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如何给宝宝取名英文名

徐锐宏作者:徐锐宏2023-12-02 16:05:19

想要给宝宝取一个好听的英文名字吗?宝宝的名字是他们一生中最重要的标识之一,因此选择一个适合宝宝的英文名非常重要。同时,一个好听的英文名字也可以帮助宝宝在国际交流中更容易被人记住。在给宝宝取名英文名时,我们可以从以下几个方面着手考虑。 首先,要考虑宝宝的性别和姓氏。英文名通常会根据性别不同而有所区分,因此需要根据宝宝的性别选择合适的名字。此外,宝宝的英文名也应与姓氏相搭配,整体上要和谐统一。 其次,要考虑宝宝英文名的发音和拼写。一个好听的英文名不仅要发音准确,还要易于拼写,这样有利于宝宝以后学习和交流。可以选择一些简洁明了、易于理解和记忆的名字。 另外,要考虑宝宝英文名的含义和文化背景。英文名往往有其独特的含义和起源,可以选择具有积极寓意或特定文化背景的名字,以展示宝宝的个性和文化传承。 最后,还可以考虑一些流行的英文名和雅号。有时候,流行的英文名和雅号可以让宝宝更受欢迎和接受。可以通过咨询专业人士、家人和朋友的意见来获取一些流行的英文名和雅号的建议。 总之,给宝宝取名英文名是一项需要认真考虑的任务。通过考虑宝宝的性别和姓氏、发音和拼写、含义和文化背景以及流行的英文名和雅号等因素,你可以选择一个恰如其分的英文名给宝宝,为他们的人生增添亮点。希望本文提供的技巧和建议能帮助你给宝宝取一个独特而好听的英文名字。

如何给宝宝取名英文名

琥焘

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
琥,来源于项安世的《宋诗》《次黄司户红糟韵四首 其三》,原文:燕脂炼就玉雪汁,琥珀光透琉璃钟

霆芸

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
霆,来源于欧阳修的《宋诗》《江上弹琴》,原文:飒飒骤风雨,隆隆隐雷霆

懿徵

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
懿,来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其一一》,原文:亹亹柔条动懿筐,森森初穗弄微黄

菀珂

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
菀,来源于黎廷瑞的《宋诗》《偕仲退周南翁登曲岛山分韵得曲字》,原文:李菀杨枯了不闻,坐拥玉书林下读

勃纴

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
勃,来源于张侃的《宋诗》《雨》,原文:不奈勃姑语,呼雨云满空

溯纬

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
溯,来源于张栻的《宋诗》《张子囦携二子西归求予诗为赋此以致乡党之义》,原文:穷冬溯荆江,风急波涛怒

炜晨

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
炜,来源于释居简的《宋诗》《永明寿禅师赞》,原文:巍巍堂堂,炜炜煌煌

鸯覃

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
鸯,来源于韩翃的《唐诗》《看调马》,原文:鸳鸯赭白齿新齐,晚日花中散碧蹄

辕淅

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
辕,来源于孙觌的《宋诗》《发桂林刘帅立道同诸司出饯于甘棠渡口二首 其二》,原文:缪恩解南冠,归路首北辕

麒珈

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
麒,来源于黄庭坚的《宋诗》《叔父钓亭》,原文:麒麟卧笑功名骨,不道山林日月长

灵珺

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
灵,来源于释惟久的《宋诗》《赞死心禅师偈 其一》,原文:韶阳死心,灵源甚深

梓芃

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
梓,来源于陈藻的《宋诗》《纪梦》,原文:奔走岂吾心,跬步思桑梓

逸情

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
逸情,来源于程公许的《宋诗》《重阳后一日陪宪节登清音亭饮见易亭即席和韵》,原文:参军逸韵频欹帽,诗老多情不放杯

砚韧

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
砚,来源于陈淳祖的《宋诗》《重过惠泉》,原文:蜗篆避书壁,松钗落砚池

