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带爱字的宝宝取名字推荐

赵齐作者:赵齐2023-12-02 13:59:34

在宝宝出生的时刻,给他取一个独特又充满爱的名字,是每个父母的心愿。一个带有爱字的宝宝名字不仅能够表达对宝宝的深深爱意,还能给宝宝带来温馨和幸福的象征。下面是一些精心挑选的带爱字的宝宝取名字推荐,希望能帮助到您。

宝宝取名字 带爱字

爱珧

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
爱,来源于无名氏的《宋词》《梅花引》,原文:寿阳宫里,爱学靓梳妆

爱恤

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
爱恤,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和江邻几癸巳六月十日同刁吴韩杨饮范景仁家晚赴馆宿覩吴兴太守章伯镇题壁记辛卯仲秋初吉九月十一日十月二十二日十二月十一日壬辰二月一日馆直慨然有感》,原文:不爱趋时近,不恤与世疎

裕爱

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
裕,来源于米芾的《宋诗》《皇太后挽辞 其一》,原文:余庆源真相,求贤佐裕陵

禹爱

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
禹爱,来源于白居易的《唐诗》《自蜀江至洞庭湖口有感而作》,原文:我今尚嗟叹,禹岂不爱惜

爱烯

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
爱,来源于汪莘的《宋词》《小重山》,原文:居士情怀爱小春

爱普

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
爱普,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其二五》,原文:久雨还晴,普化爱摇铃

爱笃

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
爱笃,来源于苏轼的《宋诗》《寄周安孺茶》,原文:伊予素寡爱,嗜好本不笃

爱琬

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
爱,来源于刘长卿的《唐诗》《相和歌辞 铜雀台》,原文:娇爱更何日

爱净

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
爱净,来源于苏辙的《宋诗》《遗老斋绝句十二首 其三》,原文:兹心净无垢,尚爱南斋竹

沐爱

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
沐爱,来源于朱松的《宋诗》《卧疾初起示逢年兼简绰中德粲五首 其五》,原文:欲作二豪知未办,恐君爱我沐猴禅

爱昃

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
爱,来源于郭印的《宋诗》《和元守中秋月夜韵》,原文:老来爱身如爱国,暑气蕴隆惊吏酷

璞爱

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
璞爱,来源于李之仪的《宋诗》《西庵璞老真赞》,原文:世人尽爱西庵璞,谁知屡试红炉火

爱鸢

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
爱鸢,来源于王建的《唐诗》《春燕词》,原文:求食慎勿爱高飞,空中饥鸢为尔害

礴爱

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
礴,来源于戴复古的《宋诗》《灵壁石歌为方巖王侍郎作》,原文:安得此石来巖阿,鬰然盘礴中原气,对此令人感慨多

爱礼

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
爱礼,来源于王安石的《宋诗》《杂咏八首 其三》,原文:伏波迷俯仰,爱礼坐成仇

祁爱

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
祁爱,来源于曾丰的《宋诗》《余蓄石屏风十游稚宜喜而求之辄遗其一侑以五绝 其四》,原文:后土心恬不爱奇,祁阳人故得私之

粤爱

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
粤爱,来源于王伯虎的《宋诗》《送程给事知越州二首 其二》,原文:长云千里海边城,两粤今傅惠爱声

爱浦

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
爱浦,来源于韦嗣立的《唐诗》《偶游龙门北溪忽怀骊山别业因以言志示弟淑奉呈诸大僚》,原文:傍浦怜芳树,寻崖爱绿泉

熹爱

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
熹,来源于喻良能的《宋诗》《由当涂回宿齐山用杜牧之韵》,原文:一望云烟兴欲飞,晴光聊复步熹微

爱羡

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
爱羡,来源于董嗣杲的《宋诗》《坐病不赴姚总统席夜闻乐声因寄》,原文:病身空羡酒,愁耳爱听泉

爱望

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
爱望,来源于孔武仲的《宋诗》《和介之登楼见寄》,原文:卧爱滩声长在耳,望穷山色接无涯

爱俏

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
爱俏,来源于贯云石的《元曲》《尾・玉人别后空相忆,古犹今之视昔。暮雨楚台云,桃花洞天水。佳偶》,原文:美眷爱,俏伴侣

覃爱

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
覃,来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 青帝角音 雍和》,原文:乃眷丰洁,恩覃恺悌

爱伦

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
爱伦,来源于陈著的《宋诗》《用梅山别诸贤韵》,原文:世变事难必,天伦爱自深

勖爱

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
勖爱,来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》,原文:使民永念古遗爱,勖尔风化常丕敦

爱纲

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
爱纲,来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其四》,原文:徐元直去马超来,顾惜三纲又爱才

嵘爱

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
嵘爱,来源于曾丰的《宋诗》《题永丰吴尉当山亭》,原文:眼中悔失真峥嵘,得其似者宜加爱

绪爱

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
绪爱,来源于夏竦的《宋诗》《郡王阁端午帖子 其一》,原文:仰承中绪隆天爱,永奉祥祺袭太熙

