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小孩起名王鑫楷打多少分

叶缔作者：叶缔2023-12-04 04:10:38

想为宝宝起一个好听、有寓意的名字是每位父母的心愿。而如何取一个既独特又有个人特色的名字呢？今天我们要介绍的是小孩起名王鑫楷打多少分的问题。王鑫楷是一个充满活力和积极向上的名字，具有较高的个性特点。王字在中国文化中代表着尊贵、权威和领袖，鑫楷则表示着正直、坚定和聪明。若您希望您的孩子将来成为一个有影响力的人物，拥有着崇高的品质和领导才能，那么给他取名为王鑫楷将会是一个不错的选择。在起名过程中，您可以考虑配合其他姓氏字来增添整个名字的独特性和个性色彩。希望这些起名建议能帮助您取得满意的结果，让您的孩子拥有一个美好的名字。

小孩起名王鑫楷打多少分

郇庚

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
郇，来源于马廷鸾的《宋诗》《八月十四日记梦》，原文：起自郇瑕形自著，晓然入梦匪纷纭

易栖

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
易栖，来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》，原文：容膝易安栖

崧皤

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
崧，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵咏双莲以太华峰头玉井莲为韵探得华字》，原文：独留曾与黎，高风配崧华

识颐

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
识颐，来源于梅尧臣的《宋诗》《送子华》，原文：识君虽恨晚，说诗屡解颐

篁纾

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
篁，来源于刘仪凤的《宋诗》《咏范志玄》，原文：昔为桃李姿，今作松篁节

礼园

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
礼园，来源于方岳的《宋诗》《郑佥判取苏黄门图史园囿文章鼓吹之语为韵见贻辄复赓载 其三》，原文：澡身乎书圃，晞发于礼园

涧媪

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
涧媪，来源于周文璞的《宋诗》《古琴歌》，原文：只将百钱乞翁媪，回买湿薪煨涧泉

珂茹

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
珂，来源于释居简的《宋诗》《竹居》，原文：苕溪阿珂秀而古，虚心冏冏云同趣

峰嶂

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
峰嶂，来源于李复的《宋诗》《玉泉寺》，原文：更穷上方纵登览，峰嶂四环森万木

缨琉

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
缨，来源于程珌的《宋诗》《挽蔡祭酒》，原文：山寒丹旐急，识者为霑缨

匠瑱

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
匠，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵永平令江叔文鹤山书院落成诗》，原文：自从浇风散遗直，世不乏材无匠石

与瞳

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
与瞳，来源于洪咨夔的《宋诗》《范漕季克云坡》，原文：花光深处澹容与，碧瞳如水霜髯须

朴闰

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
朴闰，来源于程公许的《宋诗》《感事建除体二首 其一》，原文：除苛五闰后，返朴邃古初

苑宜

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
苑宜，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 浣沙女 二》，原文：长乐青门外，宜春小苑东

岳徽

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
岳徽，来源于慧宣的《唐诗》《奉和窦使君同恭法师咏高僧二首 释僧肇》，原文：徽音闻庐岳，精难动中京

磐骓

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
磐，来源于刘敞的《宋诗》《开竹下小径招君章》，原文：磐石兼容客，幽禽不避人

函愿

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
函愿，来源于无名氏的《元曲》《刮地风・不觉的滚滚杨花帘外糁，却又早春老江南。问东君未语心先憾，》，原文：只见他愿祷经函，鸾镜缺何时闻勘，凤钗折甚日重簪

璇珐

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
璇，来源于褚亮的《唐诗》《明堂乐章 雍和》，原文：雾凝璇篚，风清金县

臻燏

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
臻，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・双调/新水令》，原文：齐臻臻摆着士卒，明晃晃列着枪刀

茹盈

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
茹盈，来源于李兼的《宋诗》《田里》，原文：野茹青盈筥，香炊雪满匙

桢炫

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
桢，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：刘桢骨气真，王粲文质奇

楹昙

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
楹，来源于彭汝砺的《宋诗》《和马太守五首 寒林》，原文：傍山畦径村村远，近水轩楹事事幽

箫虢

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
箫，来源于范祖禹的《宋诗》《谢赐御书诗五言十韵》，原文：天醴尧觞举，箫韶舜乐陈

芍真

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
芍真，来源于刘克庄的《宋诗》《梅花一首》，原文：真可壻芍药，未妨妃海棠

庄纴

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
庄，来源于刘子翬的《宋诗》《云巖竹源二禅俱与招客三月二十一日遂饭于竹源庵谋诸野则获也刘奇仲有约不至吴周宝游德华刘致中暨公望刘才仲陈圣叔某会焉从容辩论怀抱甚适因赋诗以纪之》，原文：丛谈杂庄谑，泛阅披黄素

诺城

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
诺城，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其四》，原文：行门赞唱似吹笙，号诺连珠绕禁城

芈语

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・耍孩儿》，原文：(芈旋云)既然这等，您兄弟则往这小路上，抄出大路相会

阜丁

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
阜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 羣臣初举酒毕作《化成天下》。 其二》，原文：极塞成清谧，齐民益阜康

