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同性宝宝怎样取名

李研作者：李研2023-12-03 01:15:06

在同性恋家庭中，给宝宝起一个独特而有意义的名字是非常重要的。同性宝宝的命名并没有特定的规定，而是可以根据个人喜好和家庭传统进行选择。然而，取名时也需要考虑一些技巧和建议，以确保宝宝在未来的成长中能够感到自豪和接受。本文将为您介绍一些同性宝宝取名的技巧和建议，帮助您为宝宝选择一个适合的名字。首先，让我们一起探讨如何选择适合的同性宝宝名字。

同性宝宝怎样取名

同忆

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
同忆，来源于楼钥的《宋诗》《分韵送孙从之司业使湖南得千字》，原文：忆昨忝同登，于今三十年

奘挚

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

筝嵇

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
筝，来源于汪元量的《宋诗》《锦城秋暮海棠》，原文：江南倦客惨不乐，鸣笛哀筝乱人耳

婳皓

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

楣橙

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
楣，来源于魏了翁的《宋诗》《长女生日 其三》，原文：两地耶娘正健强，门楣况是得安郎

簌钗

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
簌钗，来源于李郢的《唐诗》《张郎中宅戏赠二首 一》，原文：薄雪燕蓊紫燕钗，钗垂簏簌抱香怀

韧纤

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

涟芸

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
涟，来源于李纲的《宋诗》《开先寺漱玉亭》，原文：白龙依旧出青峡，散沫下作清涟漪

芃雅

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
芃，来源于韩淲的《宋诗》《二十七日雨意如秋》，原文：西畴想见芃芃矣，且问今年早熟不

婧梦

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
梦，来源于谢逸的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：寒斋蝶梦惊

颐帧

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
颐，来源于王以宁的《宋词》《水调歌头》，原文：孙郎前日，豪健颐指五都雄

璇姣

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
璇，来源于刘攽的《宋诗》《嘉祐大行皇帝挽诗十首 其二》，原文：昧谷迷升日，璇霄失建杓

筠炘

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
筠，来源于冯山的《宋诗》《谢梓漕李琮献甫寄余甘》，原文：分甘病漳守，筠筒手封羃

苑珺

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
苑，来源于骆宾王的《唐诗》《和王记室从赵王春日游陀山寺》，原文：叶暗龙宫密，花明鹿苑春

媛琦

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
媛，来源于屈原的《楚辞》《九章/哀郢》，原文：心婵媛而伤怀兮，眇不知其所蹠

莱弘

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
莱弘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：子墨衰绖，梁弘御戎，莱驹为右

旌恣

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
旌恣，来源于王柏的《宋诗》《和易巖兄芙蓉吟》，原文：后皇嘉惠放一头，蜺旌鸾毂恣晨游

孜乘

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
孜，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送聪上人归四明》，原文：办得四方游，孜孜讨入头

惋筱

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
惋，来源于宋庠的《宋诗》《习彦威》，原文：缅矣身后名，临风寄悽惋

曙永

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
曙永，来源于杨徽之的《宋诗》《赠谭先生》，原文：花洞宴游春日永，石坛朝礼曙星稀

勃晨

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
勃晨，来源于吴泳的《宋诗》《程顺子升斋》，原文：雨养焦谷芽，清晨勃然兴

素笙

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
素笙，来源于陈延龄的《宋诗》《恩波桥》，原文：素娥海上来相迎，玉笙度曲鸾凤鸣

仟珲

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

纾颐

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
纾，来源于周南的《宋诗》《驱傩》，原文：高明纾鬼责，奥渫费谁何

攸洛

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
攸洛，来源于陈杰的《宋诗》《江永 其一》，原文：匪江永兮，洛水攸会

袤虞

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
袤，来源于范成大的《宋诗》《长安闸》，原文：是间袤丈许，舳舻蔽川来

梓茗

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
梓，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一四》，原文：从容出谈笑，桑梓脱沉堙

予飐

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
予，来源于方回的《宋诗》《寄题朱信州自闲堂》，原文：谓予可言诗，玉成有大造

芾籍

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
芾籍，来源于宋庠的《宋诗》《送资政侍读侍郎西赴陕郊》，原文：深严殿籍恩图旧，蔽芾棠歌野续讴

容钊

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
容，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：容态温柔心性慧

棂时

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
棂时，来源于刘庭信的《元曲》《中吕・朝天子赴约》，原文：书生今夜且休睡着，有句话低低道：半扇儿窗棂，不须轻敲，我来时将花树儿摇

炯楦

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
炯，来源于苏过的《宋诗》《不睡》，原文：四更山月来洞房，炯炯孤影射屋梁

