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如何在韩国为姓李的起名？

孙醇漫作者：孙醇漫2023-12-03 20:56:31

在留学、工作或移民到韩国的过程中，很多人都面临着一个问题：如何在韩国为姓李的起名？起一个恰当的名字对于融入当地文化、适应新环境非常重要。在韩国，姓氏是根据父系继承的。由于韩国人口众多，姓李的人数也很庞大，因此，给自己起一个独特的名字可以帮助你在韩国更容易被人记住和认同。本文将介绍一些韩国姓李起名的技巧与方法，帮助你找到合适的名字，融入韩国社会。

韩国姓李起名

李恒淅

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
恒，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：』」子曰：「南人有言曰：『人而无恒，不可以为卜筮

李唯稷

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
唯稷，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：丧，三年不祭，唯祭天地社稷为越绋而行事

李涵沁

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
涵沁，来源于徐再思的《元曲》《双调・水仙子夜雨》，原文：两朵儿瑶花弄色，半缕儿香绵沁粉，一泓儿碧露涵春

李尹简

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
尹简，来源于许景衡的《宋诗》《寄张宰几仲》，原文：时人狂简无如我，县尹风流更有谁

李由郅

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
由，来源于杨万里的《宋诗》《中秋前两日别刘彦纯彭仲庄于白马山下》，原文：要得长随二三友，不知由我定由天

李琪绘

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
琪绘，来源于谢薖的《宋诗》《十八学士写真图》，原文：到今丰姿传粉绘，皎如琪木参琼枝

李仑嵊

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
仑，来源于耿镃的《宋诗》《用彦平韵赋石外舅短项翁》，原文：十年孛窣墙下尘，仰面讵识高昆仑

李戍蓁

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
戍，来源于邓林的《宋诗》《关山月》，原文：将军拥节起，长戍受降城

李芹瑚

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
芹，来源于洪迈的《宋诗》《送禅师往妙香寺元住云溪》，原文：饱食跛铛饭，稀摘幽涧芹

李情澎

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
情，来源于曾巩的《宋诗》《题修广房》，原文：世情衮衮利名间，子有高情独闭关

李娅籍

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
娅，来源于洪咨夔的《宋诗》《钟云叔挽诗》，原文：哭子零丁母，啼耶娅姹儿

李霄奕

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
霄奕，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其四》，原文：荣路辉辉日月依，云霄奕奕孔鸾飞

李朝禧

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
朝禧，来源于萧德藻的《宋诗》《台城》，原文：六朝旧事知多少，尽在天禧塔上层

李圣泱

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
圣，来源于林陶的《宋诗》《庆梅州刘侯修葺程乡学宫落成 其二》，原文：宣圣南面，珠旒衮章

李琀时

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：不时也

李翰芈

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
翰，来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》，原文：炎威资夏景，平曲况秋翰

李衡洌

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
衡，来源于王昌龄的《唐诗》《别刘谞》，原文：一尊广陵酒，十载衡阳心

李庭绰

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
庭绰，来源于卢肇的《唐诗》《牡丹》，原文：泥潭当浇洒，庭除又绰宽

李艾敏

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
艾，来源于韩淲的《宋诗》《赠赵成父》，原文：故家欣未艾，吾党不应穷

李熙巡

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
熙，来源于朱淑真的《宋诗》《春半》，原文：莫萦寻俗事，随意乐春熙

李玺缃

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
玺，来源于李廷忠的《宋词》《感皇恩》，原文：玺书褒异，自得君王深眷

李缃汶

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
缃，来源于项安世的《宋诗》《转轮八花诗 钩枝上四十八句左旋阳字韵右旋昊字韵》，原文：缟夜李积，炫昼桃缃

李皤翙

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
皤，来源于刘弇的《宋诗》《依师小轩独酌》，原文：皤皤彼禅客，趋尚未易蹑

李遥荷

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
遥荷，来源于刘敞的《宋诗》《题梅尉春波亭》，原文：茫茫白芷连芰荷，倚沼畦瀛遥望多

李佳芍

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
佳芍，来源于晁补之的《宋诗》《同鲁直文潜饮刑部杜君章家次封丘杜观仲韵》，原文：芍药佳名闻昔人，满插不辞归帽重

李皖慈

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
皖，来源于刘克庄的《宋诗》《陈虚一》，原文：几载皖山耕，忽提孤剑行

李烽闻

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
烽闻，来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 十八》，原文：警急烽常报，传闻檄屡飞

李宸樟

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
宸，来源于王安石的《宋诗》《送周都官通判湖州》，原文：橘柚供南贡，枫槐望北宸

李倩俏

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
倩俏，来源于卢炳的《宋词》《少年游》，原文：倩俏精神，风流情态，惟有粉郎知

李晓昊

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
晓昊，来源于马廷鸾的《宋诗》《七月八夜宿东平精舍》，原文：天孙晓发银河落，帝昊秋成宝穑饶

李玄琢

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
玄琢，来源于贯休的《唐诗》《闻赤松舒道士下世》，原文：玄关评兔角，玉器琢鸡冠

