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新生宝宝取名字大全 文姓-名字取名技巧与意义详解

郭境骋作者：郭境骋2023-12-01 11:00:04

新生宝宝取名字一直是家长们关注的重要问题。一个好的名字不仅仅是一个代号，更是孩子一生的标志。在给宝宝取名字时，我们需要考虑的因素很多，包括名字的寓意、文化背景、发音、以及与姓氏的协调等。而文姓作为一个常见的姓氏，在名字取舍过程中也有着特殊的意义。 文姓取名，可以从多个角度入手。首先，我们可以考虑文姓的音节特点，结合宝宝的生辰八字，选择与之相配的名字。例如，“文”的音近“温”，给宝宝取名为“温暖”，寓意着希望宝宝充满爱心、温暖他人的特质。其次，文姓也可以与其他字相组合，形成寓意丰富的名字。例如，“文”可以与“心”组合成“文心”，寓意着希望宝宝心灵文雅、聪明伶俐。此外，还有诸如“文远”、“文儒”等等与文姓相得益彰的名字，都可以作为选择的参考。 总之，给新生宝宝取名字是一个充满诗意和想象力的过程。希望本文提供的新生宝宝取名字大全和名字取名技巧，能为您带来一些灵感和启示，帮助您为宝宝选择一个寓意美好的名字。

新生宝宝取名字大全 文姓

文覃硝

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
覃，来源于陆坚的《唐诗》《句 千秋节应制》，原文：风移覃土宇，云上浃羣臣

文纲桠

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
纲，来源于杨杰的《宋诗》《古鉴谣》，原文：幽厉不鉴古，纲纪颓文武

文纭琢

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
纭，来源于薛靖的《宋诗》《望金山用唐人韵》，原文：不堪形胜里，北望涕纷纭

文仓凛

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
仓，来源于毛滂的《宋诗》《广鉴大师观上人为灵芝数百众故乞从檀施乞米求予诗送行为作一首予昔为武康县令观师吾邑人也》，原文：不许仓箱丰，但知钵盂秋

文屿致

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
屿，来源于许及之的《宋诗》《夜渡分宜水南》，原文：忽思孤屿中川畔，满意秋风落钓钩

文峻里

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
峻里，来源于赵抃的《宋诗》《禅僧重元自青过齐因寄》，原文：仰天峭绝灵巖峻，万里闲云一点无

文暌沉

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
暌沉，来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲新凉》，原文：昨梦暌神女，沉疴问鬼臾

文悟祈

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
悟祈，来源于项安世的《宋诗》《谢查元吉借示傃轩今是斋巢室三书》，原文：始悟岁方燠，雩祈遍精蓝

文天稷

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
天稷，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/全文版《孝经》》，原文：昔者，周公 郊祀后稷以配天，宗祀文王于明堂，以配上帝

文杉臻

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
杉，来源于周密的《宋诗》《游冷泉次陈体忠二十韵》，原文：古蔓虹千尺，灵杉翠十围

文珈璞

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
珈，来源于洪适的《宋诗》《章令人挽诗》，原文：六珈齐上寿，一剑跃中流

文亚亘

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亚，来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子筝手爱卿》，原文：米老斟量，谪仙襟度，子不容范亚父

文漳帧

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
漳，来源于李则的《宋诗》《临漳台》，原文：亭枕临漳一水阴，半空云雾锁寒林

文馚邕

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 十》，原文：肃肃祀典，邕邕礼秩

文天洌

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
天洌，来源于释重显的《宋诗》《和颂》，原文：海眼通洌泉，天心耸危岭

文郇娄

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
郇，来源于仇远的《宋诗》《题三忠堂三首 其三》，原文：一纸郇云傲劫灰，慈亲一见一心摧

文淄怀

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
淄怀，来源于曾巩的《宋诗》《和贡甫送元考元考不至》，原文：忽怀淄川组，夙昔愿始酬

文恒仞

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
恒，来源于李贺的《唐诗》《吕将军歌》，原文：恒山铁骑请金枪，遥闻箙中花箭香

文檬闲

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

文莆戈

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
莆，来源于梅尧臣的《宋诗》《李审言遗酒》，原文：邻家莆萄未结子，引蔓垂过高墙巅

文渌烯

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
渌，来源于刘弇的《宋诗》《清思》，原文：景长台榭翳复明，百尺虹腰粘浄渌

文勤怀

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
勤怀，来源于林希逸的《宋诗》《吴帅用前韵以别再赋以谢 其三》，原文：多愧元戎怀旧雨，殷勤惜别袖诗来

文韧晨

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

文郝郄

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郝，来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》，原文：晒书旧事聊同郝，联句新声恐类侯

文烟诏

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
烟诏，来源于陆游的《宋诗》《游昭牛图》，原文：乞骸幸蒙优诏许，置身忽在烟林傍

文滇璎

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
滇，来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》，原文：（见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一）

文白松

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
白松，来源于张韫的《宋词》《洞仙歌》，原文：唤玉京稳携手松乔，飞光里，笑傲白云林岫