意诺

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
意诺，来源于高适的《唐诗》《和崔二少府登楚丘城作》，原文：何意千里心，仍求百金诺

巍嵇

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
巍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 秋分，皛鼎亚、终献用《成安》。》，原文：神宫巍巍，庭燎有辉

槿琤

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
槿，来源于欧阳炯的《唐诗》《南乡子 二》，原文：画舸停桡，槿花篱外竹横桥

烟狄

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
烟狄，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四（京本作「占气第二十三」○三十一首） 三十一》，原文：又似虏兵（京本作「军」）排列阵，八方夷夏（京本作「狄」）起烟尘，民戮屋烧焚

缪翡

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
缪，来源于彭汝砺的《宋诗》《自谢》，原文：庶几谢颜子，自誓规缪公

含秸

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
含，来源于刘长卿的《唐诗》《石梁湖有寄》，原文：岁晏空含情，江臯绿芳歇

炫启

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
炫，来源于孔武仲的《宋诗》《秘阁观唐法帖呈同舍诸公》，原文：锵金宝钥端门辟，四坐光芒炫奎壁

芦臻

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
芦，来源于刘黻的《宋诗》《过白沙》，原文：寒风欺槿叶，淡月让芦花

典廷

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
典廷，来源于方回的《宋诗》《送张子敬湖南宣慰司都事》，原文：厥今宣幕小朝廷，如君人物犹典刑

晋汶

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
晋汶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：【经】八年春，晋侯使韩穿来言汶阳之田，归之于齐

飏宣

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
飏，来源于苏辙的《宋诗》《梦中咏西湖》，原文：谁凿西湖十里中，扁舟载酒飏轻风

凡颍

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
凡颍，来源于苏辙的《宋诗》《九日独酌三首 其二》，原文：凡心漫作颍滨传，留与他年好事孙

晢宗

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

盂楹

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
盂楹，来源于李流谦的《宋诗》《又次韵彦博游无为寺二首 其一》，原文：飞观千楹孤鸟堕，斋盂万指晓鲸催

盂专

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
盂，来源于释慧空的《宋诗》《与南雄明上人》，原文：一字不能人为书，继续衣盂是伊得

涛知

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
涛知，来源于赵蕃的《宋诗》《重九才四日尔风雨如此病卧殊亡聊小儿辈取酒饮予且索作诗强和渊明九日闲居一首》，原文：不知簷雨落，但觉奔涛声

旭嵘

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
旭，来源于柳宗元的《唐诗》《感遇二首 二》，原文：旭日照寒野，鸒斯起蒿莱

爀德

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

淳容

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
淳容，来源于史浩的《宋词》《太清舞》，原文：礼数既雍容，更衣冠淳古

祺曼

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
祺曼，来源于周必大的《宋诗》《明堂庆成二十韵》，原文：祺祥应曼羨，寿禄自绵延

意邕

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
意邕，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・滚绣球》，原文："元来封皮上是曹子建之名，书内是蔡邕丞相举荐，书中意我尽知了也

丁炘

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
丁，来源于陆游的《宋诗》《卧病杂题五首 其四》，原文：灶婢工烹粥，园丁习写方

屿嵘

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
屿嵘，来源于史浩的《宋诗》《东湖游山》，原文：陶公霞屿峥嵘出，秀杰緜延数非一

馚舜

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜，来源于徐夤的《唐诗》《依御史温飞卿华清宫二十二韵》，原文：伊臯争负鼎，舜禹让垂旒

年霜

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
年霜，来源于张镃的《宋诗》《忆夏墟山园》，原文：松处筑亭何日见，霜时开径去年行

昱峥

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
昱，来源于范成大的《宋诗》《新岭》，原文：曈曈赤帜张，昱昱金钲上

久祺

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
久祺，来源于李处权的《宋诗》《新歳偶书呈诸友》，原文：丘之祷久矣，何意问祥祺

陇珵

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
陇，来源于释文珦的《宋诗》《山村》，原文：麦陇微通径，桑林半阁梯

权本

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
权本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 一》，原文：若是逆风（辛本、川本作「迎风」）权且住，后来风助合苍天，大战我当先

阑帧

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
阑，来源于陈师道的《宋词》《木兰花减字・减字木兰花》，原文：同凭阑干意几般

缃渭

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
缃，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：焉得万笔千缣缃，屈君著书肩岐黄

璎蕴

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
璎，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：时来献璎珞，法供灯相续

奂嶂

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
奂，来源于楼钥的《宋诗》《代仲舅尚书赋江山得助楼》，原文：羨君轮奂日日新，鼛鼓一声纷郢斧

