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寓意凤凰的宝宝取名-用智慧点亮未来

马琀缘作者：马琀缘2023-12-01 18:38:53

凤凰，又称“凤鸟”，是中华民族传统文化中的神鸟之一。它被赋予了象征着美好、吉祥和幸福的象征寓意。因此，给宝宝取一个寓意凤凰的名字，不仅可以为宝宝带来好运，还能寄托父母对宝宝未来的美好期盼。那么，如何给宝宝起一个有凤凰寓意的名字呢？以下是一些建议和方法，供家长们参考。 首先，可以选择直接使用“凤凰”或“凤”作为宝宝的名字。这样的名字直接表达了对宝宝的美好祝愿，寓意宝宝将来像凤凰一样飞翔，扬起美丽的羽翼。同时，这样的名字也独特而富有个性，能够让宝宝在人群中脱颖而出。

寓意凤凰的宝宝取名

烽砺

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
烽，来源于贯休的《唐诗》《东阳罹乱后怀王慥使君五首 一》，原文：裂地鼓鼙军□急，连天烽火阵云秋

睿翩

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
睿翩，来源于张嵲的《宋诗》《贺师垣赐御书一德格天之阁牌并镀金器皿青罗凉繖从人紫罗衫镀金腰带仪物等四首 其二》，原文：重屋雕甍势欲翩，睿题藻翰揭中天

珊焘

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
珊，来源于陈允平的《宋诗》《春闺》，原文：黄金络索珊瑚坠，独立春风教白鹇

倩粹

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
倩，来源于许景衡的《宋诗》《种树》，原文：幽谷青青树，移根倩尔栽

宸元

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
宸元，来源于冯时行的《宋诗》《送张卿赴西路宪》，原文：使星正自临东井，卿月元来照紫宸

竺琝

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
竺，来源于释居简的《宋诗》《灵隠方丈新阁接泗洲妙崧毁之》，原文：上方近听婴儿语，前塔遥分竺寺灯

淞域

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
淞，来源于胡宏的《宋诗》《寓梅溪即事》，原文：露淞白山顶，䆉穗青人家

合忻

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
合忻，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 十六》，原文：九地伏藏宜密事，逃潜六合避凶星，隐伏喜忻情

珑裕

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
珑，来源于邓肃的《宋诗》《花石诗十一章 其一》，原文：蔽江载石巧玲珑，雨过嶙峋万玉峰

武其

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
武其，来源于柳宗元的《唐诗》《皇武 一》，原文：皇耆其武，于溵于淮

溯瑹

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
溯，来源于苏轼的《宋诗》《过江夜行武昌山闻黄州鼓角》，原文：他年一叶溯江来，还吹此曲相迎饯

宣麒

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
宣麒，来源于李廌的《宋诗》《观吴正献真》，原文：次公不许画麒麟，孝宣妙选知名臣

潜胥

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
潜，来源于方回的《宋诗》《次韵邓善之书怀七首 其四》，原文：文潜遗论在，霜露老蒹葭

继炔

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
继，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：中兴四叶，休德继昭清

蔳轼

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于袁甫的《宋诗》《辛亥寒食清明之交杜陵先生暂归省谒与诸生食罢游后园独坐萧然戏作长句示诸儿》，原文：褎然举首充贤良，仲舒轼辙俱轩昂

杨甯

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
杨，来源于陈师道的《宋诗》《秋怀》，原文：来雁妨身健，新杨唤眼明

峪知

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

禺汝

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
禺，来源于楼钥的《宋诗》《送万耕道帅琼管》，原文：势须至此少休息，乘风径集番禺东

暌敏

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
暌，来源于孙应时的《宋诗》《读晦翁遗文悽怆有作》，原文：暌离思远道，殷勤媿殊奖

棂浩

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
棂，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》，原文：我局子里扳了你那窗棂，茶阁子里摔碎你那汤瓶，我白日里就见个簸箕星

未萄

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
未萄，来源于黄庭坚的《宋诗》《廖致平送绿荔支为戎州第一王公权荔支绿酒亦为戎州第一》，原文：拨醅蒲萄未足数，堆盘马乳不同时

筠粤

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
筠，来源于吕胜己的《宋词》《满江红》，原文：墙下松筠，并手种、花窠尽著

婳榭

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

淅磊

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
淅，来源于蔡襄的《宋诗》《自渔梁驿至衢州大雪有怀》，原文：舞极摇溶态，闻余淅沥声

倩藻

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
倩藻，来源于史弥宁的《宋诗》《题临川晏子直百花林》，原文：斗酒不嫌呼李白，倩渠品藻一林春

忱箪

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
忱，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：五者苟不乱，天命乃可忱

闲璞

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
闲，来源于张素的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：清闲官秩清闲景，千户侯封未足伦

