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如何巧妙地给孩子起名？女嘉宾的心得分享

徐楠作者：徐楠2023-12-04 02:24:49

众所周知，给孩子起名是每个家长都面临的重要任务之一。一个好的名字不仅能够在一定程度上影响孩子的未来，还能展现家庭的文化传承和父母的期望。然而，对于许多家长来说，起名并不是一件容易的事情。尤其对于一些缺乏创意或对命名习惯不熟悉的家长来说，这项任务更加具有挑战性。在这里，我们特邀请到了一位经验丰富的女嘉宾，她将分享她的经验和技巧，帮助大家巧妙地给孩子起名。

女嘉宾给孩子起名

萦诏

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
萦诏，来源于李白的《唐诗》《东海有勇妇》，原文：淳于免诏狱，汉主为缇萦

峨肖

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
峨，来源于韩元吉的《宋诗》《溪山堂次韵》，原文：缭绕明镜中，参差峨髻鬟

术舟

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
术舟，来源于洪咨夔的《宋诗》《赵忠简孙璧见过有诗用韵》，原文：功名本同舟，学术廼各牖

梓泯

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
梓，来源于曾巩的《宋诗》《简翁都官》，原文：自有文章真杞梓，不须雕琢是璠璵

汉晷

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
汉晷，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和望晓》，原文：鹓行候晷刻，龙尾登霄汉

禺馠

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
馠hān木芳香。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《五仙谣》，原文：番禺五仙人，骑羊各一色

忆祈

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
忆，来源于吴芾的《宋诗》《寄刘与权与几》，原文：却忆长安日，相亲如友于

绰熹

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
绰，来源于方凤的《宋诗》《怀龚山人圣予》，原文：绮窗通四望，绰约流苏悬

季燃

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
季燃，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：朱彭承既倒，沈季助方燃

泰琪

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
泰，来源于李纲的《宋诗》《读四家诗选四首 退之》，原文：譬犹观泰山，羣岭皆培塿

容寒

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
容寒，来源于张耒的《宋诗》《和苏仲南邵湖会饮三首 其二》，原文：主人容客醉，樽酒犯寒来

尔蔻

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
尔，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：俾尔昌而大，俾尔 耆而艾

伽睨

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
伽，来源于释怀深的《宋诗》《入定观音》，原文：那伽常在定，无有不定时

箴理

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
箴理，来源于李处权的《宋诗》《送嘉仲兄赴永康宰》，原文：群居款名理，澡雪赖箴诲

宛泷

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
宛，来源于李章的《唐诗》《春游吟》，原文：所思杳何处，宛在吴江曲

珏韬

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
珏，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：（见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》）（按：此诗作者之推定，与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类，可参看

柳旬

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
柳旬，来源于郑清之的《宋诗》《南坡口号十八首 其一三》，原文：枝筇挂起一旬彊，剪剪春寒到柳塘

莹才

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
莹才，来源于曹勋的《宋诗》《刘生》，原文：逸气凌秋鹗，清才莹玉绳

鉴蕾

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
鉴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀大火十二首 降神用《高安》。 其二》，原文：相我国家，鉴观四方

馚茯

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于黄庚的《宋诗》《拟古 其五》，原文：岁久产茯苓，玉色腴且坚

钊戍

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

峨梁

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
峨梁，来源于韩驹的《宋诗》《善相陈君持介甫子瞻手字示予戏赠短歌》，原文：鹤冲居士术如神，东走梁宋西峨岷

恬瑜

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
恬，来源于唐庚的《宋诗》《清明日示弟姪》，原文：始吾进取恬无意，看汝光华便是荣

薇鸠

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
薇鸠，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：到僝桃僽李，鸠边雨急，埋薇瘗药，燕外泥肥

敏琰

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
敏，来源于王安石的《宋诗》《再用前韵寄蔡天启》，原文：六书遂失指，隶草矜敏捷

怡函

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
怡，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其四九》，原文：高怀怡淡景相和，才到尘途事便多

恤佶

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
恤，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：期逝不至，而多为恤

筠羿

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
筠，来源于华镇的《宋诗》《桃竹》，原文：岁寒筠更绿，雨雪谩瀌瀌

琅旨

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
琅，来源于喻良能的《宋诗》《月山诸峰》，原文：矧我此数峯，价重百琳琅

境宓

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
境，来源于曾由基的《宋诗》《游宜春北巖》，原文：行行如蔍境，渐入幽绝处

