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易经起名女孩子名字

傅闳硝作者:傅闳硝2023-11-20 13:18:25

在为女孩子取名时,许多家长希望能够给孩子取一个寓意深远的名字,以期能够给她带来好运和美好的未来。参考易经起名是一个很好的选择。易经,也称为《周易》,是一本古老的中国经典书籍,其中包含了丰富而深奥的哲学思想。根据易经的理念,每个人的姓名与八卦、五行等元素之间都存在着相应的关联。因此,在为女孩子起名时,可以通过运用易经的原理来寻找合适的名字。这样的名字不仅能够有助于个体的命运,还能够传递家庭的期望和祝福。在选择易经起名时,需要借助专业的起名师或书籍来理解八卦和五行的含义,以及它们与孩子命名的关系。通过综合考虑孩子的生辰八字、家庭的文化背景和个性特点等方面的因素,可以为女孩子起一个独特而有意义的名字,为她的人生之路增添亮丽的色彩。

易经起名女孩子名字

昙潞

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
昙,来源于吴则礼的《宋诗》《过开宝谒田端彦》,原文:欣与遯世士,共阅瞿昙书

经童

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
经童,来源于李曾伯的《宋诗》《壬午昌化道间》,原文:暑雨祁寒路两经,二童一马影竛竮

郦休

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
郦,来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》,原文:郦琼劫众叛,度河从伪齐

棂晓

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
棂,来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第三・法曲》,原文:晴景乍升,晃疏棂,蜂翅迷

檬蕋

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

初粤

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
初粤,来源于曾丰的《宋诗》《送五羊曾仲卿改秩受县南归》,原文:近派家于粤,初封国自鄫

至岚

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
至岚,来源于刘学箕的《宋诗》《吴江道上》,原文:社风才起海鹰至,岚露未收江鹄鸣

凰唯

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
凰唯,来源于郭祥正的《宋诗》《赠上蓝晋禅师》,原文:众鸟难悉名,卓然唯凤凰

澈冶

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
澈,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂十二首 其二》,原文:透顶透底,内外澄澈

槿袅

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
槿,来源于胡仲弓的《宋诗》《春日杂兴 其五》,原文:天与之愚竟不移,经年兀兀槿花篱

勰禾

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

融巡

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
融巡,来源于薛季宣的《宋诗》《伯文人盆池开芙蓉十二》,原文:闻合天符下玉麟,祝融湓浦肆时巡

潮尉

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
潮,来源于孟浩然的《唐诗》《除夜乐城逢张少府》,原文:云海泛瓯闽,风潮泊岛滨

栎钊

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
栎,来源于释文珦的《宋诗》《有适》,原文:与其称楩柟,未若作樗栎

燝漓

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

绪月

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
绪月,来源于刘过的《宋词》《贺新郎》,原文:霜月白,照离绪

茵钲

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
茵,来源于毛滂的《宋词》《阮郎归》,原文:绿丝步障碧茸茵

蕙慕

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
蕙,来源于钱起的《唐诗》《长安旅宿》,原文:蕙花渐寒暮,心事犹楚越

辰易

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
辰易,来源于释道潜的《宋诗》《春晴 其一》,原文:行乐须及辰,芳时易消歇

英易

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
英易,来源于程公许的《宋诗》《和虞使君撷素馨花遗张立蒸沉香四绝句 其三》,原文:绿云影覆白云英,馥郁秋风不易陈

珉页

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
珉,来源于程公许的《宋诗》《留题马溪寺二首即用前韵 其二》,原文:翠珉瞻手泽,六十有余龄

逻暌

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
逻,来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近至日》,原文:紫逻招魂千里雪,彤庭待漏五更霜

琝沛

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
沛,来源于赵蕃的《宋诗》《寄李处州》,原文:愿言均沛雨,尚想独当霆

瑶钏

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
瑶,来源于汪任的《宋诗》《游南山》,原文:静想瑶池仙,岂不停翔鸾

籍璨

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
籍,来源于崔融的《唐诗》《塞垣行》,原文:昔我事讨论,未尝怠经籍

樨勤

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
樨,来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》,原文:雨意忽生桐叶外,秋光都在木樨中

懿识

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
懿识,来源于李处权的《宋诗》《题钱德载双清堂》,原文:谁识堂堂忠懿孙,至今人物典刑存

淙篁

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
淙,来源于王雱的《宋诗》《翠云山》,原文:老木森回溪,飞湍自淙激

笛憧

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
笛,来源于李啸轩的《宋诗》《梅 其一》,原文:笛谱从来有落梅,梅花那怕笛声哀

旎淄

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
旎,来源于白居易的《唐诗》《夜宴惜别》,原文:笙歌旖旎曲终头,转作离声满坐愁

颖若

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
颖若,来源于陆游的《宋诗》《信手翻古人诗随所得次韵二首 夜坐》,原文:士苦不自晦,常若锥见颖

沅柒

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
沅,来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首 其四》,原文:安得沅湘客,相从赋远游

