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如何为于姓女宝宝取名高分两字

蒋葭珉作者：蒋葭珉2023-11-30 23:08:31

在给姓于的女宝宝取名字时，我们要考虑到多个方面。首先，姓名要简洁、有个性，容易识别与记忆。其次，两字名字在起名中更为流行，不仅简洁，而且有助于宝宝个性的显现。下面，我们将为您提供一些姓于女宝宝取名的方法。首先，可以考虑使用与姓用字或发音有关的名字，以增加姓与名的呼应。例如，可以选用与“于”相通音或谐音的单字名，如“予”、“语”、“雨”、“鱼”等。这些名字不仅与姓相得益彰，而且在音律上也和谐平衡。此外，也可以选择具有美好寓意和个性特点的名字，以展现宝宝的独特魅力。例如，可以选用诸如“思妍”、“依然”、“静语”、“雅柔”、“悠然”等富有文化内涵和含义的名字。无论选择哪种方法，都要确保名字简洁明了，能够自然地融入宝宝的成长与发展。希望以上建议能对您在为姓于的女宝宝取名时有所帮助。

于姓女宝宝取名高分两字

于裳

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
裳，来源于刘长卿的《唐诗》《故女道士婉仪太原郭氏挽歌词 一》，原文：鸾殿空留处，霓裳已罢朝

于逸

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸，来源于王之道的《宋词》《石州慢》，原文：朋溪虽好，未放终闲逸

于朴

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于李廌的《宋诗》《天封观将军柏》，原文：胡不观其旁，满山皆朴樕

于珊

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
珊，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其六四》，原文：灯火阑珊歌舞散，睿思殿里答边书

于绚

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于萧崱的《宋诗》《送弟赴省》，原文：小山羽翮日绚练，胆气也作虹霓横

于炜

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于吴芾的《宋诗》《和林大任劝耕》，原文：有客有客歌贤业，词烂春葩光炜烨

于萄

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
萄，来源于王回的《宋诗》《双凫》，原文：春柔浅蘸蒲萄暖，和笑劝人教引满

于序

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于宋祁的《宋诗》《提刑使者还嘉州》，原文：使者舣行舟，是行及凄序

于浅

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
浅，来源于薛季宣的《宋诗》《开渠》，原文：澄澜漾沦漪，曲甃随浅清

于秸

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
秸，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・紫花儿序》，原文：两条腿恰似麻秸，十个指头有如灯草，你且将息几日去

于芷

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
芷，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其七》，原文：蕙裯兮芷幄，从之兮九垓

于筝

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于周文谟的《宋词》《念奴娇》，原文：秦筝别后，知他几换弦索

于舜

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙元年端午帖子词 皇帝合六首 其一》，原文：无人知帝力，浑在舜弦中

于知

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》，原文：知么

于含

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
含，来源于林之奇的《宋诗》《高竹》，原文：道污得夷理，物虚含远情

于泉

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于韩淲的《宋诗》《舟中晓咏 其一》，原文：涧上有泉泉上竹，玉为山底是冰溪

于晶

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
晶，来源于王质的《宋诗》《留别陈阜卿》，原文：震雳雷电飞清霜，羣灵错漠无晶光

于瓷

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
瓷，来源于周紫芝的《宋词》《减字木兰花》，原文：凤饼未残云脚乳，水沈催注玉花瓷

于缮

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于黄庭坚的《宋诗》《萧巽葛敏修二学子和予食笋诗次韵答之二首 其一》，原文：从此缮藩篱，下令禁渔采

于亚

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于元稹的《唐诗》《春分投简阳明洞天作》，原文：桃枝蟠复直，桑树亚还扶

于优

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
优，来源于刘祎之的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降》，原文：德优宸念远，礼备国姻崇

于汶

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于文天祥的《宋诗》《汶阳馆》，原文：去岁营船隩，今朝馆汶阳