爱婳

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
爱,来源于杜甫的《唐诗》《丈人山》,原文:为爱丈人山,丹梯近幽意

爱棂

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
爱,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:父母爱之,嘉而弗忘

域爱

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
域爱,来源于武平一的《唐诗》《送金城公主适西蕃》,原文:还将膝下爱,特副域中欢

爱勋

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
爱勋,来源于吴芾的《宋诗》《范丞相生日》,原文:自有元勋书史册,漫留遗爱及邦人

爱羿

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
爱,来源于吕胜己的《宋词》《虞美人》,原文:人人爱道休官去

爱麒

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
爱麒,来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》,原文:麒麟凤凰不知爱,僊物未忍随拘牵

硝爱

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
硝,来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》,原文:革工入手硝使熟,软可寝藉忘其威

茉爱

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
茉,来源于朱翌的《宋诗》《送崔若砺令河源》,原文:茉莉素馨闻已熟,妙香从此賸熏班

爱繁

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
爱繁,来源于刘克庄的《宋诗》《纵笔二首 其一》,原文:浅学安能演繁露,华堂苦爱诵微云

染爱

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
染爱,来源于王维的《唐诗》《偶然作六首 三》,原文:爱染日已薄,禅寂日已固

爱韪

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
爱,来源于张炎的《宋词》《红情・暗香》,原文:爱向人弄芳,背酣斜日

爱菀

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
爱菀,来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》,原文:子长固多爱,舍菀乃集枯

爱沁

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
爱沁,来源于郑瀛的《宋诗》《葛井涵秋》,原文:寒波清冽不受暑,主人爱取沁诗脾

爱镜

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
爱镜,来源于陆游的《宋诗》《题庵壁二首 其一》,原文:万叠青山绕镜湖,数椽自爱野人居

爱犹

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
爱犹,来源于陈普的《宋诗》《论语 弟子入则孝章》,原文:孝弟谨信汎爱众,亲仁犹未是全功

爱仞

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
爱仞,来源于欧阳修的《宋诗》《赠沈博士歌》,原文:自言爱此万仞水,谓是太古之遗音

蒲爱

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
蒲爱,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:厨子怒曰:「非子之求而蒲之爱,董泽之蒲,可胜既乎

爱阑

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
爱阑,来源于郭祥正的《宋诗》《瑞昌双溪堂夜饮呈吴令》,原文:星斗阑干月未吐,但爱溪声似山雨

爱迪

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
爱迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:惟曰我民迪小子惟土物爱,厥心臧

晗爱

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

翰爱

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
翰爱,来源于曾丰的《宋诗》《戒永州道闻思归乐 其二》,原文:张翰陶潜出信缘,思莼爱菊返丘园

陵爱

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
陵爱,来源于陈田夫的《宋诗》《题白云堂》,原文:我爱潇湘境,朱陵后洞天

陵爱

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
陵爱,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 白头吟二首 二》,原文:茂陵姝子皆见求,文君欢爱徒此毕

爱盂

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
爱盂,来源于俞德邻的《宋诗》《送刘伯宣尹松江府五首 其三》,原文:松江三万顷,盂水爱任公

休爱

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
休爱,来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其五》,原文:休惊冉冉花飞片,正爱青青麦耀芒

爱兴

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
爱兴,来源于陈舜道的《宋诗》《春日田园杂兴十首 其五》,原文:春来非是爱吟诗,诗是田园引兴时

元爱

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
元爱,来源于朱翌的《宋诗》《题水云亭刘升道福唐所居》,原文:长者时怀流水念,老兄元爱白云知

箪爱

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
箪爱,来源于黄干的《宋诗》《读史记荆卿传》,原文:说与男儿莫爱身,箪瓢陋巷不为贫

玉爱

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
玉爱,来源于王建的《唐诗》《送于丹移家洺州》,原文:但爱金玉声,不贵金玉坚

真爱

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
真爱,来源于韩元吉的《宋诗》《陆务观寄著色山水屏》,原文:又不见玉堂真仙草诏罢,静爱春山郭熙画

斌爱

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
斌,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》,原文:斌哉公兮

爱辰

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
爱辰,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三八》,原文:竞辰力行,爱日黾勉

爱箬

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
爱箬,来源于刘克庄的《宋诗》《惜舟》,原文:江边风雨飘蓬箬,爱惜扁舟一夜愁

秸爱

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
秸,来源于李纲的《宋诗》《崇阳道中作四首 其一》,原文:隔林闻晚舂,藁秸积篱落

爱飐

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
爱飐,来源于吴融的《唐诗》《忆钓舟》,原文:惯冲晓雾惊羣鴈,爱飐残阳入乱烟

爱欢

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
爱欢,来源于韩维的《宋诗》《颍桥会曼叔坐中写呈》,原文:坐爱温炉密,欢从浊酒斟

爱霓

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
爱霓,来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》,原文:千歌百舞不可数,就中最爱霓裳舞

爱孝

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
爱孝,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄别陈氏妹》,原文:母氏孝且慈,爱养数毛发

