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父姓徐母姓付宝宝取名技巧与方法

汪零睿作者：汪零睿2023-11-30 05:26:21

父姓徐母姓付宝宝取名一直是父母们关心的话题。在中国传统文化中，起名是非常重要的一件事情，因为名字不仅仅是一个简单的代称，更代表了一个人的个性和命运。而选择一个符合徐姓和付姓特点的好名字，则需要一些技巧和方法。 首先要考虑名字的音韵美。徐姓的字音多为平仄相间，一般比较柔和，而付姓的字音大都较为清脆。因此，在起名时需要注意两个姓氏的音调搭配，避免过于刺耳或单调。可以选择一些音韵和谐的字，如涵、婉、琪等。 其次要注重名字的寓意。徐姓和付姓都有吉祥的寓意，父姓徐代表昌盛、兴旺，而母姓付寓意着付出和回报。因此，可以选择一些寓意积极向上的字，如宝、福、悦等，表达对宝宝美好未来的祝福。 最后要关注名字的个性特点。每个孩子都是独一无二的，取名时要考虑到孩子的性格和特点。根据徐姓和付姓的特点，可以选择一些独特、个性的字，如美、瑞、思等，体现宝宝与众不同的一面。 综上所述，为父姓徐母姓付的宝宝取名需要注意音韵美、寓意和个性特点。希望本文提供的取名技巧和方法能帮助到您，祝愿您的宝宝取得一个美好的名字！

父姓徐母姓付宝宝取名

付语琼

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
语琼，来源于李彭的《宋诗》《小憇琵琶亭呈环中养正 其三》，原文：想到诗肠应作祟，挽回妙语如琼瑰

付励阑

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
励，来源于张嵲的《宋诗》《翟方进》，原文：男儿立身要自励，旬岁连摧两司隶

付晋奘

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
晋，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：晋未可灭，昭然

付缈瑹

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
缈，来源于刘克庄的《宋诗》《游东山图》，原文：亭榭缥缈无点尘，竹树苍翠溪粼粼

付元晶

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
元晶，来源于王十朋的《宋诗》《贡院上梁》，原文：夫子庙还元气象，水晶宫发旧精神

付椒芉

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
椒，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵感春五首 其三》，原文：椒兰工壅蔽，未可怨芳荪

付静睨

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
静睨，来源于赵抃的《宋诗》《赠东川曹道人》，原文：高睨鹏抟风万里，静怜龟息寿千春

付礼旷

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
礼旷，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：殊常礼，旷古难行

付罡逻

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
罡，来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象，却怎生单单单拆拆拆阴阳？恰数着》，原文：用神有天喜临，主令的财官旺，便做道是李淳风不顺情，那一个袁天罡肯调谎

付晃征

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
晃，来源于柳宗元的《唐诗》《寄韦珩》，原文：廻眸炫晃别羣玉，独赴异域穿蓬蒿

付苑晷

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
苑，来源于周紫芝的《宋诗》《苏内相在黄冈尝从桃花寺僧觅茶栽移种雪堂下余始至此会岁且暮明年春得新芽试之色香味俱绝不减湖越二品宜其见赏于此老人也人言雪堂今已鞠为馆驿茶盖可知矣》，原文：风从北苑来，吹入茶坞中

付畅秭

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
畅，来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其二》，原文：咏觞聊畅叙，羹水辨和同

付秋亭

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
秋亭，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 莲房坠粉红》，原文：濯濯含秋露，亭亭立晓风

付荟磊

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
荟，来源于梅尧臣的《宋诗》《和端式上人十咏 古木阴》，原文：千重叶荟翳，谁愿憩日永

付俪枝

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
俪，来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖秀轩诗帖》，原文：知益知损，予意犹有俪乎孔门为国之哂也

付典娴

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
典，来源于洪咨夔的《宋诗》《送张行父守赣 其一》，原文：典刑诸老尽，文献几家存

付青粹

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
青粹，来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 橘》，原文：奇林蕴贞粹，健叶圆青鲜

付珉典

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
珉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：珉简斯镂，衮服孔宜

付楣域

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
楣，来源于苏颂的《宋诗》《又次王侍郎韵》，原文：忽传神草植，高出庙垣楣

付仪瑱

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
仪，来源于魏野的《宋诗》《和王衢见寄》，原文：游山岐路熟，见寄礼仪生

付柳烽

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
柳烽，来源于明皇帝的《唐诗》《登蒲州逍遥楼》，原文：长榆息烽火，高柳静风尘

付幻衍

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
幻，来源于车若水的《宋诗》《偶书呈雪溪葛守正》，原文：秦埃幻六籍，斯文天地屯

付棣玺

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
棣，来源于崔日用的《唐诗》《赠崔沔（题拟）》，原文：棣华袭韡萼，桂树连芳根

付闲藻

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
闲藻，来源于无名氏的《唐诗》《甘州乐》，原文：茫茫风藻动，浍浍阳只闲

付孝芾

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
孝，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・得胜令》，原文：(张孝友云)你叫，我答应

