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李愉起名 - 给您的孩子起一个好名字

宋虞临作者：宋虞临2023-12-04 17:35:44

为孩子起名是每个父母的重要任务之一。一个好的名字可以给孩子带来好运、健康和成功。李愉起名是您最好的选择，我们致力于为您的孩子取一个独特、吉利的名字。作为专业的命名服务机构，我们拥有一支经验丰富的团队，深入研究姓名学和文化背景，确保为您提供最佳的命名方案。在李愉起名，我们深知名字的重要性，我们会根据您的喜好、家族传统和个人特点，为您量身定制一个适合的名字。我们深信，一个好的名字可以为孩子的人生铺就成功的道路，帮助他们在未来取得更大的成就。让我们一起为您的孩子起一个好名字吧！

李愉起名

枝檬

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
枝，来源于吕胜己的《宋词》《清平乐》，原文：但留青子栾枝

羡夷

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
羡夷，来源于刘一止的《宋诗》《次韵方允迪袐监九日登高一首》，原文：扁舟羡鸱夷，举酒忆季真

黎典

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
黎典，来源于赵蕃的《宋诗》《送韩建宁赴召二首 其二》，原文：忆公典选继昌黎，是我学人行卷时

绰城

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
绰城，来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》，原文：西城要绰约，南岳命娇娆

兹昼

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
兹昼，来源于韦应物的《唐诗》《朝请后还邑寄诸友生》，原文：况兹昼方永，展转何由平

冽曼

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
冽，来源于欧阳修的《宋诗》《鹦鹉螺》，原文：陇鸟回头思故乡，美人清歌蛾眉扬，一釂凛冽回春阳

曜洲

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
曜，来源于陈楠的《宋诗》《罗浮翠虚吟》，原文：更有终宵服七曜，谓之造化真血脉

之漪

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
之漪，来源于陈杰的《宋诗》《滕王阁》，原文：稍觉阑干远水漪，枉持钱贯去安之

艾沧

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
艾沧，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：沧洲揽结芳成艾，唤作张三李五

婴尉

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
婴尉，来源于陈长方的《宋诗》《张释之谏文帝》，原文：晏婴往日规齐景，廷尉风流更不磨

僖仞

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
僖，来源于徐元杰的《宋诗》《入讲论语二首 其二》，原文：志民深闵僖公雨，勤业犹存豳国风

决灿

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
决，来源于薛季宣的《宋诗》《观天德图像二首 其一》，原文：请决春秋事，陈侯讣岂然

秉陵

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
秉陵，来源于释德洪的《宋诗》《和茶陵梦觉索烛见怀》，原文：今非茶陵梦，犹欲更秉烛

柃缤

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于仇远的《宋诗》《正月辛酉大雪三首 其一》，原文：缤纷万片打窗来，蓦趁斜风舞却回

辽硝

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
辽，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八九》，原文：心王辽邈，孰覩其形

隽乔

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
隽，来源于姜特立的《宋诗》《和唐户古律三首 其三》，原文：隽誉早知畏，佳篇今见蒙

武冰

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
武冰，来源于李羣玉的《唐诗》《自澧浦东游江表途出巴丘投员外从公虞》，原文：冰壶避皎洁，武库羞锋铓

恒炅

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
恒，来源于杜甫的《唐诗》《北征》，原文：此举开青徐，旋瞻略恒碣

兹情

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
兹情，来源于薛嵎的《宋诗》《松阜弟于宝成寺祖墓之侧营创别业为赋得闲亭诗取又得浮生半日闲之句》，原文：兹情不可忘，淡交慎勿替

欢墨

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
欢墨，来源于黄庶的《宋诗》《哭水丘随州》，原文：秦川旧会欢如在，汉水新书墨未干

兹秋

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
兹秋，来源于姜特立的《宋诗》《恭和令制感秋》，原文：金虎肃秋气，属兹摇落时

枫徵

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
枫，来源于王安石的《宋诗》《答曾子固南丰道中所寄》，原文：水竹密以劲，霜枫衰更殷

菀桅

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
菀，来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 冉冉孤生竹》，原文：秋风一披拂，菀其为枯枝

严莜

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
严，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 销夏湾》，原文：木阴厚若瓦，严磴滑如饴

晔苡

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
晔，来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》，原文：巍巍广殿厌长策，晔晔盛誉嗤诸儒

瞳陵

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
瞳陵，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・鹊踏枝》，原文：(唱)逼的一个楚重瞳至阴陵路上，他掣龙录自刎乌江

纮檀

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
纮，来源于龚颐正的《宋诗》《泰伯庙迎享送神辞三章 其一》，原文：君视八纮兮昔何殊于弃屣，今复何有兮一席之壝

