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平度女宝宝取名-寻找独特而美丽的名字

许嵊飏作者：许嵊飏2023-12-03 18:09:28

在平度女宝宝取名的过程中，为您的宝宝选择一个独特而美丽的名字是非常重要的。一个好名字能够给予孩子自信和个性的标识，也是父母对孩子深深的祝福和期望。平度拥有悠久而独特的历史文化，这里孕育出无数优秀的女性，因此，在平度女宝宝取名时，您可以考虑融入一些地方特色和文化元素。例如，您可以选择一个古老的平度姓氏作为宝宝的姓，配合一个音韵优美、寓意美好的名字。另外，您还可以根据宝宝的出生日期、生肖或者命理特点来取名，相信这些独特的取名方式能够给您的宝贝带来好运和幸福。希望本文能够为您提供一些有关平度女宝宝取名的建议和灵感，祝您在取名过程中找到一个充满爱意和美好愿望的名字！

平度女宝宝取名

崔尚

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
崔尚，来源于张埴的《宋诗》《赠云留道人 其二》，原文：往往诸公眼亦青，尚疑崔浩是前生

旌妍

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
旌妍，来源于张耒的《宋诗》《临文》，原文：清妍进屈景，隽永旌苏张

俪书

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
俪书，来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》，原文：书圣规宸藻，文心俪汉章

珲辰

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
辰，来源于崔峒的《唐诗》《客舍有怀因呈诸在事》，原文：愁来占吉梦，老去惜良辰

缈鸠

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
缈，来源于孔武仲的《宋诗》《过洞庭二首 其二》，原文：舟离庙步湾环水，帆指东山缥缈峰

映染

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
映染，来源于李白的《唐诗》《殷十一赠栗冈砚》，原文：洒染中山毫，光映吴门练

瑚砺

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
瑚，来源于陈襄的《宋诗》《洛阳曲》，原文：宠移百琲珠，醉击珊瑚枝

晰惋

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
晰，来源于许孟容的《唐诗》《郊庙歌辞 享文敬太子庙乐章 请神》，原文：祝道夤恭，神仪昭晰

葵芃

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
葵，来源于白居易的《唐诗》《立秋夕有怀梦得》，原文：露簟荻竹清，风扇蒲葵轻

析允

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
析允，来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事（原卷缺题，不分篇段，现将分为十一首） 十一》，原文：又原诗为长诗一首，此处析为十一首，亦未允

恽湲

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
恽，来源于释居简的《宋诗》《白苹洲新楼曰溪山伟观》，原文：柳恽才华更有余，那堪一等爱楼居

茹醇

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
茹，来源于李流谦的《宋诗》《寄张珍甫殿院 其五》，原文：连茹才非匹，弹冠想自痴

壬音

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
壬音，来源于曾丰的《宋诗》《晚春告游人》，原文：春初弄色取知音，旁午尊前献孔壬

檬鸢

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

薏颐

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
薏，来源于吕本中的《宋诗》《题赵丞瑞薏苡图》，原文：尔来万物更变化，薏苡宁甘死荒野

旎悟

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
旎，来源于卢仝的《唐诗》《寄赠含曦上人》，原文：春鸟娇关关，春风醉旎旎

漪维

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
漪，来源于朱熹的《宋诗》《次刘正之芙蓉韵三首 其二》，原文：且倚新漪闲照影，更凭女伴一扶将

晤珑

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
晤，来源于陈渊的《宋诗》《小轩观月呈兴宗叔》，原文：晤语一亭间，颓然齐得丧

箫逻

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
箫，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：杯盘风月夜，箫鼓子孙忙

绡碧

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
绡碧，来源于蒋之奇的《宋诗》《题孤岭》，原文：蛟绡翦下碧双垂，归挹清流背紫微

永诣

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
永，来源于刘晏的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 惟新舞》，原文：汉祚惟永，神功中兴

椒黎

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
椒，来源于齐己的《唐诗》《寄怀归州马判官》，原文：又见秋风霜裛树，满山椒熟水云香

荏蒲

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
荏，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其五》，原文：元气日以薾，荏苒朝露悲

函兹

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
函，来源于王迈的《宋诗》《题弟纲举之奉仙之室曰小蓬莱》，原文：琼笈阅千函，丹方探三昧

祁至

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
祁至，来源于刘兼的《宋诗》《旭川祁宰思家而卒因述意呈秦川知己》，原文：岂同龌龊祁员外，至死悲凉一妇人

寓姿

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
寓姿，来源于王十朋的《宋诗》《观渊明画像》，原文：萧洒风姿太绝尘，寓形宇内任天真

霄犹

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
霄犹，来源于韦渠牟的《唐诗》《步虚词十九首 十四》，原文：太霄犹有观，绝宅岂无形

澧芹

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
澧，来源于皇甫冉的《唐诗》《归渡洛水》，原文：澧浦饶芳草，沧浪有钓舟

景莘

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
景，来源于释子淳的《宋诗》《丹霞第二代无学禅师》，原文：皎月流辉，景澄寒水

