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起名还要带辈分吗 - 怎样给孩子起名才合适?

吴律笈作者:吴律笈2023-11-19 08:58:28

给孩子起名字是每个家长都要面对的问题。随着社会的发展,起名字的方式和想法也在不断变化。有人认为起名要带上辈分,以表达对长辈的尊重和传承家族的思念;而也有人认为起名不必带辈分,重在取名寓意和个性化。对于这个问题,我们应该从多个角度进行思考。 首先,加上辈分的起名方式有其独特的意义。它可以彰显家族的传承和血脉,将家族的荣誉感融入到孩子的名字中。添加辈分可以让孩子在成长过程中更加意识到自己作为家族的一份子,有着特殊的责任和使命。同时,对长辈的尊重也是中华民族的传统美德之一,起名带上辈分可以向长辈表达我们对他们的敬爱之情。 然而,随着时代的变迁,起名不必带辈分的观念也开始受到更多人的认同。现代社会更注重个性和独立思考,很多家庭不再拘泥于传统的起名方式。他们更倾向于注重名字的寓意和美好,通过取名来表达对孩子的祝福和期望。起名不带辈分可以给孩子更多的自由度,在名字的选择上更加灵活多样。它强调个性化和独特性,不受传统的束缚。 因此,无论是选择带辈分的起名方式还是不带辈分的起名方式,都有其合理性和可取之处。关键是要根据自己的家庭背景、文化传统以及个人喜好来进行决策。最重要的是给孩子起一个寓意美好、与众不同的名字,愿他们健康快乐地成长!

起名还要带辈分吗

晠带

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
带,来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・叨叨令》,原文:(带云)我家不分呵为何

带敏

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
带敏,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・双调/新水令》,原文:(白敏中冠带引祗候上,诗云)宫锦官花跃紫骝,夸官三日凤城游

珲带

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
带,来源于许棐的《宋诗》《戍妇词一首》,原文:雁来不带平安字,却带边风入帐寒

馠带

拼音五行释意
hān芳香。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
带,来源于吴文英的《宋词》《桃源忆故人》,原文:潮带旧愁生暮

闲带

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
闲带,来源于顾非熊的《唐诗》《姚巖寺路怀友》,原文:鹤声连坞静,溪色带村闲

带普

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
带,来源于钱弘俶的《唐诗》《村家》,原文:骑牛带蓑笠

带莱

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
带莱,来源于韩信同的《宋诗》《双柱擎天》,原文:左接蓬莱右洞天,峰前水带萦九曲

凝带

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
凝带,来源于陈著的《宋词》《洞仙歌》,原文:归檐双飞燕,流盼消凝,微带羞红上娇面

带诏

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
带诏,来源于邓肃的《宋词》《诉衷情》,原文:诏书促归金阙,玉带侍天颜

珧带

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》,原文:海蠏江珧荐醽醁,林苞野蕨助肴羞

带秋

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
带秋,来源于刘过的《宋诗》《同曹元章游新安寺》,原文:寺深藏古意,蝉老带秋声

带元

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
带元,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬吴安道学士见寄》,原文:宴坐黄堂愧无限,陇头元是带经人

带皤

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
带皤,来源于王十朋的《宋诗》《与二同年观雪于八阵台果州会焉酌酒论文煮惠山泉瀹建溪茶诵少陵江流石不转之句复用前韵》,原文:惠山活水煎茶白,胜己高峯带雪皤

术带

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
术带,来源于石介的《宋诗》《御史台牒督光台钱牒云以凭石柱镌名因戏书呈通判寺丞景元》,原文:幕中久次无他术,衔内兼官带宪司

炯带

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
炯带,来源于苏过的《宋诗》《清源大夫吴人到官之数月凿池引泉植芙蕖大变晋俗遂忘江湖之想作诗寄题芙蓉亭》,原文:清流题目带红芙蕖,炯然不染先生如

魁带

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
魁带,来源于洪适的《宋诗》《杨和王挽诗二首 其一》,原文:矍铄狨鞯出,魁梧玉带轻

