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起名带恒字,带来恒久的美好和幸运

孙庭琮作者:孙庭琮2023-11-28 00:16:11

起名是为孩子赋予一个独特且有意义的标识,而选择带恒字的名字则能够给孩子带来恒久的美好和幸运。恒字字义深远,寓意着永恒、不变和持久。在中国文化中,恒字有着特殊的象征意义,被认为是吉祥、祝福和吉利的象征。因此,越来越多的家长在给孩子起名时选择带有恒字的名字。 起名带恒字不仅能够表达对孩子一生幸福、稳定和持久的祝愿,也能够赋予孩子积极向上的人生态度。恒字所蕴含的意义与父母对孩子的期望紧密相连,希望孩子在人生的道路上时刻坚守恒久的美好价值观,拥有稳定的情感和持久的成就。一个名字可以带给孩子自信、坚强和勇气,让他们在成长过程中充满信心,面对任何困难都能坚持不懈。 总之,起名带恒字是一种传承和表达美好愿望的方式。通过选择带恒字的名字,我们可以为孩子的一生注入不竭的能量和祝福,让他们在人生旅途中不忘初心、坚持追求,获得持久的幸福和成功。

起名带恒字

嶛恒

拼音五行释意
liáo高。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

恒滔

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
恒,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 二十八》,原文:昏昏似梦人,未饮恒如醉

玄恒

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
玄恒,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一二》,原文:闭口恒持默,精修更是玄

恒町

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
恒,来源于宋之问的《唐诗》《咏钟》,原文:岂惟恒待扣,金簴有余清

恒锦

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
恒,来源于仇远的《宋诗》《书与士瞻上人十首 其三》,原文:好山好水恒相对,浮利浮名不愿争

自恒

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
自恒,来源于崔湜的《唐诗》《责躬诗(斯二七一七下同)》,原文:」忠义恒独守,坚贞每自持

峤恒

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
峤,来源于杜甫的《唐诗》《自瀼西荆扉且移居东屯茅屋四首 一》,原文:白盐危峤北,赤甲古城东

恒赫

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
恒,来源于徐瑞的《宋诗》《六月三日赴周南翁之招时芳洲留梅山堂述行实仆与观焉临别以高山流水四字分韵约仲退同赋瑞得山字》,原文:人事恒有数,一聚百阻难

恒韧

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
恒,来源于欧阳詹的《唐诗》《自淮中却赴洛途中作》,原文:旅人恒苦辛,冥寞天何知

琛恒

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
琛,来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋月夕客有自远相寻者作吴体二首以赠 二》,原文:三吴烟雾且如此,百越琛賮来何时

恒珧

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
恒,来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》,原文:四端斯无违,一心斯有恒

恒瑹

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
恒,来源于李商隐的《唐诗》《安平公诗》,原文:仰看楼殿撮清汉,坐视世界如恒沙

恒中

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
恒中,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释山(对山脉的解释)》,原文:20 泰山为东岳,华山为西岳,霍山为南岳,恒山为北岳,嵩高为中岳

望恒

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
望恒,来源于仇远的《宋诗》《和胡定甫 其一》,原文:齐鲁青山恒北望,江湖白鸟共东流

瑺恒

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

常恒

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
常恒,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十七》,原文:怨结恒对值,累劫常苦愁

休恒

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
休恒,来源于方回的《宋诗》《七十翁吟五言古体十首 其一》,原文:乃父休官早,致汝恒苦饥

楹恒

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
楹,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:跬步归京阙,朝衣诣寝楹

恒汐

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
恒,来源于张继先的《宋词》《洞仙歌》,原文:有谁知、一性圆满恒河,亘万古、光明不老

娄恒

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
娄,来源于白居易的《唐诗》《首夏》,原文:寿倍颜氏子,富百黔娄生

恒炫

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
恒,来源于刘敞的《宋诗》《和张洞春雪》,原文:雨旸恒不时,过燠未为好

磊恒

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
磊,来源于黄庭坚的《宋诗》《显圣寺庭枸杞》,原文:扶疏上翠盖,磊落缀丹乳

郁恒

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
郁,来源于李纲的《宋诗》《寓郁林著易传有感 其一》,原文:地入郁林怀陆绩,桴浮沧海学东坡

援恒

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
援,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:贾季怨阳子之易其班也,而知其无援于晋也

珈恒

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
珈,来源于薛季宣的《宋诗》《雪》,原文:厚貌分羣品,新装副六珈

瑱恒

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
瑱,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:此是瑱山境,还似象山无

谧恒

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
谧,来源于权德舆的《唐诗》《奉和张仆射朝天行》,原文:元侯重寄贞师律,三郡四封今静谧

恒鸯

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
恒鸯,来源于陈陶的《唐诗》《飞龙引》,原文:苕苕翡翠但相逐,桂树鸳鸯恒并宿

