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带草字头女宝宝取名，给宝宝一个独特的命名

罗娄珵作者：罗娄珵2023-12-03 08:17:04

在给女宝宝取名的过程中，草字头的名字一直以其独特的美丽和浓郁的文化底蕴备受青睐。带草字头的女宝宝名字不仅富有个性，还能展示您对宝宝的深厚寄托和殷切期望。草字头女宝宝名字有着丰富的寓意和美好的寄托，为宝宝注入了独特的人生力量。不同的草字头名字，蕴含着不同的寓意和品格，让人过目不忘。本文将为您介绍一些带草字头的女宝宝名字，以供您参考和选择。

带草字头女宝宝取名

蔓琯

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
蔓，来源于文同的《宋诗》《野花叹》，原文：织丛密蔓不可数，竞起涂抹如矜夸

藻宜

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
藻宜，来源于崔敦诗的《宋诗》《和甄监簿述怀》，原文：短材漫饱支离粟，藻思宜粲沆瀣英

漪葵

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
漪，来源于陆游的《宋诗》《杂赋六首 其四》，原文：碧缕生香袖，清漪涨砚池

蕴鸯

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
蕴，来源于汪梦斗的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：一段凄凉心中事，被秋光、照破无馀蕴

萃追

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
萃，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其三》，原文：登群龙兮辅翌，萃一堂兮都俞

荟冬

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
荟，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制告玉清昭应宫太庙礼成》，原文：矞云朝荟蔚，花雪夜萦盈

艺自

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
艺自，来源于刘克庄的《宋诗》《三和 其二》，原文：曾课山间种艺诗，自犹不记更谁知

茉蔷

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
茉蔷，来源于陈造的《宋诗》《县圃酴醾》，原文：蔷薇清露疑分派，茉莉评香且外臣

蕊秭

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
蕊，来源于韩维的《宋诗》《新置北轩》，原文：微雨一飘洒，咄咄芽蕊繁

琝芃

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于张聿的《唐诗》《余瑞麦》，原文：瑞麦生尧日，芃芃雨露偏

荑磐

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
荑，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 绣带》，原文：蜀艳停针久，柔荑著意描

莹年

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
莹年，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：正蛩吟清露滋黄菊，便怎生水晶寒雪莹冰壶，暗里将流年度

莜绚

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

豫英

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
豫英，来源于周必大的《宋诗》《三月六日中宫生辰二府例以前四日就孤山四圣观设醮泛舟至玉壶环碧园因记欧阳公治平三年丙午岁上巳和韩丞相诗谓是岁始颁明天历三月三日丁巳故有节正须知凤历新之句今岁亦逢辛巳而又岁皆丙午诚异事也辄借原韵赋诗一篇简诸公》，原文：尚拟鸣銮一游豫，还陪英衮奉严宸

芃沐

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
芃，来源于释居简的《宋诗》《蝗去》，原文：趯趯五六辈，出入荒芃茨

觅茸

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
觅茸，来源于艾性夫的《宋诗》《赠数学姜兄》，原文：见说侯封容易觅，紫茸靴袴锦鞍鞯

芸倾

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
芸倾，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵德升见怀》，原文：闲开桑落倾浮蚁，净展芸签拂蠹鱼

莲汶

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
莲汶，来源于司空图的《唐诗》《寄王十四舍人》，原文：几年汶上约同游，拟为莲峰别置楼

莘旨

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
莘，来源于曾协的《宋诗》《老农十首 其九》，原文：尽说干汤功已就，泽流莘野并耕人

湘菀

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
湘，来源于张继先的《宋诗》《钱塘有作》，原文：湘江江上月初白，湘浦浦边风色清

薏卓

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
薏，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美寒日书斋即事三首每篇各用一韵 一》，原文：唯求薏苡供僧食，别著氍毹待客牀

昃茵

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
昃，来源于刘攽的《宋诗》《同谢二兄弟游城南王氏园坐竹中水上》，原文：昧旦从吏役，中昃既休闲

戍莱

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
戍莱，来源于刘克庄的《宋诗》《韩祠三首 其三》，原文：莱相竹今供戍卒，武侯柏亦付胡儿

煦茗

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
煦，来源于朱睎颜的《宋诗》《饯吕子敬赴漕台》，原文：寒者煦之温，饥者哺之粒

慕芸

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
慕芸，来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》，原文：冥搜废曹务，招隐慕芸蓧

良苒

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
良，来源于苏轼的《宋诗》《大寒步至东坡赠巢三》，原文：我有一瓢酒，独饮良不仁

芨淳

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

隽蓓

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
隽，来源于张耒的《宋诗》《次韵鲁直夏日斋中》，原文：文章惭肮脏，谈舌罢隽永

札薏

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
札，来源于宋祁的《宋诗》《徐帅北归》，原文：金壶柱史客，玉札上清人