皎笈

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
皎，来源于薛师传的《宋诗》《江上别友人》，原文：秋江涓涓帆乱飞，秋山皎皎含斜晖

嵊堇

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

越卫

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
越卫，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：见使守卫朔，而不能使卫小众，越在岱阴齐

苒其

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
苒其，来源于彭汝砺的《宋诗》《和范学士韵 其八》，原文：尘埃苒苒行其野，霜雪纷纷陟彼山

诏童

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
诏童，来源于薛嵎的《宋诗》《新年换桃符》，原文：近日儿童谈道学，几时征诏及闲人

逸炯

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
逸，来源于郭祥正的《宋诗》《和梅谦叔丁山吃字》，原文：主人才何如，骥足千里逸

蕴韵

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
蕴，来源于吴淑虎的《宋词》《西江月》，原文：久蕴腾空气宇，行看平步岩廊

纶临

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
纶临，来源于郭印的《宋诗》《直钩潭》，原文：临深投纶竿，直钩本非钓

亚艾

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
亚，来源于刘子的《宋词》《南歌子》，原文：藻丽花骈蕊，清高雪亚枝

阮沁

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
阮，来源于李处权的《宋诗》《行之金部既获奉祠之请归赴大阮之约诗以高之》，原文：阮籍颇推咸，谢安已举玄

僖珐

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：郑群公子以僖公之死也，谋子驷

矜骓

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
矜骓，来源于鲍溶的《唐诗》《读史》，原文：始矜山可拔，终叹骓不逝

婵籍

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
婵，来源于赵善括的《宋诗》《送运干陈圣嘉解组还朝》，原文：月明千里正婵娟，且莫匆匆便放船

峨瑥

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
峨，来源于于邺的《唐诗》《斜谷道》，原文：乱峰连叠嶂，千里绿峨峨

珵滇

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

凇巡

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

晠茶

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茶，来源于许广渊的《宋诗》《和徐令南新道中》，原文：茶女巾蒙髻，樵人斧插腰

纾灏

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
纾，来源于米芾的《宋诗》《题壁间 其一》，原文：月色何太白，照人心腑纾

芃良

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
芃良，来源于王洋的《宋诗》《枯柏》，原文：芃芃丛生者，朴樕良已卑

闲韦

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
闲韦，来源于曾丰的《宋诗》《管文彻通易学自冠入场屋垂老未谐文公诗人品题至成轴》，原文：韦编闲里绝，髀肉暗中生

葵殷

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
葵殷，来源于释居简的《宋诗》《黄蔷薇》，原文：紫透红殷态度陈，露葵生色借芳新

桑鹄

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
桑鹄，来源于黄公度的《宋诗》《将放榜用钱韵》，原文：隠隠蚕声桑叶下，看看鹄立棘图前

凝晖

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
凝晖，来源于洪朋的《宋诗》《题章江院》，原文：层晖注中塘，凝尘满丈室

昼远

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
昼远，来源于陈韡的《宋诗》《初夏郊行》，原文：羽檄暂稀槐昼永，出郊远眺得神清

博郁

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
博，来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 东城高且长》，原文：鬭鸡逐狐兔，六博呼一掷

榆佶

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
榆，来源于刘克庄的《宋诗》《挽夔漕王中甫二首 其一》，原文：生前多半游榆塞，身后才方领木天

晳天

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
晳，来源于许及之的《宋诗》《次韵广文贺太守祈雨感应》，原文：束晳未游犹要雨，苏端好过莫教晴

禧季

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
禧，来源于毛滂的《宋诗》《赠禧上人》，原文：吾游童且白，仅乃见此禧

茜单

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
茜单，来源于张炎的《宋词》《三姝媚》，原文：乍卸却单衣，茜罗重护

觅资

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
觅资，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・二煞》，原文：逼得人剜墙钻窟将金资觅，仗剑提刀将财物劫

攸罡

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
攸，来源于樊铸的《唐诗》《及第后读书院咏物[一]十首上礼部李侍郎 门扂》，原文：扃要政攸敦，防非道久尊

洲瑥

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
洲，来源于刘辰翁的《宋词》《唐多令》，原文：零露下长洲

仟梧

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

鹄纬

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
鹄纬，来源于苏辙的《宋诗》《送交代刘莘老》，原文：翩翩下鸿鹄，一一抱经纬

景骓

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
景，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・水仙子》，原文：(杨景云)是谁家

常津

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
常津，来源于宋祁的《宋诗》《开元寺塔偶成题十韵》，原文：堆螺俯常碣，缭带视河津

茯霆

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
茯，来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其九》，原文：下有茯苓，兔丝蔓只