付庄岭

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
庄岭，来源于章诩的《宋诗》《首夏静观堂书怀》，原文：杖策下层岭，来憩云外庄

付鑫昃

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昃，来源于林同的《宋诗》《文王》，原文：以至日中昃，居常尽此诚

付翡娣

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
翡，来源于陈陶的《唐诗》《钱塘对酒曲》，原文：炎荒翡翠九门去，辽东白鹤无归期

付英艺

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
英艺，来源于司马光的《宋诗》《御沟 赐书》，原文：上圣固天纵，英艺皆绝伦

付蒂町

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
蒂，来源于金君卿的《宋诗》《瑞金县西池双莲汪簿有诗见寄因以和之》，原文：双红共蒂初含笑，众卉千名总合奇

付纪倾

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
纪倾，来源于陈造的《宋诗》《次沈倅韵呈王漕》，原文：王家流庆水倾东，不独乌衣纪数公

付珲霈

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霈，来源于楼钥的《宋诗》《鹿夫人挽词 其二》，原文：庆霈疏封日，姑慈不忍违

付恒璋

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
恒，来源于释德洪的《宋诗》《二十九日明白庵主寂灭之日用欲得现前莫存顺逆为韵作八偈 其一》，原文：道心固有恒，至刚定无欲

付芨纫

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

付湫璞

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
湫，来源于张埏的《宋诗》《龙隠巖》，原文：洞口巖高著数椽，湫灵听法护金仙

付尹昼

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
尹，来源于韩翃的《唐诗》《寄赠虢州张参军》，原文：观妓将军第，题诗关尹楼

付爕戚

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

付昉珧

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
昉，来源于黄庭坚的《宋诗》《题李亮功家周昉画美人琴阮图》，原文：周昉富贵女，衣饰新旧兼

付松初

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
松初，来源于郑獬的《宋诗》《乌龙老栽松既以诗三首 其三》，原文：栽松初不为茯苓，自要禅关门径深

付晣瑹

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

付瑗裳

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
瑗，来源于李纲的《宋诗》《送季言弟还锡山省先垅四首 其四》，原文：邂逅故人相问讯，为言蘧瑗久知非

付缨淙

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
缨淙，来源于杜牧的《唐诗》《秋晚早发新定》，原文：悬缨未敢濯，严濑碧淙淙

付玺硝

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
玺，来源于袁去华的《宋词》《水调歌头》，原文：玺书下，天尺五，运千龄

付恬秸

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
恬，来源于司马光的《宋诗》《三月三十日微雨偶成诗二十四韵书怀献留守开府太尉兼呈真率诸公》，原文：多病非辞贵，无才岂飬恬

付缎纪

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

付觉固

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
觉固，来源于罗公升的《宋诗》《纪秦汉间事 其二》，原文：叩关固蹉跎，未觉此计迂

付蕴捷

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
蕴，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其五》，原文：蕴空谁见法中王，觌体何曾碍剑光

付遥沛

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
遥，来源于张辑的《宋词》《沙头雨・点绛唇》，原文：遥隔沙头雨

付繁珏

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
繁，来源于欧阳修的《宋诗》《题滁州醉公亭》，原文：岂不美丝竹，丝竹不胜繁

付仞斯

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
仞斯，来源于释居简的《宋诗》《送王侍郎改除二首 其二》，原文：凤兮千仞翔，览德斯下临

付情宓

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
情，来源于晏几道的《宋词》《燕归梁》，原文：情绪年年相似

付珊婉

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
珊，来源于周密的《宋诗》《水仙谣为赵子固赋》，原文：云护白珊瑚，风蜚碧龙脑

付文其

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
文其，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其二三》，原文：黼黻其文，金玉其相

付云俪

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
云俪，来源于戴叔伦的《唐诗》《古意》，原文：云水俱无心，斯可长伉俪

付资墨

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
资墨，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：咸揖铜墨才，寔资瑚琏器

付瑱炜

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
瑱，来源于张纲的《宋诗》《吴氏太淑人挽词》，原文：生儿要路早飞腾，玉瑱金花宠屡膺

付蔷谨

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
蔷，来源于王安石的《宋诗》《同熊伯通自定林过悟真二首 其一》，原文：暗香一阵连风起，知有蔷薇涧底花

付奕芗

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
奕芗，来源于苏籀的《宋诗》《赋丛兰一首》，原文：更与丘明评国芗，后皇媚之殊赫奕

付韪渭

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
韪，来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》，原文：无边妙处乃萃此，韪矣君家百尺楼

付同源

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
同源，来源于释慧空的《宋诗》《送妙侍者游方》，原文：龙蛇共路古犹今，魔佛同源水非乳

付瑚闲

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
瑚闲，来源于许玠的《宋诗》《汉宫春夜》，原文：宫车声远翠幌幽，珠帘闲却珊瑚钩

付瑾黎

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
瑾，来源于薛季宣的《宋诗》《十四日从诸同官登西山郊坛冈次孟监务韵 其三》，原文：赤壁望中公瑾在，战尘何日静征鼙