芸函

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
芸，来源于方回的《宋诗》《次韵李景安提学同过伯几 其一》，原文：万卷芸香拥燕居，客来谈论汹淮湖

萦其

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
萦其，来源于孔武仲的《宋诗》《蔡州三首 其一》，原文：重闉闭筑仅自守，一带萦叠何其孤

蓓箩

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
蓓，来源于梅尧臣的《宋诗》《刘仲更于唐书局中种郁李》，原文：搦条红蓓蕾，婀娜含雨匀

芃炫

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
芃，来源于贯休的《唐诗》《甘雨应祈》，原文：歌曰：麦苗芃芃兮鸧鹒飞，日出而作兮日入归，如彼草木兮雨露肥

芸央

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
芸，来源于赵必的《诗》《贺黎耐交建经史阁》，原文：芹宫地属淳熙祖，芸阁功成四世孙

仑蕊

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
仑，来源于郭祥正的《宋诗》《德化默亭观雪呈郑令》，原文：昆仑关折非吾忧，但愿春泥补地裂

蕋沉

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
蕋，来源于吕本中的《宋诗》《九日赠曾宏甫二绝 其一》，原文：何事东篱数株菊，已将青蕋趁重阳

彰葵

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
彰，来源于黄非熊的《宋诗》《钟磬石》，原文：名从得后声还异，景欲彰时物自灵

莆芗

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
莆，来源于刘筠的《宋诗》《赤日》，原文：尧厨萐莆频摇处，汉殿相风未转时

蔷莜

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
蔷，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：再绣出蔷薇架

苏盂

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
苏盂，来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其四》，原文：一枝美过玉柈盂，岁晚何由复遇苏

蝶苑

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
蝶苑，来源于李洪的《宋词》《浣溪沙》，原文：疑是群仙游阆苑，歌云舞蝶斗高飞

滇茵

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
滇，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

甄蔻

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
甄，来源于晁公溯的《宋诗》《王元才甥见过其弟元济甥继来有诗次韵》，原文：笔锋剩淬犹锥利，明岁文场破两甄

芹洛

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
芹，来源于杨冠卿的《宋诗》《楚有》，原文：碧涧掇香芹，雕盘堆苜蓿

朦茸

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
朦茸，来源于汤舜民的《元曲》《越调・柳营曲途中春暮》，原文：离绪蒙茸，倦眼朦胧，清泪滴香容

肖菡

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
肖，来源于楼钥的《宋诗》《谢湖山居士示和陶诗》，原文：尚或庶几焉，未暇期速肖

茯妍

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
茯，来源于张嵲的《宋诗》《种松二首 其二》，原文：他年城郭人非旧，我始携锄斸茯苓

葆瑭

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
葆，来源于张耒的《宋诗》《题谯东魏武帝庙》，原文：吴卑青盖伏，蜀陋葆车留

芉芹

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

颉芝

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
颉芝，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和师稷清明怀乡之什 其三》，原文：天路幽禽暖颉颃，芝兰抽砌叶初长

洛荣

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
洛荣，来源于陆游的《宋诗》《雨夜叹》，原文：开元贞观事谁问，温洛荣河尘未清

潭茹

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
潭茹，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：知谁健，且茹芝商岭，饮菊胡潭

茯琯

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
茯，来源于黄庭坚的《宋诗》《和答莘老见赠》，原文：松根养茯苓，岁晏望华辀

莲未

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
莲未，来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》，原文：折得莲茎丝未放

艾璩

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
艾，来源于陈师道的《宋诗》《河上》，原文：窥巢乌鹊竞，过雨艾蒿光

萦孜

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
萦，来源于晁补之的《宋诗》《同鲁直和普安院壁上苏公诗》，原文：散篆萦帘额，留云暗井眉

子芙

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
子芙，来源于方翥的《宋诗》《虞美人》，原文：拔山男子心转柔，夜倚芙蓉秋露泣

苑珐

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
苑，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 杜鹃花》，原文：阆苑未归去，不妨留鹤林

媪蕴

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
媪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降神用《景安》。 其三》，原文：〔太簇为征〕泰尊媪厘，祖功宗德

珵芍

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

黎芍

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
黎，来源于陈元光的《唐诗》《山游怀古》，原文：迅烈驱黎瘴，委蛇陡翠微

冽苒

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
冽，来源于苏籀的《宋诗》《灵巖寺偃松一首》，原文：攀玩凡几曲，凛冽英雄姿

蕙琤

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
蕙，来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 堂堂》，原文：蕙花已老桃叶长，禁院悬帘隔御光

理蕾

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
理，来源于周紫芝的《宋诗》《宿蒋山》，原文：还从天际归，悠然理烟艇

和蔚

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
和蔚，来源于白居易的《唐诗》《和钱员外荅卢员外早春独游曲江见寄长句》，原文：云夫首倡寒玉音，蔚章继和春搜吟

