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小孩周易取名软件-如何选择最适合的宝宝名字？

高昶作者：高昶2023-11-28 16:23:05

当准爸妈迎来新生命的时候，面临的一个重要任务就是为孩子取一个美好的名字。宝宝的名字不仅仅是一个简单的标识，更是对孩子未来成长道路的寄托。而如何选择一个最适合孩子的名字，很多父母都感到头疼。幸运的是，现在有小孩周易取名软件可以帮助我们解决这个难题。这款软件结合了周易的哲学理念和现代科技，能够根据宝宝的生辰八字、家族文化背景等因素，为孩子量身定制一个吉利又独特的名字。无论你是希望取名求吉利、取名求美好寓意，还是取名追求个性与独特性，小孩周易取名软件都能够满足你的需求。通过简单的操作，您将可以找到最合适的名字，为宝宝的未来之路铺就一片祥和与美好的星空。接下来，我们将进一步介绍如何使用小孩周易取名软件，并分享一些取名的技巧，帮助您轻松选择最合适的宝宝名字。

小孩周易取名软件

逸韦

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
逸韦，来源于魏了翁的《宋诗》《上巳日约同僚过蟆颐晚视新开横江堰》，原文：兰堂坐上皆豪逸，韦曲水边多丽人

凝罡

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
凝，来源于高观国的《宋词》《思佳客》，原文：凝脂洗尽见天真

搦昉

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
搦，来源于孔平仲的《宋诗》《和萧十六人名 其二》，原文：不才强使酬杜诗，搦管宁能言鄙志

治允

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
治允，来源于吕文仲的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其一》，原文：因知孝治垂风化，青史留名道允光

苏韵

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
苏韵，来源于晁补之的《宋诗》《和东坡先生梅花三首 其三》，原文：孙登一絃百韵足，有山便足同苏门

葵芈

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
葵，来源于黎廷瑞的《宋诗》《饮百花洲四首 其三》，原文：回首但余葵麦在，古今何必更桑田

莱瑄

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
莱，来源于华岳的《宋诗》《野饮呈祝山甫》，原文：一壶随所适，何处问蓬莱

秸尉

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
秸，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：感毕逋，怀秸鞠，咏夫不，寻师学道虽乐，吾母有离忧

珞琰

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
珞，来源于喻良能的《宋诗》《天台歌》，原文：入户幔帷殊不恶，错落珍珠与璎珞

礼桢

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
礼，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：讥世卿，世卿非礼也

之旭

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
之旭，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・上小楼》，原文：有柳骨颜筋，张旭张颠，羲之献之

玖经

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
玖，来源于刘过的《宋诗》《上张紫微真仙》，原文：云霞缥缈来旌节，琼玖玲珑闻珮琚

莞同

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
莞同，来源于项安世的《宋诗》《次韵贺叶运干改官》，原文：戏把闲忙问同异，莞然微笑刃之余

涔茉

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
涔，来源于范镇的《宋诗》《秋怀答司马君实》，原文：蹄涔学钜海，螘垤依崇丘

娅莞

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
娅，来源于和凝的《唐诗》《江城子 四》，原文：娅姹含情娇不语，纤玉手，抚郎衣

琪乘

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
琪乘，来源于孔武仲的《宋诗》《秘阁观唐法帖呈同舍诸公》，原文：相期更乘飞云来，琪花为盘霞为杯，咽味沆瀣临丹台

乘存

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
乘存，来源于朱熹的《宋诗》《寄题咸清精舍清晖堂》，原文：境空乘化往，理妙触目存

史铮

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
史，来源于韩维的《宋诗》《依韵和贡父见寄》，原文：丹铅涂旧史，杖屦接幽禅

昶永

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
昶，来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》，原文：区区薛季昶，先事仅能言

川祺

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
川祺，来源于夏竦的《宋诗》《闰六月眉州奏禾生九穗》，原文：眉山远地蜀川西，九穗嘉禾忽效祺

夕湛

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
夕湛，来源于史浩的《宋诗》《进锡宴澄碧殿诗》，原文：山既日夕佳，水亦湛无滓

奥城

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
奥城，来源于邵伯温的《宋诗》《句 其六》，原文：自昔充城号奥区，蜀人唤作小成都

休晢

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
休，来源于黄庭坚的《宋诗》《题永首座庵颂》，原文：夺得胡儿马便休，休嗟李广不封侯

诏典

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
诏典，来源于杜甫的《唐诗》《奉送王信州崟北归》，原文：下诏选郎署，传声能典州

宸竣

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
宸竣，来源于曾怀的《宋诗》《恭和御制玉津园宴射 其一》，原文：竣事更容窥典雅，宸章应陋柏梁篇

渲楚

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

瑾菀

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
瑾，来源于陈造的《宋诗》《叶进卿寄和章次韵复之》，原文：心知公瑾胜醇酒，人仰韩公真北斗

畅燮

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
畅，来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・鸳鸯煞》，原文：畅道杀人贼不在海角天涯，我先知一个七八

