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宝宝取名第二个字是惠的大全

阎曦闳作者：阎曦闳2023-12-02 01:35:08

宝宝的名字对于每个家庭来说都是非常重要的，它代表着孩子的身份和个性。如果您正在寻找以“惠”字作为宝宝名字的大全，那么您来对地方了。在本文中，我们为您精心整理了宝宝取名第二个字是惠的大全，希望能给您提供一些启发和灵感。无论是带有“惠”字义理的双字名、三字名还是四字名，我们都会为您提供多种选择。让我们一起来探索吧！

宝宝取名第二个字是惠的大全

泷煜

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
泷煜，来源于苏轼的《宋诗》《二十七日自阳平至斜谷宿于南山中蟠龙寺》，原文：谷中暗水响泷泷，岭上疏星明煜煜

竺域

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
竺域，来源于苏颂的《宋诗》《次韵三弟学士题七宝英师壁》，原文：何独竺干域，宝山亦清凉

合朔

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
合朔，来源于殷尧藩的《唐诗》《金陵上李公垂侍郎》，原文：西北诸峰连朔漠，东南众水合昆仑

羿希

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
羿，来源于释居简的《宋诗》《读岳鄂王传》，原文：百钧不挽射羿弓，朔望酹酒马鬣封

芝德

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
芝德，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七二》，原文：太平祥瑞符君德，鹤兔芝禾月不虚

昉瑜

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
昉，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和再开芍药十六首 其三》，原文：曾与阿衡调鼎铉，拟教周昉画屏风

馚澜

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
澜，来源于郭祥正的《宋诗》《徐子美杨君倚李元翰小酌言旧》，原文：一朝相续归，相看涕汍澜

逵欢

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
逵，来源于魏野的《宋诗》《和酬李殿院见访之什》，原文：乐广喜披溪上雾，戴逵惭认月边星

岐珹

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
岐，来源于卢纶的《唐诗》《秋晚霁后野望忆夏侯审》，原文：川原唯寂寞，岐路自纵横

栗渌

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
栗，来源于李廌的《宋诗》《题孔氏东园三首 其三》，原文：浓绿阴中黄栗留，醉乡迟日厌鸣鸠

箐固

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
箐，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：几番藂箐鸣虚籁，是个园林噪嬾蝉

望霄

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
望霄，来源于高适的《唐诗》《古乐府飞龙曲留上陈左相》，原文：风尘与霄汉，瞻望日悠悠

萧楣

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
萧楣，来源于陆游的《宋诗》《乙丑重五二首 其二》，原文：危冠更在门楣上，但觉萧敷与艾荣

昃种

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
昃，来源于洪适的《宋诗》《熊直阁挽诗二首 其二》，原文：日昃长沙傅，年凋绛县师

云泷

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
云泷，来源于杜牧的《唐诗》《送容州唐中丞赴镇》，原文：鹢首冲泷浪，犀渠拂岭云

缃誉

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
缃誉，来源于任希古的《唐诗》《和左仆射燕公春日端居述怀》，原文：绨缃歌美誉，丝竹咏芳尘

芗践

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
芗，来源于刘克庄的《宋诗》《菊》，原文：莫道先生真鼻塞，幽芗常在枕囊边

弈郄

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
弈，来源于白居易的《唐诗》《放言五首 二》，原文：不信君看弈棋者，输赢须待局终头

凝璁

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
凝璁，来源于尹鹗的《唐诗》《江城子》，原文：鬓云光，拂面珑璁，腻玉碎凝妆

艺识

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
艺识，来源于苏颂的《宋诗》《次韵李希荀寄念七姪庄并用前韵和十七姪彀送其行 其二》，原文：摛词已识言浮物，学艺兼知义入神

莘序

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
莘，来源于陈普的《宋诗》《有感》，原文：益州桑柘雨，莘野稻粱秋

邵稷

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
邵，来源于许浑的《唐诗》《下第寓居崇圣寺感事》，原文：东门有闲地，谁种邵平瓜

恺沛

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
恺，来源于赵抃的《宋诗》《谢赐飞白御书晏羣玉殿》，原文：朝野欢和际，君臣恺乐时

唯夕

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
唯夕，来源于范某的《宋诗》《题织女祠》，原文：闻道佳期唯一夕，因何朝暮对斯人

瑱青

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
瑱，来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》，原文：璧玉瑱玷缺，郊庙登琮璜

虞郝

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
虞，来源于释永颐的《宋诗》《防风王庙》，原文：应怜舞干戚，独不碍唐虞

泷其

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
泷，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百五十》，原文：装车竞嵽嵲，翻载各泷涷

殷域

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
殷，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵春游别说道二首 其一》，原文：别离感贫贱，殷子正书空

燮筹

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
燮，来源于葛立方的《宋诗》《朱丞相赴宣州四十韵》，原文：两仪归燮理，万化入陶甄