猷瑗

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
猷，来源于陈象舆的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：义高管郑徽猷远，名重曾颜德行全

莱匡

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
莱匡，来源于蔡襄的《宋诗》《诗一首》，原文：匡庐五老蓬莱山，沧洲白鹭烟波间

域年

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
域年，来源于李光的《宋诗》《己巳重九小集拙诗记海外风景之异呈亨叔》，原文：十年重九老天涯，异域空惊节物佳

亘炘

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
亘，来源于舒亶的《宋诗》《题灵鳗庙三首 其三》，原文：亘古人间蒙润泽，数泓云底贮清泠

缪桥

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
缪，来源于史隽之的《宋词》《望海潮》，原文：共登高临眺，尊俎绸缪

秸页

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
秸，来源于赵蕃的《宋诗》《郊居晚行呈章令四首 其二》，原文：早禾打谷归高廪，槀秸堆场尚若云

卓娣

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
卓娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：其娣生卓子

简策

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
简策，来源于邹浩的《宋诗》《独坐》，原文：庭下芝兰秀，堂中简策清

圆娇

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
圆娇，来源于释行海的《宋诗》《荷花》，原文：圆绿风翻翡翠云，娇红露淡石榴裙

袅莆

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
袅，来源于刘弇的《宋诗》《试院次韵奉酬赵达夫记室惜春之什 其一》，原文：风酣雨软袅簷丝，端负吾人痛饮师

绰萧

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
绰萧，来源于刘敞的《宋诗》《园人献芍药》，原文：冰雪肌肤明绰约，云霞衣服润飘萧

茂珲

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
茂，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 皇帝升殿用《干安》。诣室、降殿并同。》，原文：芝叶蔓茂，桂华冯翼

素枝

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
素枝，来源于王之道的《宋诗》《和徐季功墨梅 其二》，原文：便是朱唇素面，那知绿叶青枝

缥泊

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
缥，来源于赵以夫的《宋词》《贺新郎》，原文：缥缈风摇环佩碎，疑是英茎妙曲

楦翎

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其五》，原文：薶骨亦何悲，吾非麒麟楦

峤尉

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
峤尉，来源于陈襄的《宋诗》《送李惟肖尉尤溪》，原文：今复欎不施，一尉滨海峤

未裕

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
未裕，来源于李石的《宋诗》《次张益州芝草十二韵》，原文：矧今裕民民未裕，圣虑日轸天下饥

伦琛

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
伦，来源于陈宗道的《宋诗》《送戴石屏归天台》，原文：诗情不减流白云，千载重见戴叔伦

箴徽

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
箴，来源于张栻的《宋诗》《用前韵送彪德美》，原文：君无泉石癖，膏肓讵须箴

绰碧

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
绰碧，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其三》，原文：碧桃花底小寒轻，绰约仙姿格外清

轶些

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
轶，来源于苏籀的《宋诗》《简常次立一首》，原文：钝惫康庄输轶步，精强省寺称公孙

洌亘

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
洌，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：岂不厌凝洌，羞比春木荣

泊烽

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
泊，来源于孔武仲的《宋诗》《湘中阻风》，原文：夜泊湖南岸，晓开天北风

晴逸

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
晴逸，来源于张先的《宋词》《定西番》，原文：年少登瀛词客，飘逸气，拂晴霓

其俪

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
其俪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：妇人怒曰：「己不能庇其伉俪而亡之，又不能字人之孤而杀之，将何以终

柃晖

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于黎廷瑞的《宋词》《南乡子》，原文：相对语斜晖

琢峪

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
琢，来源于宋祁的《宋诗》《顺祀诗》，原文：琢金追玉，昭款信辞

彰阑

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
彰，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其九》，原文：回古轮王全意气，不彰宝印自然尊

芈逸

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・普天乐》，原文：(芈旋云)哥哥，您兄弟下水去也

舸茵

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
舸，来源于李流谦的《宋诗》《次德茂湖中韵》，原文：白湖粘天行未了，单舸夜泊令人惊

泉韦

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
泉，来源于苏轼的《宋诗》《留别雩泉》，原文：何时泉中天，复照泉上人

烯骥

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥，来源于高适的《唐诗》《同鲜于洛阳于毕员外宅观画马歌》，原文：主人娱宾画障开，只言骐骥西极来

莆恬

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
莆，来源于陈文蔚的《宋诗》《与周希颜游灵泉归途偶作》，原文：莆田远在千山外，长使灵泉信息通

书茹

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
书茹，来源于杨万里的《宋诗》《送胡圣闻入太学》，原文：夜书细字灯前月，朝茹寒虀瓮中雪

晷璂

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
晷，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：春秋八十尚不倦，一篇一咏无余晷

页磐

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
页，来源于无名氏的《唐诗》《赠韩家郎君在家修行》，原文：（同前第五六二页