桑矜

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
桑矜，来源于廖刚的《宋诗》《次韵当时官长院中三绝句 其二》，原文：檐鹊矜巢噪，桑鸠唤妇鸣

羡渊

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
羡渊，来源于刘才邵的《宋诗》《赠刘升卿》，原文：方知掣鲸手，不足临渊羡

胥兴

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
胥兴，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公四年》，原文：」为是欲兴师而伐楚，子胥谏曰：「臣闻之：君不为匹夫兴师

专彤

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
专彤，来源于张祜的《唐诗》《投魏博李相国三十二韵》，原文：紫微才近侍，彤矢又专征

旖焱

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
旖，来源于魏承班的《唐诗》《木兰花》，原文：小芙蓉，香旖旎，碧玉堂深清似水

久园

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
久园，来源于刘安上的《宋诗》《又和十六夜月》，原文：望中银汉祇如昨，坐久园亭又更寒

檀婳

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
檀，来源于齐己的《唐诗》《不睡》，原文：天明拂经案，一炷白檀灰

桓蓬

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
桓蓬，来源于梅尧臣的《宋诗》《与浔阳舍弟别》，原文：寂寞还蓬巷，桓彝宅近东

休娥

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
休娥，来源于不详的《唐诗》《和剂方补骨脂丸方诗》，原文：夺得春光来在手，青娥休笑白髭须

朔棣

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
朔，来源于吕本中的《宋诗》《白须》，原文：不作韩城住，虚为河朔行

知雯

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
知，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：知他居何所

执笃

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
执笃，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：退告陈文子曰：「君人执信，臣人执共，忠信笃敬，上下同之，天之道也

钲常

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
钲，来源于朱熹的《宋诗》《再用前韵》，原文：田舍占烟火，军家候鼓钲

援庆

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
援，来源于陈造的《宋诗》《送严上舍并寄诸公十首 寄赵景安府判 其一》，原文：拥烬应多暇，援毫不一书

林琬

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
林琬，来源于韩愈的《唐诗》《陪杜侍御游湘西两寺独宿有题一首因献杨常侍》，原文：深林高玲珑，青山上琬琰

煦镌

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
煦，来源于释慧空的《宋诗》《与郛郎作骨董羹四首 其一》，原文：两翁相值且相煦，薄糁藜羹终胜茶

泰楦

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
泰，来源于郭祥正的《宋诗》《送钱公瑾长官》，原文：物理有屯泰，贤愚固难伦

葭媛

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
葭，来源于周必大的《宋诗》《鲁季钦敷文挽词二首 其二》，原文：书来怀棣萼，老去重葭莩

岿畅

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
岿，来源于萧钧的《唐诗》《晚景游泛怀友诗》，原文：唐之萧钧，其曾祖萧詧为后梁宣帝，祖岿为后梁明帝，父珣入隋复封梁国公，恐徐坚等即因此而误署其为梁人

铮妍

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
铮妍，来源于张埴的《宋诗》《有遗搔痒之具曰不求人又曰婆指甲约相赋》，原文：信手弹三声，铮然送妍响

景芈

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
景，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 赤帝征音 肃和》，原文：峯云暮起，景风晨扇

颀秋

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
颀秋，来源于释德洪的《宋诗》《璲首座出示巽中诗》，原文：颀绍神情扫秋晚，瘦权诗句挟风霜

季治

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
季治，来源于程珌的《宋诗》《挽吴郎中》，原文：季子风流远，吴公治行存

休锐

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
休锐，来源于刘摰的《宋诗》《再作》，原文：惫休矍铄空据鞍，锐勇终输少年将

纶储

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
纶，来源于孙应时的《宋诗》《送朱仲微使君赴阙》，原文：襦袴歌千里，丝纶锡九天

尹箪

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
尹箪，来源于韩绛的《宋诗》《答寄尧夫先生》，原文：伊尹负鼎俎，颜渊乐瓢箪

庄仓

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
庄，来源于杜甫的《唐诗》《暮春陪李尚书李中丞过郑监湖亭泛舟》，原文：郑庄宾客地，衰白远来过

萝砚

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
萝砚，来源于李建中的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：春暖花开飘几砚，晚归云影在松萝

芉致

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

昕勖

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
昕，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・油葫芦》，原文：忽昕先生发语间，说咱面带着低运颜

麒邵

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
麒，来源于岳珂的《宋词》《六州歌头》，原文：回首曲江，多少花边卧，高麒麟

翼燮

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
翼，来源于蒲寿宬的《宋诗》《灯蛾》，原文：出暗亦已显，傅翼乃不任

矜娅

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
矜，来源于后主衍的《唐诗》《题劒门》，原文：道德虽无取，江山粗可矜

休粤

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
休粤，来源于宋务光的《唐诗》《海上作》，原文：粤我遘休明，匪躬期正直

娣纶

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
娣，来源于舒岳祥的《宋诗》《咏豆蔻花 其二》，原文：虞兮成恨草，姊娣共成家

翊舟

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
翊舟，来源于胡寅的《宋诗》《和路枢四首 其二》，原文：前筹初见翊元枢，何事扁舟泛五湖