泷笠

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《杂曲歌辞 欸乃曲 五》,原文:泷南始到九疑郡,应绝高人乘兴船

庄荑

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
庄,来源于蒲寿宬的《宋诗》《白水巖》,原文:吕梁三十仭,吾闻老蒙庄

璨磊

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
璨,来源于陈造的《宋诗》《别俞君任通判三首 其一》,原文:珠璧眩璀璨,珩璜竞鎗铿

憧徵

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
憧,来源于范成大的《宋诗》《秋雨快晴静胜堂席上》,原文:一笑憧憧鴈鹜行,簿书堆里赋秋阳

闻晢

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
闻,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:晋侯闻之曰:“嘻

桔沁

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
桔,来源于程公许的《宋诗》《夏旱奉诏余杭疏决归上封事》,原文:运河今乃通车辙,眢井谁能举桔槹

珹芙

拼音五行释意
chéng玉名。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
芙,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美酬前进士崔潞盛制见寄因赠至一百四十言》,原文:轻波掠翡翠,晓露披芙渠

钗芉

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
钗,来源于陈宓的《宋诗》《荷花》,原文:玉鉴三千匣,金钗十二行

普胥

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
普,来源于释介谌的《宋诗》《偈三首 其二》,原文:文殊智,普贤行,多年历日

禺召

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
禺,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》,原文:战于郎,公叔禺人遇负杖入保者息,曰:「使之虽病也,任之虽重也,君子不能为谋也,士弗能死也

俪畚

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
俪,来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》,原文:书圣规宸藻,文心俪汉章

迪釉

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
迪,来源于常挺的《宋诗》《视师颂》,原文:启迪颛蒙,如金在镕

炘依

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
依,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》,原文:设依挞焉

唯瓷

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
唯,来源于羊士谔的《唐诗》《上元日紫极宫门观州民然灯张乐》,原文:唯将圣明化,聊以达飞沈

年桦

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
年,来源于丘葵的《宋诗》《雨后忆家》,原文:梅雨年年事,田禽夜夜声

郄荣

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
郄荣,来源于皇甫冉的《唐诗》《送钱唐路少府赴制举》,原文:共许郄诜工射策,恩荣请向一枝看

芹峨

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
芹,来源于许介轩的《宋诗》《燕》,原文:柳影芹香二月春,一巢才定即栖身

珞梓

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
珞,来源于王质的《宋诗》《赠开怀道人》,原文:珞琭忽见全如痴,何况吕李杨徐奚

彰缘

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
彰缘,来源于宋白的《宋诗》《狂吟八韵送英公暂归故乡迁殡二亲》,原文:长沙母葬彰纯孝,八水人思有善缘

单奥

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
单,来源于王无竞的《唐诗》《咏汉武帝(斯二七一七下同)》,原文:东历瑯琊郡,北上单于台

梓榭

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
梓,来源于黄公度的《宋诗》《体南先生戒途有日惠诗为别三复黯然和韵奉送言不逮情 其一》,原文:便携琴剑东归得,信有人间桑梓情

黎謇

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
黎,来源于韦骧的《宋诗》《和岑巖起见寄三绝 其二》,原文:分携斜日在青山,不意黎明我遽还

蓁笺

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
蓁,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:23 蓁蓁孽孽,戴也

潞芉

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
潞,来源于度正的《宋诗》《步自玉局会饮于判院涂丈廨舍正得日字》,原文:右太师潞公,左司马君实

泱棹

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
泱,来源于杜甫的《唐诗》《奉同郭给事汤东灵湫作》,原文:箫鼓荡四溟,异香泱漭浮

岚竹

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
岚竹,来源于皮日休的《唐诗》《虎丘寺西小溪闲泛三绝 一》,原文:鼓子花明白石岸,桃枝竹覆翠岚溪

贞冶

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
贞冶,来源于朱熹的《宋诗》《赋水仙花》,原文:徒知慕佳冶,讵识怀贞刚

萝堇

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
萝,来源于龚文焕的《宋诗》《山中纪咏 其二》,原文:年华自来往,慵换薜萝衣

阑夕

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
阑夕,来源于陈与义的《宋诗》《八关僧房遇雨》,原文:世故方未阑,焚香破今夕

正滇

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
正,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・石榴花》,原文:(正未唱)

滢洌

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
滢,来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》,原文:炭火邕湖滢,山晴紫竹凉

崇序

拼音五行释意
chóng高明宏大。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
崇序,来源于王安中的《宋诗》《进和御制大明殿御画屏风诗》,原文:万年原庙钦崇极,更识君王继序功

墨晶

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
墨晶,来源于欧阳修的《宋诗》《明堂庆成》,原文:宝墨飞云动,金文耀日晶

皤恺

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
皤,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:11 蘩,皤蒿,蒿,菣,蔚,牡菣

时月

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
时月,来源于苏舜钦的《宋诗》《蓝田悟真寺作》,原文:是时八月初,路旁已见芬芬菊

