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给宝宝取名王毅鹏好不好

孙邵启作者：孙邵启2023-11-30 17:54:38

给宝宝取名是每个父母都要面临的重要任务之一。一个合适的名字既能展现孩子的个性与魅力，也能为其未来的发展带来积极影响。在考虑给宝宝取名时，王毅鹏是否是一个好的选择？王，作为一个常见的姓氏，代表着尊贵和权威。而毅鹏则分别有勇敢和远大的意义。综合考虑，王毅鹏这个名字给人留下坚强、有希望的印象。接下来的文章将进一步探讨给宝宝取名的重要性以及王毅鹏这个名字的涵义。

给宝宝取名王毅鹏好不好

崇芗

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
崇，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：崇妙道、精意齐庄

浦萄

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
浦萄，来源于李从周的《宋词》《风流子》，原文：望芳草云连，怕经南浦，葡萄波涨，怎博西凉

良莱

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
良莱，来源于韦应物的《唐诗》《伤逝》，原文：此心良无已，遶屋生蒿莱

旎芉

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
旎，来源于杨□的《唐诗》《同前》，原文：（上缺）□□丹桂□，旖旎绿巖垂

莘琳

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
莘，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：寄傲邱名麦，遗荣野号莘

寅琲

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
寅，来源于邵雍的《宋诗》《天津新居成谢府尹王君贶尚书》，原文：嘉祐壬寅岁，新巢始孱功

韧笛

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

浠暖

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于韦庄的《唐诗》《河传 二》，原文：春晚，风暖

楠仟

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
楠，来源于李彭的《宋诗》《游昭德观》，原文：云霾大壑真游远，风扫石楠佳句传

瑹澈

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
澈，来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》，原文：那得虚无幻境，元来透澈玄关

俏淇

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
俏，来源于汤舜民的《元曲》《么・不提防变却承平卦，闹渔阳一片胡笳。辞风榻，迁鸾驾，马嵬坡下，》，原文：丽华临风阁内俏人儿，天生得玉骨冰姿

炔析

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

奈蓬

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
奈蓬，来源于孔武仲的《宋诗》《踏冰入省》，原文：飘蓬白日东，涉险奈远何

涌青

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
涌青，来源于陆游的《宋诗》《航海》，原文：潮来涌银山，忽复磨青铜

诚亦

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
诚亦，来源于沈继祖的《宋诗》《友善堂为张以道题》，原文：子诚能尚友，我亦叹离羣

桅樱

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
桅，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二三一》，原文：前头失却桅，后头又无柁

觅翡

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
觅，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫见寄》，原文：登台嗟往事，觅句忆高风

椿冰

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
椿冰，来源于释大观的《宋诗》《樊路分为母陈安人请赞》，原文：善行冰雪，寿骨松椿

郝觅

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
郝，来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》，原文：登高已幸容邹湛，向暖那应笑郝隆

杨缮

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
杨，来源于无名氏的《宋词》《凤凰阁》，原文：杨花无奈，是处穿帘透幕

宓永

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
宓，来源于王灼的《宋诗》《王氏碧鸡园六咏 露香亭》，原文：北渚一帝子，洛川一宓妃

旎经

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
旎经，来源于彭寿之的《元曲》《仙吕・八声甘州》，原文：机谋主仗风月景，局断经营旖旎乡

才舜

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
才舜，来源于范纯仁的《宋诗》《寄陈述古宾客万琏郎中二首 其一》，原文：智浅才疏合窜流，生逢尧舜忍空休

月霖

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
月霖，来源于贾岛的《唐诗》《原上秋居》，原文：岁月辞山久，秋霖入夜多

严晏

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
严晏，来源于李彭的《宋诗》《东湖夜归赋诗二章呈驹甫师川 其一》，原文：厉厉气又严，晏阴似穷冬

礴憬

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
礴，来源于黄庚的《宋诗》《拟古 其二》，原文：骊龙有明珠，奇气久磅礴

峪琮

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

德新

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
德新，来源于孙觌的《宋诗》《华山德云堂》，原文：昔年曾上德云堂，木奴千树新著霜

葭淅

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
葭淅，来源于黄庭坚的《宋诗》《渔父二首 其一》，原文：秋风淅淅苍葭老，波浪悠悠白鬓翁

州源

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
州源，来源于独孤均的《唐诗》《题含虚洞二首 二》，原文：（以上《康熙徽州府志》二《婺源·山川》）（〖1〗光绪《婺源县志》卷六十二作独孤筠

笙颜

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
笙颜，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 十三》，原文：兰殿春融自靘笙，玉颜风透象纱明

