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给宝宝取名字，我姓成

吴昊真作者：吴昊真2023-12-02 17:03:20

根据中国传统文化，起名字是对孩子未来的祝福和期望。在给宝宝取名字时，我姓成这个关键词可以作为您的参考。姓成寓意着孩子将来能够有所成就，取名时可以考虑使用表示勤奋、聪明、坚强等含义的字词。此外，还可以结合其他字来构成寓意深远的名字，给宝宝的人生注入美好的期许。祝愿您在给宝宝取名字的过程中，能够找到一个独特而富有意义的名字。

我姓成 给宝宝取名字

成徵盛

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛，来源于赵抃的《宋诗》《寄开化余遵道》，原文：盛事传闾里，昌期付子孙

成悟漪

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
悟，来源于释慧方的《宋诗》《古镜铭》，原文：迷悟虽殊，寒光不变

成希澈

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
希，来源于晁补之的《宋诗》《次韵苏翰林五日扬州石塔寺烹茶》，原文：谁知此间妙，我欲希超绝

成久澜

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
久澜，来源于吕本中的《宋诗》《李珹拙轩》，原文：我老始见子，古井久不澜

成皙庭

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
皙庭，来源于宋祁的《宋诗》《同年李宗太平法掾》，原文：认得公庭步，鬑须白皙郎

成逻尹

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
逻，来源于方岳的《宋诗》《出关》，原文：不须关卒逻，吾亦厌铜腥

成愿婴

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
愿婴，来源于洪朋的《宋诗》《梅仙观》，原文：愿为龙鳞婴，勿学蝉骨蜕

成娴英

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
娴，来源于周邦彦的《宋词》《塞垣春》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

成伽兴

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
伽兴，来源于慧能的《唐诗》《示智通偈》，原文：若于转处不留情，繁兴永处那伽定

成晠憬

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：憬彼金微虏，游魂擅一隅

成晨覃

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
晨，来源于孟郊的《唐诗》《列仙文 方诸青童君》，原文：大霞霏晨晖，元气无常形

成鉴重

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
鉴重，来源于杨杰的《宋诗》《古鉴谣》，原文：鐡鉴埋重泉，知经几寒暑

成璞颉

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
璞，来源于胡寅的《宋诗》《示诗僧了信》，原文：尚喜深山閟珍璞，曾看枯枿粲奇葩

成召溯

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
召，来源于苏颋的《唐诗》《奉和崔尚书赠大理陆卿鸿胪刘卿见示之作》，原文：类从皆有召，声应乃无违

成松优

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
松优，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：自有诗书万卷，安用田园千顷，松菊足优游

成奕纮

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
奕，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和望晓》，原文：赫奕冠盖盛，荧煌朱紫烂

成茹珉

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
茹，来源于宋庠的《宋诗》《孟津岁晚十首 其六》，原文：吞腥何日了，归去茹华芝

成孝嶛

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
嶛liáo木高。
国学点评
孝，来源于虞俦的《宋诗》《代巩使君上东宫生日》，原文：仁孝兰同毓，温恭玉比纯

成曦玮

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
曦，来源于释契嵩的《宋诗》《感遇九首 其五》，原文：曾闻太古人，未见曦轮驻

成凰梓

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
凰梓，来源于项安世的《宋诗》《送胡仲方二首 其一》，原文：邓林擢干皆楩梓，丹穴生雏即凤凰

成泉振

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
泉振，来源于窦巩的《唐诗》《经窦车骑故城》，原文：荒陂古堞欲千年，名振图书剑在泉

成盂尉

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
盂，来源于释道冲的《宋诗》《四祖赞 其一》，原文：衣盂至老无分付，逼得栽松死复生

成瑭醇

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

成銮鸠

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
銮，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：相将见，宜春帖子，清夜写金銮

成舜滇

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
舜，来源于顾非熊的《唐诗》《经河中》，原文：我来寻古迹，唯见舜祠风

成支漓

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
支，来源于宋祁的《宋诗》《避暑江渎祠池》，原文：烟稠芰荷叶，霞热荔支房

成勖岳

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
勖，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：先君之思，以勖寡人

成樗严

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
樗严，来源于李之仪的《宋诗》《阿滥堆 其二》，原文：萧条寂寞思樗荫，细绎华严谢劫灰

成皋枫

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
皋，来源于孔平仲的《宋诗》《寄贾宣州》，原文：豕亥论书非素学，子孙干禄有东皋