付意炽

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
意炽，来源于葛胜仲的《宋诗》《君仪见和复别为一首因各次韵》，原文：物微意重君毋诮，炽絜泉甘器亦良

付峰铮

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
峰铮，来源于许懋的《宋诗》《句》，原文：千丈峡峰石，淙铮寒玉鸣

付重墨

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
重墨，来源于晁说之的《宋诗》《次韵任伯再领宗学长句》，原文：几重墨守岂难攻，叹息儒珍亦易穷

付尧栎

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
尧，来源于郑獬的《宋诗》《杂兴三首 其一》，原文：尧舜首制度，巨防高巀嵲

付菀纴

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：菀彼桑柔，其下侯旬，捋采其刘，瘼此下民

付屹泱

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
屹，来源于赵葵的《宋诗》《题金山》，原文：屹立中流天柱壮，高标双阙海门开

付鑫英

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
英，来源于石孝友的《宋词》《满庭芳》，原文：帝庭敷奏，亲擢冠群英

付箴与

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
箴与，来源于王洋的《宋诗》《次韵刘希颜李泰发龙井寿圣请献辨才诗》，原文：泉石诚膏肓，此病难与箴

付勖绘

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
勖，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：别日分明相约束，已取宜家成诫勖

付晢滟

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

付缘晠

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
缘，来源于邵雍的《宋诗》《代书答淮南宪张司封》，原文：缘木求鱼固不能，缘鱼求炙恐能行

付昼践

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
昼践，来源于韩淲的《宋诗》《夏日集报恩僧寺同庄贤良诸公分韵得餠字》，原文：寻僧坐清昼，会友践佳境

付盂婧

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
盂，来源于宋祁的《宋诗》《比日》，原文：比日投簪隠，盂峰列舍椽

付珈萌

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
珈，来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》，原文：茹粲盐酪空，解钏与笄珈

付莱椿

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
莱椿，来源于刘克庄的《宋诗》《听蛙方君作八老诗效颦各赋一首内三题余四十年前已作遂不重说倡言别赋二题足成十老 老道》，原文：尚隔蓬莱三万里，浪云椿树八千秋

付骋枫

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
骋枫，来源于汪莘的《宋诗》《春怀 其一》，原文：白苹空骋望，青枫第伤心

付才琬

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
才琬，来源于陈某的《宋诗》《泉南满归过省下呈友人》，原文：双凫暂假王乔力，百里空淹蒋琬才

付缘亦

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
缘亦，来源于陈耆卿的《宋诗》《咏史 其二》，原文：赤族诚非汉道洪，违时贾祸亦缘公

付邕濡

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
邕，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

付艾瑱

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
艾，来源于仇远的《宋诗》《小斋四花 梅》，原文：艾纳护春香，横枝偃霜月

付玖中

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
玖中，来源于王十朋的《宋诗》《又和项服善二首 其一》，原文：诗里报琼玖，宫中归玉环

付玖燮

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
玖，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵刘宽夫》，原文：拟歌于蒍于，击节和鸣玖

付炘焘

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》，原文：正色鸿焘，神思化伐

付慷枫

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
慷枫，来源于程俱的《宋诗》《送朱伯原博士赴太学》，原文：公怀慷慨善哉言，挽舟便出枫桥口

付峨凛

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
峨凛，来源于郭祥正的《宋诗》《代先书寄庐郡朱龙图》，原文：峨冠独立御史府，冰霜凛凛清朝廷

付典鉴

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
典鉴，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・小桃红》，原文：你九经三史煞曾谙，习典故观《通鉴》

付翩蕖

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
翩，来源于陆游的《宋诗》《湖上晚归》，原文：蓬山再别四经秋，来日翩翩去日遒

付缪潆

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
缪，来源于王十朋的《宋诗》《送元章改漕成都》，原文：吏事容拙踈，交情荷绸缪

付之朴

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
之朴，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：凡察车之道，欲其朴属而微至，不朴属

付勉冉

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
勉，来源于刘敞的《宋诗》《同彦文送敦儒宰晋陵》，原文：古人定何如，壮志独能勉

付亚丁

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
亚，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九二》，原文：一枝横亚清波上，引得游蜂上下忙

付舟煦

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
舟煦，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・鸳鸯煞》，原文：准备着载月兰舟，煦夜花灯

付钥尚

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
钥尚，来源于文同的《宋诗》《秋尽日陪诸友登白佛阁》，原文：重城已严钥，归马尚踟蹰

付芷骊

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
芷，来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》，原文：申椒菌桂连沙棠，江蓠薜芷多同芳

付涛箬

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
涛，来源于许景衡的《宋诗》《松门诗》，原文：山拥波涛急，沙轻步履虚

付璩郄

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

付芗菀

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
芗，来源于辛弃疾的《宋词》《兰陵王》，原文：西风黄菊芗喷薄

付才沛

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
才沛，来源于苏颂的《宋诗》《次韵开府太师留别诸公》，原文：经济才谟沛有余，幡然高谢意何如

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