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2022年4月属虎宝宝取名

苏原熠作者：苏原熠2023-12-02 22:20:37

对于很多父母而言，为自己的宝宝起名是一件非常重要的事情。尤其是对于2022年4月出生的属虎宝宝来说，取一个独特、寓意美好的名字更是让人期待。在中国传统文化中，取名是一种仪式，意味着给予宝宝美好的祝福和期许。当然，每个人对于名字的理解和倾向都不尽相同，但是在为属虎宝宝取名时，我们可以考虑一些与属虎年份和月份相关的元素，来为宝宝起一个寓意深远的名字。接下来，我们将为您提供一些关于如何为属虎宝宝取名的有用建议和灵感，帮助您在给宝宝起名时更加得心应手。

2022年4月属虎宝宝取名

恬烊

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
恬，来源于吴芾的《宋诗》《挽李季文二首 其一》，原文：世趋捷径蹈危机，公独安恬度岁时

童嵊

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
童，来源于储光羲的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲》，原文：浪中海童语，流下鲛人居

琥骥

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
琥，来源于文天祥的《宋诗》《生日谢朱约山和来韵》，原文：紫霞隔断鸡犬声，下有琥珀滋长龄

柃袁

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁，来源于强至的《宋诗》《某近辱诸公光和前篇鄙思未已复自次元韵奉呈》，原文：谢媛资佳咏，袁生苦密潜

钏札

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
钏札，来源于陈允平的《宋诗》《绿琐》，原文：背人约住黄金钏，轻札香罗护守宫

熹亘

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
熹，来源于苏辙的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》，原文：和熹盛东汉，从此不称贤

丁熙

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
丁熙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：夏四月庚辰，辟杀子狐、子熙、子侯、子丁

荟中

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
荟中，来源于苏轼的《宋诗》《过庐山下》，原文：可怜荟蔚中，时出紫翠岚

筠椎

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
筠，来源于释文珦的《宋诗》《送王逸人》，原文：山水琴中趣，松筠世外交

冉淖

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
冉，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子路篇》》，原文：’”子适卫，冉有仆

尔珉

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
尔珉，来源于李流谦的《宋诗》《彦博见和暑中之作殊有新功复用韵谢》，原文：识者了珉玉，不尔远尧桀

葆艾

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
葆，来源于周紫芝的《宋诗》《乌夜啼》，原文：建以左纛旆，树以羽葆幢

栾琬

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
栾，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释虫(对昆虫的解释)》，原文：68　棘茧，栾茧

齐瑜

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
齐，来源于赵长卿的《宋词》《江神子・江城子》，原文：当时得意两心齐

谨胧

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
谨，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：昭穆谨承先

葆捷

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
葆，来源于宋庠的《宋诗》《干兴诏罢自咏》，原文：乡魂怨晓虚为蝶，头葆悲秋不后蓬

焘莞

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
焘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》，原文：同覆天地中，违仁辜覆焘

忻涟

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
忻，来源于员兴宗的《宋诗》《送关国录守简州》，原文：分合悬有定，谁能预戚忻

嶂芗

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
嶂，来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《玄都观》，原文：千寻绿嶂夹流溪，登眺因知海岳低

璁淮

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
璁，来源于陈克的《宋诗》《游善权山留题三首 干洞》，原文：窈窅辟琼户，璁珑缀珠鬘

怀旬

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
怀旬，来源于赵蕃的《宋诗》《送章季亨》，原文：随檄常怀舍旧庐，值公作邑数旬余

枫皙

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
枫，来源于张镃的《宋诗》《同张以道出游近郊成古诗十六韵》，原文：枫林缬居前，蔬畦翠横陈

彬沛

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
彬，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四九》，原文：彬彬雅道，翼翼令仪

朝湘

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
朝湘，来源于方回的《宋诗》《赠沈雷阳》，原文：篆符呪水逐鬼物，朝游燕齐暮衡湘

硝嵊

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

颐漾

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
颐漾，来源于余靖的《宋诗》《观钓》，原文：搘颐闲怅望，江湖晴荡漾

璃芸

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
璃，来源于敖陶孙的《宋诗》《再简林子大》，原文：诗清酒更冽，自扣玻璃盆

暄奕

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
暄，来源于侯彭老的《宋诗》《人日立春》，原文：习习东风收雨脚，暄暄晓日绽云头

冽烁

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
冽，来源于韩维的《宋诗》《郊居值雨》，原文：愁云覆西郊，气象凄以冽

睿净

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
睿净，来源于宋之问的《唐诗》《奉和幸三会寺应制》，原文：净心遥证果，睿想独超禅

