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安字宝宝取名-如何给宝宝取到与众不同的名字？

杨蔚秋作者：杨蔚秋2023-11-29 01:40:58

在给宝宝取名的过程中，许多家长希望能够给予他们独特而有意义的名字。安字是一个常见而美丽的汉字，具有平稳、稳定和和谐的含义，因此成为了很多家庭取名的首选。然而，取一个与众不同的安字宝宝名字并非易事。下面我们将为您介绍一些建议，帮助您为宝宝取到与众不同的名字。 1. 寻找字义深刻的安字 选择一个字义深刻的安字作为宝宝的名字，可以给人留下深刻的印象。您可以通过查找字典或咨询名字专家来找到那些富有内涵的安字。这样的名字不仅能够展示宝宝的个性与才华，还能给他们的人生增添独特的品味。 2. 结合姓氏与名字 考虑到宝宝的姓氏与名字的搭配也非常重要。一个完美的名字应该相得益彰，给人一种和谐又美好的感觉。尝试在姓氏与安字之间寻找平衡，使得整个名字在发音和意义上都保持完美的协调。 3. 参考历史与文化 历史和文化是提供取名灵感的宝贵资源。研究古代的命名规律和名人故事，可以为您提供宝贵的参考。您可以寻找那些与安字相关的历史事件或文化背景，并将其融入到宝宝取名的过程中。 4. 考虑音韵和谐 好的名字应该在发音上和谐流畅。尝试寻找那些与姓氏韵母或声母相搭配的安字。通过这种方式，您可以创造出一个音韵和谐的名字，给人一种音乐般的感觉。 希望以上这些建议能够帮助您给宝宝取到与众不同的安字名字。记住，一个独特的名字可以为宝宝的未来增添许多精彩与特别的时刻！

安字宝宝取名

冉月

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
冉月，来源于邹浩的《宋诗》《闻茉莉香 其一》，原文：日收炎照沈沈去，月放凉光冉冉回

其合

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
其合，来源于梁竑的《宋诗》《湖山楼》，原文：乡里老成相继出，如公自合比其肩

品渤

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
品，来源于朱淑真的《宋诗》《芍药》，原文：芬芳红紫间成丛，独占花王品第中

柃崔

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于白居易的《唐诗》《感事》，原文：服气崔常侍，烧丹郑舍人

渲冶

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

柔芗

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
柔，来源于陈必复的《宋诗》《客枕》，原文：一声柔橹过，何处上溪船

漪靖

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
漪，来源于李如璧的《唐诗》《明月》，原文：节既秋兮天向寒，沅有漪兮湘有澜

喻缥

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
喻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：三加弥尊，喻其志也

章睿

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
章睿，来源于林栗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：睿藻成章焕，宸钧寓意深

覃俏

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
覃，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：《葛覃》曰：『服之无射

隅运

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
隅运，来源于方回的《宋诗》《上元晚晴》，原文：一隅颇完盛，四运遄代更

妍幽

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
妍幽，来源于释居简的《宋诗》《酬韩涧泉》，原文：幽芳时自妍，幽鸟时自歌

轼书

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
轼书，来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其二》，原文：鹗书已费几将上，熊轼犹便再落南

希鉴

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
希鉴，来源于艾可叔的《宋诗》《渡鉴潭望郑宜之白雪别墅》，原文：贺老生涯鉴湖曲，希夷别墅白云堆

矜彻

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
矜，来源于张縯的《宋诗》《奉陪安抚大卿登八阵台览观忠武侯诸葛公遗像偶成长句》，原文：何人蛇势识常山，未数鱼丽矜郑拒

璩兴

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

棋胭

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
棋，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 乔木生夏凉》，原文：翠幄宜琴枕，枯棋就石枰

渲榷

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

真璆

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
真，来源于苏轼的《宋词》《临江仙》，原文：省可清言挥玉麈，真须保器全真

壹骃

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：是故先王因为酒礼，壹献之礼，宾主百拜，终日饮酒而不得醉焉

诺蔚

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
诺，来源于皮日休的《唐诗》《宏词下第感恩献兵部侍郎》，原文：空慙季布千金诺，但负刘弘一纸书

淑昭

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
淑昭，来源于湘中蛟女的《唐诗》《风光词》，原文：隆佳秀兮昭盛时，播薰绿兮淑华归

践堰

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
践，来源于孙应时的《宋诗》《自东屯夜还舟中》，原文：远役谅难践，胜情那得违

楹桢

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
楹，来源于程公许的《宋诗》《圆峤》，原文：烟霞敞松牖，风月栖茅楹

玢郄

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

陇昱

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
陇，来源于无名氏的《唐诗》《和诗阶诗 二》，原文：风光摇陇麦，日华映林蘂

筝骊

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
筝，来源于李彭的《宋诗》《听程道士琴》，原文：鹍絃鐡拨世多有，玉筝银甲嗟凡陋

