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起名用什么设备好

周巡熹作者：周巡熹2023-11-18 21:31:25

起名是一项重要的任务，对于给孩子取名字的父母来说尤其如此。在这个数字化时代，起名已经变得更加多样化和便捷化。为了取得最佳效果，选择合适的设备是非常重要的。不同的设备可以提供不同的起名体验，比如使用手机、平板电脑或者电脑。手机是最常用的设备之一，因为它们携带方便、操作简单，随时随地都可以进行起名。平板电脑则更适合于需要更大屏幕空间进行起名的用户，可以提供更好的视觉效果和操作体验。而电脑则更适合那些追求更加专业化和高级化的用户，因为它们通常配备更强大的处理能力和更多的起名软件。选择合适的设备，可以根据个人的喜好和使用习惯来进行，但无论选择哪种设备，都需要保证设备的稳定性、安全性和便利性。通过选择合适的设备，您可以更轻松、更高效地进行起名，并为孩子取到一个美好的名字。

起名用什么设备好

焘舟

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
焘，来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》，原文：急雨泷危石，横云焘古碑

谊壬

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
谊，来源于赵公豫的《宋诗》《夜窗独饮五叠前韵呈马先生》，原文：愧我厨荒情未展，蒙公谊笃酒频携

芍临

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
芍临，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六八》，原文：芍药画阑缯不断，杨花临砌雪难消

璐昊

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
璐，来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》，原文：尚愧侔连璐，才宜比散盐

蔚蔳

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
蔚，来源于李之仪的《宋诗》《次韵李方叔宋镇立秋五绝 其二》，原文：雨闇烟昏蔚不开，时时白鸟去还来

暖昭

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
暖昭，来源于陈宓的《宋诗》《游南康栖贤寺》，原文：我来正值小至后，暖日昭回迎朔风

懿勤

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
懿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 迎神用《兴安》。四章。 其四》，原文：衎我懿德，执事温恭

泯沥

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
泯，来源于史浩的《宋诗》《虞好古挽辞》，原文：从今遂泯凌云气，挂剑寒松泪满巾

暄滢

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
暄，来源于张嵲的《宋诗》《过覃氏水南别墅》，原文：物变知节暄，地僻嗟所寓

瑚久

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
瑚久，来源于王迈的《宋诗》《送陈君保作喆赴广漕》，原文：商瑚夏琏只君是，此宝岂久道边横

嵇芗

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
嵇，来源于陆游的《宋诗》《入秋游山赋诗略无阙日戏作五字七首识之以野店山桥送马蹄为韵 其七》，原文：细推亦何乐，正类好锻嵇

艾澈

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
艾，来源于余芑舒的《宋诗》《岁寒山》，原文：岁寒老石尚干霄，松柏摧残只艾萧

廷桠

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
廷，来源于欧阳修的《宋诗》《礼部贡院阅进士就试》，原文：乡里献贤先德行，朝廷列爵待公卿

珞博

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
珞，来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蕊》，原文：步摇翘玉中心整，璎珞涂金四面匀

才里

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
才里，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・滚绣球》，原文：(云)我待寄书与俺那秀才，又不知在那里

丁镜

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
丁镜，来源于王建的《唐诗》《镜听词》，原文：回身不遣别人知，人意丁宁镜神圣

幽芨

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
幽，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张太博通判袁州》，原文：蛇为邻，虎为陬，丹茅苦竹深幽幽

睿玺

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
睿玺，来源于高斯得的《宋诗》《要君》，原文：端明奉玺书，侍郎传睿旨

卫苏

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
卫苏，来源于方回的《宋诗》《岁除夜过白土市不宿夜几失道田家地卧四十韵》，原文：宾客候兵卫，儿童奉屠苏

凌映

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
凌映，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻见寄》，原文：坚姿映松柏，直节凌榛荆

璆莱

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
璆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师五首 升降用《钦安》。》，原文：佩玉璆如，黼黻襜如

畚榭

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
畚，来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康梅花十绝句 其七》，原文：沧江卜室数年间，畚筑栽培仅息肩

零辕

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
零辕，来源于文天祥的《宋诗》《和中斋韵 其二》，原文：见说黄沙接五原，飘零只影向南辕

伊轼

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
伊，来源于周纯的《宋词》《菩萨蛮》，原文：为伊写在春风扇

飏婳

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
飏，来源于陆游的《宋诗》《香炉》，原文：朱火然其中，青烟飏其间

合赓

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
合赓，来源于刘著的《宋诗》《文季侍郎得绿萼香梅子文待制有诗辄亦同赋》，原文：赓酬便合成千首，醒醉宁须计百觞