绘璁

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
绘，来源于丘葵的《宋诗》《次韵吴静能秦桧》，原文：一朝名字动至尊，不见尊形空粉绘

真恤

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
真恤，来源于王阮的《宋诗》《上九江唐舍人一首五十韵》，原文：未经真抚恤，还已困虔刘

挚琲

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
挚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：申驱，成秩御莒恒，申鲜虞之傅挚为右

琬璨

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
琬，来源于秦观的《宋诗》《还自汤泉十四韵》，原文：琬琰存吴事，儿童记楚歌

琳本

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
琳本，来源于李流谦的《宋诗》《寄送张雅州二首 其一》，原文：岱华自高元地势，球琳不琢本天姿

清荷

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
清荷，来源于王之道的《宋诗》《回峰寺和浮屠坦然韵》，原文：绿杨堤外荷花富，招致清香赖有风

南纪

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
南纪，来源于陈与义的《宋诗》《小阁》，原文：木落太湖近，梅开南纪明

亭彤

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
亭彤，来源于张俞的《宋诗》《岑公巖》，原文：亭观出浮云，彤彤映邦域

馥爀

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
馥，来源于史浩的《宋词》《杏花天》，原文：重温绣被薰清馥

浅勰

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
浅，来源于王观的《宋词》《清平乐》，原文：学得红妆红要浅

苑苓

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苑，来源于刘长卿的《唐诗》《寄会稽公徐侍郎》，原文：皱枚入梁苑，逸少在山阴

笠浅

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
笠浅，来源于杨万里的《宋诗》《舟过兰溪》，原文：船底石声知浅水，沙头笠影倦牵夫

晤蒂

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
晤，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李端叔》，原文：支颐听晤语，愿君喙三尺

固骥

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
固骥，来源于周孚的《宋诗》《赠仲才子和六言二首 其二》，原文：雕龙固擅当世，希骥不应老夫

竺壹

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
竺，来源于齐己的《唐诗》《秋兴寄胤公》，原文：试裂芭蕉片，题诗问竺卿

正勰

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
正，来源于周密的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：正愁伫

憧谒

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
憧谒，来源于洪皓的《宋诗》《羑里庙》，原文：尚有神灵能济旱，往来拜谒日憧憧

秸钏

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
秸，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・大石调/六国朝》，原文：瘦的来我这身子儿没个麻秸大，兀的不消磨了我剌绣的青黛和这朱砂

莞沐

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
莞，来源于杨万里的《宋诗》《戊子正月六日雷雨感叹示寿仁子》，原文：先生亦一莞，我不如儿真

笙斯

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
笙斯，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 赤帝征音》，原文：博硕斯荐，笙镛备举

缪菡

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
缪，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》，原文：出身即九折，时命迺大缪

戍祯

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
戍，来源于梅尧臣的《宋诗》《和民乐》，原文：囷廪见余积，息戍靡负戈

楚纯

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
楚纯，来源于陈深的《宋诗》《赠孝廉》，原文：缅怀纯茂德，遥睇楚山云

淞婕

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
淞，来源于陈允平的《宋诗》《留鹤江有感》，原文：故人若问淞江客，自采芙蓉学楚吟

竹单

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
竹单，来源于苏辙的《宋诗》《病退》，原文：冷枕单衣小竹床，卧闻秋雨滴心凉

嵇谨

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
嵇，来源于释善珍的《宋诗》《破衲》，原文：五柳传中寻靖节，孤桐声里见嵇康

轼单

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
轼，来源于苏氏的《宋词》《长寿乐》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

曼思

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
曼思，来源于王柏的《宋诗》《李三朝奉哀词》，原文：羌与公别兮几二十年，思渺渺兮路曼曼

奎意

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
奎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其二》，原文：宛城洛画，粲若奎躔

情滟

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
情滟，来源于赵希蓬的《宋词》《满江红》，原文：翡翠帘中杯潋滟，销金帐里姑情息

卓嵇

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
卓嵇，来源于白居易的《唐诗》《咏怀》，原文：嵇康日日嬾，毕卓时时醉

漫炀

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
漫，来源于陈师道的《宋诗》《十七日观潮三首 其三》，原文：漫漫平沙走白虹，瑶台失手玉杯空

谊皎

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
谊，来源于司马光的《宋诗》《和王胜之雪霁借马入局偶书》，原文：雒阳多士谁敢伦，千古比肩唯贾谊