滇莹

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
滇,来源于苏辙的《宋诗》《施崇宁寺马》,原文:乡人记我少年日,滇马为致风前鸟

玮亦

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
玮,来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》,原文:平生瑰玮有谁同,要得张侯三日语

涵骊

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
涵,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一》,原文:沃以积水,涵苍穹

闳寒

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
闳寒,来源于赵抃的《宋诗》《南康公余有作》,原文:道未中充气未闳,圣神遭遇本寒生

纬元

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
纬元,来源于李之仪的《宋诗》《赠人》,原文:案头新有归田赋,架上元留纬世书

般决

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
般决,来源于释崇岳的《宋诗》《密庵先师赞》,原文:个般种草决,定累及儿孙

舸媪

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
舸,来源于潘阆的《宋诗》《自诸暨抵剡 其一》,原文:双峰天姥翠,一舸剡溪秋

斌璋

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
斌,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》,原文:斌哉公兮

舸晠

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
舸,来源于陆游的《宋诗》《夏雨》,原文:尘沙洗濯草木醒,沟浍潋灎舟舸通

淬皓

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
淬,来源于欧阳澈的《宋诗》《子贤和韵见酬次答之》,原文:发硎喜淬冲牛剑,启齿羞谈使鬼钱

融瑄

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
融,来源于刘敞的《宋诗》《树阴偶坐》,原文:负暄春盎盎,探策乐融融

闳闻

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闳闻,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬毋湜推官》,原文:复惊闻正始,终仰辅登闳

潜蓬

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
潜蓬,来源于许棐的《宋诗》《赠画鱼沈秀才》,原文:锦心暗织临渊网,蓬鬓潜缫钓雨丝

源葭

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
源葭,来源于方回的《宋诗》《送王宣慰中斋上温州 其一》,原文:两朝参预庆源长,愧我蒹葭玉树傍

意潆

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
意,来源于陈允平的《宋词》《渔家傲》,原文:自别春风情意恻

韵箩

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
韵,来源于周密的《宋诗》《渔台山》,原文:暮榔和夜笛,余韵最堪听

皎梦

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
皎梦,来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其三》,原文:此生当皎皎,毋作梦中游

追渭

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
追渭,来源于饶节的《宋诗》《送故人》,原文:少年之气追琢尽,胸中独抱渭与泾

桥墨

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
桥墨,来源于方回的《宋诗》《韩蕲王湖上骑馿图为王孙叶叶赋》,原文:龚侯淡墨胜丹青,作此灞桥风雪征

绪霆

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
绪,来源于贺铸的《宋词》《醉琼枝・定风波》,原文:绪绪风披芸幌,锓锓月到萱庭

徵芍

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
芍,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其八九》,原文:琥珀盘生山芍药,绛纱囊佩木香花

熙璃

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
熙,来源于张衡的《宋诗》《经史阁四言诗》,原文:蚩蚩熙熙,结绳而治

娄泰

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
娄泰,来源于姜特立的《宋诗》《送虞察院》,原文:高篇许编缀,泰华侪部娄

颖娥

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
颖娥,来源于杨万里的《宋诗》《又和六首 其四》,原文:已呼毛颖哦齑臼,更约姮娥聘槀砧

磊郄

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
磊,来源于冯时行的《宋诗》《重阳登翠围亭亭废十年竹柏蓊然殊蔽远眼命寺僧芟除剪伐屏翳豁开林峦杳霭殆丹山之绝胜处也与同游分韵赋诗以老杜开林出远山为韵得远字》,原文:痛浇磈磊胸,不复效老阮

昼鑫

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
昼,来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》,原文:江汉称炳灵,克明嗣清昼

纫陇

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
纫,来源于刘子翬的《宋诗》《径山寄生子作道服三首 其三》,原文:粲粲休夸绮与纨,纫兰制芰亦良难

