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如何为孩子起一个好名字——李徐起名字

邓岭朗作者：邓岭朗2023-11-19 01:25:28

在每个家长心中，为孩子起一个好名字是至关重要的。一个好名字不仅能代表家族的传承，也可以给孩子带来好运和美好的未来。但是，起一个好名字并非易事，需要考虑许多因素，如寓意、韵律、独特性等。在这个过程中，李徐起名字可以给予您专业的起名指导。我们深知中华文化的博大精深，通过了解家族的历史、祖辈的词缀等，为您挑选一个传承家族文化的名字。我们还会综合考虑音韵、五行等因素，确保起名的美观和吉祥。通过李徐起名字，让您的孩子的名字成为他们一生的骄傲，为他们创造美好的未来。

李徐起名字

斓莱

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
斓莱，来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：斓斑曾著莱衣舞

瑺援

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

意笙

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
意笙，来源于欧阳炯的《唐诗》《春光好 六》，原文：空遣横波传意绪，对笙簧

敖谒

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
敖谒，来源于王灼的《宋诗》《任氏园二咏 骛远楼》，原文：举手招卢敖，振步谒紫皇

棹镌

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
棹，来源于刘敞的《宋诗》《欲于旧州石桥作偶浯台以备游览先为五言》，原文：棹歌出中流，箫鼓会前楹

炳滨

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
炳，来源于黄庭坚的《宋诗》《东坡先生真赞三首 其三》，原文：眉目云开月静，文章豹蔚虎炳

林遒

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
林遒，来源于陆游的《宋诗》《荡荡》，原文：荡荡唐虞去日遒，孔林千载亦荒丘

般芝

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
般芝，来源于李弥逊的《宋词》《醉花阴》，原文：酝造一般清，比著芝兰，犹自争多少

皙奈

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：齐侯赏犁弥，犁弥辞，曰：「有先登者，臣从之，皙帻而衣狸制

桥远

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
桥远，来源于宋之问的《唐诗》《送杜审言》，原文：河桥不相送，江树远含情

运渭

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
运，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十九》，原文：失火烧故宅，运水沃空地

久渤

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
久，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：君自弃也，弗能久矣

储柒

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
储，来源于苏颂的《宋诗》《次韵蹇侍郎天元殿门芝草》，原文：列圣储灵贶，坤珍应祀仪

洌札

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
洌，来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》，原文：方池洌寒泉，湛湛缨可濯

专荷

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
专荷，来源于宋祁的《宋诗》《翰长再有北门之拜》，原文：病褫荷囊避禁闱，弥年专气养琼枝

奎南

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
奎南，来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》，原文：文奎忽度南斗傍，江湖洗耳听鸣榔

飐蕾

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
飐，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李端明知河中府》，原文：金络鸣津口，朱旗飐雁羣

婷献

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
婷，来源于方岳的《宋诗》《出关》，原文：牡丹径尺妙天下，许酿醽呼娉婷

宛渝

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
宛，来源于文同的《宋诗》《邛州倅》，原文：宛转示明戒，欲使风俗淳

漪勖

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
漪，来源于王之道的《宋诗》《题李梦发揺碧堂》，原文：偶然对涟漪，微风缓揺碧

益淞

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
益，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公八年》，原文：益之名，失国也

荑恺

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
荑，来源于舒岳祥的《宋诗》《篆畦春日有怀正仲》，原文：荑柔春霰后，花韵午晴初

遥践

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
遥践，来源于董嗣杲的《宋诗》《银树道上客懐 其二》，原文：遥程入荒夐，栈道践

憧润

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
憧，来源于杨万里的《宋诗》《宿徐元达小楼》，原文：役役名和利，憧憧马又车

麒自

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
麒自，来源于高适的《唐诗》《画马篇》，原文：麒麟独步自可珍，驽骀万匹知何有，终未如他枥上骢

汀桅

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
汀，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美初夏游楞伽精舍次韵》，原文：吴都涵汀洲，碧液浸郡郭

芗奘

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
芗，来源于包佶的《唐诗》《祀风师乐章 亚献终献》，原文：膋芗备，玉帛陈

资航

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
资，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 降神用《大安》。》，原文：四序资始，万物含生

婉泰

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
婉，来源于释宝昙的《宋诗》《吴知府挽诗三首 其一》，原文：园林春婉娩，坟土泪凄凉

兴融

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
兴融，来源于冯时行的《宋诗》《出郊以江路野梅香为韵得路字》，原文：夷融兴未惬，短景不少驻

良昱

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
良，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：何处遇良工

识芃

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
识，来源于郑獬的《宋诗》《不出》，原文：莓苔渍双履，不识洛阳尘