炘爱

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
爱,来源于辛弃疾的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:爱上层楼

爱慈

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
爱慈,来源于黄庭坚的《宋诗》《席子泽槃礴图赞》,原文:慈子而长人之幼,爱亲而寿人之老

爱明

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
爱明,来源于丁逢的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》,原文:惠爱春江之赴沧海,清明秋月之挂峨嵋

爱枝

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
爱枝,来源于陈允平的《宋词》《汉宫春》,原文:帘卷苍云,爱初翔凤尾,忽驾虬枝

爱盈

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
爱盈,来源于陈造的《宋诗》《再次韵自诳简宾王二首 其一》,原文:鱼避清澄鸟爱昏,陶翁归计酒盈樽

典爱

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
典爱,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一》,原文:岂谓古人无阙典,尧夫非是爱吟诗

芊爱

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
芊爱,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵致明七言》,原文:已怜飞花太狼藉,却爱芳草长芊绵

爱轼

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
爱轼,来源于张舜民的《宋诗》《送叶公义叟求宫祠归吴下》,原文:凭轼几州沾惠爱,归装一味是清贫

璎爱

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
璎,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和提刑太博嘉雪》,原文:丞相沙隄初踏练,将军紫髯浑缀璎

爱銮

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
爱銮,来源于黄庭坚的《宋诗》《东坡先生真赞三首 其二》,原文:其爱之也,引之上西掖銮坡

爱桑

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
爱桑,来源于王十朋的《宋诗》《爱松堂纳凉》,原文:我无桑下恋,爱此独不忘

亦爱

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
亦爱,来源于陆游的《宋诗》《舟中作》,原文:美芹欲献虽堪笑,此意区区亦爱君

京爱

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
京爱,来源于李颀的《唐诗》《送康洽入京进乐府歌》,原文:识子十年何不遇,只爱欢游两京路

爱白

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
爱白,来源于无名氏的《宋诗》《郎官湖亭》,原文:郎官遗爱凿成湖,李白题诗在昔初

芉爱

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

爱珞

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
爱,来源于陆游的《宋诗》《探梅二首 其一》,原文:放翁颇具寻梅眼,可爱南枝爱北枝

爱川

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
爱川,来源于张镃的《宋诗》《寒食前一日西湖闲泛三首 其一》,原文:野客独谙闲意趣,草烟空爱一川明

谦爱

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
谦爱,来源于王令的《宋诗》《过扬子江》,原文:仰思峻极髙,俯爱善下谦

爱晓

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
爱晓,来源于方岳的《宋诗》《山居十首 其四》,原文:我爱山居好,林霏晓未开

仓爱

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
仓爱,来源于释德洪的《宋诗》《余所居寺前有南涧涧下浅池每至其上未尝不诵柳子厚南涧诗又恨东坡不和乃和示超然》,原文:意行爱仓凉,地坐休顿疲

爱晣

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
zhé光亮;亮光。
国学点评
爱,来源于王之道的《宋词》《南乡子》,原文:遗爱满南州

渭爱

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
渭爱,来源于吴芾的《宋诗》《和董伯玉不向东山久韵 其一》,原文:每爱钓渭滨,颇喜耕谷口

彬爱

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
彬,来源于柳宗元的《唐诗》《答问附歌》,原文:蹮蹮蓬藋,乐吾(一作「夫」)囚兮,文墨之彬彬(一本作「申申」),足以申吾愁兮

瑹爱

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
爱,来源于周紫芝的《宋诗》《大宋中兴颂》,原文:爱惜两朝,前师圣说

爱郝

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
爱,来源于刘长卿的《唐诗》《早春赠别赵居士还江左时长卿下第归嵩阳旧居》,原文:一身今已适,万物知何爱

志爱

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
志爱,来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》,原文:故长民者章志、贞教、尊仁,以子爱百姓

逊爱

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
逊爱,来源于赵嘏的《唐诗》《寄淮南幕中刘员外》,原文:郎官何逊最风流,爱月怜山不下楼

爱涧

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
爱涧,来源于杨万里的《宋诗》《过五里迳三首 其二》,原文:也无一个人催促,自爱争先落涧声

爱元

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
爱元,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠赵太虚画竹石》,原文:使人观石及爱竹,知有真个赵元静

爱锦

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
爱锦,来源于杜牧的《唐诗》《鸳鸯》,原文:锦机争织样,歌曲爱呼名

爱珺

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
爱,来源于朱湾的《唐诗》《赠饶州韦之晋别驾》,原文:爱君树芳馨

爱舜

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
爱舜,来源于释元肇的《宋诗》《礼嵩明教塔二首 其一》,原文:明主既知尧舜事,故山依旧爱吾庐

爱簌

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
爱,来源于程垓的《宋词》《雨中花令》,原文:旧日爱花心未了

渤爱

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
渤爱,来源于吴潜的《宋诗》《再用出郊韵似延庆老三首 其二》,原文:世网爱河千渤泡,人寰苦海一浮洲

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