文桦艾

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
桦，来源于谢翱的《宋诗》《元日枕流亭听雨》，原文：他宵桦烛饮，因想此中行

文笙才

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
笙才，来源于颜奎的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉笙才过画楼西

文徽棹

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
徽棹，来源于李端的《唐诗》《旅舍对雪赠考功王员外》，原文：独望徽之棹，青山在雪中

文漳承

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
漳承，来源于文天祥的《宋诗》《送卓大著知漳州》，原文：厌作承明直，出为漳浦游

文汐璐

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
汐，来源于陈允平的《宋词》《六丑》，原文：相思恨、暗度流汐

文英琳

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
英琳，来源于徐积的《宋诗》《琼花歌》，原文：白云枝叶白玉英，此花莫是琳琅精

文潇泯

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
潇，来源于吴杭的《宋诗》《磨崖颂》，原文：溪蛙弄气态，污我潇湘清

文倾俐

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
倾，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：念昔始倾盖，考正于狐貉

文理茹

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
理茹，来源于宋庠的《宋诗》《蔬食》，原文：劳生未识心斋理，枉学颜徒不茹荤

文未未

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未未，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵张太博得余所遗二程先生集辩二程戏邵子语》，原文：文字未科斗，图书未龟龙

文峪燮

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

文隋蒲

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
隋，来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》，原文：司户一职隋文帝时曾置，旋废

文桓衍

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
桓衍，来源于洪朋的《宋诗》《大梵寺前对月》，原文：三生旧游衍，一见一盘桓

文椿卿

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
椿卿，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・三煞》，原文：紫台行都是俺手里的众公侯，有那椿儿不共卿谋，那件儿不依卿奏，争忍教第一夜梦迤逗

文粹恽

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
粹，来源于刘克庄的《宋诗》《温陵太守赵右司惠诗求荔子适大风雨扫尽辄和二绝 其一》，原文：吾家皱玉玉堂红，粹美宁非间气钟

文逵函

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
逵，来源于朱昂的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：宗炳不离庐岳社，戴逵原在剡州居

文暄婷

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
暄，来源于周必大的《宋诗》《中奉大夫直徽猷阁致仕邵及之挽词二首 其二》，原文：湖山堆几席，花木报寒暄

文林绪

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
林绪，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 废士林馆》，原文：」〖2〗《光绪志》诗末注：「士林馆在竹镇，地多习儒业

文杉子

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
杉子，来源于彭汝砺的《宋诗》《次张同年德父移松杉石楠海棠各赋一首 其二》，原文：张子纷纷非世情，栽杉为径护坟茔

文啸猷

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
啸猷，来源于章孝标的《唐诗》《句》，原文：阮籍啸场人步月，子猷看处鸟栖烟

文烊郅

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

文霄乔

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
霄乔，来源于慕容彦逢的《宋诗》《留题觉慈寺》，原文：乔木耸霄汉，风籁凌清秋

文律园

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
律园，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・滚绣球》，原文：见一个旋风儿在这榆柳园，古道边，足律律往来打转，刮的些纸钱灰飞到跟前

文辑忻

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
辑，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》，原文：（以上三首录《通志》卷三九《天文略》第二）（按：〖1〗《崇文总目》辑本卷四《天文占书类》有「《丹元子步天歌》一卷，王希明撰」

文零蔻

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
零，来源于张炎的《宋词》《绮罗香》，原文：羞见衰颜借酒，飘零如许

文渭之

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
渭之，来源于萧立之的《宋诗》《寿何府判易斋》，原文：江水之清有泾渭，人心之同无古今

文阑黎

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
阑，来源于柳永的《宋词》《佳人醉》，原文：渐晓雕阑独倚

文自荟

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
自荟，来源于韩驹的《宋诗》《津上人蜗舍》，原文：我家数亩田，荒荟自垦除

文越临

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
越临，来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》，原文：旁罗越君臣，泰岱临岣嵝

文蒂普

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
蒂，来源于彭汝砺的《宋诗》《在合肥幕中有作》，原文：春雨吟花蒂，秋霜擘蟹螯

文郝忻

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
郝，来源于魏野的《宋诗》《和三门窦寺丞见寄》，原文：风情不独少人同，满腹书宁愧郝隆

文卓莘

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
卓，来源于郭祥正的《宋诗》《寄献荆州郑紫微》，原文：卓然风格出天造，冰盘洗露银蟾秋

文瑺储

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

文琅芨

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
琅，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：琅琊世谱今乃识，宝章十代何蝉联

文沧遥

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
沧遥，来源于翁卷的《宋诗》《梦回》，原文：故山沧海角，遥念在春华

文凡晠

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
凡，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其一》，原文：要津把断，凡圣俱亡

文寓琬

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
寓，来源于陈造的《宋诗》《谢程帅袁制使 其八》，原文：斯文寓理窟，多取谁汝尤

