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宝宝取名虎凤胎 - 给你的双胞胎取个好名字

董炔覃作者:董炔覃2023-11-29 00:46:08

在这个美好的时刻,您即将迎来一对可爱的宝宝双胞胎,但是,给他们起个好名字可不是一件容易的事情。取名是一项极其重要的任务,因为名字不仅会伴随着孩子一生,还具有着文化和个人意义。对于虎凤胎,取名更是有着特殊的考量,因为他们是非常罕见和特别的。在选择虎凤胎的名字时,您希望能够体现他们的特殊身份和独特之处。起名字的过程需要一些灵感和创造力,同时也需要考虑其中的文化寓意和吉利的含义。本文将为您提供一些建议和指导,帮助您为您的宝宝虎凤胎选择一个与众不同且富有意义的名字。

宝宝取名虎凤胎

映艺

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
映,来源于喻良能的《宋诗》《有感二首 其二》,原文:血腥官道雨,骨映野田霜

燏崔

拼音五行释意
火光貌。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

嵊钏

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
嵊,来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》,原文:故知凝睇处,惟见嵊尖碧

璐裳

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
璐,来源于屈原的《楚辞》《九章/涉江》,原文:带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬,被明月兮佩宝璐

隽昱

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
隽,来源于曹诚明的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:瀹泉烹玉隽余味,但觉两腋如飞仙

和珞

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
和,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・么篇》,原文:肌肉儿瘦和肥

央箩

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
央,来源于陆游的《宋诗》《春夜》,原文:寂寂春将暮,迢迢夜未央

圭翎

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
圭,来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》,原文:封爵遂綦贵,青圭蔽珠旒

律泊

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
律泊,来源于刘兼的《唐诗》《秋夕书怀呈戎州郎中 一》,原文:素律初回枕簟凉,松风飘泊入华堂

杉皤

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
杉,来源于彭汝砺的《宋诗》《次张同年德父移松杉石楠海棠各赋一首 其二》,原文:张子纷纷非世情,栽杉为径护坟茔

礼肖

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
礼,来源于林同的《宋诗》《文氏子》,原文:亡于礼之礼,斯人其庶几

宜暖

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
宜暖,来源于陈允平的《宋词》《秋蕊香》,原文:晚酌宜城酒暖

艾绅

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
艾,来源于徐瑞的《宋诗》《今日行我圃》,原文:不辞锄铚劳,且免蒿艾侵

晤晰

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晤,来源于徐积的《宋诗》《和吴奉议》,原文:亦有闲僧晤言否,呼来伴子逍遥身

珺汉

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
汉,来源于张说的《唐诗》《赠赵侍御》,原文:山势远涛连,江途斜汉转

备林

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
备林,来源于彭汝砺的《宋诗》《有感》,原文:吾身本山林,艰难知备尝

栖资

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
栖资,来源于刘克庄的《宋诗》《又和南塘十首 其九》,原文:渴饥资坠露,栖止□□阴

正嵇

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
正嵇,来源于刘跂的《宋诗》《次大人二月三日过吴德仁韵二首 其一》,原文:行年八十心如水,正觉公非嵇阮徒

萦畅

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
萦,来源于王之道的《宋诗》《次韵朱元顺食萱草羮》,原文:衰年因羁旅,百念日萦绕

昼茂

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
昼茂,来源于陈淳的《宋诗》《依赵尉狱空韵上陈宰》,原文:圜扉草色春长茂,公舍棠阴昼缓移

韪蕴

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
韪,来源于吴潜的《宋诗》《明仲小姪归江浙饯之西渡有感二首 其一》,原文:韪轩从此入山深,阿阮同途反奋岑

萄染

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
萄染,来源于方回的《宋诗》《赠綦大将军 其二》,原文:凉州蒲萄无复染,交趾薏苡夫何疑

栎羲

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
栎,来源于刘敞的《宋诗》《寿山》,原文:栎社不材永,东陵非义终

沧岳

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
沧岳,来源于王禹偁的《宋诗》《投柴殿院》,原文:岱岳容拳石,沧溟纳滥觞

境佰

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
境,来源于徐积的《宋诗》《寄太康知县周宣德》,原文:四境之内,如云坌集

奥嘉

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
奥嘉,来源于江常的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂》,原文:斟酌古今归奥学,扶持宗社属嘉谟

琉璞

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
琉,来源于陆游的《宋诗》《西林傅庵主求定庵诗二首 其一》,原文:粥后钟鱼未动时,夜灯仍对碧琉璃

颐暄

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
颐,来源于杨万里的《宋诗》《题曹仲本出示谯国公迎请太后图自肃天仗以下皆纪画也》,原文:太皇颐神玉霄上,都人久不瞻清光

恒莱

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
恒莱,来源于康卫的《宋诗》《七星岩》,原文:蓬莱在人世,昧者恒弗识

珲玫

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
玫,来源于项安世的《宋诗》《郢州道中见刺玫瑰花》,原文:一路繁香伴行客,只应多谢刺玫花