墨英

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
墨英，来源于晁冲之的《宋诗》《和十二兄五首 其四》，原文：先生翰墨英，挥洒每被酒

芹川

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
芹川，来源于许应龙的《宋诗》《代上庠同舍上廷评》，原文：忆昔弱冠游芹宫，颍川先生振文风

薏缘

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
薏缘，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 又五绝卒章戏简及之主簿 其一》，原文：薏苡载来缘下气，槟榔收得为祛痰

蒲珑

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
蒲珑，来源于赵功可的《宋词》《曲游春》，原文：千树玲珑罩，正蒲风微过，梅雨新霁

沁苡

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
沁，来源于陆若济的《宋诗》《游虎潭》，原文：崖悬怯吾顾，潭空沁我心

葵裕

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
葵，来源于苏泂的《宋诗》《端午日宫宴二首 其二》，原文：一样薰风分五色，蜀葵林畔按凉州

莹璎

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
莹，来源于韦骧的《宋诗》《席间和向辟之元夜 其二》，原文：月华莹澈通春夕，民气融和却暮寒

蝶莹

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
蝶莹，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其三》，原文：晚蝶花心少，阴莹草里微

缤蕊

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
缤蕊，来源于仇远的《宋词》《思佳客》，原文：青镫红蕊落缤纷

闻茶

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
闻茶，来源于文彦博的《宋诗》《送弥陀实师访积庆西堂顺老》，原文：闻在东林日，常烹北苑茶

藻簌

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
藻，来源于巩丰的《宋诗》《二虫吟》，原文：天经地纬发真藻，特驱小物归毫端

韬英

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
韬英，来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠姜卜隠》，原文：岂无龙韬老渭滨，英雄自昔多沉沦

源茹

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
源，来源于于志宁的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：泾抽冠筝，源开绶花

陵蓁

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
陵，来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》，原文：芹藻欢欣意，陵阿长育恩

葵莹

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
葵莹，来源于李之仪的《宋诗》《四时词拟徐陵用今体次东坡旧韵 夏》，原文：蜀葵易过红榴永，鳞鳞莹角波纹冷

僖蓓

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：作僖公主，讥其后也

茵襄

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
茵，来源于龚颐正的《宋诗》《陈山龙君祠迎享送神曲 其二》，原文：君祝驾兮芬阳斯陈，鼓钟广享兮列鼎重茵

爕艺

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

晓苒

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
晓苒，来源于李流谦的《宋诗》《秋怀次黄仲甄韵 其二》，原文：破晓庭皋一叶风，年华苒苒笑羁穷

盛蔷

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
盛，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：富贵荣华鼎盛

予荔

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
予荔，来源于郭祥正的《宋诗》《留君仪哀词》，原文：采薜荔为予之服兮，慨前修之可追

芾媖

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
芾，来源于项安世的《宋诗》《和宋帅出示所送李大著诗 其二》，原文：蔽芾风中皆德意，黍苗雅里尽仁声

英颜

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
英颜，来源于王洋的《宋诗》《得小儿书寄二陈学颜字有楷法》，原文：前代风流颜太师，英风烈烈动朝仪

湲茜

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
湲，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：倚结軨兮长太息，涕潺湲兮下霑轼

才奘

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
才，来源于陈师道的《宋诗》《杜侍郎挽词三首 其三》，原文：平生才一见，治行已多闻

蕙岚

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
蕙岚，来源于李龏的《宋诗》《偶作》，原文：楚国蕙兰增怅望，雨中岚影洗还青

谒蔻

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
谒，来源于李正民的《宋诗》《程之徒》，原文：游谒公卿间，落寞无所成

种蔷

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
种蔷，来源于梅尧臣的《宋诗》《早春书局即事》，原文：蔷薇结旧蔓，夭桃种新红

珺荟

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
荟，来源于彭龟年的《宋诗》《挽张南轩先生八首 其三》，原文：祇今才数年，荟蔚朝隮云

奘磊

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

荟淅

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
荟，来源于苏辙的《宋诗》《立冬闻雷》，原文：荟蔚山朝隮，滂沱雨翻渎

燃蕙

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
燃蕙，来源于胡宿的《宋诗》《阁前紫薇花》，原文：色映芝泥熟，香交蕙炷燃

棠菀

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
棠，来源于刘克庄的《宋诗》《和外弟方遇立春》，原文：竹居东道风光主，乞与甘棠蔽芾阴

禾蕖

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
禾，来源于周紫芝的《宋诗》《读枢密张公梅雪二诗公讳叔夜》，原文：黄堂酒尽客未起，清畎风多禾自长

涟萄

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
涟，来源于汪灏的《宋诗》《锦镜池》，原文：谁遣青铜一片悬，万山如洗息沦涟

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