淳榭

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
淳，来源于释绍昙的《宋诗》《痴绝和尚赞》，原文：淳乎淳，没机心

幂仟

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》，原文：簠有盖幂

磐源

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
磐源，来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》，原文：磐石重山固，灵源少海长

里寅

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
里寅，来源于周密的《宋诗》《挽张运干》，原文：同里复同寅，相过意最亲

晤渊

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
晤，来源于董嗣杲的《宋诗》《江城忆游庐山逢隠者》，原文：因晤隠者讷，天性两难亚

兆和

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
兆和，来源于马伯升的《宋词》《水调歌头》，原文：庆兆三阳开泰，散作一团和气，无地不春风

筱莘

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
筱，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

莞椿

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
莞，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：13　　，鼠莞

乘浩

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
乘浩，来源于沈括的《宋诗》《雨中过临平湖》，原文：谿翁此日乘浩渺，搔首坐哨烟云间

良畚

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
良，来源于朱熹的《宋诗》《卧龙之游得秋字赋诗纪事呈同游诸名胜聊发一笑》，原文：多岐谅匪安，一壑真良谋

页泷

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
页，来源于无名氏的《唐诗》《赠别毕道士》，原文：（同前第五六二页

央滨

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
央，来源于白居易的《唐诗》《青毡帐二十韵》，原文：有顶中央耸，无隅四向圆

漾彰

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
漾，来源于元稹的《唐诗》《送王十一南行》，原文：夏水漾天末，晚旸依岸邨

甄月

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
甄月，来源于李流谦的《宋诗》《送王总卿》，原文：孤生蒙庇逾岁月，况复鸰原辱甄录

繁炀

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
繁炀，来源于洪朋的《宋诗》《河上二绝 其一》，原文：可怜炀帝繁华尽，唯有两堤榆柳愁

泷桠

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
泷，来源于许浑的《唐诗》《冬日登越王台怀归》，原文：泷分桂岭鱼难过，瘴近衡峯鴈却回

策沦

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
策沦，来源于沈继祖的《宋诗》《昭君村》，原文：汉已无策唐效之，公主沦弃豺狼域

依愿

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
依愿，来源于楼钥的《宋诗》《送颜希圣尚书守泉南》，原文：恢张治具崇儒良，孰不愿依日月光

赫鹄

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
赫，来源于洪刍的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：典谟垂不尽，赫赫照丹青

缪凌

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
缪，来源于郑澣的《唐诗》《中书相公任兵部侍郎日后阁植四松逾数年澣忝此官因献拙什》，原文：转觉飞缨缪，何因继组来

沦阜

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
沦，来源于方回的《宋诗》《春雨不已甚忧蚕麦二首 其二》，原文：今岁夏初似高凤，黄云欲割半沉沦

栾璞

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：栾鲂伤

琲珞

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
琲，来源于晁补之的《宋诗》《题僧法芝钟山诗后》，原文：明珠出袖四百琲，座有烟霞草木香

洛桑

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
洛桑，来源于宋庠的《宋诗》《宝鉴》，原文：洛馆迷罗袜，秦桑露桂钩

郝绡

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
郝，来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪随双鱼

娇琬

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
娇，来源于李邴的《宋词》《调笑令》，原文：贮向阿娇金屋

冉运

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
冉，来源于王安石的《宋诗》《招同官游东园》，原文：冉冉水中蒲，尔生信无聊

庭遥

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
庭遥，来源于刘才邵的《宋诗》《挽江司户词 其一》，原文：遥怜高遯处，庭宇日荒凉

庆斐

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
庆，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：庆明昌

潞镜

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
潞，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十五年》，原文：六月癸卯，晋师灭赤狄潞氏，以潞子婴儿归

濡鼎

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
濡鼎，来源于王安石的《宋诗》《游土山示蔡天启秘校》，原文：虽无膏污鼎，尚有羹濡䇲

恢馠

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
馠hān木芳香。
国学点评
恢，来源于周必大的《宋诗》《李秀实生日》，原文：陛下圣德师文王，作兴锐欲恢封疆

萱尔

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
萱尔，来源于刘敞的《宋诗》《新种杂花树》，原文：萱乎尔能忘，于我独有德

札羿

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
札，来源于范纯仁的《宋诗》《和刘公舒相访二首 其二》，原文：给札偶容亲砚席，抡才同是中条枚

谨渲

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
谨，来源于张元干的《宋诗》《次江子我闻角韵》，原文：城上昏鸦争接翅，舟中逐客谨逃名

追崔

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
追崔，来源于舒亶的《宋诗》《题桃源书院》，原文：神游追不返，峦岳自崔嵬