函带

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
函带,来源于周必大的《宋诗》《胡氏逢庆堂诗用秉成兄韵》,原文:柿红萱蘤映阶浓,泥紫芝函带玺封

带隋

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
带隋,来源于杨万里的《宋诗》《过宝应县新开湖十首 其五》,原文:湖堤插柳早青葱,犹带隋家旧土风

带芍

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
带芍,来源于项安世的《宋诗》《杨帅二首 其一》,原文:宝带正看金芍药,玺书重傅玉麒麟

带简

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
带简,来源于韦应物的《唐诗》《园林晏起寄昭应韩明府卢主簿》,原文:束带理官府,简牍盈目前

矜带

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
矜带,来源于赵蕃的《宋诗》《雪中四诗 其三》,原文:无矜没矢力,要格带牛风

带予

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
带予,来源于李新的《宋诗》《送刘祠部 其一》,原文:刘郎带笑大夸客,此是予家千里驹

带鸠

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
带鸠,来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其一六》,原文:鸠啼□□景,花敛带愁容

带情

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
带情,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四○》,原文:禀乎人性是常情,递相映带可行止

尚带

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
尚带,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其二○》,原文:尚方绝制别精镠,宝带亲传镇库收

践带

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
践带,来源于刘宰的《宋诗》《戏呈南池同游诸兄》,原文:方池带南郭,胜践及西风

煜带

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
煜,来源于姚勉的《宋诗》《龙道者生日就状元局中置酒寄以诗》,原文:吾家德本深栽培,庭阶煜煜芝兰开

带淳

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
带,来源于卢祖皋的《宋词》《丑奴儿慢・采桑子慢》,原文:湘筠展梦,还是带恨枕

带飏

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
带飏,来源于葛绍体的《宋诗》《时斋新植》,原文:红栏一带树青青,帘幙风轻飏晓晴

植带

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
植带,来源于朱熹的《宋诗》《再和》,原文:荷鉏带月朝治秽,植杖临风夕挽蔬

觅带

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
觅带,来源于岳珂的《宋诗》《昨访箳篂闻有绣帨之讌回车戏呈季茂》,原文:惯闻娇小处,绕带觅银鱼

带菡

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
带菡,来源于杨万里的《宋诗》《寄题程元成给事山居三咏 秀野堂》,原文:梅竹来禽带月栽,牡丹菡萏照江开

缤带

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
缤带,来源于释居简的《宋诗》《立可则礼思复雪中见过》,原文:花翻云叶舞风回,新好缤缤带雨开

带情

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
带情,来源于李曾伯的《宋诗》《思归偶成 其二》,原文:惊闻边信多蛮语,喜动乡情带楚音

晷带

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
晷带,来源于许及之的《宋诗》《四月晦日袁起巖同年雨中集聚景园》,原文:乐事坐来添晷刻,题名帖后带烟霞

带熙

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
带熙,来源于萧泰来的《宋诗》《题渊明祠》,原文:松含义熙节,菊带晋时香

槐带

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
槐带,来源于高适的《唐诗》《同李司仓早春宴睢阳东亭(得花)》,原文:竹根初带笋,槐色正开牙

筝带

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
筝带,来源于白居易的《唐诗》《题周皓大夫新亭子二十二韵》,原文:笛怨音含楚,筝娇语带秦

带尉

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
带尉,来源于周紫芝的《宋诗》《章彦漙决狱五羊归登鬰孤台得东坡石刻见遗报以小诗》,原文:可怜决狱章廷尉,不带将军薏苡来

带冽

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
带冽,来源于黄敏求的《宋诗》《予丙子辛巳两游解空寺己亥秋又至思上人徙旧径自怪石中顿发奇观叔亮弟取山谷诗文名阁曰卧龙巖曰青玉盎山之门曰天下胜处令泳之作隶扁为赋七言》,原文:玉盎虚明添翠色,霜钟清冽带秋声

带峨

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
带峨,来源于叶梦得的《宋诗》《次韵马参议留别》,原文:缓带且从黄阁老,峨冠行奉紫宸班

