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宝宝取名 林彦 - 给您的宝贝取一个优雅独特的名字

傅圆献作者：傅圆献2023-11-29 23:07:57

在宝宝出生之后，给他一个合适的名字是每个家长都非常重视的事情。名字不仅代表着孩子的身份和个性，也会影响他的一生。而取名对于宝宝来说，更是一份重要的礼物。宝宝取名林彦，有着独特而美妙的寓意。林，象征着茂盛的大树，象征着成长和繁荣；彦，意为有才华、有德行，代表了宝宝将来的成功和光明的未来。因此，林彦这个名字不仅有着美好的寓意，而且又显得独特而优雅。希望我们的建议能为您的宝宝取名提供一些帮助和启发。

宝宝 取名 林彦

继晤

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
继晤，来源于吴芾的《宋诗》《再用前韵坚使帅凌歊之约》，原文：论心我正怀良晤，乘兴公应继昔人

璎虔

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
璎，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：自然身挂珠璎珞

辕韧

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
辕，来源于苏颂的《宋诗》《使回蹉榆林侵夜至宿馆》，原文：使还兼道趣南辕，朝出沙陀暮水村

霖律

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
霖律，来源于陈淳的《宋诗》《和丁祖舜二月阴寒之作》，原文：傅霖遁迹莫与用，邹律束手难为夸

忱姿

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
忱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：汝不忧朕心之攸困，乃咸大不宣乃心，钦念以忱动予一人

肖娇

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
肖，来源于邵雍的《宋诗》《王氏螟罗氏子》，原文：他年解有速肖时，会振风流旧江左

茸园

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
茸园，来源于王翰的《唐诗》《飞燕篇》，原文：可怜女儿三五许，䒠茸惜是一园花

琰颐

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
琰，来源于王洋的《宋诗》《絃歌堂》，原文：辱君示琬琰，报德匪瑶琼

箴廷

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
箴，来源于王正功的《宋诗》《嘉泰二年岁在壬戌正月八日携家还里幕中诸友远来饯别同游乳洞遂为终日之款因成古风一章》，原文：乍暌朱墨略官箴，稍觉追随剧幽趣

筝文

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
筝，来源于徐□的《宋词》《真珠帘》，原文：尘锁宝筝弦柱

汝尉

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
汝尉，来源于刘克庄的《宋诗》《送尉姪》，原文：尉尤去民近，汝勿叹官卑

炘奘

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

绡经

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
绡经，来源于李氏的《宋诗》《书红帕》，原文：囊香著郎衣，经绡著郎手

蓬札

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
蓬，来源于黄庭坚的《宋诗》《上冢》，原文：自公返蓬荜，税驾上丘垄

辰崔

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
辰崔，来源于邓肃的《宋诗》《黄杨巖》，原文：芒鞋千尺上崔嵬，手摘星辰脚底雷

俏梧

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
俏，来源于韩琦的《宋诗》《假窦侍郎安车元日祀坟》，原文：坐卧俏能伸手足，坚完诚可避风寒

懿嫣

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：世之治也，君子尚能而让其下，小人农力以事其上，是以上下有礼，而谗慝黜远，由不争也，谓之懿德

琦南

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
琦南，来源于李白的《唐诗》《小桃源》，原文：王琦按：「此诗乃南唐许坚诗，其后小有二韵

琥攸

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
琥，来源于王炎的《宋诗》《纸被行》，原文：瑶姬不触麒麟红，金壶潋滟琥珀浓

尤川

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
尤川，来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士赵公挽词 其三》，原文：诸道俱遗爱，两川尤著名

虢楚

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
虢楚，来源于范成大的《宋诗》《次韵知郡安抚元夕赏倅厅红梅三首 其二》，原文：楚邻不待施朱好，虢国翻嫌傅粉浓

承靖

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
承靖，来源于薛正明的《唐诗》《游南雁荡》，原文：）（按：薛正明逸诗及小传，承张靖龙同志录示

睿普

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
睿，来源于袁燮的《宋诗》《安边》，原文：艺祖英睿资，一剑定区宇

匡瀚

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
匡，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其四五》，原文：兴丧亦皆天意尔，匡人于此莫如予

邕罡

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
邕，来源于宋徽宗的《宋诗》《玉清乐 其六》，原文：下格小仙追莫及，邕邕遥听八鸾和

芗槿

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
芗，来源于张炎的《宋词》《祝英台近》，原文：芸暖书芗，声压四檐悄

经圣

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
经圣，来源于游九言的《宋诗》《庆余思永冠 其一》，原文：圣经陈冠义，万世示章程

园禺

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
园禺，来源于释重显的《宋诗》《往复无间 其四》，原文：禺中巳，荆棘园林徧大地

骥禧

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
骥，来源于储光羲的《唐诗》《哥舒大夫颂德》，原文：游燕非骐骥，踯躅思长鸣