明恒

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
明恒,来源于熊皎的《唐诗》《早行》,原文:渐明恒自慰,应免复迷津

恒楦

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
恒,来源于廖行之的《宋诗》《题族兄耐轩》,原文:干坤一覆育,日月恒回旋

浦恒

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
浦恒,来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》,原文:幽恒青魏,东尽海浦

轶恒

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
轶,来源于柴元彪的《宋诗》《和周凤隠止酒韵》,原文:再挽浇漓俗,追轶鸿濛轨

恒天

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
恒天,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:公称丕显德,以予小子扬文武烈,奉答天命,和恒四方民,居师

杨恒

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
杨,来源于汪莘的《宋词》《满庭芳》,原文:有新翻杨柳,细抹丝簧

璆恒

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
璆,来源于韩驹的《宋诗》《赠邹医》,原文:自言不取千金酬,只求一诗当琳璆

页恒

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
页,来源于李涛的《唐诗》《题处士林亭》,原文:(同前第五册第三一二三页

璞恒

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
璞,来源于丁谓的《宋诗》《鹊》,原文:玉璞惊心起,星河尽力还

恒璨

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
恒,来源于王志安的《唐诗》《刺当涂者》,原文:(同前)(按:《封氏闻见记》云:「补阙王志安晚不得志,久游恒、赵之间,人畏其口,莫敢引用

恒焱

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
恒,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:斫挚不中,胶之不均,则及其大修也,角代之受病,夫怀胶于内而摩其角,夫角之所由挫,恒由此作

恒逸

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
恒逸,来源于陈雄飞的《宋诗》《句》,原文:处顺心恒逸,无求道乃高

芉恒

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

恒潇

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
恒潇,来源于李嘉祐的《唐诗》《暮春宜阳郡斋愁坐忽枉刘七侍御新诗因以酬答》,原文:山临睥睨恒多雨,地接潇湘畏及秋

恒绘

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
恒,来源于释印肃的《宋诗》《和光读金刚经以颂示之》,原文:恒沙诸佛入微尘,达本契经无作做

恒羿

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
恒,来源于李百药的《唐诗》《杂曲歌辞 妾薄命》,原文:太常应已醉,刘君恒带酲

尹恒

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
尹恒,来源于何坚的《唐诗》《除授太学国子监司籍之职因赋》,原文:乐道直欲学商尹,致君恒切佐唐尧

桢恒

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
桢,来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》,原文:病如原宪谁能疗,蹇似刘桢岂用占

恒书

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
恒书,来源于陶令君的《唐诗》《乌石山》,原文:明季清初人著书,恒不喜注明出处,以致后人失考类如是,可慨也

原恒

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
原,来源于慕容佰才的《宋诗》《大剑山》,原文:原鳞生骆谷,钓驷入彭衙

恒皤

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
恒,来源于张拙的《唐诗》《偈》,原文:光明寂照遍恒(一作「河」)沙,凡圣含灵共一(一作「我」)家

竺恒

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
竺,来源于释智圆的《宋诗》《湖西杂感诗 其二》,原文:窗下寂寥何所有,竺干经卷仲尼书

文恒

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
文恒,来源于方回的《宋诗》《七十翁五言十首 其四》,原文:遑恤恒饥子,姑留自祭文

恒卫

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
恒卫,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:恒、卫既从,大陆既作

恒晗

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
恒,来源于不详的《唐诗》《大历间五台山翁赠无著偈(题拟)》,原文:一念净心是菩提,胜造恒沙七宝塔

谒恒

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
谒,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《金珑璁》,原文:孤身遭冻馁,何方干谒豪家

镌恒

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
镌,来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制扇》,原文:一曲睿调精比兴,好将金石奉雕镌

恒卫

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
恒卫,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:恒、卫既从,大陆既作

遒恒

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
遒,来源于宋庠的《宋诗》《念衰二首 其二》,原文:持此将奈何,岁月屡遒尽

远恒

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
远恒,来源于白居易的《唐诗》《对酒示行简》,原文:兄弟唯二人,远别恒苦悲

恒源

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
恒源,来源于骆宾王的《唐诗》《边城落日》,原文:候月恒持满,寻源屡凿空

敏恒

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
敏,来源于喻良能的《宋诗》《次韵茂恭见寄》,原文:既无击钵挥毫敏,空愧诗筒数往还

恒鸯

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
恒鸯,来源于陈陶的《唐诗》《飞龙引》,原文:苕苕翡翠但相逐,桂树鸳鸯恒并宿

研恒

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
研,来源于曾诚的《宋诗》《与同舍诸公饮王诜都尉家有侍儿辈侍香求诗求字者以烟浓近侍香为韵》,原文:俯仰家人看墨踪,和研亲炷宝熏浓

恒斓

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
恒,来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其二》,原文:恒河水,波斯匿王母将去,六十年间成坏故