带团

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
带团,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其九二》,原文:黄鸟阴中实已团,从教革带减诗镮

珩带

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
珩带,来源于郑思肖的《宋诗》《二十砺五百字》,原文:速卸胡儿衫,仙带飘佩珩

带桔

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
带,来源于张炎的《宋词》《风入松》,原文:流水带寒鸦

带怀

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
带怀,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 六十八》,原文:幽栖带郭半山峰,密意虚怀莫可同

吟带

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
吟带,来源于陆龟蒙的《唐诗》《秋夕文宴》,原文:隔岭故人因会忆,傍簷栖鸟带吟惊

文带

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
文带,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・鸳鸯煞尾》,原文:再将那文卷舒开,(带云)爹爹,也把我窦娥名下,(唱)屈死的招伏罪名儿改

带楹

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
带楹,来源于齐己的《唐诗》《禅庭芦竹十二韵呈郑谷郎中》,原文:映带兼苔石,参差近画楹

淮带

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
淮带,来源于韩元吉的《宋诗》《清晖阁》,原文:青溪带秦淮,渺若万顷陂

带术

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
带术,来源于石介的《宋诗》《御史台牒督光台钱牒云以凭石柱镌名因戏书呈通判寺丞景元》,原文:幕中久次无他术,衔内兼官带宪司

带奈

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
带奈,来源于许琮的《宋诗》《渌水词》,原文:晓起轻寒奈薄罗,风前缕带不胜波

恽带

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
恽,来源于廖行之的《宋诗》《题舅氏耕隠图》,原文:能敬师冀缺,弗治谢杨恽

梁带

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
梁带,来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・商调/集贤宾》,原文:我可便区区的步行离了汴梁,(带云)这途路好远也

带真

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
带真,来源于杜甫的《唐诗》《即事》,原文:百宝装腰带,真珠络臂鞲

猷带

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
猷,来源于吕颐浩的《宋诗》《家学书怀 其一》,原文:儒林从昔蔼英猷,蚤步亨衢孰比俦

乔带

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
乔带,来源于郎士元的《唐诗》《冯翊西楼》,原文:近郭乱山横古渡,野庄乔木带新烟

燿带

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
燿,来源于方一夔的《宋诗》《过棠山徐坟欲招通甫不果晚憩景德观以归寄通甫》,原文:昼眠嘷狐狌,夜照飞熠燿

带昶

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
带,来源于刘光祖的《宋词》《临江仙》,原文:宫衔犹自带云云

带纪

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
带纪,来源于骆宾王的《唐诗》《咏云酒》,原文:朔空曾纪历,带地旧疏泉

棋带

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
棋带,来源于韦骧的《宋诗》《介亭二十韵呈杭守祖龙图》,原文:聚井看棋布,重城视带萦

带恢

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
带恢,来源于方回的《宋诗》《送西湖书院赵山长》,原文:诸生大带冠昂昂,遴选师儒恢典常,文星烨煜教雨滂

带韧

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
带,来源于王诜的《宋词》《画堂春令・画堂春》,原文:粉面带春醒

磊带

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
磊带,来源于彭秋宇的《宋诗》《秋兴 其二》,原文:试把浊醪浇磊磈,樽中犹带芷兰香

带恒

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
带恒,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 一○九》,原文:恒持般若剑,终日带浮囊

宸带

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
宸带,来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》,原文:帝宸天近,红旆东去带朝阳

畅带

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
畅带,来源于韩淲的《宋诗》《同尹一游茶山齐贤继来》,原文:隔城带湖光,更约畅叙情

带珲

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
带,来源于王维的《唐诗》《林园即事寄舍弟紞》,原文:地多齐后㿉,人带荆州瘿

带夷

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
带夷,来源于陆游的《宋诗》《拜勅口号二首 其一》,原文:身居镜湖曲,衔带武夷仙

莱带

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
莱带,来源于吴泳的《宋诗》《登罗浮山 其二》,原文:海山半夜失蓬莱,微带云根雨脚来

挚带

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
挚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》,原文:野外军中无挚,以缨,拾,矢,可也