植炅

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
植，来源于刘宰的《宋诗》《赠九华程兄》，原文：周遭植名花，中间敞家塾

桓术

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
桓术，来源于梅尧臣的《宋诗》《阻浅挺之平甫来饮》，原文：谁思费生术，幻惑宁盘桓

漫瓷

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
漫，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：江天空阔云容漫

良萧

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
良萧，来源于苏轼的《宋诗》《次韵韶守狄大夫见赠二首 其一》，原文：华发萧萧老遂良，一身萍挂海中央

宓橙

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
宓，来源于范浚的《宋诗》《送四兄茂安之任永嘉》，原文：悬知著嘉蹟，远与宓生偶

淳珞

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
淳，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：争似无为实相，还须返朴归淳

遒艺

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
遒，来源于宋庠的《宋诗》《孟津岁晚十首 其五》，原文：世路功名急，天衢岁月遒

晳蘅

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》，原文：颜渊陋巷乐何事，曾晳风雩咏不休

砺珲

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
砺，来源于周必大的《宋诗》《正月三日胡季亨及伯信仲威叔贤昆仲欧阳宅之李达可同自永和来雨中小集叠岫阁用金鼎玉舟劝酒下视梅林戏举说命五说戏祝六君蒙次前韵赋佳篇各征旧事各以一篇为谢 答胡季亨》，原文：济川用砺我无是，作醴和羹何有哉

霈磊

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
霈，来源于刘禹锡的《唐诗》《客有为余话登天坛遇雨之状因以赋之》，原文：山顶自晶明，人间已霶霈

函朴

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
函，来源于杜甫的《唐诗》《入宅三首 二》，原文：相看多使者，一一问函关

洛柔

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
洛柔，来源于李之仪的《宋诗》《失题九首 其七》，原文：嵩岭异花开未遍，洛川新燕语方柔

萦苡

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
萦，来源于吴融的《唐诗》《御沟十六韵》，原文：激石珠争碎，萦堤练不收

皓莞

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
皓，来源于武平一的《唐诗》《妾薄命》，原文：瓠犀发皓齿，双蛾颦翠眉

爕炘

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

盈霓

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
盈霓，来源于陈著的《宋词》《水龙吟》，原文：又丰肌、恰被东风摇动，盈盈底、霓裳舞

松颐

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
松颐，来源于姚勉的《宋诗》《梦太夫人如平生》，原文：松楸霜露冷，北望泪交颐

雅澄

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
雅澄，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：有涵洪雅量，陂澄千顷，坚凝定力，壁立孤峰

同晷

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
同晷，来源于王迈的《宋诗》《东归同年三山王簿宾之赵户立父连簿仁父黄上舍偕行分道买樽酌别》，原文：今夕知何夕，德星偶同晷

浩征

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
浩征，来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》，原文：积油黯覆盎，征鼙浩飞瓦

皖蔚

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
皖，来源于徐俯的《宋诗》《安庆府》，原文：君过秋浦正逢秋，亦到枞阳皖水头

潆硝

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

浅黎

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
浅，来源于刘禹锡的《唐诗》《为郎分司寄上都同舍》，原文：荒街浅深辙，古渡潺湲石

晤畅

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
晤，来源于高斯得的《宋诗》《平生欲一游金陵而不得再用韵简不浮》，原文：我欲一访之，千载同晤语

时黎

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
时黎，来源于姚合的《唐诗》《寄杨茂卿校书》，原文：去年别君时，同宿黎阳城

斐萃

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
斐，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：斐然作歌诗，惟用赞报酭

峨盛

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
峨盛，来源于宋徽宗的《宋诗》《题芙蓉锦鸡图》，原文：秋劲拒霜盛，峨冠锦羽鸡

植羡

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
植羡，来源于綦崇礼的《宋诗》《蒙成大亨分送紫苏且以前书有戏谑语垂示解嘲輙次元韵》，原文：植竹待威鳯，肯羡冥鸿骞

芾书

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
芾书，来源于李白的《唐诗》《赠江油尉》，原文：（杨慎《全蜀艺文志》）（见《蜀中名胜记》卷十，云此诗「为米芾书，刻在县卫」

鸿樗

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
鸿樗，来源于陆游的《宋诗》《即事六首 其二》，原文：鸿冥固自辞矰缴，樗散犹能谢斧斤

瑶恒

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
瑶，来源于林伯镇的《宋词》《南乡子》，原文：王母瑶池会列仙

蓬稽

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
蓬稽，来源于吕巖的《唐诗》《沁园春》，原文：搥碎王京，踢翻蓬岛，稽首虚皇玉案前