栗竹

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
栗竹，来源于虞俦的《宋诗》《和俞孚仲游南坡 其一》，原文：栗里尚怀陶靖节，竹林还想杜樊川

翩溯

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
翩溯，来源于阳枋的《宋诗》《与存子姪王南运上风联句》，原文：翩翩溯岸鹭，缓缓沿波鸥

纶梁

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
纶梁，来源于魏了翁的《宋诗》《王总卿生日 其二》，原文：小小经纶已如此，不应留滞古梁州

专飖

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
专飖，来源于司马光的《宋诗》《和王秀才以光始自陜右游山归复将登少室为诗见寄》，原文：瘦马飘飖屡往还，疲劳专为访名山

涔莞

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
涔，来源于宋祁的《宋诗》《赠张斋郎》，原文：独感旧游移岸谷，山阳疏笛泪涔涔

沅钊

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
沅，来源于陆游的《宋诗》《寄题吴斗南玩芳亭》，原文：爱君忧国有奇作，坐令壮观还沅湘

林理

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
林理，来源于舒亶的《宋诗》《净居寺》，原文：时与林闲人，静话无生理

奂祈

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
奂，来源于陈宓的《宋诗》《题陈君肯堂》，原文：轮奂已成张老室，驷轩行看汉于门

诣凛

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
诣，来源于张说的《唐诗》《奉酬韦祭酒嗣立偶游龙门北溪忽怀骊山别业呈诸留守之作》，原文：嗟留洛阳陌，梦诣建章台

润桢

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
润，来源于袁说友的《宋诗》《石上水蕉》，原文：气涵流水润，冷彻内心虚

芈容

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：王将嫁季芈，季芈辞曰：「所以为女子，远丈夫也

辽燿

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
辽，来源于释守端的《宋诗》《答郭祥正居士》，原文：金乌半夜辽天，玉免赶他不著

珈琦

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
珈，来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》，原文：纨洁裁歌扇，珈明耸髻鬟

乘沉

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
乘沉，来源于王仁裕的《唐诗》《长兴中题杜光寺（题拟）》，原文：上尔高僧更不疑，梦乘龙驾落沉晖

琀伽

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽，来源于刘克庄的《宋诗》《恭上人求偈戏赠二首 其一》，原文：烦恭藏主试问他，楞伽四卷是何物

炳浚

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
炳，来源于文彦博的《宋诗》《驾经略太尉相公移镇太原 其一》，原文：归来烟阁上，肖象炳丹青

宏钟

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
宏钟，来源于程俱的《宋诗》《癸巳岁除夜诵孟浩然归终南旧隐诗有感戏效沈休文八咏体作 永怀愁不寐》，原文：腷膞南枝鹊，铿宏半夜钟

亘霖

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
亘，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 仙李园》，原文：亳社灵踪亘古存，混元龙蜕出风尘

普箬

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
普，来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其二五》，原文：扁鹊卢医速退边，大家饱吃普庵圆

津依

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
津依，来源于李彭老的《宋词》《一萼红》，原文：北阜寻幽，青津问钓，多情杨柳依依

涟和

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
涟和，来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇后合五首 其二》，原文：漪涟采荇水，和暖浴蚕天

缪晠

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
缪，来源于方回的《宋诗》《丹青歌赠王春阳用其神丹歌韵》，原文：谓此昏椓亦善画，缪取人主玉色怡

笈崔

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
笈，来源于李贺的《唐诗》《送沈亚之歌》，原文：携笈归江重入门，劳劳谁是怜君者

槐繁

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
槐繁，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子 皇后合五首 其二》，原文：槐绿阴初合，榴繁艳欲然

援绎

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
援，来源于孔平仲的《宋诗》《宵兴》，原文：援桴虽贱事，其实关众耳

琤豫

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
琤，来源于李郢的《唐诗》《长安夜访澈上人》，原文：琤琤晓漏喧秦禁，漠漠秋烟起汉陵

璇滇

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
璇，来源于史浩的《宋词》《念奴娇》，原文：三千行满，也能飞上璇极

婷崇

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
婷，来源于王安礼的《宋诗》《和踏青》，原文：侠卿酝藉歌飞雪，游女娉婷脸夺花

棠析

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
棠，来源于朱淑真的《宋词》《眼儿媚》，原文：绿杨影里，海棠亭畔，红杏梢头

珩逵

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
珩，来源于晁说之的《宋诗》《比日风雨甚异山下人云此六月龙会时也中顶有会龙洞予尝游焉赋诗记其事今感之有作寄赵德鳞》，原文：九野雨足龙上征，六月正乃会玱珩

宣蓁

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
宣，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：解榻招徐穉，登楼引仲宣

琀瑱

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瑱，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》，原文：瑱山名亭意，难与世人言

宓茵

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
宓茵，来源于徐玑的《宋诗》《水仙花篇》，原文：成阵风作车，宓妃波为茵