磐昃

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
磐，来源于张炜的《宋诗》《买剑》，原文：昔时欧冶不再岀，纯钩磐郢名空传

波沧

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
波沧，来源于姚合的《唐诗》《哭贾岛二首 一》，原文：白日西边没，沧波东去流

琥秋

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
琥秋，来源于刘筠的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其五》，原文：琥车芝驾俨清秋，微雨侵宵助涕流

柔琰

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
柔，来源于巩丰的《宋诗》《海棠》，原文：富贵天专与，娇柔韵不粗

允锐

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
允，来源于柳宗元的《唐诗》《方城 十》，原文：畴允大邦，俾惠我人

诚兴

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
诚兴，来源于慕容彦逢的《宋诗》《醉歌行次韵》，原文：欢诚感激忘既醉，是日饮兴轻金船

缤熹

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
缤，来源于刘敞的《宋诗》《初雪》，原文：入户时缤纷，当轩肆徘徊

林葆

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
林葆，来源于曾极的《宋诗》《华林园》，原文：羽葆来临鼓吹停，华林畅饮倒长瓶

廷纫

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
廷，来源于张祜的《唐诗》《相和歌辞 从军行》，原文：白首汉廷刀笔吏，丈夫功业本相依

奂莘

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
奂，来源于仲并的《宋诗》《建昌守杨吉老得居湖州山间作亭于上名曰弁辉为长句以记之》，原文：轮奂雅宜凤池人，权舆本自凤池手

恣继

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
恣继，来源于邢凯的《宋诗》《上丞相平淮颂》，原文：继逼海陵，恣为泮奂

桑筝

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
桑，来源于李白的《唐诗》《春思》，原文：燕草如碧丝，秦桑低绿枝

啸昉

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
啸，来源于董嗣杲的《宋诗》《饮黄池朱友龙舍》，原文：怪我当此时，吻噤绝啸咏

临筹

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
临筹，来源于刘宰的《宋诗》《挽汤参议三首 其一》，原文：议幕临边琐，筹帷頼老成

媪藻

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
媪，来源于项安世的《宋诗》《转轮八花诗 其七》，原文：媪富流形，物阜舆方

昶辑

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
昶，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》，原文：幸甚迁能䌷石室，惜哉昶亦误银车

泯年

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
泯年，来源于宗泽的《宋诗》《东上辞松楸一首》，原文：八年坐亲党，泯伏长安城

其焘

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
其，来源于储光羲的《唐诗》《述韦昭应画犀牛》，原文：朝贤壮其容，未能辨其音

素羿

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
素，来源于王禹偁的《宋诗》《盐池十八韵》，原文：极望似江沱，漫漫起素波

淙涔

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
淙涔，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：碧淀红涔崿嶂间，淙嵌洑岨洊成湾

洵耘

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
洵，来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》，原文：洵美相门裔，有齐邦媛贤

陇璆

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
陇，来源于王采的《宋词》《浣溪沙》，原文：陇头先折一枝芳

知鸯

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
知鸯，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・太平令》，原文：我玉英呵世做的所为，这里，便跪膝，则鸳鸯被要知根搭底

川棹

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
川棹，来源于吕陶的《宋诗》《和陈长蒨休致二首 其一》，原文：鼓棹勿迟迟，湘川秋色好

燝闰

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

瑜庭

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・尾声》，原文：那周瑜是个是智多谋的人，俺父亲若有些好歹，他这个位，就是我承袭

缃鹄

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
缃，来源于周紫芝的《宋词》《鹧鸪天》，原文：楼上缃桃一萼红

湘颖

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
湘，来源于陈著的《宋词》《江城子》，原文：应是南风，湘浦正波涛

宏郦

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
宏，来源于郭思的《宋诗》《剑门》，原文：鞭山怒气金鳌伏，架壑宏模玉蝀摅

资蔚

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
资，来源于张伯玉的《宋诗》《游大禹寺回马上口占》，原文：敢望麋鹿资，遘此云龙旦

甯滟

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
甯，来源于易祓的《宋诗》《读唐中兴颂》，原文：唐家基业重于山，甯许胡雏据九关

至若

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
至若，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：冬日至，于地上之圜丘奏之，若乐六变，则天神皆降，可得而礼矣

昃烁

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
昃，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 晋》，原文：日昃无全照，南迁事仓忙

慈庭

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
慈庭，来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》，原文：更种阶庭玉，慈母念方稠

琼蒂

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
琼蒂，来源于董嗣杲的《宋诗》《聚八仙花》，原文：蒂占琼瓣轻如蝶，心袅金丛灿若星

愿年

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
愿年，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《侥侥令》，原文：但愿岁岁年年人长在，父母共夫妻相劝酬

烨尚

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
烨，来源于司马光的《宋诗》《钱子高挽歌二首 其一》，原文：炜烨传家学，连翩射策荣

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