苡旒

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
苡，来源于郑还古的《唐诗》《吉州道中》，原文：薏苡殊非谤，羊肠未是艰

玮乘

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

巍逸

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
巍，来源于冯山的《宋诗》《和刘明复铁老君观》，原文：巍然道德玄元像，传得胚浑太古精

炯航

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
炯，来源于李曾伯的《宋诗》《记十五日夜星犯月》，原文：胡运百载天将亡，两星炯炯岂虚设

苏书

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
苏书，来源于黄庭坚的《宋诗》《和王观复洪驹父谒陈无己长句》，原文：有书万卷绕四壁，樵苏不爨谈至夕

君晰

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
君，来源于白居易的《唐诗》《栽松二首 二》，原文：爱君抱晚节，怜君含直文

爀暄

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

琛淬

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
琛，来源于薛嵎的《宋诗》《舟泊曹娥祠下》，原文：社祭陈箫鼓，蛮歌进宝琛

忻墨

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
忻，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：今日到此喜忻忻，重相见，解愁闷

忻熹

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
忻，来源于度正的《宋诗》《上制置侍郎 其三》，原文：但于号令教心服，自是欢忻听指呼

乔莹

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
乔，来源于高适的《唐诗》《酬鸿胪裴主簿雨后睢阳北楼见赠之作》，原文：远水对秋城，长天向乔木

境宏

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
境，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎甥伯温池上八首 其八》，原文：结庐在人境，此意陶令赏

鸠芨

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
鸠，来源于张耒的《宋诗》《感春十三首 其八》，原文：苍鸠鸣竹间，两两自相语

澎淼

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
澎，来源于刘才邵的《宋诗》《书翠波亭》，原文：那知怒涛恣澎湃，中有未尝摇动时

虔璞

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
虔，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后享清庙乐章十首 第四迎神》，原文：敬奠苹藻，式罄虔襟

恢昶

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
恢，来源于温庭筠的《唐诗》《洞户二十二韵》，原文：清跸传恢囿，黄旗幸上林

戚峥

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
戚，来源于华镇的《宋诗》《题桃源图》，原文：霜髯黄口不相保，四海惨戚如牢狴

悠莜

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
悠，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：无端品笛悠悠

睨奕

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
睨，来源于苏轼的《宋诗》《梦中作寄朱行中》，原文：相如起睨柱，头璧与俱还

运炯

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
运炯，来源于哀长吉的《宋词》《齐天乐》，原文：万卷书传，六奇计运，冰玉炯然清润

馚蕙

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蕙，来源于祖咏的《唐诗》《寄王长史》，原文：终日何寂寞，绕篱生蕙兰

晟洵

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
晟，来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》，原文：李晟为国不虚出，裴度与贼难俱生

序瑜

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
序，来源于袁燮的《宋诗》《和吕子约霜月有感二首 其二》，原文：风月古犹今，时序燠与凉

砚胧

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
砚，来源于苏轼的《宋诗》《孙莘老寄墨四首 其三》，原文：晴窗洗砚坐，蛇蚓稍蟠结

峨园

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
峨园，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十二》，原文：峨峨王舍城，郁郁灵竹园

珞沛

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
珞，来源于李长庚的《宋诗》《长庚绍兴十九年七月十九日尝游阳华后十有二年复以是月是日从乡曲诸公再到巖下感今追昔因成十韵》，原文：婆娑宝璎珞，放浪玉壶天

璨樨

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
璨，来源于王柏的《宋诗》《挽邓夫人》，原文：疏金重锦诰，琢玉璨芝庭

润萌

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
润萌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 惠风二章（一章十二句，一章八句）（惠风，民被赐也。） 二》，原文：猎野班春，苏萌润坼

章苡

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
章苡，来源于周紫芝的《宋诗》《章彦漙决狱五羊归登鬰孤台得东坡石刻见遗报以小诗》，原文：可怜决狱章廷尉，不带将军薏苡来

恤汉

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
恤汉，来源于韩琦的《宋诗》《陈洎太博知虢州》，原文：持平久奉虞刑恤，宣泽新承汉诏宽

滢闰

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
滢，来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》，原文：晶耀目何在，滢荧心欲无

仲薏

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
仲，来源于陈造的《宋诗》《程帅和陶二诗见忆次韵》，原文：登楼漫多感，漂泊类仲宣

瑭璎

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

柒檬

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

勉茂

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
勉茂，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

琲晶

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
琲晶，来源于程琳的《宋诗》《海棠》，原文：晶莹宝萼排珠琲，旖旎芳丛簇绣帷

钧澧

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
钧，来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其一》，原文：洪钧运不私，至义中有恩

烊堰

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

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