logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

5.4青年节出生的虎宝宝取名

朱伽术作者:朱伽术2023-11-29 16:03:46

5.4青年节是一个庆祝年轻人的节日,如果您的宝宝在这个特殊的日子里出生,那么给他或她取一个特别的名字会更有意义。虎宝宝是在一个充满力量和野心的生肖年份出生的,所以取名要充分体现这种特质。您可以考虑使用一些带有力量和勇气寓意的字眼,比如'威武'、'勇猛'、'豪杰'等等。另外,青年节也是一个崇尚理想和热爱生活的节日,因此也可以考虑选择一些寓意积极向上、喜庆和幸福的字眼,如'快乐'、'幸福'、'笑颜'等等。在选择名字时,也可以结合父母的喜好和家族传统,打造一个独特而又有寓意的名字。无论您选择什么样的名字,最重要的是要给宝宝一个寄托厚望和祝福的名字,让他或她在成长的道路上展现出生肖虎所拥有的勇敢和智慧。

5.4青年节出生的虎宝宝取名

奘约

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
奘,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》,原文:我觑了这女艳姿,如此般蠢坌身子,粗奘腰肢

沁篌

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
沁,来源于周密的《宋词》《东风第一枝》,原文:瘦肌羞怯金宽,笑靥暖融粉沁

奕沁

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
奕,来源于李之仪的《宋诗》《又寄性之二首 其一》,原文:文章歆向传家日,事业韦平奕世心

知菡

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
知菡,来源于陶弼的《宋诗》《安城即事二首 其一》,原文:安城太守知边计,菡萏花中阅水兵

潭钏

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
潭,来源于柳宗元的《唐诗》《游南亭夜还叙志七十韵》,原文:澄潭涌沈鸥,半壁跳悬猱

钊琲

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
钊,来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》,原文:姚宋已死九龄黜,谁使杨钊继林甫

旷樟

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
旷,来源于释道潜的《宋诗》《江行寄俞仲宽察院》,原文:故交如参辰,咫尺旷烟岛

肖逻

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
肖,来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》,原文:尽记十二题,博洽古人肖

楠奎

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
楠,来源于苏轼的《宋诗》《送刘寺丞赴余姚》,原文:中和堂后石楠树,与君对牀听夜雨

罡荣

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
罡,来源于陈陶的《唐诗》《寄兵部任畹郎中》,原文:虽同橘柚依南土,终媿魁罡近北辰

晗治

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

伽岚

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
伽岚,来源于李复的《宋诗》《和吕吏部观延庆院李唐画山水 其三》,原文:深蒨云岚远意苍,宝伽犹带海波光

耘暄

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
耘,来源于赵蕃的《宋诗》《钟子崧己丑岁簿秩满去今自饶州教授还犹选人也感叹之余赋以别》,原文:君颜得酒犹能少,我发如霜不可耘

惋瑜

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
惋,来源于邵雍的《宋诗》《依韵答友人》,原文:陇上悲歌应愤惋,林间酣饮但酸辛

涵葭

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
涵葭,来源于林逋的《宋诗》《送马程知江州德安》,原文:波涵洲渚初收潦,露浥蒹葭未作霜

汉忱

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
汉,来源于刘筠的《宋诗》《樱桃》,原文:蜀都春气早,汉苑夏阴稠

韦椰

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
韦,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 刘蕡》,原文:貂珰窃大柄,韦布献孤忠

彦晴

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
彦,来源于王洙的《宋诗》《春集东园赋得萼字》,原文:近游速朋彦,名园接闉郭

椿染

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
椿染,来源于不详的《唐诗》《卢携梦人赠句(题拟)》,原文:若问登庸日,庭椿不染风

庄蓬

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
庄蓬,来源于萧泰来的《宋诗》《寿友人》,原文:不须更把庄椿祝,镇作蓬壶不老仙

蘅圣

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
蘅,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:通波牣鳞介,疏畹富萧蘅

杉蓁

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
杉,来源于吴处厚的《宋诗》《游沃洲山真封院》,原文:老杉千尺惟空腔,犹有枯藤半萦缠

瑧熙

拼音五行释意
zhēn玉名。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙,来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其七》,原文:熙丰余论在,河洛诸贤没

潆靛

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
潆,来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》,原文:藤萝映带皆天设,山水潆洄总地裁

朦婳

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
朦,来源于丘的《宋词》《锦帐春》,原文:更朦胧月影,弄明初夜

楣融

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
楣,来源于强至的《宋诗》《安正堂二首 其二》,原文:飞飞燕雀倦檐牙,绣栱云楣斗彩霞

奥昉

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
奥,来源于陆游的《宋诗》《丙午初冬得心腹痛疾大下而愈羸耗不支方在告卧燕堂东偏闻民间前一夕被盗者慨然有感》,原文:愔愔四壁空,宛宛一室奥

晃松

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
晃松,来源于曾丰的《宋诗》《寄题左叔宝昆仲松竹书院》,原文:南窗晃朗宜春夏,松竹与君为大雅