柳妍

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
柳妍，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和登陕州城楼应制》，原文：学嚬齐柳嫩，妍笑发春藂

羿元

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
羿，来源于曾丰的《宋诗》《托射赋古风献马先生》，原文：况彼射者徒，苟非羿则逢

烽稽

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
烽，来源于程公许的《宋诗》《泸水清》，原文：重门严柝夕烽冷，紫逻杂耕膏雨匀

晗武

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

媖枫

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

慕弘

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
慕弘，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十二》，原文：相与立弘誓，舍俗慕闲丘

阔瓷

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
阔，来源于杜荀鹤的《唐诗》《旅感》，原文：客路东西阔，家山早晚回

尚昶

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
尚，来源于曹勋的《宋词》《玉蹀躞・解蹀躞》，原文：可惜风月，佳时尚羁旅

勃銮

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
勃，来源于黄机的《宋词》《六州歌头》，原文：波神怒，风浩浩，勃然兴

妍什

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
妍，来源于宋祁的《宋诗》《观舞》，原文：蝶躞趁繁会，婆娑无定妍

虢旬

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：赂秦伯以河外列城五，东尽虢略，南及华山，内及解梁城，既而不与

序菀

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
序，来源于李纲的《宋词》《水龙吟》，原文：兰亭序饮，泛觞流咏，萧然适意

纫祈

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
纫，来源于方回的《宋诗》《次韵俞如问旅思送之游松江》，原文：芰制荷纫未絮衣，溪船信宿自堪归

沛秋

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
沛秋，来源于卫宗武的《宋诗》《星节前戏成》，原文：却喜连朝天沛泽，应为月姊酿秋芳

桔芨

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
桔，来源于沈与求的《宋诗》《即事》，原文：桔橰俯仰成何事，已念渔蓑归去来

萌珊

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
萌，来源于赵密夫的《宋诗》《三脆面》，原文：笋蕈初萌杞采纤，燃松自煮供亲严

川晓

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
川晓，来源于项安世的《宋诗》《涉汉至隆中有感》，原文：晓渡汉水阳，平川去如掌

觅珩

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
觅，来源于袁去华的《宋词》《减字木兰花》，原文：觅句持觞

澄绚

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
澄绚，来源于金君卿的《宋诗》《五色雀》，原文：晨氛澄霁海风调，彩绚珍禽入绛霄

郦如

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
郦如，来源于刘宰的《宋诗》《读楼护传》，原文：刘氏难令吕氏安，郦生大义炳如丹

粤献

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
粤献，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵朱琳天球》，原文：请缨未欲事南粤，献赋且可夸长杨

鸠奎

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
鸠，来源于史达祖的《宋词》《庆清朝》，原文：桑麻外，乳鸠稚燕，别样芳情

研奂

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
研，来源于许及之的《宋诗》《次韵廖端叟求墨》，原文：久知铁为研，更以心自鞭

禹执

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
禹执，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其五》，原文：允执厥中，舜亦命禹

韬竣

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
韬，来源于虞俦的《宋诗》《喜晴 其二》，原文：洞中龙亦讋先声，韬敛云阴放日明

杨瑭

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
杨，来源于白珽的《宋诗》《题郑子真画四季诗意 其一》，原文：红杏绿杨，永昼野服

娴杉

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
娴，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：淡薄古梳妆，娴雅仙标致

濡易

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
濡易，来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其五》，原文：雨露之所濡，成长容何易

炅纲

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

裕渭

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
裕渭，来源于李纲的《宋诗》《长沙有长江重湖之险而无战舰水军余得唐嗣曹王臯遗制创造战舰数十艘上下三层挟以车轮鼓蹈而前?于阵马募水军三千人日夕教习以二月十八日临清湘门按阅旌旗戈甲一新观者如堵成五绝句以志之 其五》，原文：刘裕当年西入关，楼船浮渭取长安

久幻

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
久幻，来源于苏过的《宋诗》《和新葺南园》，原文：敢嫌仲蔚蓬蒿陋，久悟邯郸梦幻中

芾汶

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
芾，来源于胡宿的《宋诗》《送太守晏大夫》，原文：甘棠寂寞江边路，正是清阴蔽芾时

瑷筠

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

尉笈

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
尉，来源于吕本中的《宋诗》《尤美轩在玉山县小叶村喻子才作尉时名之取欧阳文忠公醉翁亭记所谓林壑尤美望之蔚然者后数年旧轩既毁复作寺僧移轩山下汪圣锡要诗叙本末因成数句寄之》，原文：尉曹昔吏隐，到此若有获