子彬

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
子彬，来源于韩淲的《宋诗》《黄壶隠挽诗》，原文：高蹈如斯天必假，彬彬子舍见孙枝

蘅津

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
蘅，来源于方岳的《宋诗》《题董一之花木抄》，原文：与茶作经花作谱，铨次蘅若兰荪蓠

章鑫

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
章，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制天书道场观神雀》，原文：彩仗留轻迹，彤霞混葆章

静月

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
静月，来源于邓深的《宋诗》《谒赵徽猷》，原文：云烟秋霁湖山静，霜月晨清橘柚寒

凛暖

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
凛暖，来源于徐玑的《宋诗》《寿曾漕》，原文：温温气见春日暖，凛凛议论秋霜明

兴茸

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
兴茸，来源于赵长卿的《宋词》《一丛花》，原文：风帆正起归与兴，岸东西、芳草茸茸

烁奂

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
烁，来源于延寿的《唐诗》《定慧相资歌》，原文：湛心水，净意珠，光吞万象烁千途

淇桅

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
淇，来源于周必大的《宋诗》《芜湖宰沈约之端节惠诗编次韵为谢》，原文：自古诗人贵磨琢，试看淇澳咏文章

昶旌

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
昶，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》，原文：幸甚迁能䌷石室，惜哉昶亦误银车

采素

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
采素，来源于苏籀的《宋诗》《刺少年行》，原文：儿掷枭卢喝大采，婢名素玉花月烟

佐明

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
佐明，来源于李刘的《宋诗》《寿先生 其一》，原文：有道可为明主佐，无毡休叹广文贫

亘荣

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
亘，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二三》，原文：穷渊极流兮，海底红尘亘天

缈渊

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
缈渊，来源于张耒的《宋诗》《冬日自福昌之渑池》，原文：外高陟缥缈，却下逼重渊

依潭

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
依潭，来源于李德裕的《唐诗》《思平泉树石杂咏一十首 白鹭鹚》，原文：余心怜白鹭，潭上日相依

仪新

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
仪新，来源于许仲礼的《宋诗》《凤栖寺》，原文：伫看来仪新乐府，吾皇勋德与虞同

熹什

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
熹，来源于文彦博的《宋诗》《次韵和公仪月夕游南湖》，原文：羣驺不熹事，应厌久停车

贤鸯

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
贤，来源于张耒的《宋诗》《休日同宋遐叔诣法云遇李公择黄鲁直公择烹赐茗出高丽盘龙墨鲁直出近作数诗皆奇绝坐中怀无咎有作呈鲁直遐叔》，原文：休日不造请，出游贤友同

玮烁

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
玮，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：七精闪忽，五镇瑰玮

泰奘

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
泰，来源于陈辅的《宋诗》《梁父吟》，原文：梁父吟，泰山之顶可埋金

宣廷

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
宣廷，来源于许应龙的《宋诗》《赠韩倅》，原文：明年此会知何处，宣劝黄封下帝廷

纬什

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
纬，来源于刘黻的《宋诗》《四先生像赞 东莱吕成公》，原文：探微极深，经纬万象

箫岚

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
箫岚，来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》，原文：箫韵生羣籁，岚光簇众峰

炀炀

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于洪朋的《宋诗》《河上二绝 其一》，原文：可怜炀帝繁华尽，唯有两堤榆柳愁

炔征

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

瑱越

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
瑱，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻闻不赴商幕三首 其三》，原文：声名谩作耳中瑱，科第空收颔底髭

瑄未

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

皤嶛

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
嶛liáo木高。
国学点评
皤，来源于陆游的《宋诗》《送芮国器司业二首 其一》，原文：此心知我岂非天，双鬓皤然气浩然

桦谒

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
桦，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一九》，原文：奇哉王道士，头戴桦皮冠

喻陵

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
喻陵，来源于李白的《唐诗》《嵩山采菖蒲者》，原文：喻帝竟莫悟，终归茂陵田

尤年

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
尤年，来源于方回的《宋诗》《正月四日大雨不已愈暖不寒》，原文：丰年似觉春尤好，新岁何为雨不休

旎胤

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
旎，来源于曾觌的《宋词》《念奴娇》，原文：拂掠娇红香旖旎，浑欲不胜春色

澎奘

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
澎，来源于孔武仲的《宋诗》《嘉鱼遇顺风》，原文：余声更澎汃，掀兀席与几

琪渲

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
琪，来源于范成大的《宋诗》《白玉楼步虚词六首 其五》，原文：琪树玲珑珠网碎，仙风吹作步虚声，相和八鸾鸣

炳匡

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
炳匡，来源于齐己的《唐诗》《荆渚逢禅友》，原文：社思匡岳无宗炳，诗忆扬州有鲍昭

湫同

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
湫，来源于何洞清的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：登太华兮濯沧浪，云梦湫隘鲁邾小

延洲

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
延洲，来源于马戴的《唐诗》《赠别江客》，原文：汀洲延夕照，枫叶坠寒波

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