远箫

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
远箫，来源于曹彦约的《宋诗》《奉陪黄帅机访问元夕战场归涂见人家园池花木相与叹息既帅机书前所作八诗示滕审言不及予也枕上不能记韵傚唐人和诗体自赋八绝句因以寓意 其一》，原文：想见玉箫声远夜，乱芟篁竹剉春葱

悟昀

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
悟，来源于刘攽的《宋诗》《书怀》，原文：愚谋向千失，晚悟犹一洒

书勤

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
书勤，来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》，原文：翁云学等不可躐，俾著逄掖勤诗书

映栖

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
映栖，来源于陈宓的《宋诗》《刺桐 其一》，原文：高花人不采，留得映栖乌

盛隽

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
盛隽，来源于徐瑞的《宋诗》《读仲退和胡秀才诗有感斯文用韵》，原文：吾道澹成终隽永，莫矜盛气怨私贫

翀弛

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

瑞情

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
瑞情，来源于无名氏的《元曲》《天仙子・一扇儿画着双通叔和苏氏到豫章城，一扇儿是司马文君。一扇儿》，原文：这一扇儿比他每情更深，是君瑞莺莺

燮缥

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
燮，来源于许及之的《宋诗》《上梁丞相寿二十韵》，原文：折冲声色外，燮理冕旒前

霄棂

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
霄棂，来源于班惟志的《元曲》《南吕・一枝花秋夜闻筝》，原文：声嘹呖云霄应，逐轻风过短棂

亘旒

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
亘，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和望晓》，原文：沙堤亘蟆池，市路遶龙断

郦映

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
郦，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：郦保姓名，亦各不同

熠竺

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
熠，来源于张方平的《宋诗》《萤》，原文：土润正溽暑，幽庭熠燿飞

琢卓

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
琢，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢王炳之惠石香鼎》，原文：薰炉宜小寝，鼎制琢晴岚

澧礼

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
澧，来源于赵蕃的《宋诗》《慈利簿乐思中自沅州考试回经过见之留以小酌既以诗来次韵》，原文：沅芷澧兰元属尔，既难衮衮又匆匆

缮远

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：军吏令缮，将进

嘉漾

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
嘉漾，来源于米芾的《宋诗》《山林堂》，原文：好峰多漾翠，嘉卉袭人香

荏俏

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
荏，来源于刘宰的《宋诗》《和楼倅宗簿 其二》，原文：余幼好此奇服兮，岁荏苒而华颠

琬莆

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
琬，来源于刘攽的《宋诗》《闻王深甫下第》，原文：天下何会识琬琰，市人空复尚驽骀

桢琢

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：干复述桢女娇羞娘忆父词，总感而作一章以寄

莜逸

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

久楠

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
久楠，来源于晁说之的《宋诗》《寄光公》，原文：湖上石楠花出屋，待久老僧来默默

炔芈

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

颉昭

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
颉，来源于罗公升的《宋诗》《读史 其二》，原文：太初结绳制自好，庖牺仓颉计益疏

漪武

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
漪武，来源于欧阳光祖的《宋诗》《和朱元晦九曲櫂歌 其一》，原文：听取渔歌说武夷，武夷九曲水涟漪

佐园

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
佐园，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・收尾》，原文：想着他开疆展土将君王佐，这的是收园结果

朦庆

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
朦，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・一半儿》，原文：我打个模状儿说，可不道有一半几朦胧倒有一半儿切

挚礴

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：执挚以相见，敬章别也

焘桠

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
焘，来源于郭祥正的《宋诗》《大风》，原文：我因谕彼侬，天地广覆焘

箪镜

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
箪镜，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十三》，原文：唯乐箪瓢饮，无求澡镜铨

慈绪

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
慈绪，来源于郭祥正的《宋诗》《泛江》，原文：眷余绪之尚抽兮，慨慈亲以迟荣

琀单

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单，来源于郭祥正的《宋诗》《送象守贾正夫朝奉还台二首 其一》，原文：一家才度岭，单骑欲朝天

锦醇

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
锦醇，来源于卢挚的《元曲》《商调・梧叶儿赠歌妓》，原文：醇一味，庞道儿，□锦片也似好前程，到健如青春后生

执啸

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
执啸，来源于许及之的《宋诗》《送陈伯寿之子仲至迎侍赴嘉兴秋官》，原文：黄堂应坐啸，执别寸心倾

淅盂

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
淅，来源于宋庠的《宋诗》《郡斋对雪》，原文：拂帘珠淅沥，装树玉查牙

由萦

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
由萦，来源于曾巩的《宋诗》《句 其七》，原文：固知臭味非相类，其奈萦缠不自由

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