粤裕

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
粤，来源于李华的《唐诗》《咏史十一首 四》，原文：汉时征百粤，杨仆将楼船

良颜

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
良颜，来源于梅尧臣的《宋诗》《植栀子树二窠十一本于松侧》，原文：颜色固不别，良苦诚异宜

珩韪

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
珩，来源于方一夔的《宋诗》《催雪》，原文：巨松古须鬣，老梅玉璜珩

浠袅

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
袅，来源于陈师道的《宋词》《木兰花减字・减字木兰花》，原文：娉娉袅袅

槿析

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
槿，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 水粽》，原文：藤笼闭，漏兜闲，所思兮奚可悭，芦岸槿篱门早{枦睘}

纮隋

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
纮，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年端午帖子词 皇后合六首 其二》，原文：厚德承三殿，柔风被八纮

轶予

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
轶予，来源于岳珂的《宋诗》《李商老酬答诗帖》，原文：予于西江，搜抉遗轶，备体之一

暄惜

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
暄，来源于梅尧臣的《宋诗》《答宣阗司理》，原文：誓将默无言，负暄方抱膝

武妍

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
武妍，来源于范成大的《宋诗》《谒南岳》，原文：武氏笔已绝，梗概犹清妍

惋爀

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
惋，来源于吴则礼的《宋诗》《寄曾公卷》，原文：作业定相似，怀君徒惋伤

烽胧

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
烽，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天东南行诗一百韵》，原文：邮亭一萧索，烽候各崎岖

序瑄

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
序，来源于宋庠的《宋诗》《孟津岁晚十首 其八》，原文：芳序虽摇落，吾生任屈伸

晣婳

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

弛尔

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
弛尔，来源于洪炎的《宋诗》《再赋弈棋五首 其四》，原文：张弛诚吾道，斯文许尔贤

宸元

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
宸元，来源于刘敞的《宋诗》《社后雪》，原文：初过元日社，又放紫宸朝

容益

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
容益，来源于王安石的《宋诗》《三月十日韩子华招饮归城》，原文：褊衷不容又何益，鹦鹉洲上空蒹葭

阔仞

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
阔仞，来源于赵汝鐩的《宋诗》《湘西行》，原文：碧虚心照眼已阔，更上万仞层台危

夷愉

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
夷愉，来源于马廷鸾的《宋诗》《挽徐朝奉 其二》，原文：清时伯夷粟，愉色老莱衣

朝沐

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
朝沐，来源于陆游的《宋诗》《杂书幽居事五首 其三》，原文：采药九蒸曝，朝真三沐熏

樱堇

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
樱，来源于方岳的《宋诗》《山中 其五》，原文：鸟乌声乐樱桃熟，田舍人忙麦饭香

驰旖

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
驰，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：紫清逸辔，飞电奔驰

嵊澧

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
嵊，来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》，原文：今来嵊亭聚，纵乐是殊方

燝燏

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
燏yù木火光貌。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

栎存

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
栎存，来源于陈著的《宋诗》《二月四日梅山弟留饮》，原文：多事光阴存社栎，十年筋力老园芜

知曦

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
知曦，来源于刘述的《宋诗》《涵碧亭 其二》，原文：却羨老僧饶岁腊，不知天上有炎曦

页华

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
页，来源于朱湾的《唐诗》《韦使君席咏拗笼筹得兹字》，原文：（同前第二册第一三二○页）

缎冽

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

泉袤

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
泉，来源于释绍嵩的《宋诗》《偶兴》，原文：元是沧浪客，闲寻空谷泉

璋蕖

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
璋，来源于强至的《宋诗》《上致政蒋侍郎二十六韵》，原文：栋材抡杞梓，庙器荐圭璋

葆湲

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
葆，来源于朱翌的《宋诗》《南园用端中韵》，原文：松阴渐可张翠葆，桃蹊久已蒸红霞

蒲苏

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
蒲苏，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵寛夫喜雨诗》，原文：门开甘露偏苏槁，供设伊蒲异献腥

篌畅

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
篌，来源于裘万顷的《宋诗》《善利阁次伯仁所题赵子良画四首 其一》，原文：箜篌君乡来，分明记江树

璂静

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

烯欢

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于王质的《宋词》《水调歌头》，原文：山鸣叶，江动石，总欢声

札钏

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
札钏，来源于陈允平的《宋诗》《绿琐》，原文：背人约住黄金钏，轻札香罗护守宫

硝恤

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

耘袁

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
耘，来源于王遂的《宋诗》《赠薛道士》，原文：山中新雨足，几处未耕耘

琬峪

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
琬，来源于徐瑞的《宋诗》《次景文听松风韵》，原文：天球琬琰一代珍，合止笙镛九成乐

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