颀晢

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
颀，来源于释德洪的《宋诗》《余自太原还匡山道中逢泽上人与至海昏山店有作》，原文：静时颀绍痛诫我，先须从此焚破砚

彦堰

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
彦，来源于王子俊的《宋诗》《贺彦泽新得子》，原文：西邻有亲曰彦泽，天与明珠堪爱惜

南恢

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
南恢，来源于宋伯仁的《宋诗》《寄呈检正徐侍郎》，原文：南渡欲恢前汉业，北窗谁恋晚唐诗

翩棹

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
翩棹，来源于吴芾的《宋诗》《未腊已见四白偶得数语呈子寿且述挽留之意》，原文：乐岁幸君同赋咏，若为归棹遽翩然

与里

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
与里，来源于顾况的《唐诗》《剡纸歌》，原文：欲写金人金口经，寄与山阴山里僧

韧绅

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

筝凡

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
筝凡，来源于皎然的《唐诗》《观李中丞洪二美人唱歌轧筝歌》，原文：筝歌一动凡音辍，凝弦且莫停金罍

飔淙

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
飔，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 销夏湾》，原文：敛袖弄轻浪，解巾敌凉飔

奘南

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

术珞

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
术，来源于陆文圭的《宋诗》《和丁师善韵》，原文：发奸虽有术，救急岂无策

谐凌

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
谐，来源于方一夔的《宋诗》《古意六首 其三》，原文：自谐尘外约，东游隠会稽

睨慕

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
睨，来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》，原文：长淮虏冲，孽雏旁睨

玺夕

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
玺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：以英荡辅之，门关用符节，货贿用玺节，道路用旌节，皆有期以反节

鑫樱

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
樱，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：樱桃新荐小梅红

襄韦

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
襄，来源于孟浩然的《唐诗》《和张判官登万山亭因赠洪府都督韩公》，原文：韩公是襄士，日赏城西岑

冉奂

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
冉，来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》，原文：冉弱营中柳，披敷幕下莲

霁骅

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
霁，来源于陆游的《宋诗》《初夏幽居杂赋七首 其一》，原文：雨霁逢初夏，胡床荫绿槐

松辰

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
松辰，来源于王义山的《宋诗》《书永嘉嘉禾驿》，原文：海峤吞暝晖，松标挂辰极

择闳

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
择，来源于仇远的《宋诗》《送李介甫赴官塘汤氏馆》，原文：主人择客又择主，童蒙求我我求童

经尚

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
经尚，来源于邵雍的《宋诗》《闲吟四首 其一》，原文：既乖经世虑，尚可全天和

熹洲

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨帅留客赏雪二首 其一》，原文：狎坐鸳鸯方荐笑，窥簷乌鹊已熹晴

晰泽

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
晰，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一四》，原文：浮云岂不翳，昭晰谁其昏

松昃

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
松昃，来源于钱起的《唐诗》《东城初陷与薛员外王补阙暝投南山佛寺》，原文：日昃石门里，松声山寺寒

谊珲

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
谊，来源于李光的《宋诗》《干誉舍人将赴召前一日录示左丞公昔年见寄佳什輙用韵奉送 其二》，原文：贾谊归来定前席，金銮玉简缀清班

漫莘

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
漫，来源于陈某的《宋诗》《偶成 其一》，原文：滑滑春泥塞路途，漫漫新水涨江湖

言远

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
言远，来源于释智圆的《宋诗》《赠诗僧保暹师》，原文：放意尚幽远，立言忌妖虫

寅晠

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
寅，来源于杨万里的《宋诗》《过润陂桥三首 其二》，原文：却忆庚寅侍板舆，过桥桥断费人扶

瑜煦

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
瑜，来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：非不豪似周瑜，壮如黄祖，亦随秋风度

暄辰

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
暄辰，来源于高宗皇帝李治的《唐诗》《守岁》，原文：送迎交两节，暄寒变一辰

桠洛

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
桠，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：五叶映雕栏，三桠骈粉蕊

阑璐

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
阑，来源于蔡伸的《宋词》《一翦梅》，原文：高宴华堂夜向阑

唯佶

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
唯，来源于宋祁的《宋诗》《郑天休舍人言中丞晏尚书西园见忆》，原文：赋成谁见忆，唯是沈尚书

慕伽

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
慕，来源于杜甫的《唐诗》《北风》，原文：吾慕汉初老，时清犹茹芝

苓童

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
苓童，来源于贯休的《唐诗》《送轩辕先生归罗浮山（初，贯休诗名未振。时南楚才人，竞以诗送轩辕先生归罗浮山，计百余首矣。后贯休因吟一章，羣公于是息笔。）》，原文：龙马便携笻竹杖，山童常使茯苓精

源茜

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
源，来源于方回的《宋诗》《送宋昶明仲湖州学录》，原文：又如水有源，源清无浊流

昊恢

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
昊，来源于杜甫的《唐诗》《送长孙九侍御赴武威判官》，原文：西极柱亦倾，如何正穹昊