成韪漪

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：明朝聊记一时事，驰骋文章诚不韪

成诗林

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
诗林，来源于袁说友的《宋诗》《送惠老往住上方》，原文：丛林推此老，诗社得诸公

成绡奎

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
绡，来源于宋无的《宋诗》《吴江石桥新成》，原文：老龙千尺卧寒玉，雌霓半空横彩绡

成治禧

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
治禧，来源于岳珂的《宋诗》《真宗皇帝南牙谢访状赞》，原文：不居其贵，此其所以诒天禧之谋，垂治平之制

成什馚

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
什，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 五》，原文：吾观采苓什，复感青蝇诗

成诀鸥

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
诀鸥，来源于王曾的《宋诗》《送李寺丞归临江》，原文：僧因好古留棋诀，鸥为忘机恋钓台

成净楣

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
净，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《江儿水》，原文：(净唱)

成晋秋

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
晋秋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：秋，晋士鞅、宋乐祁犁、卫北宫喜、曹人、邾人、滕人会于扈

成炀缨

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
炀，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 晋阳武》，原文：炀之渝，德焉归

成惜妤

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
惜，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其二》，原文：尼父叹逝川，匪惜岁月流

成珂馠

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
馠hān木芳香。
国学点评
珂，来源于白居易的《唐诗》《续古诗十首 七》，原文：良人近封候，出入鸣玉珂

成榷韧

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
榷，来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》，原文：实际这是值得商榷的

成皎真

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
皎真，来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》，原文：皎皎真白驹，安得施絷维

成蓁卓

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
蓁，来源于乐雷发的《宋诗》《送䌹斋李监丞赴湖南提举》，原文：蝎虺何蓁蓁，鸿雁何累累

成焱箪

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
焱，来源于刘倓的《宋诗》《横山 其二》，原文：隔岸火焱三四点，不知谁照夜滩鱼

成煦蝶

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
煦，来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其四》，原文：王泽下流慈煦远，万方歌舞戴明君

成萧些

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
萧些，来源于张可久的《元曲》《双调・庆东原次马致远先辈韵九篇九首》，原文：云轻散，月易残，女萧何成败了些风流汉

成潆渌

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
潆，来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》，原文：一水潆回绕沌村，子房苗裔此间存

成逊炀

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
逊，来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》，原文：汉唐岂无，揖逊之主

成简焱

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
简，来源于王迈的《宋诗》《挽崇清陈侍郎五首 其二》，原文：吾惟操白简，渠谩倚冰山

成笠焓

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
笠，来源于陈三聘的《宋词》《千秋岁》，原文：撑艇子，雪中蓑笠亲曾载

成妍梁

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
妍梁，来源于苏颂的《宋诗》《丘林诸君以春雪三绝见寄走赋长句奉酬》，原文：妍辞重识梁园赋，寡和还推郢国歌

成单律

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
单律，来源于释绍昙的《宋诗》《靠布袋常思惟赞》，原文：赤骨律穷，单靠布袋

成彰沛

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
彰，来源于乐雷发的《宋诗》《寄雪蓬姚使君》，原文：玉以彰君子洁身之德，香以表骚人流世之芳

成荑尔

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
荑尔，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 雉朝飞操》，原文：枯杨枯杨尔生荑，我独七十而孤栖

成箬珊

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
箬，来源于苏辙的《宋诗》《次韵石芝》，原文：寄书乞取久未许，箬笼蕉囊海神户

成晢蕴

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

成与繁

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
与繁，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：孤标在，想繁红闹紫，应与包羞

成汶霄

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
汶，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：搴裳涉五汶，揫爽薄吟锡

成晢冬

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

成箴札

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
箴，来源于刘攽的《宋诗》《羽林通孝经》，原文：披文知行在，即事亦官箴

成尧仑

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
尧，来源于张文琮的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：勉矣君子，俱奉尧心

成茯浠

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《简湖中隠者》，原文：书因遣仆驮黄檗，诗许登山斸茯苓

成潆萃

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
潆，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》，原文：名园一水绿潆洄，消得风流太守来

成闰昉

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
闰，来源于韩琦的《宋诗》《与余杭希文资政经时两绝音问忽得讯正与近致书同日因以诗寄》，原文：闰首邮音得到无，使来还喜发双鱼

成辰励

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
辰，来源于卫宗武的《宋诗》《寓萧塘皆春堂偶成》，原文：林园岂不好，惆怅辰匪良

成椒晠

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
椒，来源于吴则礼的《宋词》《满庭芳》，原文：又喜椒觞到手，宝胜里、仍翦金花