璩懿

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

岐骃

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
岐，来源于郑刚中的《宋诗》《玉女泉以招提孤僻而名高华清泉坐天宝荒淫而取诮元章寺丞作古诗一章广坡公之意为抱器适用而不择所处者之戒郑子窃谓天下之邪正美恶分明如黑白其有失所处者非知而为之盖见善不明而自以为是也自以为是则虽有先生之辨将奈之何哉次韵作玉女泉》，原文：趣向如东西，岐路本来各

炫栎

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
炫，来源于王安中的《宋诗》《长句送以道既辱和答而夏传圣诗亦用此韵以道复和一篇篇末颇及少逸与不肖因再赋此传圣姻家书问必数或可达以道》，原文：此计堕渺茫，浪出岂炫燿

诣骓

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
诣，来源于苏泂的《宋诗》《往回临安口号八首 其二》，原文：从此新诗更超诣，时人欲杀岂无天

奈雯

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
奈，来源于石孝友的《宋词》《减字木兰花》，原文：清瘦花枝不奈寒

遒澧

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
遒，来源于晁冲之的《宋诗》《和十二兄五首 其二》，原文：赋多转遒劲，语老愈深厚

寅晤

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
寅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：夏六月壬寅，公会杞侯、莒子盟于曲池

真其

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
真其，来源于敖陶孙的《宋诗》《乞炭于冯孔武再用前韵》，原文：孰知木黔善制水，火出木尽全其真

崧寅

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
崧，来源于释道潜的《宋诗》《孙传师密学挽辞 其三》，原文：逸气凌崧华，高标蔼搢绅

励翰

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
励翰，来源于骆宾王的《唐诗》《秋夜送閰五还润州》，原文：无力励短翰，轻举送长离

域旷

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
域旷，来源于元兢的《唐诗》《蓬州野望》，原文：飘飖宕渠域，旷望蜀门隈

真兴

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
真兴，来源于黄庭坚的《宋诗》《南康席上赠刘李二君》，原文：此赏不疏真共喜，登临归兴尚谁同

潞郄

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
潞，来源于吴中复的《宋诗》《闰春三月二日陪行之秘监游柏谷寺》，原文：潞子岭头销白日，神农祠畔柅朱轮

艾婧

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
艾，来源于王庭珪的《宋诗》《李仲孙佩兰轩》，原文：我思轩中人，免食三斗艾

珲幂

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
幂，来源于祖无择的《宋诗》《和题东湖》，原文：晴烟羃幂澹湖光，势胜居然占一方

芈斓

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
芈，来源于陈普的《宋诗》《夫差伍员》，原文：子兰为腹心，必灭芈社稷

禄璩

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
禄，来源于魏野的《宋诗》《寓兴七首 其四》，原文：夷齐苟就禄，贼乱何由窒

惜珂

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
惜珂，来源于崔峒的《唐诗》《虔州见郑表新诗因以寄赠》，原文：萍乡露冕真堪惜，凤沼鸣珂已讶迟

诣誉

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
诣，来源于徐鹿卿的《宋诗》《贺判府生子》，原文：造诣极洙泗，叩击铿英茎

自蓁

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
自蓁，来源于孔武仲的《宋诗》《寄题徐亭》，原文：化工不自了，待子辟蓁野

札熹

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
札，来源于孟郊的《唐诗》《和蔷薇花歌》，原文：仙机札札织凤皇，花开七十有二行

霄茯

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
霄，来源于叶茵的《宋诗》《云思》，原文：交柯靉苍寒，不碍青霄路

苑正

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
苑正，来源于周密的《宋词》《三姝媚》，原文：露草霜花，愁正在、废宫芜苑

璋萦

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
璋，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：有圭璧金璋，不粥于市

滟自

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
滟自，来源于马谦斋的《元曲》《双调・沉醉东风嘲妓好睡》，原文：自悟恣瓯内潋滟英掩，瓦盆中渐浅重添

畚璨

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
畚璨，来源于黄庭坚的《宋诗》《送刘季展从军雁门二首 其二》，原文：绛囊璀璨思盈斗，竹畚香甘要百围

璋璎

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璋，来源于林希逸的《宋诗》《刻烛》，原文：奉璋陪内宴，刻烛赋新诗

苏圣

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
苏圣，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵德先步月答所问语 其二》，原文：如今苏氏妇，但指圣人清

逵倩

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
逵，来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其五》，原文：青逵布序韶晖盛，紫禁乘春乐事多

淬源

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
淬源，来源于程太虚的《唐诗》《磨剑泉》，原文：源泉巖溜漾清波，淬出光铓利太阿

莞郁

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
莞，来源于方岳的《宋诗》《非琼花》，原文：闻名见面足笑莞，强为花辨几愚憃

择潇

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
择潇，来源于曾丰的《宋诗》《游三洲巖》，原文：篮舆相踵来，潇洒祖无择

