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生在阴历虎年阳历虎年的宝宝怎么取名

曹楠承作者：曹楠承2023-12-01 13:02:26

生在阴历虎年阳历虎年的宝宝怎么取名是很多父母关心的问题。宝宝的名字不仅与其个人命运息息相关，还代表着父母的期待和祝福。所以选择一个好的名字是非常重要的。根据阴历和阳历的不同，宝宝的取名也存在一些差异。在阴历虎年阳历虎年出生的宝宝，取名需要综合考虑阴历和阳历的特点，注重五行和意义的匹配，以及家族传统和个人喜好的结合。下面我们来分享一些关于给生在阴历虎年阳历虎年的宝宝取名的建议和注意事项。

生在阴历虎年阳历虎年的宝宝怎么取名

缔滦

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
缔，来源于郑亿年的《宋诗》《和孙大夫赠开江沈察判》，原文：缔构拥苍岑，空林一径深

柔箴

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
柔箴，来源于韩琦的《宋诗》《章惠皇太后挽辞二首 其二》，原文：柔顺符坤德，兴居监女箴

自曦

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
自曦，来源于方一夔的《宋诗》《苦热五首 其五》，原文：六月红云不肯移，清心自合胜炎曦

央璃

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
央，来源于李弥逊的《宋诗》《君用承事载酒筠谿上分韵得竹字》，原文：峰峦中央帖寒玉，影落杯心卧山绿

域新

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
域新，来源于赵崇嶓的《宋诗》《元日云安道》，原文：不醉新年酒，徒悲异域身

绪冽

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
绪，来源于曾纡的《宋诗》《客愁》，原文：客愁如茧丝，一揽成万绪

幂沅

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：簠有盖幂

白璐

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
白璐，来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其九》，原文：惜此连璐白，涴以鸡犬踪

珧棹

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

柃蔓

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
蔓，来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 中溪》，原文：巖树爱樛枝，石田悲蔓草

治钟

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
治钟，来源于苏轼的《宋诗》《送杨孟容》，原文：子归治小国，洪钟噎微撞

炘芃

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于张聿的《唐诗》《余瑞麦》，原文：瑞麦生尧日，芃芃雨露偏

勖炳

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
勖，来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》，原文：使民永念古遗爱，勖尔风化常丕敦

菀燝

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
菀，来源于贯休的《唐诗》《陈情献蜀皇帝》，原文：奈菀幽栖多胜景，巴歈陈贡媿非才

湘颉

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
湘，来源于吴文英的《宋词》《秋霁》，原文：也胜饮湘然楚竹

栗隋

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
栗，来源于苏轼的《宋诗》《去岁九月二十七日在黄州生子遯小名干儿颀然颖异至今年七月二十八日病亡于金陵作二诗哭之 其一》，原文：摇头却梨栗，似识非分耻

炅中

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

谆瑜

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
谆，来源于张镃的《宋诗》《椶笋诗》，原文：诗人例虚谈，夸衒毋谆谆

鸥昉

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
鸥，来源于贺铸的《宋词》《钓船归・添声杨柳枝》，原文：溶溶漾漾白鸥飞

谊棂

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
谊，来源于牟巘的《宋诗》《和马侯游何山》，原文：当年马太守，高谊谁能若

箬萝

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
箬，来源于康与之的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：落帽孟嘉寻箬笠，漉巾陶令买蓑衣

襄洵

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
襄洵，来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》，原文：汉水阴，洵水阳，左房襄，右梁洋

昊旨

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
昊，来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》，原文：当知有昊悯浇散，先生故出援斯民

本湲

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 十》，原文：莫问四时并气候，风来后助便（辛本、川本作「得」）无妨（京本作「休论刑杀旺衰乡」），逆面主灾殃（辛本、川本作「迎面莫征狂」，京本作「风要细推详」）

燃笠

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
燃，来源于吕巖的《唐诗》《鄂渚悟道歌》，原文：火莫燃，水莫冻，修之炼之须珍重

璞匡

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
璞，来源于沈辽的《宋诗》《走笔酬亨甫所示二篇次韵和之 其二》，原文：当如美璞含其英，不如不琢鸣琤琤

陇椰

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
陇，来源于曾几的《宋诗》《雨二首 其一》，原文：麦陇崇朝润，茅檐彻夜声

津援

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
津援，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：城郭周□援，人烟簇野津

零夷

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
零夷，来源于施大任的《宋诗》《题惠山寺真赏亭流觞》，原文：夷犹小棹翻宾榻，零乱浮华出洞天

璇濡

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
璇，来源于杨万里的《宋诗》《送谈星辰许季升二首 其二》，原文：连珠合璧转璇霄，也被星家不见饶