于俏

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
俏，来源于王晔的《元曲》《水仙子・》，原文：招书生俊俏却无钱，茶客村虔倒有缘

于暖

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于赵彦端的《宋词》《清平乐》，原文：变尽人间暖

于灵

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
灵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：其济，君之灵也

于晰

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》，原文：声名昭晰，文物葳蕤

于暌

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于郭祥正的《宋诗》《留题方伋秀才寿乐亭》，原文：严慈鬓发霜华皆，嗟今仕禄犹暌乖

于皎

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皎，来源于梅尧臣的《宋诗》《将离宣城寄吴正仲》，原文：月偏皎皎随人行，水亦沄沄非浪改

于翎

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于周韶的《宋诗》《求落籍》，原文：陇上巢空岁月惊，忍看回首自梳翎

于固

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」公固与之，受其半

于梧

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧，来源于张谓的《唐诗》《感春（句）》，原文：梧桐三寸叶，杨柳一寻枝

于仞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 哀陇民》，原文：陇山千万仞，鹦鹉巢其巅

于忻

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻，来源于郑永中的《宋诗》《观稼阁》，原文：方忻民乐庭无讼，更听农歌岁有秋

于幽

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
幽，来源于王沂孙的《宋词》《八六子》，原文：幽径芳寻

于戍

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一○》，原文：惨惨古戍暮，烟寒秋角吹

于语

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
语，来源于蔡伸的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：深期密语虽端的

于瑥

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评

于飔

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
飔，来源于戴昺的《宋诗》《秋日过屏山庵 其一》，原文：微飔动夕爽，薄云散秋阴

于纤

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
纤，来源于柳永的《宋词》《斗百花》，原文：满搦宫腰纤细

于霓

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
霓，来源于程颢的《宋诗》《西湖》，原文：尽日无风横舴艋，有时经雨饮虹霓

于寓

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于仲并的《宋诗》《题大明寺》，原文：寓目得佳趣，百念如涤除

于琦

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
琦，来源于吴潜的《宋诗》《再赋喜雪二首 其一》，原文：黑风翦水作瑰琦，散落人闲贱似泥

于瑥

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评

于颜

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》，原文：父老既醉，髪白颜頳

于恽

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恽，来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其二》，原文：十轮杨恽旧轩轩，四壁相如似磬悬

于岭

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于刘克庄的《宋诗》《夹漈草堂》，原文：岭绝瀑源穷，曾于此筑宫

于鸯

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸯，来源于欧阳炯的《唐诗》《春光好 九》，原文：双浴鸳鸯出绿汀，櫂歌声

于耘

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于吕从庆的《唐诗》《夏日即事》，原文：坐石惟看奕，行田或课耘

于桠

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：三桠旧种根应异，九节初移叶尚低

于怡

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
怡，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》，原文：云可怡兮日可献，野可撷兮水可湘

于洌

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于释德洪的《宋诗》《次韵》，原文：爱此□洌崖，中有山房瞰

于渝

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渝，来源于牟巘的《宋诗》《挽赵春谷 其二》，原文：天意终难料，心期自不渝

于惟

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟，来源于释祖钦的《宋诗》《道从上人》，原文：惟道是从，惟心是宗

于尧

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 乐贤臣章第一》，原文：肖说像，传尧文

于焓

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评

于婳

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

于晗

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

于飐

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
飐，来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》，原文：霑黏经汗席，飐闪尽油灯

于鹄

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄，来源于曾丰的《宋诗》《托射赋古风献马先生》，原文：公以身为鹄，其锋若为当

于洛

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于朱湾的《唐诗》《寒城晚角》，原文：洛阳陌，长安路

于华

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于张谓的《唐诗》《感春（句）》，原文：（《岁华纪丽》一《春》）

于柒

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

于钊

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

于境

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：穆清冲境，金阙秘寥阳

于邕

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于李峤的《唐诗》《皇帝上礼抚事述怀》，原文：圣道昭永锡，邕言让在躬