曼严

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
曼严，来源于项安世的《宋诗》《题王醇甫秀才海隠斋》，原文：避世金门师曼倩，变名桐濑笑严光

缘骋

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
缘骋，来源于宋庠的《宋诗》《冬至摄事南郊斋宫感怀作》，原文：骛野骋归兽，缘云号征鸿

本雅

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
本雅，来源于史尧弼的《宋诗》《将至江州中流见庾楼慨然有感作庾楼行》，原文：庾公当年志恢拓，神姿从来本夷雅

泱弛

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
泱，来源于姚勉的《宋诗》《麻子湖遇逆风》，原文：行行且旬日，仅此舟泱漭

乔颖

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
乔颖，来源于释德洪的《宋诗》《送凝上人》，原文：突汀出岸水必拍，乔木颖林风必摧

陟泊

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
陟，来源于董嗣杲的《宋诗》《梅坡园》，原文：谁家种麦曾名岭，今日寻梅且陟坡

儒筝

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
儒，来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》，原文：平生最知幸，获附诸儒后

明勰

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
明，来源于净圆的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：心地顿圆明

嵊蘅

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

缥谐

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
缥谐，来源于刘攽的《宋诗》《既和宋君佳篇因取加字韵中所未用者别为十二韵》，原文：荐觞凝缥白，谐语缪壶龃

祯狄

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
祯，来源于张永进的《唐诗》《白雀歌（幷进表）》，原文：紫亭南岭白狼游，为效祯祥属此州，昔日周王呈九尾，争似如今耀斗牛

合烨

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
合，来源于释居简的《宋诗》《小师求赞 其一》，原文：平常心，摩竭合

泰阑

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
泰，来源于范康的《元曲》《离亭宴煞・诵《南华》讲《道德》，谈《周易》见天心，察地利明人事，》，原文：晓屯蒙否泰交，知消长盈虚意

怡致

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
怡致，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五四》，原文：景致融怡露添寒，薄茶佳客随情翫

韧含

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

源霈

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
源，来源于张栻的《宋诗》《张子囦携二子西归求予诗为赋此以致乡党之义》，原文：但当养其源，日进自莫御

玺南

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
玺南，来源于李思衍的《宋诗》《行赆有礼辞之世子举陆贾事亹亹见爱谢绝以诗》，原文：绿玺南来奉玉音，九重恻怛为民深

援予

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
援予，来源于文天祥的《宋诗》《送卓大著知漳州》，原文：昔予援西铭，期子以前修

郇篁

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
郇，来源于薛季宣的《宋诗》《张端明挽诗 其二》，原文：送鞋非李泌，哭市有郇谟

昼绍

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
昼，来源于陆佃的《宋诗》《登塔》，原文：宫线徐添昼，林花顿减春

临笈

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
临，来源于吴渊的《宋词》《沁园春》，原文：南园借我登临

郇颖

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
郇，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》，原文：儿孙徧天下，鲁卫酆郇毕

暖隋

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
暖，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：烟暖风和添酒味

昼兹

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
昼兹，来源于韦应物的《唐诗》《朝请后还邑寄诸友生》，原文：况兹昼方永，展转何由平

蔷燿

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
蔷，来源于范成大的《宋诗》《锦带花》，原文：妍红棠棣粧，弱绿蔷薇枝

黎合

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
黎合，来源于邓肃的《宋诗》《南归醉题家圃二首 其一》，原文：六合羣黎有补，一身万段何妨

岿廷

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
岿，来源于汪莘的《宋诗》《黄山高》，原文：黄山高哉，岿然为江东之巨镇兮，壁立于两浙之上游

俏茯

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
俏，来源于汤舜民的《元曲》《么・不提防变却承平卦，闹渔阳一片胡笳。辞风榻，迁鸾驾，马嵬坡下，》，原文：丽华临风阁内俏人儿，天生得玉骨冰姿

与沉

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
与沉，来源于文天祥的《宋诗》《北行第九十三》，原文：信美无与适，沉思情延伫

醇荣

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
醇荣，来源于司马光的《宋诗》《聂著作三舅谪官长沙作耐辱亭书来索诗》，原文：于焉忘荣枯，终日醉醇酎

昼隽

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
昼，来源于张先的《宋词》《玉树后庭花・后庭花》，原文：往来如昼

嵇琰

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
嵇，来源于周紫芝的《宋诗》《蝇馆晨起效柳子厚》，原文：会须师瞿昙，未足慕嵇阮

淄秋

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
淄，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠祕书监江夏李公邕》，原文：伊昔临淄亭，酒酣托末契

研凇

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
研，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和公择舅氏送吕道人研长韵》，原文：携提寒泉泓，松煤厌磨研

胧嵇

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
胧，来源于范仲淹的《宋诗》《西溪书事》，原文：秋天响亮频闻鹤，夜海朣胧每见珠

谐蓬

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
谐蓬，来源于李龏的《宋诗》《遣兴三首 其三》，原文：编蓬谐夙心，尊古岂文义

