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命理起名-如何为孩子取个好名字

杨经谦作者：杨经谦2023-11-27 22:37:40

在中国的文化中，给孩子起名字是一件非常重要的事情。一个好的名字不仅可以让孩子在人际交往中更加得心应手，还可以影响孩子的一生命运。命理学是一门研究人的命运和命名规律的学科，通过对生辰八字的分析，可以预测一个人的性格特点、家庭状况以及事业发展等方面。因此，在为孩子起名字时，我们可以借助命理学的知识，为孩子选择一个有利于未来发展的名字。本文将从命理学的角度为大家分享一些命理起名的经验和技巧，帮助您为孩子取个好名字，开启孩子命运的大门。

命理起名

柯淖

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
柯，来源于赵汝腾的《宋诗》《寄徐端友立大寿其母夫人》，原文：早从烂柯，知所步趋

朔鑫

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
朔，来源于李白的《唐诗》《大庭库》，原文：古木朔气多，松风如五弦

洛郄

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
洛郄，来源于宋庠的《宋诗》《送廷评沈先辈宰江山兼过吉席》，原文：洛纸文雄钱万选，郄堂科美佛千名

林蓁

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
林蓁，来源于释正觉的《宋诗》《来上人干延寿院乞颂》，原文：披蓁卜筑古林阿，百丈心于老病多

颉瑗

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
颉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 奠玉币用《嘉安》。》，原文：青律载阳，有鳦颉颃

棂勃

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
棂，来源于张景脩的《宋诗》《崇教寺筠轩》，原文：碧玉窗棂三四闲，一溪流水伴君闲

祈骓

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
祈，来源于王之望的《宋诗》《缺题》，原文：七夕难忘祈巧夜，三乡不以望仙时

庆晔

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
庆，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其一三》，原文：天子之庆，视雨之积

卿衍

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
卿衍，来源于韩元吉的《宋诗》《过庞祐甫》，原文：声名不用卿王衍，文字真能仆屈原

鑫贞

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
贞，来源于邵允祥的《宋诗》《上吴平章》，原文：忠贞反被忠贞误，愿借元龙百丈梯

黎竹

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
黎竹，来源于丁儒的《唐诗》《归闲诗二十韵》，原文：好鸟鸣簷竹，村黎爱幕臣

易轼

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
易轼，来源于曾几的《宋诗》《明秀堂松》，原文：龙鳞未脱落，熊轼几换易

仟岱

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

梁祯

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
梁，来源于谢薖的《宋诗》《哭汪信民二首 其一》，原文：竟欲游梁苑，聊甘食楚萍

旎枫

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙》，原文：绝胜梨花春带雨，旖旎春风

秭垣

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
秭，来源于程公许的《宋诗》《喜雨上使君》，原文：丰年高廪万亿秭，重见周道平如砥

旨灵

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
旨灵，来源于陈易的《宋诗》《颂 其一》，原文：翻嗟会得昭灵者，也道寻师得旨归

缥采

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
缥采，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：红采兮骍衣，翠缥兮为裳

栗什

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
栗，来源于度正的《宋诗》《步自玉局会饮于判院涂丈廨舍正得日字》，原文：仰事则欣欣，退处常栗栗

盈蕴

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
盈蕴，来源于赵文昌的《宋诗》《天目山》，原文：苹蘩蕴藻盈倾筐，砧几腥膻不登俎

恽岿

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
恽，来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其一○》，原文：岸边渐长陶潜菊，渚畔初生柳恽苹

衍种

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
衍种，来源于吴芾的《宋诗》《王若夫谓水晶蒲萄本出其家求诗》，原文：种成满架日蕃衍，清似水晶甘若饴

隽晨

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
隽晨，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 道场山》，原文：挟隽控寒飚，搜光蹑晨霞

珹湲

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
湲，来源于释居简的《宋诗》《雪中登西菩寺参寥旧居分月阁闻读书声》，原文：山空无人渡双涧，更与流水相潺湲

晢陵

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

至缤

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
至缤，来源于曾巩的《宋诗》《刘景升祠》，原文：缤纷多士至，肃穆万里安

轶夕

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
轶，来源于范祖禹的《宋诗》《永州作》，原文：圣治踰绳契，皇明轶华勲

嫒潭

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于释智圆的《宋诗》《古剑》，原文：二贤既云亡，潭底化双虬

炯烽

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
炯，来源于刘攽的《宋诗》《送孙巨源》，原文：自念孤剑心，炯然镇长在

淅崧

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
淅，来源于陈著的《宋词》《江城子》，原文：残雨如何妨乐事，声淅淅，点斑斑

林芉

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
林，来源于无名氏的《宋词》《遍地花》，原文：元是竹林旧伴侣

垣振

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
垣振，来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》，原文：谏垣寻振翼，法座屡撄鳞