于钲

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于石延年的《宋诗》《曹太尉西征》，原文：士喜击中鼓，虏疑闻后钲

于静

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
静，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 投龙潭》，原文：晓来林岑静，狞色如怒日

于专

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专，来源于李流谦的《宋诗》《遣兴示彦博 其二》，原文：化工专一气，俛首听沉浮

于卿

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
卿，来源于司马光的《宋诗》《送计先辈尉宗城》，原文：红尘久帝城，高价动公卿

于玉

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玉，来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》，原文：绿玉丛中紫玉条

于陟

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陟，来源于陈东之的《宋诗》《游沃洲山》，原文：天台一住三十年，尽日扪萝陟云磴

于箬

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
箬，来源于朱翌的《宋诗》《洞霄宫》，原文：灵官跨龙出洞来，仙人驱虎载箬去

于洵

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于叶绍翁的《宋诗》《送冯济川归蜀》，原文：一官岂为苏洵冗，诸老宁容贾谊先

于勰

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

于酝

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
酝，来源于赵蕃的《宋诗》《呈莫信州障二首 其二》，原文：无功良酝不可恋，仲叔猪肝犹累人

于吟

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
吟，来源于李石的《宋词》《南乡子》，原文：裹帽拈吟须

于巡

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于苏辙的《宋诗》《送程建用宣德西归》，原文：逡巡户牖间，时闻叹息声

于茹

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茹，来源于王安石的《宋诗》《放鱼》，原文：物我皆畏苦，舍之宁啖茹

于忱

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
忱，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其五》，原文：本以忱敬，秩以仪文

于裕

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕，来源于韩淲的《宋诗》《寄赵十监试》，原文：在我能为古之制，裕陵图治重宗盟

于薇

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
薇，来源于王十朋的《宋诗》《采菊图》，原文：至今东篱花，清如首阳薇

于骃

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
骃，来源于项安世的《宋诗》《和总领陈大卿告老二十韵》，原文：行行乐骃骐，役役悲兕虎

于仪

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪，来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 皇帝举第三爵酒登歌奏丹鳯之曲》，原文：矫矫长离，振羽来仪

于瑹

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评

于蔷

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔷，来源于许及之的《宋诗》《净社山中即事二首 其二》，原文：听雨轩中无一事，蔷薇却有旋开花

于召

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》，原文：生涯日萧索，更甚东陵召

于尚

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《纳火祀大辰十二首 降神用《高安》。 其三》，原文：风马云车，尚其来格

于槿

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于范成大的《宋词》《浣溪沙》，原文：槿花篱落竹丝长

于瑗

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瑗，来源于刘攽的《宋诗》《吴国博未五十致仕归蕲州》，原文：曼容自以微官去，蘧瑗应知过事非

于徵

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评

于言

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：内不言取，以其为公取之，故易言之也

于芦

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芦，来源于陆游的《宋诗》《寄题严居厚伴钓轩》，原文：何时溪庄路，共醉芦花风

于霓

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
霓，来源于王镃的《宋诗》《马嵬》，原文：梨花魂醉草伤秋，玉笛霓裳事已休

于晳

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：就养逾曾晳，承颜继闵骞

于誉

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉，来源于胡理的《宋诗》《沧浪咏》，原文：缥瓷酹新汲，毁誉均一洗

于娅

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
娅，来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》，原文：妻孥知我还，欢呼及姻娅

于瑄

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

于琪

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琪，来源于曾巩的《宋诗》《冬望》，原文：南窗圣贤有遗文，满简字字倾琪瑰

于瑛

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
瑛，来源于何梦桂的《宋诗》《昨日王德父何昭德回后曝背于庵后大山上甚乐因成数语效大山体亦皆写景聊以寄似》，原文：青山崟崟兮，白石瑛瑛

于晃

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 无断无灭分第二十七 其八》，原文：何日不观音，六窗一晃明

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