謇瑥

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
謇,来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其一》,原文:皇路謇幽蔽,民用婴百罹

廷玺

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
廷玺,来源于郑思肖的《宋诗》《对雨有怀》,原文:虏睨朝廷玺,官空帑藏金

峪袁

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
峪,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》,原文:道是梦中看见老令公,说与番兵交战,不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪,困的里无粮草,外无救军

倾孝

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
倾孝,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《催拍》,原文:念伯喈为双亲命倾,遭不孝逆天罪名,今辞了汉廷

意砺

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
意砺,来源于李处权的《宋诗》《谒翁丈四十韵》,原文:侧闻金作砺,意在木从绳

固阜

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
固,来源于刘敞的《宋诗》《同圣俞寄金山昙频次韵》,原文:尘埃未易厌,臯壤固多趣

颉凌

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
颉凌,来源于曾丰的《宋诗》《过太和赴主簿邓楚材豫章贡闱之约》,原文:太学颉颃赋争衡,凌云之气掷地声

篁媛

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
篁,来源于陈宓的《宋诗》《和柯东海游安溪清水岩韵》,原文:巖岫方从认,松篁恰得醒

僖觉

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
僖,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:春王二月,葬杞僖公

楦辰

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
楦,来源于项安世的《宋诗》《题张以道寒绿轩》,原文:困将冷艳洗眵眼,饥把芳鲜楦雷腹

本箐

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
本,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《博头钱》,原文:你好不本分

婵銮

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
婵,来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘君》,原文:扬灵兮未极,女婵媛兮为余太息

翎休

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
翎休,来源于石延年的《宋诗》《秋蝶》,原文:花心何处无休歇,秋蝶双翎花树荒

烽缥

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
烽,来源于刘子翬的《宋诗》《食鹅梨三首 其一》,原文:寒烽夜灭楚淮长,客舸轻摇度碧光

蔳晗

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

棹觅

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
棹觅,来源于赵抃的《宋诗》《江上遇雪》,原文:客棹沿湾泊,村醪觅径酤

粹嶂

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
粹,来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》,原文:光霁挹茂叔,粹盎师伯淳

圆钗

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
圆钗,来源于李致远的《宋词》《碧牡丹》,原文:破镜重圆,分钗合钿,重寻绣户珠箔

篁燝

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
篁,来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其四》,原文:穷冬万木冻欲折,独有松篁抱高节

远垣

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
远垣,来源于张籍的《唐诗》《酬杭州白使君兼寄浙东元大夫》,原文:相印暂离临远镇,掖垣出守复同时

札恒

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
札,来源于张先的《宋词》《虞美人》,原文:愿君书札来双鲤

正洌

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
正洌,来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》,原文:寒风正洌洌,蠹穴虫且僵

苡孜

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
苡,来源于陆游的《宋诗》《夜雨》,原文:藩篱处处蔓牵牛,薏苡丛深稗穗抽

钲泊

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
钲,来源于史浩的《宋诗》《饯冯圆中郎中守邛州》,原文:过家仍上冢,钲鼓喧双旌

晠笈

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈,来源于陆游的《宋诗》《记梦》,原文:一卷素书云笈贮,数升松?水机舂

鸿沛

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
鸿沛,来源于释慧空的《宋诗》《颂古 其一○》,原文:寒山抚掌丰干笑,万里鸿沟属沛公

霏艾

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
霏,来源于苏舜钦的《宋诗》《春日感怀》,原文:花闲情脉脉,蝶煖喜霏霏

荣晃

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
荣,来源于曹勋的《宋词》《长寿仙促拍》,原文:深被恩荣,金殿宴嬉

蘅中

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
蘅中,来源于崔敦礼的《宋诗》《下水府》,原文:懭有妖兮蟠中土,杂蘅臯兮秽兰宇

渝清

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
渝清,来源于释绍昙的《宋诗》《灵叟小师悟垓侍者求语》,原文:镜样渝江彻底清,字义炳然人少见