柔云

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
柔云，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：黄菊篱边无怅望，白云乡里有温柔

支浠

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
支，来源于饶节的《宋诗》《元辉上人喜赋诗作东坡字萧然有出尘之姿渠亦用韵有作且乞诗为别因再次韵赠之》，原文：默求支许流，常叹暮云碧

由瑾

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
由，来源于苏过的《宋诗》《枸杞》，原文：老人鬓已丝，处子何由得

昼央

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
昼央，来源于韩愈的《唐诗》《庭楸》，原文：当昼日在上，我在中央间

蝶泷

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
蝶，来源于陈傅良的《宋诗》《和张倅唐英咏梅十四首 其八》，原文：以兹落南雅，蜂蝶独遗憾

炜祁

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
炜，来源于佚名的《唐诗》《象胥氏译四夷之歌》，原文：炜炜煌煌，天子之祥

峤霜

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
峤霜，来源于郑清之的《宋诗》《再和村边解嘲 其三》，原文：蓝田日暖烟生玉，闽峤霜浓木有绵

璁荏

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋词》《忆秦娥》，原文：声璁珑

意逵

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
意逵，来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》，原文：详诗意及义净所敍前后文意，此诗应为玄逵作，义净不过钞录入）（传而已

祁槿

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
祁，来源于陆游的《宋诗》《秋思》，原文：壮心自笑何时豁，梦遶祁连古战场

禾炫

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
禾，来源于姜特立的《宋诗》《云岑》，原文：原野渐萧条，田禾卷阡陌

盂灏

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
盂，来源于释道潜的《宋诗》《寄济明》，原文：瓶盂属我暂行役，乐事一跌成参辰

札音

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
札音，来源于朱熹的《宋诗》《感事书怀十六韵》，原文：一朝颁细札，三捷便闻音

润韶

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
润韶，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《送林城山归上饶》，原文：冥搜古髓生润芳，坐演正声入韶濩

犹燿

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
犹，来源于毛滂的《宋词》《渔家傲》，原文：黄蜂犹抱红酥萼

箐临

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
箐，来源于洪咨夔的《宋诗》《赤崖》，原文：老箐深藏洞，嵌崖峭夹谿

曼芙

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
曼芙，来源于周必大的《宋诗》《臣恭和御制晚秋曲宴近体诗一首缮写投进冒渎天威臣无任战惧俟罪之至》，原文：阁御芙蓉称曼寿，殿开选德奏和声

萦择

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
萦择，来源于董嗣杲的《宋诗》《夜坐》，原文：鲜萤萦浅草，幽鸟择深枝

珞町

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
珞，来源于廖行之的《宋诗》《和真珠花二首 其二》，原文：累累璎珞作新装，万蘤匀开细细香

同贞

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
同贞，来源于无名氏的《唐诗》《青峰诗》，原文：」同卷跋《奉礼帖》，谓有贞观初年风度

暌搦

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
暌，来源于范浚的《宋诗》《送张子经抚干还临安幕》，原文：一昨暌离五换年，相逢道旧各欣然

蔷楚

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
蔷，来源于毛熙震的《唐诗》《定西番》，原文：蝶交飞，戏蔷薇

鉴诏

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
鉴诏，来源于练定的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：鉴湖蓬阁南州冠，诏辍真仙去总临

由嶛

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
嶛liáo木高。
国学点评
由，来源于杨杰的《宋诗》《治平三年秋七月当涂郭功父招无为杨次公会于环峰时五云叟陈德孚以诗寄吾二人因联句酬之》，原文：由来岁大寒，松柏见孤节

绚天

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
绚天，来源于胡寅的《宋诗》《初冬快晴陪宣卿叔夏游石头庵过三生藏穷深极峻遂登上封却下福严最爱廓然亭静憩久之乘兴入后洞置酒云庄榭徘徊方广阁山行崎岖不可以马虽笋舆傲兀小劳尚胜骑从之烦也既归山前之翌日复会于坚伯兄小阁同安赵涧看北山余雪披云映日翠莹珑葱殆难模状因访季父庙令欢饮而罢集记所见成十五绝 其一一》，原文：西天日堕余霞绚，南嶂猿啼晓月寒

濡宛

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
濡，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 西庵》，原文：濡毫散珠玑，咳唾不自珍

筝浠

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
筝，来源于白居易的《唐诗》《夜宴惜别》，原文：筝怨朱弦从此断，烛啼红泪为谁流

筠普

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
筠，来源于姚合的《唐诗》《题长安薛员外水阁》，原文：翠筠和粉长，零露逐荷倾

青羿

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
青羿，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：唐羿断修虵，荆王惮青兕

橙犹

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
橙犹，来源于程垓的《宋词》《鹧鸪天》，原文：红绡帐里橙犹在，青琐窗深菊未收

凇楹

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

隋澜

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
隋澜，来源于王彦威的《唐诗》《宣武军镇作》，原文：汴水波澜喧鼓角，隋堤杨柳拂旌旗