甄汶

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
甄,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答致政赵少卿》,原文:惟有大钧公道在,方圆随物旧同甄

渝婳

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
渝,来源于戴复古的《宋诗》《绿阴亭自唐时有之到今五百年卢肇二三公题诗之后吟声寂寂久矣亭前古木不存绿阴之名殆成虚设今诗人李贾友山作尉于此实居此亭公事之暇与江山风景应接境因人胜见于吟笔多矣友人石屏戴复古访之相与周旋于亭上题四绝句以记曾来 其四》,原文:政是国家多事秋,渝川县尉亦风流

畚坤

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
畚,来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首 五》,原文:去家行卖畚,留滞南阳郭

溯耘

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
溯,来源于刘攽的《宋诗》《之官汝州舟中作寄都下》,原文:问津自南郭,治舟溯清浔

皎椰

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
皎,来源于韦骧的《宋诗》《之文》,原文:高峰撼玉枕,日射增皎洁

胧沅

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
胧,来源于鲜于颉的《宋诗》《灵巖》,原文:月色朦胧出远山,忽惊星斗在簷前

冰祯

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
冰,来源于杨适的《宋诗》《中秋夜与赵鼎臣狄端叔月下联句句 其二》,原文:冰肌销瘦为谁愁

恽蔚

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
恽,来源于陈与义的《宋诗》《谨次十七叔去郑诗韵二章以寄家叔一章以自咏 其一》,原文:固应聊颂屈原橘,底事便歌杨恽田

禹晰

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
禹,来源于文同的《宋诗》《子骏游沙溪洞》,原文:还如探禹穴,应见避秦人

嵇珲

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
嵇,来源于刘克庄的《宋诗》《寄呈阳巖》,原文:嵇康老觉形骸懒,扁鹊亡无耳目医

霁晗

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
霁,来源于葛闳的《宋诗》《巾山广轩》,原文:雪霁茗初试,雨涵山半阴

浠亘

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘,来源于洪适的《宋诗》《会江正字乐语口号》,原文:一鸣曾使万人惊,亘地驰声若建瓴

采岭

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
采岭,来源于许浑的《唐诗》《题四老庙二首 一》,原文:峨峨商岭采芝人,雪顶霜髯虎豹茵

零峥

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
零峥,来源于吴颐的《宋诗》《明逸宣义披仙馆 其一》,原文:似惜高风久零落,故开华馆面峥嵘

芮娴

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
芮,来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》,原文:)芮挺章(《国秀集》三卷,芮挺章编,凡九十人,诗二百二十篇

昂驹

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
昂驹,来源于孙应时的《宋诗》《和师文》,原文:从渠扰扰一丘貉,看我昂昂千里驹

湫旬

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
湫,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答陈龙图述北第林泉之胜》,原文:麤葺萧居忘湫隘,喜归陶径任荒凉

燿桔

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
燿,来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》,原文:熠燿庭中度,蟋蟀傍窗吟

胤经

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
胤,来源于韩偓的《唐诗》《此翁》,原文:严光一唾垂緌紫,何胤三遗大带红

漫渲

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
漫,来源于高登的《宋诗》《自叹》,原文:□□□□□,漫不分贤愚

烊昃

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

峨烊

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
峨,来源于孟郊的《唐诗》《劝酒》,原文:君看终南山,千古青峨峨

靖楦

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
靖,来源于吴芾的《宋诗》《寄周表卿》,原文:靖退喜公今就第,奔驰愧我未归田

旌晖

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
旌晖,来源于杨亿的《宋诗》《致斋太一宫》,原文:霓旌飘夕吹,瑶草泛春晖

艺易

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
艺易,来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其一四》,原文:伯高不尽言,极艺未易臻

白奈

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
白奈,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・雁过南楼》,原文:他将那不犯触的庞儿变了,将我这奈抢白的脸儿难描

淇郄

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
淇,来源于苏轼的《宋诗》《题过所画枯木竹石三首 其三》,原文:惟有长身六君子,猗猗犹得似淇园

滇仪

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
滇,来源于何麒的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄垍窑镇税官留诗护国寺中令狐监征录以见寄谨再拜追和而记其后》,原文:兴来思跨巴滇马,归去方乘下泽车

澎喻

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
澎,来源于危稹的《宋诗》《借诗话于应祥弟有不许点抹之约作诗戏之》,原文:明朝试静观,议论颇澎湃

峪磐

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
峪,来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》,原文:雨余山更佳,春流涨平峪

芃至

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
芃,来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其三》,原文:先集流传妙诗句,芃芃禾黍舞凉秋

栎僖

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
栎,来源于杨时的《宋诗》《感事》,原文:散材依栎社,幽意慕濠梁

原峪

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
原,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:【传】五年春,原、屏放诸齐

英谨

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
英谨,来源于高伯易的《宋诗》《句》,原文:函颅谨勿为终策,天下英雄暗破颜