带沧

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
带沧,来源于戴复古的《宋诗》《秋日早行》,原文:野旷连沧海,山长带白云

宁带

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
宁带,来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其一》,原文:围腰不爱重金带,洗脚宁登一叶船

带媵

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
带,来源于龙辅的《宋诗》《冬晓》,原文:积雨带晴雾,闺中事可夸

带柒

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
带,来源于戴圣的《礼记》《礼记/间传》,原文:妇人何为除乎带也

带伦

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
带伦,来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》,原文:同时韦带伦,共试棘闱濬

皙带

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
皙,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》,原文:曾子养曾 皙,必有酒肉

序带

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
序带,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:至于家,入门左,升自西阶,殡东,西面坐,哭尽哀,括发袒,降堂东即位,西乡哭,成踊,袭绖于序东,绞带

玖带

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
玖,来源于释居简的《宋诗》《酬秋塘古诗之惠》,原文:藿葵䫲颔欠琼玖,谁羹甘露医沧浪

濡带

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
濡带,来源于文彦博的《宋诗》《山中隐者》,原文:磴泉濡蕙带,迳竹败荷衣

运带

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
运带,来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・么篇》,原文:这都是俺哥哥命运低微,带累你两个孩儿受尽禁持

玟带

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:」孔子曰:「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

带松

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
带松,来源于吴融的《唐诗》《山居即事四首 二》,原文:不傲南窗且采樵,干松每带溼云烧

带郅

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
带,来源于张炎的《宋词》《瑶台聚八仙・新雁过妆楼》,原文:带雨春潮

带艾

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
带艾,来源于华岳的《宋诗》《村居》,原文:仆羸腰带艾,婢倩鬓簪花

宏带

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
宏,来源于释居简的《宋诗》《送祖柏庭知客归乡》,原文:尤宏放,折冲佛祖休相让

晰带

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
晰,来源于刘克庄的《宋词》《踏莎行》,原文:玉兔迷离,金鸡嘲晰,二星无语空惆怅

带钗

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
带钗,来源于吴文英的《宋词》《江神子・江城子》,原文:钗列吴娃,袅带金虫

带胭

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
带胭,来源于释行海的《宋诗》《梅 其一》,原文:玉神何事带红绡,未让胭脂与杏桃

带汐

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
带汐,来源于葛胜仲的《宋诗》《友卿弟见和复赋二首 其一》,原文:江水过门兼汐到,乡山当面带云看

带翙

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
带,来源于王之道的《宋诗》《赠僧辨端》,原文:我是折腰吏,衣带尘土侵

芦带

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
芦带,来源于李纲的《宋诗》《江上值雪戏成短歌》,原文:已惊绿柳早飞絮,更讶黄芦还带花

之带

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
之带,来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记上》,原文:亲者,终其麻带绖之日数

韦带

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
韦带,来源于赵湘的《宋诗》《寄梁鼎殿丞十二韵》,原文:醉容韦带去,卧许石床连

岿带

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
岿,来源于韩维的《宋诗》《奉答詹叔过澶之旧州有作》,原文:荒城岿遗堵,曙色起桑柘

景带

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
景带,来源于林庚的《宋诗》《冰玉堂》,原文:非无景物皆天与,只许梅花带雪开

矗带

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
矗带,来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》,原文:带湘江之浮渌,矗远岫兮横空

影带

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
影带,来源于王镃的《宋诗》《晨起》,原文:青山云影乱交加,漱齿泉香带落花

带琦

拼音五行释意
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
带,来源于罗愿的《宋诗》《次韵酬通判刘兄岳阳楼见怀二首 其二》,原文:地带三苗阔,山传二女灵

峨带

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
峨带,来源于郭令孙的《宋诗》《隆庆府》,原文:山带岷峨千里秀,栈连秦汉两川驰

桦带

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
dài缓带轻裘,形容从容儒雅的风度。
国学点评
桦带,来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和仲咸对雪散吟三十韵》,原文:夜黑灯烧桦,朝饥饭带砂

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