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栋字起名——给孩子取名好方法

马晢涛作者：马晢涛2023-11-28 03:34:44

在中国传统文化中，给孩子取名是一项非常重要的任务。一个好的名字不仅仅是一个标识，更是对孩子未来发展的一种祝福。栋字是一种常见的用于起名的字，它寓意着坚固、稳定和高贵。在给孩子取名时，使用栋字作为其中一个字非常有吉利的意义。 首先，栋字展示了稳定和坚强的特质。栋字取名的孩子通常有坚定而稳定的性格，能够面对困难和挑战，始终保持积极的心态。这样的特质在孩子的成长道路上非常重要，能够帮助他们克服各种困难，取得更好的成绩。 此外，栋字还蕴含了高贵和尊贵的寓意。给孩子取名时加入栋字，不仅仅能够让名字听起来优雅大气，还能够给孩子带来吉祥和好运。在中国传统文化中，高贵的名字往往被视为吉利的象征，并且相信能够保佑孩子的未来发展。 总而言之，栋字起名是一种优秀的方法，可以为孩子带来好运和吉祥。无论是宝宝起名还是取外号，都可以考虑加入栋字。当然，在给孩子取名时还需要考虑其它的因素，如音韵、五行等。希望每个家长都能够根据自己的喜好和文化传承，为孩子取一个美好而有意义的名字。

栋字起名

零樱

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
零樱，来源于司马光的《宋诗》《送酒与邵尧夫》，原文：红樱零落杏花开，春物相催次第来

榭嫒

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
榭，来源于李昴英的《宋词》《水调歌头》，原文：饮对黄花榭，一酌岁三千

亦徵

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
亦，来源于郑刚中的《宋诗》《南陔五章二章章八句三章章四句 其二》，原文：慨我功名，今亦晚兮

茜姿

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
茜姿，来源于许及之的《宋诗》《素丝行》，原文：素姿已是随时贬，妖茜娇蓝还点染

楠君

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
楠君，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：君不见江原清献楠，新繁卫公柏，苍干合抱干云霄

奈纴

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
奈，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：存遂奈何

鸢尔

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
鸢尔，来源于孟郊的《唐诗》《覆巢行》，原文：尔今所托非本地，乌鸢何得同尔心

泯勤

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
泯，来源于戴复古的《宋诗》《先人东皋子小园七言人多喜之浼秋房楼大卿作大字刻石》，原文：父殁名随泯，诗存世莫传

桦婴

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
桦，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其一》，原文：物有贱而贵，劝公收桦皮

诣炜

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
诣，来源于韩愈的《唐诗》《赴江陵途中寄赠王二十补阙李十一拾遗李二十六员外翰林三学士》，原文：僶俛不回顾，行行诣连州

袅宓

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
袅，来源于白玉蟾的《宋诗》《题舒氏难老亭 其二》，原文：三十三天第一天，玉皇殿下袅轻烟

怀同

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
怀同，来源于叶适的《宋诗》《送曹器远》，原文：曹子苦心怀百忧，古人远矣思同流

楹昙

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
楹，来源于李淑的《宋诗》《岘山诗》，原文：篆楹舄采神宴娭，比故镵坚诗播永

蕙冰

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
蕙冰，来源于梅尧臣的《宋诗》《薛简肃夫人挽词四首 其三》，原文：莹白冰兼玉，清芬蕙与荪

苏韦

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
苏韦，来源于刘宰的《宋诗》《再用韵呈同席者》，原文：侯生得句鱼上钩，句法不减韦苏州

淼淳

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淼，来源于苏轼的《宋诗》《雨夜宿浄行院》，原文：芒鞋不踏利名场，一叶轻舟寄淼茫

盈瑷

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
盈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 亚、终献用《文安》。》，原文：嘉予陈祀，丰盈豆笾

旌珞

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
旌，来源于黄岩叟的《宋词》《望海潮》，原文：使操舟妙手，翻动心旌

盈澧

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
盈，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 寿和》，原文：大庖载盈，旨酒斯醇

敏弈

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
敏，来源于黄公度的《宋诗》《和邵观复见赠》，原文：落拓一官姑吏隠，敏捷千首追诗翁

焘洵

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》，原文：惟照临功，等于载焘

敦猷

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
敦，来源于李邕的《唐诗》《度巴硖（伯三六一九[一]）》，原文：故此据敦煌卷先用互著例载入李邕，然后据《全唐诗》校其异文，凡九事

颜町

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
颜，来源于释心月的《宋诗》《赞寂巖忠和尚》，原文：师之出处，师之面颜

尧桦

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
尧，来源于楼钥的《宋诗》《史文惠王挽词》，原文：历数终归舜，羹墙欲见尧

阑赓

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
阑，来源于无名氏的《宋词》《更漏子》，原文：推绣户，倚雕阑

决欢

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
决欢，来源于司马光的《宋诗》《奉和济川代书三十韵寄诸同舍》，原文：决胜楸枰暝，穷欢绮席舒

攸奈

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
攸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：肆予大化诱我友邦君，天棐忱辞，其考我民，予曷其不于前宁人图功攸终