浅潆

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
浅,来源于刘禹锡的《唐诗》《为郎分司寄上都同舍》,原文:荒街浅深辙,古渡潺湲石

泰松

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
泰松,来源于陈允平的《宋诗》《山中吟 其四》,原文:东望泰岳松,西望苍梧竹

薏园

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
薏园,来源于虞俦的《宋诗》《移官舍菊种归园中》,原文:不是园葵何用拔,且无薏苡莫相疑

熙域

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
熙域,来源于史浩的《宋诗》《寄居为诸乡老庆寿致语口号》,原文:海宇熙熙寿域中,耆儒最盛甬勾东

浦恒

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
浦恒,来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》,原文:幽恒青魏,东尽海浦

沧禺

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
沧,来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其八》,原文:乘桴古亦有,况复凌沧溟

昊盛

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
昊盛,来源于韩琦的《宋诗》《庆历甲申郊礼告成五言十韵》,原文:盛美推穹昊,厘祥被幅员

菀勤

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
菀,来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》,原文:子长固多爱,舍菀乃集枯

慷璂

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
慷,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:薛公言慷慨,端可讽驯犀

景旬

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
景旬,来源于廖行之的《宋诗》《立春二首 其二》,原文:还欣好景平生事,赢得旬余分外春

治泯

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
治泯,来源于史浩的《宋诗》《送王嘉叟编修倅洪州》,原文:化工泯无迹,君隆尧舜治

礴瑚

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
礴,来源于韩淲的《宋诗》《呈朱卿 其二》,原文:丛生桂处秋光好,磅礴闲心且醉眠

沛暖

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
沛,来源于李曾伯的《宋诗》《和士友傅勉之喜雨韵》,原文:弥旬果尔三沛泽,靡间西郊与南亩

娄晶

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
娄,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十五年》,原文:仲孙蔑会齐高固于无娄

纬炽

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
纬,来源于梅尧臣的《宋诗》《晨起裴吴二直讲过门云凤阁韩舍人物故作五章以哭之 其四》,原文:昨时宾晏地,今见穗纬遮

蘅戍

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
蘅,来源于贯休的《唐诗》《宝禅师见访》,原文:茶烟黏衲叶,云水透蘅茆

晔昊

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
晔,来源于范成大的《宋诗》《幽誓》,原文:灵晔兮遄迈,趣驾兮远游

沦栎

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
沦,来源于苏舜钦的《宋诗》《和菱磎石歌》,原文:彼以至少合贵重,胡为久弃如隐沦

榆匠

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
榆,来源于苏轼的《宋诗》《次韵郑介夫二首 其二》,原文:收取桑榆种梨枣,祝君眉寿似增川

芾久

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
芾,来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其七》,原文:春葩已辞荣,柯叶犹蔽芾

澄浠

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
澄,来源于赵彦端的《宋词》《滴滴金》,原文:澄溪暝度轻澌白

晖桥

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
晖桥,来源于钱惟演的《宋诗》《柳絮》,原文:章台街里翩轻吹,灞水桥边送落晖

旨沛

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
旨沛,来源于杨万里的《宋诗》《六月喜雨三首 其一》,原文:守臣两月祷山川,诏旨才颁便沛然

权晏

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
权晏,来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》,原文:释管晏而任臧获兮,何权衡之能称

陟垣

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
陟垣,来源于郭祥正的《宋诗》《送湖南运判蔡如晦赴阙》,原文:谏垣将峻陟,使节岂还付

燮筠

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
燮,来源于潜说友的《宋诗》《再和 其二》,原文:句落孤山压老林,横枝解识燮调心

邕澄

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
邕,来源于张耒的《宋诗》《权势》,原文:搜牢则可诛,好邕自其佳

阔璂

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
阔,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・双调/新水令》,原文:江深鱼信杳,天阔雁书迟

存蕊

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
存,来源于刘攽的《宋诗》《伯父挽诗二首 其二》,原文:民思常在去,令德久犹存

秋燮

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
秋,来源于吴潜的《宋词》《谒金门》,原文:秋已老

郅朔

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
郅,来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 四》,原文:塞天万里无飞鸟,可在边城用郅都

玉灵

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
玉灵,来源于周邦彦的《宋诗》《芝术歌》,原文:玉津宝气久成腴,灵术神芝时出土

新樟

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
新,来源于吴文英的《宋词》《夜游宫》,原文:梦觉新愁旧风景

茶芨

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
茶,来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其七》,原文:左乞建溪茶,右化连江洪

境泓

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
境泓,来源于张扩的《宋诗》《绍兴已未七月六日被旨祷雨风水洞七日清晨诣祠下是晚大雨通夕留宿慈严寺中八日始还城》,原文:老龙聊办一泓费,阖境自歌终岁功

煦苒

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
煦,来源于释居简的《宋诗》《酬盘隠别驾雪》,原文:槎牙浑欲死,和煦便通灵

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