瑧泰

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰，来源于黄彦平的《宋诗》《欢喜口号 其七》，原文：几年待著龙蛇岁，便是干坤交泰时

杏暌

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
杏，来源于王维的《唐诗》《春中田园作》，原文：屋上春鸠鸣，村边杏花白

远椿

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
远椿，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：磊落蟠溪感遇，迢递彭篯岁月，远到漆园椿

椰枫

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》，原文：韶颜譬槿花尔，枵腹仅椰子如

丁朔

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
丁朔，来源于刘宪的《唐诗》《奉和七夕宴两仪殿应制》，原文：殿上呼方朔，人间失武丁

荑琪

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
荑，来源于温庭筠的《唐诗》《原隰荑绿柳》，原文：拂尘生嫩绿，披雪见柔荑

钲柔

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
钲，来源于陈著的《宋诗》《次弟观与龄叟诗韵》，原文：钟鱼饭众有今日，钲鼓粥神多信人

幽薇

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
幽薇，来源于李商隐的《唐诗》《房中曲》，原文：蔷薇泣幽素，翠带花钱小

砺闻

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
砺闻，来源于李处权的《宋诗》《谒翁丈四十韵》，原文：侧闻金作砺，意在木从绳

晣蘅

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

情韬

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
情韬，来源于张耒的《宋诗》《友山》，原文：谄笑倾辟，韬情晦实

析童

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
析，来源于宋祁的《宋诗》《酴醿》，原文：析酲疑破鼻，并艳欲留春

虢竹

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
虢竹，来源于释居简的《宋诗》《读南迁录》，原文：顺昌之捷金刀回，商虢破竹丘山颓

弈艾

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
弈，来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 德明酌献》，原文：清庙弈弈，和乐雍雍

蔻琅

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
蔻，来源于叶适的《宋诗》《薛端明挽诗二首 其一》，原文：凌烟画手今寂寞，豆蔻林高荔子垂

时靛

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
时，来源于林之奇的《宋诗》《高竹》，原文：时时微风来，万叶同一声

圆姣

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
圆，来源于刘猛的《唐诗》《月生》，原文：月生十五前，日望光彩圆

玉恬

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
玉恬，来源于贺铸的《宋诗》《阻风小孤山晚晴作》，原文：小孤山下晚波恬，妥堕青鬟玉镜奁

易玺

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
易，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：尔还而入，我心易也

澜青

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
澜青，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》，原文：何青云之流澜兮，微霜降之蒙蒙

清槿

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
清槿，来源于韦骧的《宋诗》《州宅牡丹盛开蒙剪栏中奇品见赠仍属为短歌于席上》，原文：莫教狂雨妬清欢，狂雨来时似秋槿

子僖

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
子僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：』孟僖子可则效已矣

颍柔

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
颍，来源于苏颂的《宋诗》《欧阳文忠公挽辞二首 其一》，原文：平生思颍事，倏忽启新阡

奎追

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
奎追，来源于释善珍的《宋诗》《又题》，原文：坡乘刚风为奎星，白舒逸气追长鲸，渊明醉鼾犹雷声

静焓

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
静，来源于黄干的《宋诗》《刘正之宜楼四章 其四》，原文：山以静故高，水以静故深

卓桔

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
卓，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵史少庄竹醉日移竹 其二》，原文：清如杜叟日卓午，直似姜公诗作丁

琅律

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
琅律，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五龙六首 升降用《雅安》。》，原文：展诗鸣律，肃庄琳琅

璨峪

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
璨，来源于王千秋的《宋词》《鹧鸪天》，原文：溶溶琥珀流匙滑，璨璨珠著面浮

州琲

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
州，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：十有一月，蔡迁于州来

纶晗

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
纶，来源于沈继祖的《宋诗》《爱民堂为涪陵卢使君题》，原文：公蕴经纶妙，未易坐井窥

婕枫

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
婕，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：汉家婕妤唐昭容，工诗能赋千载同

峪茵

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
峪，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

伽俐

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
伽，来源于楼钥的《宋诗》《金峨本老领优婆塞众求写选僧堂三大字示以数语》，原文：不如莫待僧伽梨，便与竖起脊梁骨

悠隽

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
悠，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王司徒定海监酒税》，原文：悠悠信风帆，杳杳向沧岛

婕逵

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
婕，来源于贺朝的《唐诗》《赋得春莺送友人二首 一》，原文：翅掩飞莺舞，啼恼婕妤悲

隋潞

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
隋，来源于谢薖的《宋诗》《次韵郄子中所藏笔几》，原文：此虽奇物君不惜，似把隋珠当鱼目

幽淙

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
幽淙，来源于宋祁的《宋诗》《登师利寺文殊阁》，原文：桥横颍岸淙幽碧，日下嵩云插倒红

勤天

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
勤天，来源于赵鼎的《宋诗》《车驾还汴》，原文：孝感天心格，忧勤国步艰

瑗桢

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」宁喜告蘧伯玉，伯玉曰：「瑗不得闻君之出，敢闻其入

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