裕悟

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
裕，来源于李流谦的《宋诗》《失题》，原文：企首洙泗上，进退绰有裕

湲本

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
湲本，来源于曹冠的《宋诗》《涵碧亭 其三》，原文：流水潺湲如有恨，白云舒卷本无心

槿和

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
槿，来源于陆游的《宋诗》《己未岁暮》，原文：痴顽应有傍观笑，自课园丁补槿篱

瑄才

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

挚繁

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
挚，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵叶起商》，原文：清言自可容平子，文笔谁堪答挚虞

媵尹

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：五、晋人来媵

援怡

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
援，来源于贾至的《唐诗》《君山》，原文：湘中老人读黄老，手援紫藟坐碧草

燮磐

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
燮，来源于陈藻的《宋诗》《芗峦》，原文：儒臣司燮理，至治薰神明

耘滢

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
耘，来源于李吕的《宋诗》《贺吴守被召》，原文：往年群盗号渊薮，一旦荒垄安锄耘

析瀚

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
析，来源于韩淲的《宋诗》《送周叔谨》，原文：武夷老仙伯，辩析至于命

葭闰

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
葭，来源于韩元吉的《宋诗》《羁凤辞》，原文：翳蒹葭兮饫稻粱，虞舜作乐夔在堂

嵇嶛

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
嶛liáo木高。
国学点评
嵇，来源于张九成的《宋诗》《再用前韵 其二》，原文：唤取老嵇挥数弄，不辞满引帐前巵

暖逊

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
暖，来源于惠洪的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：爆暖酿寒空杳杳

婵笙

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
婵笙，来源于黄裳的《宋词》《蓦山溪》，原文：旌旆出西郊，拥笙歌、婵娟两畔

策熠

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
策，来源于李彭的《宋诗》《怀秦处度》，原文：拄策旧寒涧，含毫余老松

苓柃

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
苓，来源于苏轼的《宋诗》《种松得徕字》，原文：茯苓无消息，双鬓日夜摧

溯苡

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
溯，来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其三》，原文：凫雏与鴈子，溯波还复流

恤漪

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
恤，来源于陆游的《宋诗》《书病》，原文：昏昏但思向壁卧，虫臂鼠肝宁暇恤

苏珧

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
苏，来源于苏颂的《宋诗》《次韵签判梁寺丞阻水见寄》，原文：无因随李郭，长日想田苏

凡绎

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
凡绎，来源于无名氏的《唐诗》《同音韵诗》，原文：（以上六首均见《文镜秘府论校注》天卷《八种韵》）（按：《八种韵》节凡引诗九首，除梁萧绎、唐王昌龄、李白各一首外，余六首作者不详

巡肖

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
巡，来源于魏了翁的《宋诗》《送任大卿知汉州张少卿知眉州》，原文：逡巡似惜锦障泥，急流欲渡不肯前

普纴

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
普，来源于高适的《唐诗》《途中酬李少府赠别之作》，原文：皇明烛幽遐，德泽普照宣

犹瑱

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
犹，来源于张炎的《宋词》《祝英台近》，原文：犹梦到、断红流处

峻敖

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
峻，来源于胡仲弓的《宋诗》《山行八韵》，原文：一僧从吾游，策蹇度峻岭

皋弈

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
皋，来源于姜夔的《宋词》《念奴娇》，原文：昔游未远，记湘皋闻瑟，沣浦捐褋

篁芹

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
篁，来源于鱼玄机的《唐诗》《遣怀》，原文：丛篁堪作伴，片石好为俦

礴自

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
礴自，来源于陈造的《宋诗》《题识山堂》，原文：要须般礴烦画史，正自指顾分秋毫

楹圣

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
楹圣，来源于苏舜钦的《宋诗》《感兴三首 其一》，原文：丹楹岂非孝，圣贬甚萧斧

葵晣

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
葵，来源于苏籀的《宋诗》《春日郊外》，原文：畦畦姜芋葵荽蓼，物物蕃滋辅主人

枝识

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
枝识，来源于崔涂的《唐诗》《读方干诗因怀别业》，原文：忆宿高斋夜，庭枝识海禽

浠晨

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于赵文的《宋诗》《采芝》，原文：晨登屋后山，采采山上芝

缃析

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
缃，来源于宋祁的《宋诗》《木芙蓉盛开四解 其三》，原文：浩露津缃蘤，大风猎绛英

铮笛

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
铮，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故殿中侍御史荥阳郑公》，原文：歌诗与文赋，铮铮人口讽

舸寓

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
舸，来源于王维的《唐诗》《辋川集 临湖亭》，原文：轻舸迎上客，悠悠湖上来

崇皙

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
崇，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：先崇丘旦室，大惧隳结构

滇瑗

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
滇，来源于曾肇的《宋诗》《灵寿木》，原文：滇池藤赤人难到，太乙青藜事近诬

钏庚

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
钏，来源于张籍的《唐诗》《离妇》，原文：与我古时钏，留我嫁时衣

洌淅

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
洌，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》，原文：（日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四）（按：《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗，《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗，均题作《南溪别业》，文字稍异