本桥

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
本桥，来源于苏轼的《宋诗》《次韵定慧钦长老见寄八首 其二》，原文：铁桥本无柱，石楼岂有门

熹阮

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
熹，来源于吴芾的《宋诗》《和泽民送春 其一》，原文：风扫花枝犹隠约，日烘云影渐熹微

资洌

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
资，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：资富能训，惟以永年

鸠燏

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
鸠，来源于陆文圭的《宋诗》《送杨伯可》，原文：鸠功首上计，列郡居其下

漳诚

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
漳诚，来源于陈淳的《宋诗》《和傅侍郎至临漳感旧十咏 其二》，原文：依旧诚心劳抚字，漳民世世沐深恩

镌境

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
镌境，来源于李纲的《宋诗》《诸季邀德久申伯同游鼓山灵源洞仆以病不果往赋诗见意》，原文：神功谢镌凿，妙境森回环

振滔

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
振滔，来源于刘克庄的《宋诗》《端明无惰赵公哀诗二首 其二》，原文：惜身顾影世滔滔，叹息斯人振古豪

粤畚

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
粤，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 肃和》，原文：粤惟上圣，有纵自天

堰墨

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
堰，来源于卢照邻的《唐诗》《行路难》，原文：谁家能驻西山日，谁家能堰东流水

崎骥

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
崎，来源于高登的《宋诗》《还山招陈希韩》，原文：崎岖路辞遥，迢递谁见过

桠恬

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

童肖

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
童肖，来源于方回的《宋诗》《过李景安论诗为作长句》，原文：儿童傚之易不难，形则肖矣神何有

巡州

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
巡州，来源于陈尧佐的《宋诗》《题上虞兰芎山》，原文：巡州佐吏倚栏久，泠泠天籁清尘心

栾磐

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
栾，来源于陈造的《宋诗》《步西湖次韵徐南卿 其六》，原文：更喜檀栾旧，风烟挺绿沈

汝闲

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
汝闲，来源于华岳的《宋诗》《舂夫》，原文：待问姮娥借金鼎，等闲令汝作蟾蜍

梁芃

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
梁，来源于刘克庄的《宋诗》《程公巖》，原文：伟哉钜丽居，天造无栋梁

旨湲

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
旨，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《山歌》，原文：［众］领钧旨

昕戍

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
昕，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其一五》，原文：昕庭未受羣臣贺，先过东朝谢礼成

恢磊

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
恢，来源于陈造的《宋诗》《再次赵侯韵》，原文：规恢伫看收功去，自勒丰碑纪殪戎

珞琯

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
珞，来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》，原文：一尖漾浩渺，藤萝缀璎珞

逸佰

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
逸，来源于李纲的《宋诗》《似表复以诗来再次前韵并简似矩待制似之舍人》，原文：吾宗抱逸韵，试吏得南屏

睿盛

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
睿盛，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿告成》，原文：元龟协吉休符茂，盛藻迎祥睿志虔

博敦

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
博敦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子

萄荣

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
萄，来源于刘敞的《宋诗》《蒲萄》，原文：蒲萄本自凉州域，汉使移根植中国

旭洲

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
旭，来源于齐己的《唐诗》《除夜》，原文：明朝待晴旭，池上看春冰

骊箬

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
骊，来源于郭祥正的《宋诗》《谢方彦德奉议惠罗文砚》，原文：骊珠失色悲暗投，再拜置之枯木几

焓璋

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋，来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其一》，原文：登于廊庙，圭璋浑全

固慕

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
固慕，来源于牟巘的《宋诗》《和赵子俊闲居十首 其五》，原文：所以惟慕陶，固穷而守道

洛书

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
洛书，来源于孟郊的《唐诗》《忽不贫喜卢仝书船归洛》，原文：卢仝归洛船，崔嵬但载书

岭舟

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
岭舟，来源于李中的《唐诗》《送致仕沈彬郎中游茅山》，原文：忽因风月思茅岭，便挈琴樽上叶舟

鑫滔

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
滔，来源于赵蕃的《宋诗》《莫万安要平题知津阁》，原文：蹔来还亟去，岂亦病滔滔

瑱覃

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
瑱，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：栋骧非玉瑱，朴斲仅涂茨

畚境

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
畚，来源于罗隐的《唐诗》《南园题》，原文：病怜王猛畚，愚笑隗嚣泥

荣新

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
荣新，来源于释居简的《宋诗》《病起书蕉叶 其一》，原文：寂寞经春苦未荣，蓦舒新绿上疎楹

靛苡

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
靛，来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

崔庄

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
崔庄，来源于洪咨夔的《宋诗》《程广文季允得崔西清荐诗来用韵》，原文：崔羣美庄居第一，推毂好言良有味

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