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虎年宝宝取名字宜用字的方法

马箪棋作者:马箪棋2023-12-01 09:40:07

在虎年出生的宝宝,取名字是家长们关注的一个重要问题。一个好的名字不仅要音韵优美,寓意吉祥,还要符合宝宝个性特点和命理。所以,选择宜用字是十分重要的。那么,虎年宝宝取名字宜用字有哪些呢?首先,宜用字要带有虎的象征意义,如“猛、威、刚”等,以展现宝宝勇猛有力的性格。同时,宜用字还要蕴含吉祥的意义,如“福、吉、祥、昌”等,以给宝宝带来好运和祝福。同时,要根据宝宝的八字和五行属性,选择适合的宜用字,以补充五行不足,达到平衡的效果。总之,虎年宝宝取名字宜用字的方法需要综合考虑多个方面,才能给宝宝取到一个美好的名字。

虎年宝宝取名字宜用字的

漪京

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
漪,来源于郭三益的《宋诗》《题仙居南峰寺蓝光轩》,原文:山光竹影交寒辉,下有碧浸吹涟漪

炽晣

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
zhé光亮;亮光。
国学点评
炽,来源于太史章的《宋诗》《桐柏崇道观》,原文:丹灰已死不复炽,独有翰墨留遗踪

涔乔

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
涔,来源于郎士元的《唐诗》《琴曲歌辞 湘夫人》,原文:南有涔阳路,渺渺多新愁

柳晃

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
柳晃,来源于韩琦的《宋诗》《中秋阴未见月》,原文:枉删踈柳延孤影,肯晃芳樽涤醉魂

纭堇

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
纭,来源于释居简的《宋诗》《贫女观音》,原文:雪藕铢衣不自珍,人间丝枲谩纷纭

泷冶

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
泷,来源于李昴英的《宋诗》《送张子元班见》,原文:多办衣裘御风雪,紧操维柁过泷滩

秋旨

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
秋旨,来源于杨亿的《宋诗》《送韩永锡归阙》,原文:旧读春秋究微旨,何须苦说不知兵

浦芮

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
浦,来源于李白的《唐诗》《秋浦寄内》,原文:我自入秋浦,三年北信疎

韧望

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

映仁

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
映,来源于江致和的《宋词》《五福降中天》,原文:斜日映珠帘,瞥见芳容

谒璁

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
谒,来源于白玉蟾的《宋诗》《怀仙楼歌奉呈鹤林尊友》,原文:先谒南华宫,次谒西王母

纬旷

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
纬,来源于萧立之的《宋诗》《秋日》,原文:溪流清浅舂锄晓,篱落荒凉络纬秋

槐潜

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
槐潜,来源于叶茵的《宋诗》《别可山》,原文:槐柳于前,烦歊潜弭

润檬

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
润,来源于苏轼的《宋诗》《用王巩韵赠其姪震》,原文:王猷修润色,亦有簿领烦

沥锋

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
沥,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美添渔具五篇 蓑衣》,原文:滴沥珠影泫,离披岚彩虚

峤兹

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
峤兹,来源于熊禾的《宋诗》《寄张廉访》,原文:矧兹一峤地,峒险接深杳

皤璩

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
皤,来源于陈文蔚的《宋诗》《重阳侍老人饮》,原文:九十慈亲鬓发皤,今年菊早去年花

熹恽

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
熹,来源于刘敞的《宋诗》《城楼避暑》,原文:涤涤原野旷,熹熹城郭深

序汉

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
序汉,来源于齐己的《唐诗》《送刘秀才归桑水宁觐》,原文:雁序分飞离汉口,鸰原骞翥在鼇头

竺权

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
竺权,来源于苏颂的《宋诗》《暇日游逍遥台睹南华塑像独置一榻旁无侍卫前无香火对之歆然起怀古之思因抒长句一千四百字题于台上》,原文:竺干权实信广大,妙用不出我藩垣

润峪

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
润,来源于曾丰的《宋诗》《四月十二日至庙山僦市楼挈行李》,原文:梅润雨谋始,槐清风议将

憬玮

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
憬,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:憬彼夷蛮,来顺来从

潞浦

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
潞,来源于洪咨夔的《宋词》《天香》,原文:耆艾相将潞国,精明恰如清献

烟焱

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
烟,来源于蒋捷的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:绀烟迷雁迹

如桐

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
如桐,来源于方回的《宋诗》《赠俞碧巖体仁刊图书》,原文:何如简径却艰难,篠簜梓桐事雕刻

闳芮

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
闳,来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》,原文:宗藩亲鲁衞,相芾拱闳颠

昶恤

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
昶,来源于陆文圭的《宋诗》《车》,原文:慎勿似韩昶,问学当勤渠

芾仁

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
芾,来源于刘攽的《宋诗》《句 其一五》,原文:怀人棠蔽芾,招隠桂窅窊

爀莱

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
爀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》,原文:只好投之火聚中,火余烜爀地通红

楦珐

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
楦,来源于陈师道的《宋诗》《寄答王直方》,原文:是身虽臭腐,宁作青紫楦