成乾椰

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《与林中书李礼部同宿囊山三首 其二》，原文：椰腹拈来即书簏，芋头煨熟当行厨

成恺彰

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
恺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡军大献，教恺歌，遂倡之

成庄约

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
庄约，来源于杨杰的《宋诗》《浮玉僧建亭蒜山之顶丹阳新旧太守林子中杨次公首登之因名二翁亭》，原文：须约蒙庄老仙客，凭栏直下看龙宫

成献晖

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
献晖，来源于曲瞻的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：献觞乘菊序，长愿奉天晖

成奥巡

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
奥，来源于赵师侠的《宋诗》《游阳华巖 其一》，原文：云藏奥穾岚光润，信美元郎咏可家

成阔萱

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
阔，来源于廖行之的《宋诗》《观潮》，原文：江接东溟阔，潮从八月高

成昕亭

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
昕，来源于姚勉的《宋诗》《送同窗赵章甫上舍入京 其二》，原文：明年傥共昕庭对，愿过当时蔡与陈

成映倩

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
映倩，来源于孙惟信的《宋词》《昼锦堂》，原文：映户盈盈，回倩笑整花钿

成莜音

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

成京琬

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
京，来源于韩驹的《宋诗》《次韵倪巨济夏夜二首 其二》，原文：卧病京华客，尘缘种种轻

成玖娄

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
玖，来源于朱熹的《宋词》《忆秦娥》，原文：千林琼玖，一空鸾鹤

成斯晟

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
斯，来源于徐积的《宋诗》《送秦漕》，原文：斯人维何，维古人是思

成昙霏

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
昙，来源于刘克庄的《宋诗》《问讯竹溪二首 其二》，原文：杜老诗犹怀主相，瞿昙法贵等冤亲

成煜存

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
煜存，来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》，原文：铉泣曰：『臣旧事李煜，陛下容臣存故主之义，乃敢奉诏

成靛园

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
靛，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

成逵嵊

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
逵，来源于独孤及的《唐诗》《登山谷寺上方答皇甫侍御卧疾阙陪车骑之后》，原文：不见戴逵心莫展，赖将新赠比琅玕

成稽煜

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
稽，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：再拜稽首

成蕋邕

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
蕋，来源于潘良贵的《宋诗》《梅花 其二》，原文：即今携酒江郊去，弄蕋攀条一拂尘

成冽烽

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
冽，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》，原文：凛冽风吹，风缠雪银鹅戏，雪缠风玉马垂

成正逵

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
正逵，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・步步娇》，原文：我就是梁山泊上黑爹爹李逵，这个哥哥是真正花和尚鲁智深

成仞之

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
仞之，来源于黄公度的《宋诗》《送陈应求赴官》，原文：有如壶山之万仞巑岏，寿水之千寻莹澈

成晨蕴

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
晨，来源于白居易的《唐诗》《洛桥寒食日作十韵》，原文：宿醉头仍重，晨游眼乍明

成墨烯

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
墨，来源于李彭的《宋诗》《再次元亮韵》，原文：朝歌回墨翟，馈药逃东丘

成勖晖

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
勖，来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》，原文：勖子乃自省，满颜抱羞涩

成鸥檀

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
鸥檀，来源于葛立方的《宋词》《多丽》，原文：凭清唱，一声檀板，惊起沙鸥

成知祺

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
知祺，来源于陈造的《宋诗》《次韵王知军雪》，原文：雪神濡物不遗时，嗣岁悬知羨帝祺

成岐崔

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
岐崔，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 田横墓》，原文：古墓崔巍约路岐，歌传薤露到今时

成仞城

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
仞城，来源于张复的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：赤城千仞幽居处，夜籁秋猿枕上闻

成允越

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
允越，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 再诣盥洗用《干安》。》，原文：百礼允洽，率礼不越

成萦芙

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
萦芙，来源于陈巖的《宋诗》《净居院》，原文：缭白萦青照眼波，芙蓉出没在天河

成斌奘

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
斌，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：裴回承翠巘，斌驳带深谿

成僖采

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
僖采，来源于洪适的《宋诗》《鹿鸣宴致语口号》，原文：采芹东鲁浪歌僖，领海儒风异昔时

成粤札

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
粤，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 卢征君》，原文：粤吾慕真隐，强以骨肉累

成峨珂

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
峨珂，来源于王梦应的《宋诗》《太白仙人下岷峨谣》，原文：太白仙人下岷峨，飞凌素烟紫琼珂

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