瑺珺

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

幻滇

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
幻，来源于刘学箕的《宋诗》《次溪园纪实韵》，原文：左蛮右触真成幻，浮利虚名总是花

攸奘

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
攸，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 羽音》，原文：葭律肇启隆冬，苹藻攸陈飨祭

垣旭

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
垣，来源于韦元旦的《唐诗》《早朝》，原文：北倚苍龙阙，西临紫凤垣

桅韪

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
桅，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和杭州梅龙图入淮见寄》，原文：东都车马苦飞霾，南国桅帆喜过淮

勰术

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
勰术，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

茗酝

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
茗酝，来源于苏籀的《宋诗》《秋兴一首》，原文：丹青简素写真行，茗酝鲞腒频草具

祁理

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
祁理，来源于朱淑真的《宋诗》《新冬》，原文：愚民未论祁寒理，往往相为嗟怨声

久熠

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
久熠，来源于刘学箕的《宋诗》《廞庭自三山送荔枝分韵得缃字》，原文：初惊星火争燿熠，久讶彩凤争翱翔

馚淙

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于郑獬的《宋诗》《水馆》，原文：绕舍清流淙碧玉，尘怀开阔洒然醒

炽庭

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
炽庭，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一一》，原文：不辍兽炭炽，甚恐庭花谢

翩璋

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
翩璋，来源于方一夔的《宋诗》《贺山房先生得孙》，原文：公家好事联翩在，首寄诗篇写弄璋

津辽

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
津辽，来源于李白的《唐诗》《豫章行》，原文：半渡上辽津，黄云惨无颜

湛颉

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
湛，来源于宋祁的《宋诗》《晚晴》，原文：积晦澄天宇，浮凉湛物华

潇维

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
潇，来源于梅尧臣的《宋诗》《送蟾上人游南岳》，原文：叶下潇湘阔，杯浮岂道迟

颍淞

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
颍，来源于许应龙的《宋诗》《代同舍上郎中 其二》，原文：能赋人人说颍川，谁知妙诀已亲传

书央

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
书央，来源于曾丰的《宋诗》《题王钦州子泽双清阁》，原文：小阁峥嵘负后堂，图书左右翁中央

枝翡

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
枝翡，来源于颜博文的《宋诗》《末利花》，原文：丛深珊瑚帐，枝转翡翠裙

陵英

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
陵英，来源于刘攽的《宋诗》《和宋次道三馆晒书》，原文：不似羽陵残蠹简，正如金谷聚英材

鸿崧

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
鸿，来源于强至的《宋诗》《上致政蒋侍郎二十六韵》，原文：鸿枢辞密辅，碧落应文昌

珐黎

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
黎，来源于彭龟年的《宋诗》《送王仲显赴琼州》，原文：朱崖况复环生黎，黎山插天海四围，黎人出没如鬼魑

芗品

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
芗，来源于李洪的《宋诗》《和玉泉达老饷笋》，原文：饱参玉版头头是，秀出芗林个个圆

晖淳

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
晖淳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其五》，原文：上炳淳耀，下流德晖

诏浩

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
诏浩，来源于强至的《宋诗》《贺吴枢府诗》，原文：诏辞浩荡留邦国，庙略纵横出肺肝

维易

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
维易，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：天难忱斯，不易维王

圣滟

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
圣滟，来源于杜甫的《唐诗》《夔府书怀四十韵》，原文：扈圣崆峒日，端居滟滪时

瑗蘅

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公七年》，原文：七年春，宋皇瑗帅师侵郑

淅茯

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
淅，来源于廖刚的《宋诗》《秋日牡丹》，原文：金风淅沥叶飞黄，独倚殊姿逞豓阳

涧驹

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
涧，来源于黄庚的《宋诗》《旦景》，原文：自汲古涧泉，落月犹在手

珈湫

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
珈，来源于项安世的《宋诗》《挽汤丞相夫人二首 其二》，原文：贱子无天幸，平生望六珈

璂丁

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

溯昼

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
溯，来源于王之道的《宋诗》《溯流入栅江》，原文：久客心膓怯溯洄，不堪官事紧相催

州梦

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
州梦，来源于张先的《宋词》《恨春迟》，原文：住在柳州东岸，彼此相思，梦去难寻

旎曦

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
旎，来源于辛弃疾的《宋词》《御街行》，原文：更旎旎、真香聚

召蒲

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
召蒲，来源于傅察的《宋诗》《送杜守口号》，原文：宣室异时思贾傅，蒲轮应复召枚生

本羲

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
本羲，来源于韩维的《宋诗》《联句》，原文：余怀本达旷，联此傲羲皇

