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给宝宝取名叫麒麟会不会太大了

王竣作者：王竣2023-12-02 14:39:26

给宝宝取名是父母为子女打下的第一份礼物，名字的选择有着重要的意义。有人认为给宝宝取名叫麒麟太大了，因为麒麟是神话中的神兽，象征着祥瑞和权贵。但是也有人喜欢这样独特且有个性的名字。取名的时候，父母需要考虑宝宝的未来，名字是否过于张扬可能会给宝宝带来一些困扰。在选择宝宝的名字时，可以考虑使用一些寓意吉祥、温暖和亲切的名字，这样既能表达父母对宝宝的期望，又能给宝宝带来良好的环境。

给宝宝取名叫麒麟会不会太大了

郄徵

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
郄，来源于张道符的《唐诗》《和主司王起》，原文：更许下才听白雪，一枝今过郄诜荣

梧荷

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
梧荷，来源于方回的《宋诗》《题徐仲彬达观亭》，原文：梧桐杨柳竹阴间，菱荷叠重花婀娜

严励

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
严励，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后汉书诗 其二》，原文：至诚祈夏雨，严意励冬霜

璞挚

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
璞，来源于孟郊的《唐诗》《吊元鲁山 一》，原文：天璞本平一，人巧生异同

晨缃

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
晨缃，来源于仇远的《宋诗》《梅梦》，原文：缃梅眩晨霞，素梅迷暮雪

僖棹

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」僖子不对而泣，曰：「君举不信群臣乎

郄熠

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十二、晋杀其大夫郄锜、郄州、郄至

鑫裕

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕，来源于方岳的《宋诗》《用简斋建除体韵》，原文：收身黄觳觫，心迹何裕如

戍尚

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
戍尚，来源于曹勋的《宋诗》《折杨柳五首 其一》，原文：君王近发关中卒，更戍归来尚未迟

年严

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
年严，来源于戴表元的《宋诗》《九日在迩索居无聊取满城风雨近重阳为韵赋七诗以自遣 其二》，原文：中年学养道，严于守坚城

逻泱

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
逻泱，来源于刘攽的《宋诗》《次韵韩康公二首 其二》，原文：清汝泱泱紫逻深，绿车红旆付重临

纯墨

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
纯墨，来源于蔡襄的《宋诗》《徐虞部以龙尾石砚邀予第品仍授来使持还书府》，原文：玉质纯苍理致精，锋芒都尽墨无声

潇宜

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
潇宜，来源于舒岳祥的《宋诗》《木芙蓉》，原文：溪山潇洒最宜秋，缓步何须百尺楼

僖影

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：孟僖子会邾庄公，盟于祲祥，修好，礼也

瑱旆

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
瑱，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：栋骧非玉瑱，朴斲仅涂茨

裕泊

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
裕，来源于许景衡的《宋诗》《赠张承老》，原文：永裕躬神武，开边绝汉西

朔诺

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
朔，来源于赵彦端的《宋诗》《与诸公会饮昆山放生池亭》，原文：酒为河朔倾，大胜汲寒井

梁箴

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
梁，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一七》，原文：齐梁陈隋诗，真可以不作

莞暄

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
莞，来源于胡寅的《宋诗》《和蔡生》，原文：希声非折杨，下士每大莞

炔湛

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

玮绡

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

玖由

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
玖由，来源于卫博的《宋诗》《次韵王大光见赠》，原文：新诗欲报非琼玖，涉猎由来愧吕蒙

勤沅

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
勤沅，来源于史尧弼的《宋诗》《黄雀饷程右史二子 其二》，原文：黄腴风味殷勤去，遥望沅湘属贺杯

潆炫

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

札与

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
札与，来源于徐铉的《唐诗》《谪居舒州累得韩高二舍人书作此寄之》，原文：珍重韩君与高子，殷勤书札寄相思

仞浅

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
仞浅，来源于齐己的《唐诗》《送周秀游峡》，原文：灩滪分高仞，瞿塘露浅痕

憧恺

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
憧，来源于强至的《宋诗》《诗赠宝应禅老溢公》，原文：瓶锡憧憧参祖学，几人垂老得林泉

醇澎

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
醇，来源于朱熹的《宋诗》《诗饯陈兄朝章居士永归本宅授诸挽者》，原文：蚤岁醇儒业，中年居士身

良纪

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
良纪，来源于白居易的《唐诗》《长庆二年七月自中书舍人出守杭州路次蓝溪作》，原文：是行颇为惬，所历良可纪

筱沁

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
筱，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》，原文：弦毋筱以为弧，化毒铜以为戟

淅禹

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
淅，来源于刘攽的《宋诗》《早行》，原文：商歌浊酒聊慰怀，君不见仲尼旅人常接淅

烨畅

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
烨，来源于晁说之的《宋诗》《鹿鸣席上送诸先辈诗》，原文：日御骎骎须六辔，奎文烨烨自三秦