攸墨

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
攸墨，来源于薛季宣的《宋诗》《谷里章》，原文：城中友生绾铜墨，身备四殊攸好德

戚钰

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
戚，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・黄钟尾》，原文："知他是甚亲戚

淖麒

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
淖麒，来源于石介的《宋诗》《送张革从道谒千乘县田祕丞京》，原文：雪深徒三尺，麟麒不受淖

羿子

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
羿子，来源于项安世的《宋诗》《月台》，原文：初与羿妃为此会，自开夔子几千龄

由虢

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
由虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：梁由靡御韩简，虢射为右，辂秦伯，将止之

芗僖

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《水调歌头》，原文：谁似芗林老，无喜亦无忧

枫钊

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
枫，来源于杨万里的《宋诗》《送客山行》，原文：独树丹枫谁不见，何须更立万松前

恺幽

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
恺，来源于仇远的《宋诗》《赠溧水杨老》，原文：吴升姚恺已难得，陆震杨鼎肩相摩

崇决

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
崇决，来源于司马光的《宋诗》《和景仁缑氏别后见寄求决乐议虽用其韵而不依次盖以景仁才力高逸步骤绝羣非驽拙所能追故也》，原文：必求此议决，深谷为崇峦

靛遥

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

恒怀

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
恒怀，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十五》，原文：每怀劫贼心，恒张饿狼口

邕宛

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
邕，来源于王维的《唐诗》《故人张諲工诗善易卜兼能丹青草隶顷以诗见赠聊获酬之》，原文：自想蔡邕今已老，更将书籍使何人

闲骥

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
闲骥，来源于李峤的《唐诗》《晚秋喜雨》，原文：服闲云骥屏，冗术土龙修

瞻颉

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
瞻，来源于白居易的《唐诗》《奉和汴州令狐令公二十二韵》，原文：福履千夫祝，形仪四座瞻

炳植

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
炳，来源于高斯得的《宋诗》《生日自嘲》，原文：玉堂炳宫烛，金华曳丝履

爕谧

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

资献

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
资献，来源于赵蕃的《宋诗》《呈王平江二首 其一》，原文：不惟资献纳，政复用文章

尚畅

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
尚畅，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・鸳鸯煞》，原文：畅道朋友同行，尚则怕衣衫不整

宓与

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
宓与，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：忍舍兰陔之孝养兮，莽玉女宓妃之与从

篁些

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
篁，来源于李复的《宋诗》《观西华摧》，原文：兹旧多园囿，修篁带乔木

珐勋

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
勋，来源于王维的《唐诗》《送张判官赴河西》，原文：单车曾出塞，报国敢邀勋

翡瓷

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
翡，来源于方回的《宋诗》《正月四日大雨不已愈暖不寒》，原文：红袖南人簪翡翠，金鞍北客骤骅骝

骃瑄

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：我马维骃，六辔既均

梧嵘

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
梧嵘，来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 二》，原文：梧桐枯峥嵘，声响如哀弹

箫熙

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
箫熙，来源于章甫的《宋诗》《春日呈韩丈》，原文：前年班春池阳城，民物熙熙箫鼓声

蘅延

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
蘅，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一一》，原文：纫彼荃与蘅，临风结双组

昃韪

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
昃，来源于皎然的《唐诗》《浮云三章 二》，原文：咸池微微，日昃之时

黛蔷

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
黛，来源于张谓的《唐诗》《扬州雨中张十七宅观妓》，原文：残妆添石黛，艳舞落金钿

戎榷

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
戎，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：同心有名儒，摄官在戎幕

朔宣

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
朔宣，来源于岑参的《唐诗》《送颜平原》，原文：吾兄镇河朔，拜命宣皇猷

史茯

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
史，来源于李处权的《宋诗》《陪林茂南游上清宫分韵得落字》，原文：少陵诗之史，余光贲伊洛

芹楹

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
芹，来源于魏了翁的《宋诗》《次程少逸饯杨叔禹教授》，原文：肯来芹泮提英裁，要取芳编阅旧香

枫与

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
枫与，来源于王令的《宋诗》《次韵立之红叶》，原文：楚岸枫相属，吴山橘与和

珹臻

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
臻，来源于欧阳修的《宋诗》《酬学诗僧惟晤》，原文：其言在合理，但惧学不臻

追城

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
追城，来源于王柏的《宋诗》《侍伯兄宿履庵即事呈本老》，原文：朔风萧骚霜正浓，追随雁影来城东

骃决

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
骃，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：每篇称陆贾，四颂识崔骃

骊笙

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
骊，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其九六》，原文：月中闲说骊山事，笑向将军道阿瞒

纬燮

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
纬，来源于吴文英的《宋词》《莺啼序》，原文：平瞻太极，天街润纳璇题，露床夜沈秋纬

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