恒幻

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
恒幻,来源于葛胜仲的《宋诗》《襄阳大悲院作》,原文:臂目恒河沙,如幻本一理

恒谧

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
恒,来源于赵文的《宋诗》《法寿乐歌》,原文:帝饮食之寿以康,恒沙世界俱来王,天王神圣臣忠良

恒沉

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
恒沉,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十七》,原文:咄哉形非我,嗟往恒沉溺

炯恒

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
炯,来源于范成大的《宋诗》《清江台在临江郡圃西冈上张安国题榜》,原文:萧滩曳长烟,合皂炯残雪

恒犹

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
恒犹,来源于释月磵的《宋诗》《送竺源合侍者》,原文:著眼朕非先,犹鬲恒沙国

缨恒

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
缨,来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其九》,原文:露可充渠腹,泉堪濯我缨

恒珵

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
恒,来源于不详的《唐诗》《劝进疏引谶 六》,原文:人言有恒性,也复道非常

淖恒

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
淖,来源于石介的《宋诗》《送李生谒张侯》,原文:见子伊心喜,扶子出泥淖

绰恒

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
绰,来源于白玉蟾的《宋诗》《琼姬曲》,原文:绰约六铢衣,云中弄明铛

恒梧

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
恒,来源于张耒的《宋诗》《喜晴有感呈晁郎》,原文:淹泊且无叹,人事亦难恒

恒桅

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
恒,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其三○》,原文:常显露,妙用恒沙非旦暮

恒滢

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
恒,来源于虞羽客的《唐诗》《杂曲歌辞 结客少年场行》,原文:蒙轮恒顾敌,超乘忽争先

桦恒

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
桦,来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 一》,原文:钿毂香车过柳堤,桦烟分处马频嘶,为他沈醉不成泥

航恒

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
航,来源于吴泳的《宋诗》《题承天心老万佛阁》,原文:寥寥一贞境,渺渺万法航

唯恒

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
唯恒,来源于佚名的《唐诗》《夏中忽见飞雪之作》,原文:海闇山恒暝,愁云雾不开,唯余乡国意,朝夕思难裁(原作「栽」)

玉恒

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
玉恒,来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 恒歛千金笑》,原文:玉颜恒自歛,羞出镜台前

恒元

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
恒元,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・随尾》,原文:显得有志的状元能,无情的郑恒苦

缮恒

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
缮,来源于章云心的《宋诗》《古意十四首 其一三》,原文:孰若缮真性,以自固灵骨

恒韬

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
恒,来源于张九龄的《唐诗》《初发道中赠王司马兼寄诸公》,原文:林园事益简,烟月赏恒余

恒思

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
恒思,来源于韦应物的《唐诗》《怀素友子西》,原文:恒当清觞宴,思子玉山岑

恒铮

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
恒,来源于李兼的《宋诗》《秋扇行》,原文:忆当九夏初,恒御君王手

恒兹

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
恒兹,来源于德宗皇帝的《唐诗》《中和节赐百官燕集因示所怀》,原文:至化恒在宥,保和兹息人

易恒

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
易恒,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:』《易》曰:『不恒其德,或承之羞

励恒

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
励,来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其六》,原文:愿言励厥修,学以答君亲

执恒

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
执恒,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:庚辰,陈恒执公于舒州

恒绰

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
恒,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 启唱真乘》,原文:溥度恒沙众,愿力难思□

昊恒

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
昊,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞永康读易有作》,原文:人文自昔先牺昊,天赋云谁不孔颜

恒樗

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
恒,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其五》,原文:学者恒沙无一悟,过在他讨舌头路

恒润

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
恒,来源于黄公度的《宋诗》《秋旱热甚尤苦登陟舆中戏成》,原文:租歛数有恒,不为愆阳辍

葵恒

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
葵,来源于杜甫的《唐诗》《移居公安敬赠卫大郎》,原文:水烟通径草,秋露接园葵

恒渌

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
恒,来源于裴漼的《唐诗》《奉和圣制龙池篇》,原文:休气荣光恒不散,悬知此地是神仙

远恒

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
远恒,来源于白居易的《唐诗》《对酒示行简》,原文:兄弟唯二人,远别恒苦悲

恒徽

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
恒,来源于吴越失姓名人的《唐诗》《大庆堂赐宴元珰有诗呈吴越王》,原文:非为亲贤展绮筵,恒常宁敢恣游盘

舸恒

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
舸,来源于梅尧臣的《宋诗》《谢宾客挽歌三首 其三》,原文:众帆看屡溺,素舸独如飞

恒尔

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
恒尔,来源于韦应物的《唐诗》《示从子河南尉班》,原文:拙直余恒守,公方尔所存

恒意

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
恒意,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其六》,原文:但信恒无断,精穷用意专

恒瞻

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
恒瞻,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三五》,原文:诱引迷途如风止,慧眼观瞻恒沙水

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