曦典

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
曦,来源于韩淲的《宋诗》《九日次前韵答赋德久》,原文:斯辰天阴阴,云深翳晴曦

奂洲

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
奂,来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》,原文:新百废以具兴兮,耸轮奂之伟观

玮荔

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》,原文:龙舒使君适来止,吐词为记甚瑰玮

炫箬

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
炫,来源于韩驹的《宋诗》《桃》,原文:云锦涨春坞,霞绡炫夕阳

遥琥

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
遥,来源于戴复古的《宋词》《满庭芳》,原文:太平官府,民物共逍遥

单栎

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
单,来源于胡次焱的《宋诗》《媒问嫠》,原文:孤眠耿夜半,单立黯昏黄

麟峪

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
麟,来源于梅尧臣的《宋诗》《卫尉邵少卿挽词二首 其一》,原文:雾里开蒿隧,原边起石麟

晰昂

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
晰,来源于释居简的《宋诗》《送袁状元别驾》,原文:余光散遐隠,四海俟昭晰

钏荏

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
钏,来源于裴諴的《唐诗》《南歌子词三首 一》,原文:井边银钏落,展转恨还深

援沦

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
援沦,来源于屈原的《楚辞》《九歌/东君》,原文:操余弧兮反沦降,援北斗兮酌桂浆

芨鉴

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

兴濡

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
兴濡,来源于王令的《宋诗》《同孙祖仁王平甫游蒋山作》,原文:固宜有髙兴,何亦妄滞濡

沧晰

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
沧,来源于李白的《唐诗》《天台晓望》,原文:门标赤城霞,楼栖沧岛月

珉普

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
珉,来源于孔平仲的《宋诗》《介之惠诗言斥于礼部欲自此高退山园且招予游故答此章》,原文:角艺词场欲进身,混然谁辨玉并珉

盛璁

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
盛,来源于綦崇礼的《宋诗》《德升尚书再用前韵见示五绝 东斋夜坐》,原文:一时盛意气,四海竦风棱

崎箪

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
崎,来源于华镇的《宋诗》《田家二首 其二》,原文:终年饱暖人生足,何必崎岖走异乡

桔棠

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
桔,来源于陆游的《宋诗》《冬晴行园中二首 其二》,原文:桔槔灌蔬固已非,竹笕浇花宜见讥

原嵇

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
原嵇,来源于彭汝砺的《宋诗》《和十二法曹》,原文:贫如原宪元非病,懒比嵇康老更疏

恽霆

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
恽,来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守行十绝句 其一》,原文:帝怜玉笋班中秀,合付苹花柳恽洲

烟越

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
烟越,来源于苏籀的《宋诗》《韩簿之常山送行一首》,原文:题名塔庙经坊市,俯瞷烟云越涧冈

治荏

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
治,来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》,原文:大臣不治而迩臣比矣

映暄

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
映暄,来源于刘敞的《宋诗》《出城》,原文:水映朱扉树遶城,午天暄煦仆姑鸣

棂浅

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
棂,来源于陆游的《宋诗》《题旅舍壁》,原文:窗棂日淡僧房暖,灶突烟青旅甑香

戍朴

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
戍,来源于杜甫的《唐诗》《又上后园山脚》,原文:非关风露凋,曾是戍役伤

望宓

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
望,来源于无名氏的《宋词》《秋霁》,原文:黯然望极

淮珑

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
淮,来源于苏舜钦的《宋诗》《送韩三子华还家》,原文:和风送归帆,盎动淮气绿

峥淖

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
峥,来源于陈藻的《宋诗》《用余子畏韵其诗有警句云若知瓦砾真成道便觉珠玑不属君》,原文:须臾忍死携筇立,更看峥嵘足蹑云

瑚筝

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
瑚,来源于张玉孃的《宋诗》《香闺十咏 梅花枕》,原文:玉肤冰骨独英英,绣向珊瑚照睡屏

嵇鹤

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
嵇鹤,来源于苏轼的《宋诗》《圆通禅院先君旧游也四月二十四日晚至宿焉明日先君忌日也乃手写宝积献盖颂佛一偈以赠长老僊公僊公抚掌笑曰昨夜梦宝盖飞下著处辄出火岂此祥乎乃作是诗院有蜀僧宣逮事讷长老识先君云》,原文:何人更识嵇中散,野鹤昂藏未是仙

桑翙

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
桑,来源于刘应时的《宋诗》《投魏先辈二首 其二》,原文:纵得屠龙术,孰为苞桑计

央陇

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
央,来源于彭汝砺的《宋诗》《拟赏花钓鱼诗 其四》,原文:翠跸雕舆下未央,禁林春色秀天芳

优樱

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
优,来源于邹浩的《宋诗》《思聊斋》,原文:頖宫聊尔耳,卒岁亦优游

莘斯

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
莘斯,来源于项安世的《宋诗》《和胡黎州贺得郡韵》,原文:波间来往愿莘其,林下归飞乐鸒斯

朴辰

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
朴辰,来源于韩琦的《宋诗》《阅古堂》,原文:伊予之逢辰,进本任愚朴