桢韧

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
桢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：106　桢，翰，仪，干也

榭燿

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
榭，来源于赵概的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：所夸贤豪盛，岂止池榭广

些璇

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
些，来源于石孝友的《宋词》《好事近》，原文：幸自得人情，只是有些脾鳖

淖郝

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
淖，来源于郑刚中的《宋诗》《壬申年封州自正旦雨至元宵不止》，原文：勾萌潜识化工意，泥淖莫嗟行路难

峥卓

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
峥，来源于黄庭坚的《宋诗》《白鹤观》，原文：复殿重楼堕杳冥，故基乔木尚峥嵘

恬謇

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
恬，来源于董嗣杲的《宋诗》《雨后》，原文：山林虽寂寞，亦足养吾恬

什繁

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
什，来源于释士珪的《宋诗》《偈十六首 其一》，原文：且道照顾个什么，堂中宾主句，觌面没亲疏

淼沐

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
淼，来源于郭印的《宋诗》《再用前韵》，原文：帆开风不顺，四望何淼茫

渝皖

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
渝，来源于姬昌的《周易》《周易/讼卦》，原文：九四，不克讼，复既命渝

澧舟

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
澧舟，来源于皇甫冉的《唐诗》《归渡洛水》，原文：澧浦饶芳草，沧浪有钓舟

飏奂

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
飏，来源于于巽的《宋诗》《参陪使骑祗谒真祠偶成小诗拜呈知府屯田》，原文：残雪未消山下路，和风先飏马前旌

泓仟

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
泓，来源于苏轼的《宋诗》《次韵范纯父涵星砚月石风林屏诗》，原文：陶泓不称管城沐，醉石可助平泉醒

檬柯

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

追治

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
追治，来源于赵抃的《宋诗》《送程给事守越州》，原文：行听龚黄歌治誉，好追元白递诗章

钟郝

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
钟郝，来源于周麟之的《宋诗》《夫人孙氏挽诗》，原文：嫔风合冠女图中，礼法能兼郝与钟

蕖谆

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
蕖，来源于杜光庭的《唐诗》《题北平沼》，原文：天柱一峰凝碧玉，神灯千点散红蕖

仞苡

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
仞，来源于李流谦的《宋诗》《予旧服术迂其效弃去比过临邛蒙李丈分惠并副以诗次其韵以自警》，原文：沧溟称微溜，九仞亦拳土

明葆

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
明葆，来源于许及之的《宋诗》《题洪阳洞》，原文：石室尽头真境秘，天窗明处葆光圆

焓琀

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评

齐淮

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
齐淮，来源于陈造的《宋诗》《高祖二首 其一》，原文：齐越淮南皆斧锧，狂胡遽指汉无人

皖瑭

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
皖，来源于释正觉的《宋诗》《宣和甲辰三月三日山谷寺偶成是时欲下长芦也》，原文：将趋皖口市，就买莎郎船

盂韶

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
盂韶，来源于李彭的《宋诗》《赠九峰长老》，原文：已透韶阳向上关，蔬盂茗椀毎开颜

潆韧

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

泊蓓

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
泊，来源于赵抃的《宋诗》《过濠州呈前人》，原文：朝离石涧寺，暮泊香山夹

庭袁

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
庭袁，来源于刘克庄的《宋诗》《饯潘使君二首 其二》，原文：从今紧闭袁安户，庭雪平腰径草深

祺盛

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
祺盛，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其四》，原文：盛礼年年睹，祥祺日日新

涔宓

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
涔，来源于郎士元的《唐诗》《湘夫人二首 二》，原文：南有涔阳路，渺渺多新愁

憧嵊

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
憧，来源于释师范的《宋诗》《宁海接待》，原文：南北憧憧故多士，不知谁是饱参人

萱胧

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
萱，来源于杨学李的《宋诗》《初秋夜坐》，原文：依依游子情，堂萱重驰思

晷楚

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
晷，来源于刘黻的《宋诗》《秋心》，原文：长短不易晷，处厄心自伤

碧娄

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
碧娄，来源于释居简的《宋诗》《碧衔霞行》，原文：紫驼峯荐碧琳腴，余沥娄分明玉瓒

挚玫

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：主人再拜受，宾再拜送挚，出

诗爕

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
诗，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟五言古体十首 其六》，原文：寿长诗故多，才短诗故丑

篁诺

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
篁，来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其五》，原文：南山好处刘家寺，门里松篁一迳冲

庚栾

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
庚栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：五月庚辰，战于稷，栾、高败，又败诸庄

燿崔

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
燿，来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 天门山》，原文：凌高驻翠华，舟师燿威武

支赫

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
支，来源于孔平仲的《宋诗》《祈雨》，原文：而我颇施施，支离在官职

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