媵追

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：小臣作下大夫二人媵爵

鸠濡

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
鸠，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 惊蛰二月节》，原文：桃花开蜀锦，鹰老化春（一作「为」）鸠

融淼

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
融，来源于李建中的《宋诗》《题仙都山》，原文：肇当融结初，全得造化功

扬傅

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
扬傅，来源于魏野的《宋诗》《和酬李殿院以野将游吴蜀二首 其一》，原文：召公化实宜歌咏，谢傅诗尤愧发扬

朔惜

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
朔惜，来源于张嵲的《宋诗》《又次韵五首 其三》，原文：惜无王朔同登望，骑气应须似白虹

闻筠

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
闻筠，来源于释居简的《宋诗》《十四夜竹间对月客有说丹霞张郡博已还豫章》，原文：竺友啸闻青嶂外，胡床移近绿筠边

识秭

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
识，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 沮溺》，原文：不识吾夫子，宁非古逸民

杏尤

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
杏尤，来源于方回的《宋诗》《孔府判野耘尝宦云南今以余瘴多病意欲休官因读唐书南诏传为此二诗问其风俗 其一》，原文：瓜匏冬更实，桃杏腊尤妍

汐喻

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
汐，来源于王令的《宋诗》《过扬子江》，原文：潮汐日往复，旦暮难安恬

畅沐

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
畅，来源于刘攽的《宋诗》《江汉》，原文：王略过铜柱，天威畅藁街

皎仟

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
皎，来源于无名氏的《元曲》《尾・茫茫烟水无穷尽，泛泛萍踪少定根。为甚生平怕求进？想王侯大勋，》，原文：轻盈怜鲁缟，皎洁胜齐纨

湘冽

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
湘，来源于郎士元的《唐诗》《题刘相公三湘图》，原文：今朝平津邸，兼得潇湘游

觉源

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
觉源，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 福智无比分第二十四 其八》，原文：天际月轮圆，澄澄湛觉源

宣卿

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
宣卿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：晋人患秦之用士会也，夏，六卿相见于诸浮，赵宣子曰

潮绡

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
潮，来源于李嘉祐的《唐诗》《入睦州分水路忆刘长卿》，原文：建德潮已尽，新安江又分

中洌

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
中洌，来源于释德洪的《宋诗》《次韵》，原文：爱此□洌崖，中有山房瞰

诚睿

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
诚睿，来源于李峤的《唐诗》《晚秋喜雨》，原文：睿感通三极，天诚贯六幽

荣晨

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
荣晨，来源于白居易的《唐诗》《秋槿》，原文：中庭有槿花，荣落同一晨

媖颜

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

漪与

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
漪与，来源于欧阳修的《宋诗》《沧浪亭》，原文：清光不辨水与月，但见空碧涵漪涟

纶琳

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
纶琳，来源于李正民的《宋诗》《次韵叶舍人 其三》，原文：便合挥毫演纶綍，何劳琢句鬭琳琅

箬辽

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
箬，来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空

璐淬

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
璐，来源于沈继祖的《宋诗》《和阎帅侍郎见寄》，原文：岂期斐章辱赐和，骊珠宝璐箧笥盈

淳季

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
淳季，来源于佚名的《唐诗》《载初元年沙州歌谣（幷序○题拟。以下歌）》，原文：永淳之季，皇升玉京

戎砚

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
戎砚，来源于董嗣杲的《宋诗》《富池晚兴》，原文：欲遂平戎捷，须将旧砚焚

儒波

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
儒波，来源于姜特立的《宋诗》《山堂巩先生挽诗三首 其二》，原文：风采儒林虎，波澜学海鲸

琤敦

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
琤，来源于方一夔的《宋诗》《次韵王介山别斋职》，原文：琤余韵逐飞鞚，诗老箭锋那可冲

尔致

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
尔致，来源于张耒的《宋诗》《宦游》，原文：宦游吾漫尔，未慕致身早

璨旨

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
璨，来源于郭祥正的《宋诗》《合肥何公桧部使者杨公潜古命予赋之》，原文：璨璨发明玉，琤琤叩丝桐

栗鸠

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
栗鸠，来源于方岳的《宋诗》《上巳游显亲寺题其壁 其一》，原文：一犂初试茧栗犊，两岸对鸣晴雨鸠

颉执

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
颉执，来源于叶梦得的《宋诗》《次韵马参议留别》，原文：束缚会看擒颉利，灰钉何待执戎蛮

瑾鹤

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
瑾，来源于葛胜仲的《宋诗》《德辉次旧韵见寄复和》，原文：水镜岂无人，瑾瑜固易识

蒲宣

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
蒲宣，来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》，原文：金马门徒启，蒲轮诏未宣

珉媖

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
珉，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：汩汩尘泥间，曷辨玉与珉

淳炳

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
淳炳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 诣室用《干安》。》，原文：乐华淳鬯，礼文炳绚