嫒燿

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
燿，来源于司马光的《宋诗》《送二同年使北 李公素》，原文：金门秘鸡树，朱节燿龙庭

琳治

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
琳，来源于朱鼎元的《宋诗》《玉虚道院》，原文：山东舍宅为琳宇，公子超然趣不群

犹追

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
犹追，来源于韩维的《宋诗》《次韵和景仁兄》，原文：既酬斯有酢，在礼犹可追

章乔

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
章乔，来源于张孝祥的《宋词》《减字木兰花》，原文：乔木千章

雅灵

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
雅灵，来源于张九成的《宋诗》《咏梅 其一》，原文：灵均清劲余骚雅，夷甫风姿堕寂寥

胧凇

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
胧，来源于顾敻的《唐诗》《浣溪沙 七》，原文：鴈响遥天玉漏清，小纱窗外月胧明，翠帏金鸭炷香平

滇隽

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
滇，来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》，原文：似传滇池君，愿献汗血驹

徽翀

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
徽，来源于权德舆的《唐诗》《奉和张舍人阁老阁中直夜思闻雅琴因以书事通简僚友》，原文：珠露销暑气，玉徽结遐心

真澄

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
真澄，来源于苏辙的《宋诗》《谢洞山石台远来访别》，原文：未尽俗缘终引去，稍谙真际自虚澄

融晠

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
融，来源于陆游的《宋诗》《戏咏西州风土》，原文：衍沃绵千里，融和被四时

薏暖

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
薏暖，来源于宋庠的《宋诗》《送广州刘掾》，原文：归邮托信梅华暖，仙剂蠲疴薏子灵

欢煊

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
欢，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《五样锦》，原文：十生九死成欢聚

诗缈

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
诗缈，来源于赵与泳的《宋诗》《麦秋劭农随侍郡侯杖屦获遂澹岩一游浪吟古句聊志岁月》，原文：眼高城郭喧嚣外，诗在烟云缥缈中

箪晨

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
箪晨，来源于苏轼的《宋诗》《过于海舶得迈寄书酒作诗远和之皆粲然可观子由有书相庆也因用其韵赋一篇并寄诸子姪》，原文：六子晨耕箪瓢出，众妇夜绩灯火共

瀚情

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
瀚，来源于岑参的《唐诗》《白雪歌送武判官归京》，原文：瀚海阑干百丈冰，愁云黪淡万里凝

萃珐

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
萃，来源于光温古的《唐诗》《句》，原文：（〖1〗句见《金石萃编》卷六十五「唐二十五」

律郝

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
律，来源于白居易的《唐诗》《达理二首 一》，原文：如彼音与律，宛转旋为宫

樨珐

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
樨，来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

津钏

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
津，来源于杨嗣复的《唐诗》《丁巳岁八月祭武侯祠堂因题临淮公旧碑》，原文：况是平津客，碑前泪满巾

白蔻

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
白，来源于项安世的《宋诗》《春色三首 其二》，原文：春风十九归桃李，白白红红得最多

中慕

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
中慕，来源于苏过的《宋诗》《送赵承之官满还朝》，原文：怀谒来中山，自许相如慕

缈零

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
缈零，来源于彭汝砺的《宋诗》《沙陀逢正旦使副》，原文：缥缈飞鸿无限意，凋零白草不胜歌

嫒正

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：路寝，正也

淮酝

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
淮酝，来源于邓林的《宋诗》《感兴》，原文：江左风流空酝藉，淮南烟景尚凋疏

佳蝶

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
佳蝶，来源于戎昱的《唐诗》《题槿花》，原文：鲜红未许佳人见，蝴蝶争知早到来

凌滔

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
凌，来源于释昙华的《宋诗》《莲道人自写像求赞》，原文：凌行婆，莲道者

梁淞

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
梁，来源于皮日休的《唐诗》《古宫词三首 三》，原文：梁间燕不睡，应怪夜明帘

央鸿

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
央鸿，来源于顾禧的《宋诗》《小春词》，原文：暖炉高会乐未央，鸿雁南飞百草黄

政峨

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
政峨，来源于许及之的《宋诗》《次韵袁尚书同年巫山之什》，原文：公归得政公何疑，勿为风月镌峨嵋

泓琤

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
泓，来源于欧阳修的《宋诗》《和丁宝臣游甘洋寺》，原文：空余一派寒巖侧，澄碧泓渟涵玉色

潞栖

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
潞，来源于梅尧臣的《宋诗》《送侯孝杰殿丞签判潞州》，原文：言作潞从事，家贫禄仕切

宛俏

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
宛，来源于黄庭坚的《宋诗》《古乐府白纻四时歌 其二》，原文：日晴桑叶绿宛宛，春蚕忽忽都成茧

璨栎

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
璨，来源于赵蕃的《宋诗》《题郑季奕火阁》，原文：梅开怪璀璨，信是日初薄

博音

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
博音，来源于陈知微的《宋诗》《送高学士知越》，原文：知音好采柯亭竹，博物应探禹穴书

明澈

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
明澈，来源于卢纶的《唐诗》《清如玉壶冰》，原文：瑶池慙洞澈，金镜让澄明

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