李岳銮

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
岳銮，来源于张说的《唐诗》《侍宴蘘荷亭应制》，原文：回銮青岳观，帐殿紫烟峰

李亭漓

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
亭漓，来源于张洵的《宋诗》《蒙亭倡和长句》，原文：桂林山水冠衡湘，蒙亭正在漓水傍

李璐燃

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
璐，来源于沈继祖的《宋诗》《和阎帅侍郎见寄》，原文：岂期斐章辱赐和，骊珠宝璐箧笥盈

李蒲钲

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
蒲，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和原甫新置盆池种莲花菖蒲养小鱼数十头之什》，原文：菖蒲未见花，莲子未见心

李绚涟

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
绚，来源于薛季宣的《宋诗》《寒溪寺拈香时国丧罢宴锡已三岁二首 其二》，原文：蒨绚林间树，琤瑽竹下泉

李鹤闳

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
鹤，来源于张纲的《宋词》《浣溪沙》，原文：何须龟鹤颂年长

李惋蕊

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
惋，来源于刘一止的《宋词》《江城子》，原文：会有江山凄惋句，凭过雁，寄侬来

李卫璐

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
卫，来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 乐府》，原文：文房开圣藻，武卫宿天营

李闻新

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
闻新，来源于曾丰的《宋诗》《韩尚书南涧公之从弟德文为东广常平上幕丙寅八月上旬护印迎新使长李监丞先五日会客于翼然亭余与焉赋三诗 其一》，原文：姓名知子旧，闻见与吾新

李棋正

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
棋正，来源于吕从庆的《唐诗》《小园》，原文：教儿棋正歇，得客酒重沽

李沫染

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
沫，来源于朱杰的《宋诗》《游九锁》，原文：白龙天来三百丈，飞沫直下琉璃湾

李闻约

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
闻约，来源于汪藻的《宋诗》《约教授游东林寺》，原文：泮宫夫子能敦约，共采新闻广旧书

李易经

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
易经，来源于许月卿的《宋诗》《送碧梧入府》，原文：易为六经宗，学易贵知时

李潜研

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
潜研，来源于陆文圭的《宋诗》《移居图二首 其一》，原文：潜夫两跋最穷研，通老安身是契玄

李礴璂

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
礴，来源于袁陟的《宋诗》《奉和》，原文：磅礴云霄外，腾凌鸾凤回

李仓徵

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
仓，来源于李颀的《唐诗》《送司农崔丞》，原文：维监太仓粟，常对府小史

李玉懿

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
玉懿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 太傅奉册宝入门用《圣安》。》，原文：懿铄昭陈，镂文华玉

李淙瑾

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
淙，来源于王辟疆的《宋诗》《游嵩山联句》，原文：垄麦风摇浪，溪淙石耸簪

李皤昃

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
皤，来源于楼钥的《宋诗》《送叔韶弟宰华亭》，原文：规橅稳作三年计，徐上青云鬓未皤

李颉佶

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
颉，来源于陆文圭的《宋诗》《送节之衡之两舍人入燕》，原文：欲追霞佩小颉颃，手倦束书携不起

李般皖

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
般，来源于杜安世的《宋词》《贺圣朝》，原文：万般堪爱，暂时见了，断肠无计

李汐琼

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
汐，来源于宋祁的《宋诗》《送惟正归钱塘》，原文：䲡岸风生凉汐满，蜃天霞破暝楼危

李识熙

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
识熙，来源于刘摰的《宋诗》《哀太尉惠穆公三首 其三》，原文：望履鸿枢府，熙宁始识公

李湘轶

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
湘，来源于释祖钦的《宋诗》《克圆上人》，原文：湘南潭北，一月在天

李馠寓

拼音五行释意
馠hān木芳香。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于吴芾的《宋诗》《闻同庚不幸有感》，原文：湖山堪寓目，风月足怡神

李蔚菀

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
蔚，来源于郑清之的《宋诗》《赠已讷二老轩》，原文：泉石日幽雅，松竹森蔚荟

李勉逊

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
勉，来源于方蒙仲的《宋诗》《学厅桃符 其二》，原文：畴昔东嘉子徐子，勉旃傥可嗣芳尘

李峰辑

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
峰辑，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四八》，原文：云华重辑叠层峰，宝构高骧萃彩虹

李芃蓁

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：芃芃棫朴，薪之槱之

李匡珲

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
匡，来源于仇远的《宋诗》《再叠 其一》，原文：未有匡时策，无心中甲科

李暌桅

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
暌，来源于辅广的《宋诗》《题资福院平绿轩》，原文：日月互宾送，景物随乖暌

李梦新

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
梦新，来源于萧立之的《宋诗》《周府判送锦鸡陈广文古风见示次韵二十句》，原文：抽缄读书哦新诗，如渴得饮梦得归

李耘琰

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
耘，来源于罗愿的《宋诗》《送赣州守施司谏奉祠归吴兴》，原文：生女戒勿怒，减输劝其耘

李乘择

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
乘择，来源于杨亿的《宋诗》《仆射李相公宅观花烛》，原文：乘龙择对真无比，月桂宫中第一仙