诣庄

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
诣，来源于孙觌的《宋诗》《夏日京口道中二首 其二》，原文：独诣敞神界，冥搜破天荒

镌涟

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
镌，来源于白居易的《唐诗》《山中五绝句 林下樗》，原文：香檀文桂苦雕镌，生理何曾得自全

翩萝

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
翩萝，来源于蒋之奇的《宋诗》《寄米元章》，原文：京城汩没兴如何，归棹翩翩返薜萝

岐娄

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
岐，来源于高适的《唐诗》《送韩九》，原文：惆怅别离日，裴回岐路前

权诺

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
权，来源于王洋的《宋诗》《和沈子美梅诗》，原文：一气如权衡，俯仰在缇室

邵峨

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
邵，来源于贯休的《唐诗》《送崔尚书朝觐》，原文：叵似卢怀慎，全如邵信臣

晰筝

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
晰，来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》，原文：元自昭晰，无惑可祛

樨缈

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
樨，来源于赵蕃的《宋诗》《遣兴二首 其一》，原文：丛深木樨多，激烈香成阵

琬豫

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
琬，来源于贯休的《唐诗》《上荆南府主三让德政碑》，原文：一从寇灭二十年，琬琰雕镌赐重叠

畅庄

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
畅庄，来源于关汉卿的《元曲》《早乡词・九秋天，三径边，绽黄花遍撒金钱。露春纤把花笑捻，捧金杯酒》，原文：频劝，畅好是风流如五柳庄前

益识

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
益识，来源于杜甫的《唐诗》《两当县吴十侍御江上宅》，原文：仲尼甘旅人，向子识损益

狄楚

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
狄楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：扞御北狄，通吴于晋，教吴判楚，教之乘车、射御、驱侵，使其子孤庸为吴行人焉

坤啸

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
坤啸，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 乘初游慧聚到翠屏轩上月华转上方及翠微阁日已晚矣不容他访乃归》，原文：干坤指顾闲，孙登一长啸

淮栖

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
淮栖，来源于朱熹的《宋诗》《感事书怀十六韵》，原文：翠华栖浙右，紫塞仅淮阴

廷媖

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
廷，来源于杜甫的《唐诗》《送韦十六评事充同谷郡防御判官》，原文：朝廷壮其节，奉诏令参谋

札麒

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
札，来源于张说的《唐诗》《羽林恩召观御书王太尉碑》，原文：陇首名公石，来承圣札归

喻朦

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
喻，来源于曹勋的《宋诗》《用李参政韵并录寄舟峰师四首 其四》，原文：从来筏喻今饶益，杯渡须知鄙铁帆

逻徵

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
逻，来源于张耒的《宋诗》《壬午正月望夜赴临汝宿襄城古驿县有古寺家人辈夜往焚香襄城古邑也可以眺二室地爽垲退之所谓颍水嵩山豁眼明者癸未元夕谪居齐安携家游定惠妙圆承天下大云东禅盖出雨夜有感示秬秸》，原文：周楚川原气象存，岘山紫逻秀连云

琮遒

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
琮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：驵琮七寸，鼻寸有半寸，天子以为权

栗支

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
栗支，来源于萧立之的《宋诗》《赠丁高士三首 其三》，原文：山中秋老芋栗肥，君归惭我病支离

天婉

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
天婉，来源于楼钥的《宋诗》《孺人曾氏挽词》，原文：婉嫕应眉寿，天胡弗与龄

簌芈

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
簌，来源于无名氏的《元曲》《梧叶儿・相思病何时退？睡魔神镇日侮，害的我忒荼毒。刁骚了双蓬鬓，》，原文：扑簌的两泪珠，缑山岭恁崎岖，隔断了吹箫伴侣

愉朔

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
愉，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：宛其死矣，他人是愉

沉笙

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
沉笙，来源于李光的《宋诗》《题藏春轩》，原文：尊罍賸把笙歌拥，沉醉何妨垫角巾

礼盛

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
礼盛，来源于皎然的《唐诗》《赠颜主簿》，原文：汉家仪礼盛，名教出诸颜

仑燃

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
仑，来源于白玉蟾的《宋诗》《万法归一歌》，原文：双眼遥思运顶门，戏言日月照昆仑

忆昃

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
忆，来源于吴儆的《宋词》《念奴娇》，原文：风花雪月，此生长是思忆

合研

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
合研，来源于陈造的《宋诗》《次韵何学谕送行二首 其一》，原文：延合青冥上，摩研正望渠

浦崔

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
浦崔，来源于王十朋的《宋诗》《子长招游齐山》，原文：路经秋浦上崔嵬，不负孤舟万里回

醇徵

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
醇，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：渗漉渊源在，醲醇骨髓藏

荏赓

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
荏，来源于马廷鸾的《宋诗》《用大东莱临川诗韵示诸儿》，原文：滔滔岁峥嵘，濯濯木荏苒

由旷

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
由旷，来源于周昙的《唐诗》《三代门 后稷》，原文：人惟邦本本由农，旷古谁高后稷功