文莞禺

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
莞，来源于度正的《宋诗》《送王中父制干东归探韵得限字分韵用离别不堪无限意艰危深仗济时才》，原文：向虽稔声名，曾未陪笑莞

文潆晃

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

文胥研

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
胥，来源于王禹偁的《宋诗》《公退言怀》，原文：吏胥围绕簿书堆，病眼昏昏素发垂

文葆勰

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
葆，来源于晁逈的《宋诗》《简求心要书绅辞》，原文：以虚受有，虚缘葆真

文薏鉴

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
薏，来源于贾黄中的《宋诗》《桂林还珠洞》，原文：无人为起文渊问，端的珠还薏苡还

文沉虔

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
沉，来源于刘敞的《宋诗》《新置盆池种莲荷菖蒲养小鱼数十头终日玩之甚可爱偶作五言诗》，原文：安排在所寓，相与忘浮沉

文潭蓓

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
潭，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 双碧潭》，原文：适来玩山水，无此秋潭色

文蒲品

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
蒲品，来源于李光的《宋诗》《文昌陈令寄龙眼甚富》，原文：不羡蒲萄马乳寒，品流须着荔支间

文竣偕

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
竣，来源于苏颂的《宋诗》《元日鸿庆宫朝拜二十韵》，原文：未竣真馆集，遥仰帝阳晞

文昕萦

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
昕，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：启之昕，外内不哭

文翩仑

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
翩仑，来源于阳枋的《宋诗》《寿程彦彪签判乃翁》，原文：胎仙三叠舞翩翻，玉液九转朝昆仑

文鸯萱

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
鸯，来源于马致远的《元曲》《双调・湘妃怨和卢疏斋《西湖》》，原文：鸳鸯不管伤心事，便白头湖上死

文容莞

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
容莞，来源于丁谓的《宋诗》《咏席》，原文：黼绣矜华靡，莞茅助礼容

文缪映

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
缪映，来源于周必大的《宋诗》《次韵王仲谟仲宁唱酬二首 其一》，原文：厚意绸缪华映鄂，新诗绮丽月流天

文骥秸

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
骥，来源于刘弇的《宋诗》《次韵和贾仲武同诸公游狼山》，原文：江夏拔俗标，天骥脱羁束

文曜璋

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
曜，来源于苏轼的《宋诗》《次秦少游韵赠姚安世》，原文：问羊独怪初平在，牧豕应同德曜看

文逸本

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
逸本，来源于于志宁的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：张步云《唐代逸诗辑存》收录本诗

文銮晢

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
銮，来源于刘子翬的《宋诗》《读韩子苍吕居仁近诗》，原文：咫尺烟尘不相见，它时惆怅隔金銮

文志嵊

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
志嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

文茯宣

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《饱食》，原文：石帆回首初非远，要及清秋斸茯苓

文芊其

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
芊，来源于临淄县主的《唐诗》《与独孤穆冥会诗 六》，原文：露草芊芊，颓茔未迁

文蒂珑

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
蒂，来源于金君卿的《宋诗》《瑞金县西池双莲汪簿有诗见寄因以和之》，原文：双红共蒂初含笑，众卉千名总合奇

文隽羿

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
隽，来源于高似孙的《宋诗》《山中楚辞 其六》，原文：酒涉隽兮少对，诗造微兮自悦

文夕玮

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
夕，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：喜今夕，逢初度

文彻零

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
彻零，来源于赵善扛的《宋词》《贺新郎》，原文：湛虚堂、壶冰莹彻，簟波零乱

文依馟

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
依，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由岐下诗 松》，原文：依依古松子，鬰鬰绿毛身

文黎蔳

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
黎，来源于李流谦的《宋诗》《代上阆中章使君》，原文：至今有遗黎，盛德登乐章

文茜蔷

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
茜，来源于王沂孙的《宋词》《一萼红》，原文：藓佩萧疏，茜裙零乱，山意霏霏

文源珺

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
源，来源于韦骧的《宋诗》《和新晴》，原文：追攀尽幽兴，寻源达觞滥

文川融

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
川融，来源于毕仲游的《宋诗》《鸿濛歌》，原文：山川鸿濛火未流，祝融羽卫行九州

文逸戎

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
逸戎，来源于杨炎正的《宋诗》《寿宫使余丞相》，原文：元戎辞屏翰，珍馆逸林泉

文文珩

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
文，来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：武夷仙伯较文章

文术婷

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
术，来源于刘弇的《宋诗》《赠相掌文廖生一首》，原文：自云前十年，负术骧螺湄

文儒情

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
儒情，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈常卿二首 其一》，原文：老儒未至忘情地，便是瞿聃亦泫然

文固烊

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
固，来源于韩淲的《宋诗》《偶感》，原文：固肥尔室家，端系我朝廷

文邕纫

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
邕，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・双调/新水令》，原文：蔡邕也你便似臧仓毁孟轲，王粲也我却做了贡禹笑王阳，则道我甘老在荆襄，今日个峥嵘日岂承望

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