同彦

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
同彦，来源于杨万里的《宋诗》《叶叔羽集同年九人于樱桃园钱袭明何同叔即席赋诗追和其韵二首 和钱袭明韵》，原文：看渠超出金闺彦，顾我曾为同舍郎

诣潭

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
诣潭，来源于苏过的《宋诗》《与范箕叟避暑西湖》，原文：出门有佳诣，咫尺窥潭洞

茯新

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
茯新，来源于朱权的《宋诗》《绍熙辛亥岁迁居星洲述怀》，原文：爱竹留新笋，看松养茯苓

沥蕖

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
沥，来源于毛滂的《宋诗》《过静林寺用琳老韵作四绝句 其一》，原文：林深露未晞，微风漏花沥

覃琛

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
覃，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其一六》，原文：林居屏百患，覃思观幽遐

林勤

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
林勤，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：殷勤翰林主，珍重礼闱郎

圭珞

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
圭，来源于何梦桂的《宋诗》《赠徐霞锦》，原文：刀圭入口羽翰生，至今去作羣仙父

熠昂

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
熠，来源于沈佺期的《唐诗》《移禁司刑》，原文：严城看熠耀，圜户对蜘蛛

磊凡

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
磊凡，来源于韩淲的《宋诗》《大笑花》，原文：磊落簷前大笑花，肯同凡木强争华

迪芈

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」 禹曰：「惠迪吉，从逆凶，惟影响

影滨

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
影滨，来源于叶茵的《宋诗》《梅》，原文：疎影几黄昏，明明野水滨

珲绎

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎，来源于程的《宋词》《喜迁莺》，原文：更天上、走王人络绎，仪鸾琼醑

嫒净

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
净，来源于陆游的《宋诗》《道上见村民聚饮》，原文：霜风利如割，霜叶净如扫

搦琛

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
搦，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 四》，原文：城营内，鹞子搦苍鹰

璞绚

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
璞，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） 九、瑟瑟咏[二○]》，原文：为珠悬宝髻[二一]，作璞间金钿

箪辑

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《园中秋夕》，原文：此心无愧负，箪食均五鼎

尉潮

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
尉，来源于陈造的《宋诗》《寄兴化徐尉二首 其一》，原文：敬问昭阳尉，餐钱得饱无

燃珐

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
燃，来源于陈舜俞的《宋诗》《林屋洞》，原文：解袜纳芒履，燃松命光烛

诗尤

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
诗尤，来源于苏轼的《宋诗》《京师哭任遵圣》，原文：文章少得誉，诗语尤清壮

荑玟

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
荑，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 雉朝飞操》，原文：枯杨枯杨尔生荑，我独七十而孤栖

津骃

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
津，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄晁元忠十首 其二》，原文：晁子问行津，欲济无山穷

亦卓

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
亦卓，来源于王安石的《宋诗》《骅骝》，原文：骅骝亦骏物，卓荦地上游

裳椰

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
裳，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：鹊碧霓裳缥缈

蕴镌

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
蕴镌，来源于杨时的《宋诗》《送向和卿还京》，原文：妙质蕴荆璞，宁须事磨镌

暌荑

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
暌，来源于韩维的《宋诗》《赏梅花有怀曼叔》，原文：鸭头新浪暌游泛，鹭羽遗民寄剸裁

涛桦

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
涛，来源于李煜的《唐诗》《亡后见形诗》，原文：惊涛千万里，无乃见钟山

驰炅

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
驰，来源于廖行之的《宋诗》《和罗舜举三首舜举梦中得腊酒催诗处春幡剪彩时二句足成四韵属余和之 其二》，原文：日月游驹迅，光阴激箭驰

霖尤

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
霖，来源于钱起的《唐诗》《京兆尹厅前甘棠树降甘露》，原文：何必凤池上，方看作霖时

昱蘅

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋诗》《饯章郎中以浙东仓归湖州》，原文：披孔翠裘上马去，锦鞯昱爚三花骢

楹霜

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
楹霜，来源于家铉翁的《宋诗》《陈子新前后十年叶赞府寮修明学政讲堂成以诗美之》，原文：君不见新甫之柏徂徕松，可栋可楹皆在雪霜后

爀汶

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

尉吟

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
尉吟，来源于孟郊的《唐诗》《同从叔简酬卢殷少府》，原文：梅尉吟楚声，竹风为凄清

奈禾

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
奈禾，来源于文同的《宋诗》《不雨》，原文：徒嗟禾黍尽焦落，无奈蝇虻转豪横

州典

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
州典，来源于薛令之的《唐诗》《太姥山》，原文：（《古今图书集成·职方典》一一○八《福宁州部》）

休洌

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
休，来源于张元干的《宋词》《点绛唇》，原文：大家休睡

憬良

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
憬，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：万木森秋晃碧宫，灵霞栖断憬晨钟