李燏砚

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

李藻鹭

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
藻鹭，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：跃鱼翻藻荇，愁鹭睡葭芦

李炜奈

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
炜，来源于王迈的《宋诗》《读林去华居厚主簿省题》，原文：惠我百篇诗，珠玑何炜烨

李澧澎

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澧，来源于楼钥的《宋诗》《王提刑挽词 其一》，原文：兄辞岭南赙，弟却澧阳钱

李荟婕

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
荟，来源于彭龟年的《宋诗》《挽张南轩先生八首 其三》，原文：祇今才数年，荟蔚朝隮云

李涔喻

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
涔，来源于孔武仲的《宋诗》《阁下观竹笋图》，原文：人生谅自苦，一官泳蹄涔

李彻琤

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
彻，来源于张继先的《宋诗》《靖通庵歌》，原文：人来谩笑庵居苦，彻骨贫来彻骨清

李逸识

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
逸识，来源于杜甫的《唐诗》《醉时歌》，原文：相如逸才亲涤器，子云识字终投阁

李研淮

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
研淮，来源于秦观的《宋诗》《赠医者邹放》，原文：邹子本淮海，弱龄加讨研

李耘悦

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
耘，来源于方岳的《宋诗》《郑佥判取苏黄门图史园囿文章鼓吹之语为韵见贻辄复赓载 其五》，原文：归来北窗底，寸田得鉏耘

李新知

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
新知，来源于张元干的《宋诗》《挽少师相国李公 其一》，原文：何知老宾客，拥篲扫新阡

李銮楹

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
銮，来源于吕岩的《宋词》《失调名》，原文：拂袖呵呵归去，銮和玉，风响乔松

李荣约

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
荣约，来源于周必大的《宋诗》《信国太夫人慕容氏挽词二首 其二》，原文：升堂乖宿约，禊洛罢荣观

李缔冉

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
缔，来源于蒋祺的《宋诗》《暖谷诗》，原文：临流又广□方丈，叠石缔宇为轩楹

李璐序

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
璐，来源于薛季宣的《宋诗》《柳絮》，原文：浮玉神山攻宝璐，屑屑虚花奈凭据

李桔什

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
桔，来源于张蕴的《宋诗》《道中观戽水戏书》，原文：秧马泥深茧犊闲，烛龙顾影桔槔间

李奥缈

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
奥，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：襟带成奥区，都会称鄂渚

李烨书

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
烨书，来源于司马光的《宋诗》《依前韵奉送才元和甫使北》，原文：会书专对美，烨烨满秋筠

李珺荑

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于周邦彦的《宋词》《蝶恋花》，原文：金刀正在柔荑手

李苑藻

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
苑藻，来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》，原文：摛藻踰梁苑，申严过棘门

李楠若

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
楠若，来源于李郢的《唐诗》《清明日题一公禅室》，原文：山头兰若石楠春，山下清明烟火新

李依甄

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
依，来源于王维的《唐诗》《渭川田家》，原文：田夫荷锄至，相见语依依

李茂岭

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
茂岭，来源于方回的《宋诗》《三月十一日问政山次刘元煇韵》，原文：爰从峻岭登，岂殊茂林赏

李团玟

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
团，来源于释德洪的《宋诗》《摩陀歌赠干上人》，原文：枿枿犹如蚁旋磨，团团并头争什么

李琦书

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
琦，来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》，原文：马秦忽破碎，象岛尤瑰琦

李淬莞

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
淬，来源于陈郁的《宋诗》《观铸剑》，原文：入水淬锋疑电闪，临崖发刃有星浮

李楦嵘

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
楦，来源于方回的《宋诗》《武宁茶提举相台郑君思恭之萱堂太夫人冯氏大德乙巳年八十六紫阳山方回万里年七十九赋长句》，原文：谁其总戎动百万，我宁不作麒麟楦

李栗炘

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
栗，来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其三二》，原文：栗蓬吞得有何难，更教吐出又心酸

李邕缤

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
邕，来源于释居简的《宋诗》《老融放耕图皇甫都护雁图二绝 其二》，原文：邕邕何处一声秋，杜若汀连宿莽洲

李舜芝

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
舜芝，来源于韩玉的《宋词》《水调歌头》，原文：夏庭芝，周室凤，舜郊麟

李皓洛

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
皓洛，来源于苏缄的《宋诗》《诗一首》，原文：厖眉昔日商山皓，尚齿当年洛社英

李婧益

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益，来源于王柏的《宋诗》《送希夷之江西》，原文：有时诵吾句，或为千里益

李华绰

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
华绰，来源于释文珦的《宋诗》《骖服腾飞行》，原文：华绶杂佩陆离，指顾绰有余辉

李秉甯

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
秉甯，来源于皇甫泌的《宋诗》《送梵才上人归天台 其一》，原文：肃肃秉庭训，罔敢甯斯须

李皎崧

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
皎，来源于李昴英的《宋诗》《三十五代张天师赞》，原文：冷面皎霜凝，电光双目峥

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