戎峤

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
戎峤,来源于林同的《宋诗》《和峤》,原文:但观生和峤,定胜死王戎

闲昙

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
闲,来源于刘学箕的《宋词》《沁园春》,原文:闲是闲非,他强我弱,一任从教风马牛

渭怀

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
渭怀,来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》,原文:误拜殽陵赐,长怀渭水畋

晶颐

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
晶,来源于范成大的《宋诗》《七宝巖》,原文:晶光眩相射,我独居两间

焘榷

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
焘,来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》,原文:焘社南邦重,轻裘太府开

冽薇

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
冽,来源于陈普的《宋诗》《归去来辞》,原文:泉酒冽,溪鱼肥

缤淮

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
缤淮,来源于陈的《宋词》《满庭芳》,原文:淮叶缤纷,江烟浓淡,别尊同倒寒晖

影烊

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
影,来源于李居仁的《宋词》《天香》,原文:谩佩影玲珑护娇小

琢淙

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
琢淙,来源于姚合的《唐诗》《买太湖石》,原文:背面淙注痕,孔隙若琢磨

曙璆

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
曙,来源于钱惟演的《宋诗》《南朝》,原文:结绮临春映夕霏,景阳钟动曙星稀

津礴

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
津,来源于贺铸的《宋诗》《对酒》,原文:自笑十年仕,尚迷天下津

淄晃

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
淄,来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》,原文:或屠于大梁,或入于临淄

俞昱

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
俞,来源于楼钥的《宋诗》《试俞珣长头笔》,原文:倦游俞老又中州,霜兔抽豪饱盛秋

逸析

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
逸,来源于孟浩然的《唐诗》《同曹三御史行泛湖归越》,原文:泛湖同逸旅,吟会是思归

懿胧

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
懿,来源于徐彦伯的《唐诗》《和李适荅宋十一入崖口五渡见赠》,原文:我怀沧州想,懿尔白云吟

源璐

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
源,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《理宗明堂前朝献景灵宫二首 亚献宫架《冲安》。》,原文:锡以多祉,源深流长

颐槐

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
颐槐,来源于周紫芝的《宋诗》《勅局晨入效柳子厚》,原文:支颐坐昼寂,细影移高槐

豫漾

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
豫,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》,原文:吾何为不 豫哉

晗瑶

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

椒芗

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
椒,来源于郭祥正的《宋诗》《补易水歌》,原文:车辚辚兮马萧萧,客送发兮酌兰椒

儒普

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
儒普,来源于方凤的《宋诗》《寿东先生》,原文:解衣推食虽私感,普为儒流更祝公

资薇

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
资薇,来源于释正觉的《宋诗》《端禅人丐盐求颂》,原文:舌本要资云水味,鼻端相助蕨薇香

淙合

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
淙,来源于朱熹的《宋诗》《山北纪行十二章章八句 其三》,原文:悬泉忽淙琤,杂树纷青红

术筱

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
术,来源于郭祥正的《宋诗》《酬颖叔见寄》,原文:人忘道术游,鱼忘江海跳

林陵

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
林陵,来源于郭祥正的《宋诗》《林和中家观画卷五首 曹霸画马王荆公手写杜甫丹青引跋其尾》,原文:曹将军画少陵诗,林氏家藏相国题

熙祈

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
熙祈,来源于吴潜的《宋诗》《劭农翠山赋唐律二首 其二》,原文:田里熙熙知乐土,更祈四表共平康

泓诺

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
泓,来源于梅尧臣的《宋诗》《代书寄欧阳永叔四十韵》,原文:白醪封画榼,素鲤养泓泉

灵润

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
灵润,来源于卢纶的《唐诗》《早秋望华清宫中树因以成咏》,原文:色润灵泉近,阴清辇路通

葭禧

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
葭,来源于苏轼的《宋诗》《往年宿瓜步梦中得小绝录示谢民师》,原文:吴塞蒹葭空碧海,隋宫杨柳只金堤

瑗晨

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:公及卫侯、宋皇瑗盟,而卒辞吴盟

芾渭

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
芾,来源于岳珂的《宋诗》《米元章书简帖赞》,原文:六书之统,殆所谓芾之死不得其传也

珊瑄

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
珊,来源于文天祥的《宋诗》《脱京口 出门难》,原文:罗刹盈庭夜色寒,人家灯火半阑珊

臻萱

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
臻,来源于吴芾的《宋诗》《和陶示周续之祖企谢景夷韵寄朱元晦》,原文:夫子于此道,妙处固已臻

茸凡

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
茸凡,来源于李之仪的《宋诗》《常爱东坡去年花落在徐州对月酣歌美清夜今夜黄州见落花小院闭门风露下二诗因即其韵聊寄目前 其一》,原文:行当遂作重屏图,阘茸凡材任讥骂

梧熙

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
梧,来源于李新的《宋诗》《杂言二章送柳慎徽赴道州教授 其二》,原文:彼美苍梧士,纫服得兰荪

筱汉

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
筱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:厥贡惟金三品,瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

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