莘远

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
莘远，来源于叶适的《宋诗》《梁父吟》，原文：有莘之臣日以远兮，野老锄其故泥

琲仁

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
琲仁，来源于詹敦仁的《唐诗》《琲访刘君乙时已殁故将归王令留之不可以书来嘱作此篇示》，原文：案：琲为詹敦仁之子

纶嵊

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
纶，来源于曾协的《宋词》《水调歌头》，原文：永昼通明殿，曾听话经纶

湫珈

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
湫，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其九二》，原文：雪溪一沤灭，辊入龙湫里

时蕋

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
时蕋，来源于戴昺的《宋诗》《十日取野菊泛酒》，原文：未应今日蕋，便是背时花

存暄

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
存暄，来源于释居简的《宋诗》《九月十四日自寿 其二》，原文：负暄存爱敬，趱课策疎慵

韦瑗

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
韦，来源于宋庠的《宋诗》《读书多所废忘》，原文：枉嗜韦编读，犹依槁简吟

瞻驰

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
瞻驰，来源于张耒的《宋诗》《题韩干马图》，原文：两髯执辔俨在傍，如瞻驰道黄屋张

栗笃

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
栗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙别庙二首 安穆皇后室酌献用《歆安》。》，原文：泰尊是酌，旨酒嘉栗

逵菡

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
逵，来源于刘攽的《宋诗》《关西行》，原文：大家萧条无十金，小家流离半逵路

旨勖

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
旨，来源于石介的《宋诗》《送路遵谒孔宣公》，原文：岂使八十老，旨甘不足欤

琦雅

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《兴唐寺》，原文：王琦未见此篇，不得称《渔隐》以为《题水西寺》断句为讹

昊澈

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
昊，来源于郑刚中的《宋诗》《正月十一夜灯开双花》，原文：我闻道家和，可以感穹昊

熠励

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
熠，来源于卢纶的《唐诗》《奉和户曹叔夏夜寓直寄呈同曹诸公幷见示》，原文：乱萤光熠熠，行树影离离

寓耘

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
寓耘，来源于吕巖的《唐诗》《题灵石屋山》，原文：登携孰以为侣，颜寓李甲萧耘

兆澎

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
兆，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其一》，原文：寒明一点堕空林，朕兆依俙已触今

珐鉴

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》，原文：聊陈菲供，来兮鉴诸

骓夕

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
骓，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》，原文：42　苍白杂毛，骓

翎俪

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
翎，来源于韩维的《宋诗》《陪晏相游楚家园赋四题 雁翅柏》，原文：花有鹤翎惭近俗，松为麈尾可同时

玄洲

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
玄洲，来源于李廌的《宋诗》《足亭张康节南亭也台数尺亭在其上》，原文：岂必朝玄圃，弭节夕瀛洲

匠辰

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
匠辰，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：元龟献兆良辰协，哲匠施勤庶艺全

鑫卓

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓，来源于姜特立的《宋诗》《昭君》，原文：莫谓琵琶慰行役，琴心不比卓文君

苏孝

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
苏孝，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・梁州》，原文：冰雪堂冻苏秦懒谒张仪，蓝关下孝韩湘喜遇昌黎

奎峤

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
奎，来源于晁补之的《宋诗》《和颜随饮酒》，原文：樊山夜涨河鸣鼓，奎火占中知溽暑

颐炀

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
颐，来源于释智圆的《宋诗》《秋日感事》，原文：搘颐独无语，四壁响秋虫

桠析

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
桠，来源于苏过的《宋诗》《人参》，原文：移根植膏壤，桠叶粲以长

峤岱

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
峤岱，来源于陆游的《宋诗》《神山歌》，原文：一朝六鼇被钓去，岱舆贠峤沉洪涛

钲瑱

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
钲，来源于王炎的《宋诗》《秋旱得雨》，原文：钲鼓竞祷祈，民病神所哀

澧晳

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
澧，来源于高似孙的《宋诗》《九怀》，原文：朝腾余轫兮梧阴，夕娱兮清澧

楠韵

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
楠韵，来源于王之道的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：细看石楠玉茗，叶纵似、风韵输伊

与葭

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
与葭，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《似娘儿》，原文：愿天早与人方便，丝萝共结，蒹葭可倚，桑梓相联

峤昙

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
峤，来源于释德洪的《宋诗》《送王彦龄承务还河内》，原文：兴来岸帻一长啸，清声激越穿云峤

玫迪

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
玫，来源于徐夤的《唐诗》《尚书会仙亭咏蔷薇夤坐中联四韵晚归补缉所联因成一篇》，原文：踯躅岂能同日语，玫瑰方可一时呈

郁磊

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
郁磊，来源于李纲的《宋诗》《哭宗留守汝霖》，原文：抱器实磊落，秉心郁精忠

琢闲

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
琢闲，来源于陈琰的《宋诗》《诗思》，原文：静中取拾得，闲里琢磨成

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