煊陵

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

峨园

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
峨园，来源于苏轼的《宋诗》《用过韵冬至与诸生饮酒》，原文：里闬峨山北，田园震泽东

郁洵

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
郁，来源于李易的《宋诗》《居剡寄郑天和》，原文：中有神仙不死区，郁郁黄云覆其上

薇荑

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
薇荑，来源于苏籀的《宋诗》《邵公济求泰定山房十诗 采薇洞》，原文：蕨薇与杞荑，求仁始得仁

理璃

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
理璃，来源于陈造的《宋诗》《同高叔不愚如晦饮再次韵二首 其二》，原文：共引玻璃扶窈窕，更烦侧理写瓌奇

玺治

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
玺治，来源于苏舜钦的《宋诗》《送闵永言赴彭门》，原文：玺书趣赴治，候吏拥舳舻

杨陇

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
杨陇，来源于骆宾王的《唐诗》《伤祝阿王明府》，原文：谁堪孤陇外，独听白杨风

韬瑛

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
韬，来源于王延禧的《宋诗》《制胜楼》，原文：经营皆使指，备豫本戎韬

涔筱

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
涔，来源于宋蒙的《宋诗》《灵栖巖》，原文：上有绿树之阴阴，下有寒溜之涔涔

苡昙

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
苡，来源于金君卿的《宋诗》《真珠亭》，原文：寄言游者休披采，还似人怀薏苡归

桢茵

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
桢，来源于田锡的《宋诗》《花雨比下秦中》，原文：寂寞刘桢新病后，凄迷庄舄苦吟中

融滟

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
融滟，来源于寇准的《宋诗》《应制赏花》，原文：潋滟雕觞满，融和暖日迟

滇璐

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
滇，来源于蒋之奇的《宋诗》《过芜湖》，原文：帐下劲兵缠象魏，枥中飞骑控巴滇

堇意

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
堇意，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 杞菊》，原文：未能竟俗好，堇堇生意在

倩熹

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
倩，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 赐酒》，原文：溺殿人谁见，终知曼倩狂

斯岐

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
斯岐，来源于卢仝的《唐诗》《孟夫子生生亭赋》，原文：予日衰期人生之世斯已矣，爰为今日犹犹岐路之心生

序煦

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
序，来源于陆游的《宋诗》《南轩》，原文：推枕起太息，四序忽已迁

佐煦

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
佐，来源于詹玉的《宋词》《八声甘州》，原文：从黄石容履，一编书，曾佐汉王关

骥桠

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
骥，来源于刘攽的《宋诗》《送杨秘丞》，原文：由来骋骐骥，历险始尽识

和汶

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
和，来源于萧汉杰的《宋词》《卖花声》，原文：和霰撒珠盘

蓁喻

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
蓁，来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其七》，原文：一亭容膝地，雅饰免荒蓁

淅札

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
淅，来源于袁说友的《宋诗》《雪中简林子长》，原文：微风淅沥卷还起，片片直上双毛来

妍林

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
妍林，来源于曾巩的《宋诗》《麻姑山送南城尉罗君》，原文：幽花自婵娟，林深为谁妍

松翎

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
松翎，来源于王禹偁的《宋诗》《罗思纯鹤毙为四韵吊之》，原文：遗翎尚在飘松迳，旧迹犹存傍槿篱

绪本

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
绪本，来源于张九龄的《唐诗》《登郡城南楼》，原文：平生本单绪，邂逅承优秩

昀晃

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》，原文：缤纷霑寿斝，炫晃照华镳

粤术

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
粤，来源于萧华的《唐诗》《扈从回銮应制》，原文：粤在秦京日，议乎封禅难

岭畚

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
岭，来源于朱熹的《宋诗》《秋日同廖子晦刘淳叟方伯休刘彦集登天湖下饮泉石轩以山水含清晖分韵赋诗得清字》，原文：前穿林岭幽，俯瞰川原平

滇醇

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
滇，来源于蒋之奇的《宋诗》《过芜湖》，原文：帐下劲兵缠象魏，枥中飞骑控巴滇

芮麟

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：将奔狄郤芮曰：「后出同走，罪也

霓明

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
霓明，来源于席豫的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：霓裳明主赐，鹤驾列仙迎

荑珐

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
荑，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一一五》，原文：屡见枯杨荑，常遭青女杀

珐彬

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
彬，来源于魏了翁的《宋诗》《送安同知赴阙 其三》，原文：当年匣剑授彬时，都在将军颐指麾

伊澜

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
伊澜，来源于欧阳詹的《唐诗》《荅韩十八驽骥吟》，原文：伊情有远澜，余志逊其源

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