僖昙

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
僖，来源于王之道的《宋诗》《寄题鲁如晦需堂》，原文：鲁僖有贤裔，家在吴江东

屹驹

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
屹，来源于杨时的《宋诗》《藏春峡 咏归堂》，原文：结庐东山阿，屹然俯全闽

漪崎

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
漪，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其一三》，原文：谁家脩竹拂云电，影带晴光漾渌漪

灏挚

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
灏，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：天门绝境游，熙然揖灏气

兴沧

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
兴沧，来源于释居简的《宋诗》《闻盘隠府判换阙》，原文：青冥脚脚平如砥，浩荡沧江兴弗疎

麟泓

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
麟，来源于长孙无忌的《唐诗》《与欧阳询互嘲 一》，原文：谁家麟角上，画此一猕猴

炀芍

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
炀，来源于卢襄的《宋诗》《黄金堤》，原文：炀帝截教淮水断，巨灵羞劈华山开

焘璩

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
焘，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》，原文：彼盛此衰皆一时，岂关覆焘为偏委

清婕

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
清婕，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・煞尾》，原文：感动秋声八月初，采扇题清班婕好，对景悲秋宋大夫

皖晢

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
皖，来源于释守卓的《宋诗》《赞太平懃禅师》，原文：风霜号令，示金刚圈于皖伯台前

伽沉

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
伽沉，来源于释道颜的《宋诗》《颂古二十首 其八》，原文：入乡随俗那伽定，佛魔到此尽平沉

郝黛

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
郝，来源于寇准的《宋诗》《书怀寄郝监军》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及轻肥

晃绅

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
晃，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵补柳子厚八愚诗 其一》，原文：孱颜谢往惑，晃朗还澄思

珧汉

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

泉攸

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
泉攸，来源于苏轼的《宋诗》《咏汤泉》，原文：鬰攸火山烈，觱沸汤泉注

茵知

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
茵知，来源于王洋的《宋诗》《饮叶氏园亭不觉大醉欹侧诗呈德茂仰之幷简二何》，原文：醒来知免污茵席，端为勤劳不驾车

篁温

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
篁温，来源于曾巩的《宋诗》《送僧晚容》，原文：疏篁有韵窗含雪，重幕无温笔栖冻

桅淄

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
桅，来源于吴潜的《宋词》《八声甘州》，原文：一舸风帆烟浪，拟竖锦江桅

慕优

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
慕优，来源于韩维的《宋诗》《自城南濠上步月之葆光》，原文：优哉不知老，何暇慕轩缨

箫赓

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
箫赓，来源于王柏的《宋诗》《夜观野舟浩歌有感》，原文：南风启箫韶，拜手赓明良

晤久

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
晤久，来源于王安石的《宋诗》《寄杨德逢》，原文：晤言久不嗣，作苦何时息

敏由

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
敏由，来源于赵蕃的《宋诗》《留别陈明叔兼属胡仲威五首 其五》，原文：汲汲求交友，良由不敏姿

晋冕

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
晋冕，来源于张又新的《唐诗》《永嘉百咏 周公庙》，原文：祠像已加唐衮冕，乐工犹服晋衣冠

徽荣

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
徽荣，来源于韦骧的《宋诗》《致政胡郎中生日》，原文：未容广受擅余徽，远嗣亲荣二十期

廷矜

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
廷矜，来源于陆游的《宋诗》《将赴官夔府书怀》，原文：朝廷每哀矜，幙府误辟召

烨纬

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
烨，来源于释绍昙的《宋诗》《赞延庆谦山主寿像》，原文：眼睛头烨烨光明幢，脚跟下尘尘清泰国

琥豫

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
琥，来源于释正觉的《宋诗》《王承事写真求赞》，原文：老节岁寒，琥珀抱松而永年

禹华

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
禹华，来源于刘克庄的《宋诗》《再和》，原文：重华渔稼茅茨俭，大禹疏凿衣服恶

觅庭

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
觅庭，来源于胡铨的《宋诗》《永兴观》，原文：我来欲觅种桃者，猎猎空存庭下莎

旎斐

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
旎，来源于赵鼎的《宋词》《惜双双・惜分飞》，原文：冷蕊暗香空旖旎

存逵

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
存逵，来源于司空图的《唐诗》《狂题十八首 二》，原文：别鹤凄凉指法存，戴逵能耻近王门

之滨

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
之滨，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：昭王之不复，君其问诸水滨

炽庆

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
炽庆，来源于胡宿的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：从今瓜瓞庆，鼎业炽弥昌

卫沧

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
卫沧，来源于胡仲弓的《宋诗》《精卫》，原文：精卫精卫汝不知，沧海终有陵谷时

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