唯霆

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
唯霆,来源于邹浩的《宋诗》《送曾仲敷赴庆州司户》,原文:君家一唯如雷霆,震动干坤失聋哑

韪才

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
韪,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:其教又皆幻,其徒且不韪

玫宛

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
玫,来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十五》,原文:红豆蔻,紫玫瑰,谢娘家接越王台

彦晤

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
彦晤,来源于邓忠臣的《宋诗》《诗呈同院诸公六首 其二》,原文:羣居有英彦,晤语兴何长

淳珲

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
淳,来源于彭耜的《宋诗》《知县》,原文:兹邑犹淳古,君行作长官

虔莞

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
虔,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 八》,原文:奠璧郊坛昭大礼,锵金拊石表虔诚

昭禧

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
昭禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀皇地祇五首 送神用《宁安》。》,原文:神鉴孔昭,蕃禧锡羨

惜曼

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
惜曼,来源于白居易的《唐诗》《与沈杨二舍人合老同食勅赐樱桃翫物感恩因成十四韵》,原文:偷须防曼倩,惜莫掷安仁

阔缈

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
阔缈,来源于彭履道的《宋词》《凤凰台上忆吹箫》,原文:东望寒光缥缈,烟水阔、短笛销沈

纤圆

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
纤圆,来源于李隆基的《唐诗》《又作妃子所遗罗袜铭》,原文:又如脱履露纤圆,恰似同衾见时节

泓笠

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
泓,来源于江为的《唐诗》《观山水障歌》,原文:潭水澄泓不见波,孤帆滉漾张风势

晠肖

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖,来源于宋祁的《宋诗》《赋成中丞临川侍郎西园杂题十首 双假山》,原文:异日主公求肖像,居然认得傅溪巖

淳栎

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
淳,来源于王绩的《唐诗》《春旦直疏》,原文:淳薄何不同,运数之所成

僖绎

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:火逾公宫,桓、僖灾

玢纾

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》,原文:可中弃置君不顾,天生秀色徒璘玢

姝蕋

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
姝,来源于赵师秀的《宋诗》《葛翁小阁》,原文:此老无尘事,双姝亦道情

悠羡

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
悠羡,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:向江天、极目羡禽鱼,悠然矣

温本

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
温本,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:温良者,仁之本也

钲湫

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
钲,来源于袁说友的《宋诗》《渡嘉陵江宿什邡驿》,原文:棹儿艇子呼晚渡,亦刜钲鼓推标竿

由秭

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
由,来源于李白的《唐诗》《舞曲歌辞 东海有勇妇》,原文:金石忽暂开,都由激深情

胧骅

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
胧,来源于陈愿的《宋诗》《斗起亭》,原文:月色朦胧里,溪声远近间

畅鸿

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
畅鸿,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制国学太宗皇帝御书阁告成》,原文:素风畅茂增鸿庆,景耀腾凌发美祥

正笛

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
正笛,来源于邵雍的《宋诗》《浩歌吟 其一》,原文:笛声方远听,草色正遥看

允瑹

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
允,来源于钟谟的《唐诗》《招徐鼎臣(题拟)》,原文:《全唐诗》卷七五二以二诗皆归徐铉,未允,今为移正

鉴奘

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
鉴,来源于程俱的《宋诗》《赠别吴忱宣德》,原文:胸中若悬鉴,圭角不自呈

雅淼

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
雅,来源于杨泽民的《宋词》《解语花》,原文:风流艳雅

鉴晖

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
鉴晖,来源于张镃的《宋诗》《看涧水自警》,原文:木阴鉴晖彩,泓渟绝尘滓

楚缔

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
楚,来源于孙应时的《宋诗》《山庵即事》,原文:田田荷叶作老色,楚楚菊丛生细香

祯鸯

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
祯,来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》,原文:圣功奠远服,神物拥休祯

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