原峤

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
原峤，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：又《育王寺常住田碑》，原为万齐融所撰，徐峤之书，其后碑隳，大和七年于季友为明州刺史时，始邀范的重书

潆钥

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

暄矜

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《晓登子城》，原文：鞋响新霜后，襟暄野日初

涧晴

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
涧晴，来源于姜特立的《宋诗》《涧上》，原文：晴蜻舞幽涧，水鹊立枯槎

璂仟

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

怀沛

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
怀沛，来源于孔平仲的《宋诗》《寒食郊外》，原文：虽怀颠沛忧，亦有观览悦

孝童

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
孝童，来源于晁补之的《宋诗》《依韵和子充杂言》，原文：儿童读书闻入孝，遭时有用可以移于君

翩姝

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
翩，来源于陈陶的《唐诗》《送江西周尚书赴滑台》，原文：多病无因酬一顾，鄢陵千骑去翩翩

源琤

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
源，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三二○》，原文：凿混沌朴，决昆仑源

绍兆

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
绍，来源于蔡逸的《宋诗》《游圣水兴慈寺》，原文：江头连骑行，江雾绍法埃

隋旒

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
隋旒，来源于临淄县主的《唐诗》《与独孤穆冥会诗 二》，原文：皇天昔降祸，隋室若缀旒

凇楠

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

漳灏

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
漳，来源于陈造的《宋诗》《李粹伯挽章二首 其二》，原文：病酒漳滨久，传闻信复疑

壬柒

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
壬，来源于袁说友的《宋诗》《过虾蟆泉》，原文：天教神禹使壬甲，幻得蟾蜍半山压

亘书

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
亘书，来源于邹浩的《宋诗》《普融阁》，原文：亘未来际力书写，未来可尽写不尽

曜裕

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
曜，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和杨叔恬赠郑秘丞》，原文：奈何竟栖栖，尘土翳光曜

渝寒

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
渝寒，来源于王炎的《宋诗》《壬子春罗端长赠别》，原文：昨言亦云然，岁寒勿盟渝

棋楠

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
棋，来源于韩淲的《宋诗》《香积寺闲步》，原文：瀹茗幽窗下，围棋小槛旁

莘碧

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
莘，来源于米芾的《宋词》《点绛唇》，原文：莘野寥寥，渭滨漠漠情何限

瓷鸠

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
瓷，来源于胡理的《宋诗》《沧浪咏》，原文：缥瓷酹新汲，毁誉均一洗

由君

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
由君，来源于岳珂的《宋诗》《寄王料院三首 其三》，原文：情不自由君忆我，老无所用我知天

蔳韵

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
韵，来源于方一夔的《宋诗》《次韵稼隠告归》，原文：申旦首胥溪，险韵当离酌

湲仟

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
湲，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：一派潺湲流碧涨

芉瑥

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

单婳

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
单，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：刘子、单子以王猛居于皇

梓缨

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
梓，来源于杨汝士的《唐诗》《戏柳棠》，原文：今日梓州张社会，应须遭这老尚书

闳鸠

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
闳，来源于苏氏的《宋词》《长寿乐》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

茉晣

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
茉，来源于彭耜的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：那茉莉、如今已矣

娄熙

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
娄，来源于乐雷发的《宋诗》《读系年录》，原文：娄敬金缯满去辀，便看雷雨润遐陬

初旆

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
初旆，来源于俞汝尚的《宋诗》《戒香院》，原文：春风欲老茶含旆，暑雨初收水带矶

黛钊

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
黛，来源于吴芾的《宋诗》《久欲乞归未得一日蒙恩放归不胜欣喜涂中得十五首 其九》，原文：夹道乔松几度春，青青黛色四时新

菀藻

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
菀，来源于宋祁的《宋诗》《去郑暮次中牟》，原文：菀树道旁密，侯田关内多

璞缃

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
璞，来源于皇甫泌的《宋诗》《送梵才上人归天台 其二》，原文：和璞文未刻，他山石正同

慕尧

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
慕尧，来源于陈师道的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其二》，原文：终身闻舜慕，历月见尧生

箫湲

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
箫，来源于梅尧臣的《宋诗》《叶大卿挽词 其一》，原文：秋风箫吹咽，陇隧起云根

兆汉

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
兆汉，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠鲜于京兆二十韵》，原文：始见张京兆，宜居汉近臣

愉晗

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
愉，来源于马廷鸾的《宋诗》《皇太子生辰诗三首 其三》，原文：欢愉侍宫庭，晖润弥海宇

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