崎君

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
崎君，来源于曾兴宗的《宋诗》《筼筜谷》，原文：日从抱节君，崎岖经林丘

芹莜

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
芹，来源于王义山的《宋诗》《和王槐城寄诗韵》，原文：芹香至今在，常梦到槐安

些晷

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
些，来源于释广闻的《宋诗》《资寿牧长老请自赞》，原文：无些子柔和，唯一味生灭

明缔

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
明缔，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》，原文：方今明圣缔堂搆，采拔材干恢鸿厖

纤南

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
纤南，来源于张埴的《宋诗》《书萍实旅舍》，原文：告诉春风无一语，江南陌上雨廉纤

筝筠

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筝，来源于张籍的《唐诗》《使至蓝谿驿寄太常王丞》，原文：云中迷象鼻，雨里下筝头

彦琤

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
彦，来源于张方平的《宋诗》《相国杜公旧里钱唐有别野在华下既得谢留寓睢阳因家焉某近赴益部过三峰闻华人之望公舍而不还又顾吾乡之独幸国老处焉因道西人之意成长句四韵奉寄杜公》，原文：睢阳图记光耆彦，华下风烟遂寂寥

薇涧

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
薇涧，来源于王安石的《宋诗》《同熊伯通自定林过悟真二首 其一》，原文：暗香一阵连风起，知有蔷薇涧底花

卫婳

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
卫，来源于李白的《唐诗》《江夏寄汉阳辅录事》，原文：西飞精卫鸟，东海何由填

苍狄

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
苍狄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 真宗室酌献用《熙文》。》，原文：威加戎狄，道格穹苍

旌怀

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
旌怀，来源于刘克庄的《宋诗》《挽汪守宗博二首 其二》，原文：怀惠俱垂岘碑泪，旌廉合有寝丘封

桢崔

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
桢，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

绅皎

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
绅，来源于冯山的《宋诗》《和普守勾士良辅元大夫见寄二首 其二》，原文：溪边洗俗尘，林下解朝绅

舟瑗

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
舟，来源于李沛的《唐诗》《四水合流》，原文：顺物宜投石，逢时可载舟

珊郦

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
珊，来源于周必大的《宋诗》《彭孝求以绿野行送芍药数种鄙句为谢》，原文：占断春光及夏初，琉璃剪叶朵珊瑚

镜颍

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
镜颍，来源于楼钥的《宋诗》《游初旸谷及白巖》，原文：何处颍川子，镜巖便相逢

飖采

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
飖，来源于徐铉的《宋诗》《江舍人宅筵上有妓唱和州韩舍人歌辞因以寄》，原文：白雪飘飖传乐府，阮郎憔悴在人间

尚珺

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
尚，来源于李新的《宋诗》《和李卿新轩》，原文：苦营便蕃归，尚顾昔管宁

涛茂

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
涛，来源于胡仲弓的《宋诗》《寄水竹》，原文：吴江江上望，平处少波涛

仓羿

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
仓，来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》，原文：太仓大农百蠹净，雀鼠不敢窥糠粞

麒煦

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
麒，来源于石孝友的《宋词》《鹧鸪天》，原文：上天与降麒麟种

晠皖

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖，来源于王炎的《宋诗》《送朱大卿归龙舒》，原文：皖山插天翠，淮水到海平

津中

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
津中，来源于邓忠臣的《宋诗》《邯郸道中夜行阻风》，原文：问津尨吠处，觅路霓光中

暄桥

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
暄桥，来源于释心月的《宋诗》《送僧之双林》，原文：寒暄未举宜先问，因甚桥流水不流

齐炳

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：遂奔齐

州伽

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
州伽，来源于不详的《唐诗》《僧伽卒后显形长庆元年夜半于泗州牧苏公寝室前歌（题拟）》，原文：（《宋高僧传》卷十八《广漠泗州普光王寺僧伽传》）（按：僧伽卒于中宗景龙四年，年八十三

权燮

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
权，来源于张耒的《宋诗》《权势》，原文：权势世所重，桓温役孟嘉

君研

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
君研，来源于陈造的《宋诗》《再赠泽卿商卿道旧三首 其三》，原文：臧谷君方堕书蠹，研桑我亦笑酰鸡

缮霓

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：巡丈城，缮守备，表火道

汝嫣

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
汝，来源于曾几的《宋诗》《造侄寄人面毛竹杖四》，原文：多谢汝扶持，无乃太晚计

纫才

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
纫，来源于胡寅的《宋诗》《和汝霖三首 其二》，原文：闻道北山兰正好，果堪纫佩即幽寻

允朝

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
允朝，来源于张祜的《唐诗》《寄献萧相公》，原文：谢安近日违朝旨，傅说当时允帝求

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