娥梁

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
娥梁，来源于施肩吾的《唐诗》《抛缠头词》，原文：翠娥初罢绕梁词，又见双鬟对舞时

奘堰

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

蔳蔚

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蔚，来源于沈辽的《宋诗》《秦望阁》，原文：眄想仲蔚隐，聿怀安石清

彦珐

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
彦，来源于陈履的《宋诗》《游碧落洞》，原文：碧落传闻久，兹来列彦同

芗艾

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
芗，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：合尊促坐，罗襦襟解，微闻芗泽

祯资

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
祯，来源于岑参的《唐诗》《尹相公京兆府中棠树降甘露诗》，原文：君臣日同德，祯瑞方潜施

袁敏

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
袁，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・小梁州》，原文：(袁绍云)吕布可怎生对敌来

寅泊

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
寅泊，来源于刘弇的《宋诗》《过东流圣感寺》，原文：寅缘泊烦促，羁凫染寒水

忆鸠

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
忆鸠，来源于韩淲的《宋诗》《送孙司户》，原文：下言只有长相忆，乳燕鸣鸠又晚春

炀粤

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
炀，来源于曹勋的《宋诗》《迷楼歌二首 其二》，原文：炀帝爱迷楼，死葬迷楼北

寒巡

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
寒巡，来源于严粲的《宋诗》《见梅》，原文：绝怜生意上寒枝，几度巡簷错恨迟

韶晓

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
韶晓，来源于范纯仁的《宋诗》《和王端太中牡丹》，原文：嫩玉舒韶脸，鲜霞避晓光

涧单

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
涧，来源于李彭的《宋诗》《题吴少冯听雨堂》，原文：碧涧寒侵屋，幽云夜度墙

渭霓

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
渭，来源于李白的《唐诗》《塞上曲》，原文：大汉无中策，匈奴犯渭桥

桢柃

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：既别，持桢卒后诗见县宰，宰待以宾礼

良琮

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
良，来源于苏洵的《宋诗》《有骥在野》，原文：子不我良，岂无他人

锦潞

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
锦，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：笑长卿归蜀，锦衣徒著

馠纫

拼音五行释意
馠hān木芳香。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于无可的《唐诗》《兰》，原文：灵钧曾采撷，纫珮挂荷裳

纭旆

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
纭，来源于元稹的《唐诗》《大云寺二十韵》，原文：听经神变见，说偈鸟纷纭

重黛

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
重黛，来源于刘攽的《宋诗》《望荆山》，原文：黤黮千重黛，光芒一线金

俞艾

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
俞，来源于欧阳修的《宋诗》《读蟠桃诗寄子美》，原文：郊死不为岛，圣俞发其藏

筠杉

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
筠杉，来源于韩愈的《唐诗》《雨中寄孟刑部几道联句》，原文：弱操愧筠杉，微芳比萧●

畚炯

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
畚，来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公晚泛汉江书怀寄洋州崔侍郎阆州高舍人二曹长》，原文：田夫捐畚锸，织妇窥柴荆

逸沫

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
逸，来源于欧阳修的《宋诗》《新营小斋凿地炉辄成五言三十七韵》，原文：面壁或僧禅，倒冠聊酒逸

经旖

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
经旖，来源于彭寿之的《元曲》《仙吕・八声甘州》，原文：机谋主仗风月景，局断经营旖旎乡

炅麒

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

瀚纭

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
瀚，来源于张栻的《宋诗》《李仁甫用东坡寄王定国韵赋新罗参见贻亦复继作》，原文：艰难航瀚海，包裹走湖岭

昙恣

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
昙，来源于释普度的《宋诗》《和静照诗韵 其二》，原文：更问昙猷在何许，分明犹隔海门来

凇嵘

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

棋斓

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
棋，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共大雪早游竹阁书所见》，原文：人生何自苦，成败棋一局

明捷

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
明捷，来源于丘葵的《宋诗》《理欲》，原文：理欲分明有两途，何为捷径世争趋

殷锦

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
殷锦，来源于龙辅的《宋诗》《制履寄外》，原文：何物寄殷勤，宫鞋绿锦文

崔榭

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
崔榭，来源于胡用和的《元曲》《魔合罗・东南佳丽山河壮，助千古京都气象，人稠物穰景非常，真乃是鱼》，原文：山形盘踞藏龙虎，台榭崔巍落凤凰

宸昙

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
宸，来源于韩维的《宋诗》《邓圣求挽诗二首 其一》，原文：晚跻淹庙胜，速夺动宸吁

滇幽

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
滇，来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

亘苑

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
亘，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 天开图画》，原文：通衢亘其南，危楼冠其北

苓召

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
苓，来源于梅尧臣的《宋诗》《和刁太博新墅十题 松阜》，原文：知君久欲平心气，早晚根傍长茯苓

觅昶

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
觅，来源于朱敦儒的《宋词》《减字木兰花》，原文：重院莺啼觅谢家

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