原文：高怀澄水月，和气燠春阳

臻滔

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宋初祀神州地祇三首 降神用《静安》。》，原文：灵祇是臻，豆笾祗荐

庭沥

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
庭沥，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：谯都奏牍达彤庭，耆耋云趋共沥诚

沉璐

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
沉璐，来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》，原文：腰金佩璐众目好，汗简沉碑千载痴

弘凛

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
弘凛，来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 池州通判权州事赵公》，原文：沙头风色恶，寒城凛弘峙

术燝

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
术，来源于区仕衡的《宋诗》《柴门》，原文：荆轲何用咏，剑术转堪羞

杏琪

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
杏，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：杏花著雨胭脂透

般其

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
般其，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・天下乐》，原文：(唱)我为什么抽也波身，却倒褪，其实当不过那百般的心性狠

般漳

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
般，来源于苏籀的《宋诗》《龙井僧全示寄庵枢密程公累篇季文弟新什求余继其末一首》，原文：佛法伫隆兴，般若须人传

苡羡

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
苡，来源于王维的《唐诗》《送李员外贤郎》，原文：薏苡扶衰病，归来幸可将

澈渝

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
澈，来源于陆长倩的《宋诗》《游碧照庵 其一》，原文：寒泉澄澈新镕镜，华栋峥嵘下冠鼇

秸栖

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
秸，来源于苏轼的《宋诗》《戏和正辅一字韵》，原文：已归耕稼供藁秸，公贵干蛊高巾冠

札煊

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
札，来源于吕南公的《宋诗》《教学叹》，原文：村田子弟念笔札，邀请禀访同师儒

希杏

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
希，来源于刘敞的《宋诗》《答黄寺丞濠梁杂咏》，原文：他人竭泽求，吾子希世得

秭韪

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
秭，来源于王周的《宋诗》《施南路偶书》，原文：苦无酒解愁成阵，又附兰桡向秭归

祈搦

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
祈，来源于裴煜的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：休论引年祈退尚，即图旧德陟公台

碧隽

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
碧，来源于晁补之的《宋词》《一丛花》，原文：碧山无意解银鱼

缮些

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
缮些，来源于张嵲的《宋诗》《又次韵四首 其三》，原文：惊魂须楚些，缮性赖真风

玉绚

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
玉绚，来源于胡寅的《宋诗》《十二月酴醾盛开》，原文：翠碧重敷秋后叶，玉明争绚晓来粧

憬篌

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
憬，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：万木森秋晃碧宫，灵霞栖断憬晨钟

琬墨

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
琬，来源于文同的《宋诗》《张净琬》，原文：可怜张净琬，不识半酣时

南烯

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
南，来源于泰钦的《唐诗》《拟寒山 一》，原文：令我忆南泉

奂搦

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
奂，来源于陈著的《宋诗》《代天甯寺僧可举赠梓人善斲歌》，原文：汝有妙思随我意，轮奂视昔百倍过

绘虢

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
绘，来源于韩维的《宋诗》《和微之尧夫作会》，原文：就暖歌筵密，凭高绘境宽

愿桥

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
愿桥，来源于岳珂的《宋诗》《陈文正黄庭帖赞》，原文：愿续洛谱从午桥，不问处所知春饶

飐璇

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
飐，来源于方千里的《宋词》《荔枝香》，原文：笑指官桥，风飐酒旗斜举

津谊

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
津谊，来源于赵鼎的《宋诗》《河中太守》，原文：贾谊著书惊一世，平津射策冠诸儒

恣旬

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
恣旬，来源于穆脩的《宋诗》《丙寅春雨》，原文：淫雨恣凌虐，淹旬下无时

华栖

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
华栖，来源于苏易简的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：少年已作瀛洲老，他日终栖太华云

婵柯

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
婵柯，来源于毕耀的《唐诗》《情人玉清歌》，原文：善踏斜柯能独立，婵娟花艳无人及

之茵

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
之茵，来源于李流谦的《宋诗》《七夕》，原文：楚大夫玉何人哉，枕茵诬之神所殛

棣昙

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
棣，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其四七》，原文：寂寥棠棣留芳后，盛事应传入雅章

翙潇

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

珲亦

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：则亦唯君故

筠尤

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
筠尤，来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求少监 其二》，原文：玉笋班联年尚少，筠筒诗律意尤新

研蓬

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
研蓬，来源于张守的《宋诗》《友人惠猩猩毛笔一枝秃甚作诗戏之》，原文：瓦研蓬窗吾臭味，秃翁相对且忘年

粹礼

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
粹礼，来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其三》，原文：终求郢妙雕金相，时献香花礼粹颜

霁虔

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
霁，来源于李遵的《宋词》《望汉月・忆汉月》，原文：雕阑新雨霁

韦旷

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
韦，来源于释德洪的《宋诗》《赠诚上人四首 其二》，原文：此夕蒋陵二老，画出韦郎五言

支零

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
支零，来源于韩元吉的《宋诗》《挽主奉路分赵公词》，原文：太支耆老凋零甚，兰玉阶庭独擅名

唯淳

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
唯，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵孙子绍山矾》，原文：捧心陋嫫母，彼美唯孟庸

荣纭

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
荣纭，来源于仲并的《宋诗》《用方叔韵寄蘗庵老人》，原文：纷纭勿用论荣辱，出处真须自弛张

犹骅

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
犹骅，来源于王安石的《宋诗》《送春》，原文：酡颜未分骅骝催，烛入坐客犹徘徊

篌涵

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
篌，来源于陈允平的《宋诗》《春闺怨》，原文：自君话别湘江头，独上层楼弹箜篌

爕粤

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

夷锦

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
夷锦，来源于李廌的《宋诗》《施柏花》，原文：仙人踏锦障，衬步武夷桥

缨中

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
缨中，来源于窦羣的《唐诗》《同王晦伯朱遐景宿慧山寺》，原文：予洗肠中酒，君濯缨上尘

溯杉

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
溯，来源于王应麟的《宋诗》《唐开成年墓志石》，原文：寥寥断竹歌，瓦堲溯姚姒

裕媖

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
裕，来源于吕南公的《宋诗》《黄茅行》，原文：民生富裕利源宽，所至如家忘勒鞚

汝箴

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
汝，来源于陈造的《宋诗》《送臧子与子仪之楚州告免解二首 其一》，原文：去汝忽若蜕，人与室俱遐

芾缪

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
芾，来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》，原文：盎盎一道棠阴芾，宜福星、临照南国

玉翎

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
玉翎，来源于李纲的《宋诗》《志宏以牡丹酴醿见遗戏呼牡丹为道州长且许时饷酴醿作二诗以报之 牡丹》，原文：玉奴纤指尚余捻，鹤翎坐恐随风翔

颉莆

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
颉，来源于叶梦得的《宋诗》《次韵马参议留别》，原文：束缚会看擒颉利，灰钉何待执戎蛮

荏林

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
荏林，来源于巩丰的《宋诗》《芋洋岭背闻雨声满山细听林上槁叶风过之相戛击而成音后先疏数中节清绝难状篷笼夜雨未足为奇》，原文：霜林乱叶多，荏苒干未落

沦廷

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
沦，来源于刘纯臣的《宋诗》《送王迪夫妇偕隠》，原文：发如抹漆左参军，脱去青衫从隠沦

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