唯梁

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
唯梁,来源于王庭珪的《宋诗》《读唐遗录六绝 梁祖纪》,原文:深宫三鼓夜方分,梁祖唯知虑太原

竺瑗

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
竺,来源于杨万里的《宋诗》《九月十日同尤延之观浄慈新殿》,原文:天竺拉灵隠,骏奔总来庭

橙渭

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
橙,来源于洪适的《宋词》《满江红》,原文:橘绿橙黄时节好,舞停歌罢门墙隔

琪沅

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
琪,来源于蔡伸的《宋词》《临江仙》,原文:琪树鸾栖花露重,依稀兰洞风光

宛逸

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
宛逸,来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》,原文:弦管齐谐,清宛振逸天外

齐临

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
齐临,来源于韩元吉的《宋诗》《清旷亭送子云得有字》,原文:登临得齐山,端不负重九

苏遥

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
苏遥,来源于彭汝砺的《宋诗》《病告诗上侍读》,原文:篇章尽出樵苏鄙,不识鼇宫路径遥

磊葵

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
磊,来源于冯时行的《宋诗》《重阳登翠围亭亭废十年竹柏蓊然殊蔽远眼命寺僧芟除剪伐屏翳豁开林峦杳霭殆丹山之绝胜处也与同游分韵赋诗以老杜开林出远山为韵得远字》,原文:痛浇磈磊胸,不复效老阮

纾融

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
纾,来源于许及之的《宋诗》《次韵薛子明由罗浮登富览》,原文:谢客纾目力,郭公参地形

溯缥

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
溯缥,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:凤箫声断,缥缈溯丹邱

籍诚

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
籍诚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 奉俎用《丰安》。》,原文:籍于千亩,用此精诚

霜罡

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
霜,来源于韩淲的《宋诗》《雪中见山松晓起涧桥见霜尤奇》,原文:梅雪何嫌松雪,桥霜未抵林霜

繁涔

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
繁涔,来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 十》,原文:云气接昆仑,涔涔塞雨繁

临永

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
临永,来源于朱熹的《宋诗》《题吴公济风泉亭》,原文:朅来憩永夏,凛若临清秋

潇莘

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
潇,来源于无名氏的《宋词》《万年欢》,原文:潇洒寒梅,偷报艳阳消息

珐醇

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
chún纯真朴实。
国学点评
醇,来源于孙应时的《宋诗》《读晦翁遗文悽怆有作》,原文:陶镕就醇粹,鞭策收勉强

憧芙

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
憧,来源于范成大的《宋诗》《初入湖湘怀南州诸官》,原文:憧憧走官下,既至辄咎悔

淼遥

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
淼遥,来源于李峤的《唐诗》《和杜学士旅次淮口阻风》,原文:淼漫烟波阔,参差林岸遥

子钏

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
子钏,来源于俞桂的《宋诗》《采莲曲 其七》,原文:拗落圆房响钏金,昔人细数子藏深

蒂卿

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
蒂,来源于苏泂的《宋诗》《秋兴 其一》,原文:我生无根蒂,尚守祖父宅

暄峪

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
暄,来源于张嵲的《宋诗》《过覃氏水南别墅》,原文:物变知节暄,地僻嗟所寓

至诣

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
至诣,来源于李颀的《唐诗》《谒张果先生》,原文:吾君感至德,玄老欣来诣

语纪

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
语纪,来源于刘攽的《宋诗》《挽故相国尚书令忠献公 其一》,原文:太常难纪绩,天语诏丰碑

漫璂

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
漫,来源于张仲素的《唐诗》《寒云轻重色》,原文:因风方嫋嫋,间石已漫漫

旆蓁

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
旆,来源于苏轼的《宋词》《渔家傲》,原文:腰跨金鱼旌旆拥

琲琉

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
琲,来源于周密的《宋诗》《神山行题澄江仙刻》,原文:蓬莱八万四千门,琲琲珠房照仙影

谧白

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
谧,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:境闲性方谧,尘远趣皆适

殷桐

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
殷桐,来源于吴文英的《宋词》《鹧鸪天》,原文:殷云度雨疏桐落,明月生凉宝扇闲

团颍

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
团,来源于范成大的《宋诗》《临溪寺》,原文:解鞍得蒲团,卧受瓦炉供

杨谊

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
杨谊,来源于方回的《宋诗》《同杨明府华父夜宿鸬鹚源》,原文:桐庐杨明府,高谊有缓急

祁琯

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
祁,来源于李谅的《唐诗》《湘中纪行》,原文:鹤岭访胎仙([祁]阳县白鹤[岭]道士屈志静得仙处),

茵檬

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
茵,来源于杨公远的《宋诗》《残梅》,原文:却怪贫家新富贵,地茵纯用鹿胎斑

禧易

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
禧易,来源于魏了翁的《宋诗》《题贾伯用大龙阡》,原文:添入开禧忠义传,拟将笄珥易冠巾

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