意旆

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
意旆，来源于李廌的《宋诗》《汝州王学士射弓行》，原文：隔浦荧荧见渔火，意中竹篱青旆悬

谧悟

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
谧，来源于苏轼的《宋诗》《和陶赠羊长史》，原文：我非皇甫谧，门人如挚虞

泯湛

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
泯，来源于舒岳祥的《宋诗》《再和前韵答达善季辩 其二》，原文：江山不改英雄泯，宇宙无穷战伐新

烽熹

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
烽，来源于胡宿的《宋诗》《怨诗楚调示庞主簿及邓治中》，原文：尝闻父老言，醉乡隔烽烟

莜姣

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

奂琛

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
奂，来源于杨万里的《宋诗》《寄题舒州宿松知县戴在伯重新紫霄亭》，原文：轮奂重新无俗□，何如来此伴云闲

芗桢

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
芗，来源于敖陶孙的《宋诗》《佳人珮明月赠俞德章》，原文：愿言遗芗泽，远慰千里思

颐缎

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
颐，来源于黄幡绰的《唐诗》《嘲刘文树》，原文：可怜好个刘文树，髭须共颏颐别住

哲元

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
哲元，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读唐书 其二》，原文：哲辅延清问，元和致治平

雯瑶

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

郄普

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
郄，来源于曾丰的《宋诗》《题陈晋卿颐斋》，原文：今虽异养后同功，一本庄椿三郄桂

鸯庄

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
鸯庄，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・叨叨令》，原文：你道是鸾凰则许鸾凰配，鸳鸯则许鸳鸯对，庄家做尽庄家势

繁映

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
繁映，来源于强至的《宋诗》《丙午寒食厚卿置酒压沙寺邀诸君观梨花独苏子由不至以诗来邀席客同作予走笔依韵和之》，原文：繁枝向月合照映，乱片落地无扫除

宛史

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
宛史，来源于吴颐的《宋诗》《明逸宣义披仙馆 其一》，原文：楼台宛转明朝日，图史纷披照短檠

苓素

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
苓，来源于罗公升的《宋诗》《送归使绝句 其六》，原文：他时化鹤归，要斵千年苓

皖庄

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
皖，来源于项安世的《宋诗》《雁汊望舒州山》，原文：归帆拂掠皖公山，一路青峨立翠鬟

昊溯

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
昊，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制南郊礼成》，原文：朝真曲里扬丕烈，类帝圆坛报昊穹

畅斐

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
畅斐，来源于刘宰的《宋诗》《松风轩晚望》，原文：浩歌畅幽怀，狂斐君勿诮

月祯

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
月，来源于邓肃的《宋词》《江城子》，原文：月如霜

淞璆

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
淞，来源于高似孙的《宋诗》《句 其三五》，原文：回舟指淞江，径奔鱼蟹海

梧钏

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
梧，来源于白居易的《唐诗》《郡厅有树晚荣早凋人不识名因题其上》，原文：秋先梧桐落，春后桃李荣

舸闲

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
舸闲，来源于孔武仲的《宋诗》《自宝丰仓归》，原文：抛掉一官如粪壌，好随鱼舸此中闲

淄宗

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
淄，来源于王炎的《宋诗》《冬日书怀四首 其二》，原文：同流有淄渑，何用勤造请

域藻

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
域，来源于陆游的《宋诗》《春阴》，原文：太山均蚁垤，圣域亦蘧庐

篌孝

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
篌，来源于李贺的《唐诗》《李凭箜篌引》，原文：江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌

熠邕

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
熠，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：积至暮、萤光熠熠

戚滢

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
戚，来源于魏了翁的《宋诗》《虞万州生日》，原文：戚然不能以一日，宁复如君之六年

媪裳

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
媪裳，来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 橡媪叹》，原文：吁嗟逢橡媪，不觉泪霑裳

骅颜

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
骅颜，来源于王安石的《宋诗》《送春》，原文：酡颜未分骅骝催，烛入坐客犹徘徊

笠浅

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
笠浅，来源于杨万里的《宋诗》《舟过兰溪》，原文：船底石声知浅水，沙头笠影倦牵夫

涛霆

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
涛霆，来源于赵及甫的《宋诗》《和华岳过鄱阳湖》，原文：蓦地波涛怒震霆，整冠危坐肯消魂

梁缎

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
梁，来源于林景熙的《宋诗》《禹庙》，原文：窆入云根古，梁归雨气寒

夷召

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
夷召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：乱作，管夷吾、召忽奉公子纠来奔

唯熹

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
唯，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其三七》，原文：唯此一事，如何寻讨

情闳

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
情闳，来源于慕容彦逢的《宋诗》《为陈秀才题墨妙堂》，原文：文余高致超八闳，深求众法窥忘情

陵觅

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
陵觅，来源于何梦桂的《宋诗》《汾阳徐祥英还家》，原文：君不见当年原上武陵家，有人随水觅桃花

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