淄芝

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
淄,来源于洪咨夔的《宋诗》《庐山五猗 其五》,原文:溪之清兮不受淄,月离离兮风披披

峰君

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
峰君,来源于岑参的《唐诗》《送魏升卿擢第归东都因怀魏校书陆浑乔潭》,原文:君不见三峰直上五千仞,见君文章亦如此

稷晳

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
稷,来源于史达祖的《宋词》《龙吟曲・水龙吟》,原文:休吟稷穗,休寻乔木,独怜遗老

陟槐

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
陟槐,来源于晏殊的《宋诗》《张太傅生日诗》,原文:三陟槐庭二将坛,册书文武载勋贤

旆椰

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
旆,来源于张元干的《宋诗》《叶少蕴生朝》,原文:诏书移镇来旆旌,山川草木知威名

煜斯

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
煜,来源于项安世的《宋诗》《郑子仁生日用其去臈见寿韵 其一》,原文:煜煜金芝生五岳,煌煌珠树出三危

琤映

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
琤,来源于周邦彦的《宋词》《六么令》,原文:歌韵巧共泉声,间杂琮琤玉

溯燃

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
溯,来源于刘敞的《宋诗》《正月初五日杜城集》,原文:往事废兴悲故老,扁舟沿溯想江湖

经汝

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
经汝,来源于刘攽的《宋诗》《送王汝州》,原文:读易绝编经获麟,廷臣推汝老成人

莜悟

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

泱宣

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
泱,来源于胡皓的《唐诗》《大漠行》,原文:云沙泱漭天光闭,河塞阴沈海色凝

璩艺

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
璩,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》,原文:御醑璩杯白,仙风羽扇清

芹纴

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
芹,来源于郭祥正的《宋诗》《追和故友袁世弼酬孜老四韵》,原文:江东饱芹蕨,肯赴野人期

谧峰

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
谧,来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》,原文:胡尘暗中原,静谧惟五岭

洵笈

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
洵,来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》,原文:洵美相门裔,有齐邦媛贤

芾冉

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
芾,来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》,原文:谅棠阴之蔽芾兮,思召伯其如憩

泷时

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
泷时,来源于梅尧臣的《宋诗》《送胡都官知潮州》,原文:韩侯初来时,问吏泷水头

滇祁

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
滇,来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》,原文:巴滇绿骏足如风,西域天驹骨似龙

琀稽

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
稽,来源于米芾的《宋诗》《王右军穉恭帖赞》,原文:起洪水,稽天骨

淙芗

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
淙,来源于范成大的《宋诗》《寒雨》,原文:何事冬来雨打窗,夜声滴滴晓声淙

晷崔

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
晷,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十二首 其六》,原文:晷运推移,日南长至

昼才

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
昼才,来源于俞德邻的《宋诗》《夏五园亭对雨漫成六首 其一》,原文:野鹤乘轩愧不才,柴门键密昼慵开

赓楠

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
赓,来源于李之仪的《宋诗》《次韵家室送别》,原文:归上千万寿,重赓庶事康

霈琬

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
霈,来源于俞汝尚的《宋诗》《题蒙泉》,原文:往往中间云,霶霈起天风

望征

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
望征,来源于黄裳的《宋词》《永遇乐》,原文:无情征雁,乘风南向,怅望有情难寄

潭韬

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
潭,来源于丘丹的《唐诗》《奉使过石门瀑布》,原文:千仞泻联珠,一潭喷飞霰

芃宏

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
芃,来源于王洋的《宋诗》《枯柏》,原文:芃芃丛生者,朴樕良已卑

浅湘

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
浅湘,来源于黄机的《宋词》《眼儿媚》,原文:那堪更向,湘湾六六,浅处留船

俐桠

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
俐,来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・醋葫芦》,原文:他莫不共先生平口有些不伶俐

攸澎

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 迎神用《宁安》。 其一》,原文:直方维则,翕辟攸宜

砚昀

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
砚,来源于罗公升的《宋诗》《至日见菊花盛开有感》,原文:吾亦焚笔砚,南山荷春鉏

南普

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
南普,来源于景岑的《唐诗》《答南泉久住投机偈(题拟)》,原文:(《景德传灯录》卷十、《五灯会元》卷四)(按:《五灯会元》以此首为南泉普愿作,而以南泉之作为景岑作,似误

玮馟

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
玮,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:七精闪忽,五镇瑰玮

渲若

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
渲,来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》,原文:滴砚研朱易,渲毫汗竹如

楠嫣

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
楠,来源于方一夔的《宋诗》《山居二首 其一》,原文:小涧石楠树,疎篱木槿花

璞炳

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
璞,来源于李复的《宋诗》《用周作韵送范忱夫举归》,原文:丰剑有神须会合,荆珉蕴璞且徘徊

专葭

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
专,来源于司马光的《宋诗》《送杨太祝知长洲县》,原文:专用清谈治,非如俗吏为