烊砚

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

宣旌

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
宣旌，来源于魏野的《宋诗》《送王太尉赴诏二首 其一》，原文：倚注即看宣几杖，休闲唯待让旌幢

戈固

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
戈固，来源于徐铉的《宋诗》《送魏舍人仲甫为蕲州判官》，原文：以道卷舒犹自适，临戈谈笑固无妨

熠懿

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
熠，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝元殿朝谢玉皇大帝》，原文：灵辉熠煜充丹禁，瑞雾霏微翳碧空

桠纮

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

枝槐

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
枝槐，来源于傅察的《宋诗》《七月十六夜对月》，原文：云卷天高鸟鹊飞，满庭槐影转风枝

祯娅

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
祯，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：睿圣继明恢大业，祯符锡祚降穹苍

浅祁

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
浅祁，来源于李新的《宋诗》《程公明驾部墨竹》，原文：浅梢疏节任萧郎，正向祁寒敌晓霜

瑹诏

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于沈瀛的《宋词》《西江月》，原文：诏黄新湿字如鸦

奥蔻

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
奥，来源于赵企的《宋诗》《上竺真辩师》，原文：心清已澈灵泉奥，行峻应磨峭壁坚

才君

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
才君，来源于刘季孙的《宋诗》《送钱蒙仲赴举 其二》，原文：不假湘灵十字，知君才倍前人

依萌

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
依萌，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和张丞相摄南郊喜王畿大稔》，原文：民依大钧播，政绝侈心萌

暌蒲

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
暌，来源于越娘的《宋词》《西江月》，原文：一自东君去后，几多恩爱暌离

滇楣

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
滇，来源于苏辙的《宋诗》《施崇宁寺马》，原文：乡人记我少年日，滇马为致风前鸟

竺盛

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
竺，来源于刘克庄的《宋诗》《春旱四首 其二》，原文：大士送归天竺去，相公宣入浙江来

筝纫

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
筝，来源于汪宗臣的《宋诗》《稼穑》，原文：野碓鸣秋杵，风簷响夜筝

粹钧

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
粹，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远逝》，原文：躬纯粹而罔愆兮，承皇考之妙仪

闰良

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
闰良，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：闰月，良夫与大子入，舍于孔氏之外圃

珐蔻

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
蔻，来源于杜牧的《唐诗》《赠别二首 一》，原文：娉娉褭褭十三余，豆蔻梢头二月初

鸢陵

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
鸢陵，来源于陆游的《宋诗》《南郑马上作》，原文：迷空游絮凭陵去，曵线飞鸢跋扈鸣

品夷

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
品夷，来源于宋庠的《宋诗》《休日》，原文：驾车款段惭乡品，托乘鸱夷笑客愁

凰憬

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
凰，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其九八》，原文：金凤凰门开万钥，玉蟾蜍影挂西楼

峨知

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
峨知，来源于汪元量的《宋诗》《蜀道》，原文：峨眉崒嵂知何处，剑阁崔巍若个边

诏荏

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
诏，来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》，原文：君批凤尾诏，我住虎头巖

瑛真

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
瑛，来源于曾惇的《宋诗》《次韵朱知裁少卿见贻二首 其一》，原文：要当酌家酿，酒色粲碧瑛

箫支

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
箫支，来源于韩维的《宋诗》《又和馆西迎驾》，原文：暂来直舍支颐坐，却听箫韶辇路归

悠瑺

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
悠，来源于储光羲的《唐诗》《河中望鸟滩作贻吕四郎中》，原文：去去川途尽，悠悠亲友离

冬境

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
冬境，来源于杨万里的《宋诗》《留题筠庵以茅盖层出如蓑衣然》，原文：夏凉冬暖非人境，雪打霜封即钓篷

征时

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
征时，来源于苏辙的《宋诗》《次韵广州陈绎谏议和陈荐宋敏求二龙图二首 和彦升赴上醴泉》，原文：董狐执笔何时易，马援征蛮未遽来

纶飔

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
纶，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：御府颁殊玩，褒纶下十行

柃竺

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于宋孝宗的《宋诗》《冷泉堂》，原文：规模绝似灵隠前，面势恍疑天竺后

晋真

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
晋真，来源于方岳的《宋诗》《上巳修禊社谢两园》，原文：定州刻石犹真赝，晋代衣冠今在亡

纲甯

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
纲，来源于徐积的《宋诗》《送李守孝博》，原文：持挈纲领，设施楷模

瑶菀

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
瑶，来源于黎廷瑞的《宋诗》《过干越宿熊氏澹园偕东采驾阁西玉国正二同年登羊角峰观天池访昌国寺陆羽茶灶拏船过琵琶洲回延休观听琴记游四首 其二》，原文：却回羽人观，复为瑶琴留

研璆

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
研，来源于王柏的《宋诗》《高风行怀本斋》，原文：解我橐中书，极深更研几

萃淄

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
萃，来源于轩辕伟的《唐诗》《题云居上寺》，原文：（见《金石萃编》卷一百五

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