崎硝

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
崎,来源于强至的《宋诗》《次韵梅守著作喜守倅冬杪祈雪春初获应之什》,原文:当今平坎亚,免使有崎嵚

堇媪

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
堇,来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》,原文:鸡壅桔梗一称帝,堇也虽尊等臣仆

燮晶

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
燮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:蔡公子燮欲以蔡之晋,蔡人杀之

零尔

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
零尔,来源于聂通志的《唐诗》《经故宫女坟有感(二首) 一》,原文:如今忆得当时事,为尔伤心一涕零

麟琥

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
麟琥,来源于吴融的《唐诗》《倒次元韵》,原文:枕凉欹琥珀,簟洁展麒麟

崎园

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
崎园,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天早春闲游西湖颇多野趣恨不得与微之同赏因思在越官重事殷镜湖之游或恐未暇因成十八韵见寄乐天前篇到时适会予亦宴镜湖南亭因述目前所睹以成酬荅末章亦示暇诚则势使之然亦欲粗为恬养之赠耳》,原文:浦屿崎岖到,林园次第巡

曙诺

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
曙,来源于宋祁的《宋诗》《除夕》,原文:历尾无余日,更筹促曙躔

自景

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
自景,来源于王炎的《宋诗》《春日遣怀》,原文:景物自新春稍稍,吾亲渐老发斑斑

景钏

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
景,来源于无名氏的《宋词》《渔家傲》,原文:两个壶中一片景

津恣

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
津,来源于朱松的《宋诗》《吴骏卿寄示和黄元广诗多及古人为己之学辄复次韵资一大笑兼简元广 其一》,原文:知津恨未达,敢以偷自愚

濡玉

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
濡玉,来源于王十朋的《宋诗》《天子始絺》,原文:汗宁濡玉体,暑不近天肌

永楣

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
永,来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》,原文:聊以永怀,无沮丧只

朝清

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
朝清,来源于杜甫的《唐诗》《奉荅岑参补阙见赠》,原文:窈窕清禁闼,罢朝归不同

亘苒

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
亘,来源于利登的《宋诗》《梅川行》,原文:受旗翕忽亘千里,聚落一烬如卷水

圆芍

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
圆芍,来源于朱淑真的《宋诗》《暮春三首 其二》,原文:碧沼荷钱小叶圆,眼前芍药恣连颠

廷嵊

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
廷,来源于米芾的《宋诗》《题多景楼》,原文:冉冉明廷万灵入,迢迢溟海六鳌愁

璇凝

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
璇凝,来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:正画堂凝香,璇奎初焕

莞博

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
莞,来源于王迈的《宋词》《摸鱼儿》,原文:神仙偏喜公心事,一见莞然前席

兹珞

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
兹,来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时十章章四句 其四》,原文:得彼失兹,得失孰多

珐白

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
白,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释兽(对动物的解释)》,原文:9 貘,白豹

典晶

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
典晶,来源于宋无的《宋诗》《端石砚》,原文:烟开雾敛天晶彩,海静江澄地典刑

洌嶛

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
liáo高。
国学点评
洌,来源于姬昌的《周易》《周易/井卦》,原文:九五,井洌,寒泉食

姬茹

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
姬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:秋,郯伯姬来归

舟暌

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
舟暌,来源于张镃的《宋诗》《长至前夕书寄陆严州》,原文:莫待扁舟叙暌隔,归来身作紫微仙

慕浦

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
慕浦,来源于储光羲的《唐诗》《登商丘》,原文:鸣鸿念极浦,征旅慕前俦

绅曦

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
绅,来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》,原文:犹把虚名玷搢绅

荣备

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
荣备,来源于慕容彦逢的《宋诗》《挽赠开府仪同三司朱公二首 其一》,原文:闻誉扬中外,哀荣备始终

本璎

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一(京本列第六○五十六首) 三十七》,原文:又若破船来向(京本作「泊」)岸,仍居干位帝京基(辛本、川本作「隳」、京本作「堕」),帆落势倾时(京本作「危」)

棂楦

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
棂,来源于程垓的《宋词》《满江红》,原文:秋晚雨声篷背稳,夜深月影窗棂白

岐纪

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
岐纪,来源于李曾伯的《宋诗》《宜城道间》,原文:飘零岐路凭诗纪,寂寞襟怀借酒宽

绪滦

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
绪,来源于张说的《唐诗》《蜀路二首 一》,原文:客心久无绪,秋风殊未然

洵惟

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
洵惟,来源于温庭筠的《唐诗》《寓怀》,原文:洵彼都邑盛,眷惟车马喧

蓁胥

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
蓁胥,来源于陆游的《宋诗》《睡觉作二首 其一》,原文:世言黄帝华胥境,千古蓁荒孰再游

棹碧

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
棹碧,来源于朱敦儒的《宋词》《好事近》,原文:短棹钓船轻,江上晚烟笼碧

益昙

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
益,来源于仲并的《宋诗》《祝子权以诗见招勉继其韵》,原文:班荆此话旧,落落志益修

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家